• Tidak ada hasil yang ditemukan

GAMBARAN PERILAKU IBU TERHADAP PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI PADA ANAK DI SD NEGERI 064023 KEMENANGAN TANI TAHUN 2015 Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "GAMBARAN PERILAKU IBU TERHADAP PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI PADA ANAK DI SD NEGERI 064023 KEMENANGAN TANI TAHUN 2015 Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Kesehatan Masyarakat"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

GAMBARAN PERILAKU IBU TERHADAP PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI PADA ANAK DI SD NEGERI 064023

KEMENANGAN TANI TAHUN 2015

Skripsi ini diajukan sebagai

salah satu syarat untuk memperoleh gelar

Sarjana Kesehatan Masyarakat

Oleh :

NIA MAHARANI NIM. 121021091

FAKULTAS KESEHATAN MASYARAKAT

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

MEDAN

(2)

HALAMAN PERSETUJUAN

Skripsi Penelitian Dengan Judul:

GAMBARAN PERILAKU IBU TERHADAP PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI PADA ANAK DI SD NEGERI 064023

KEMENANGAN TANI MEDAN 2015

Yang Dipersiapkan dan Diseminarkan Oleh:

NIA MAHARANI Nim. 121021091

Skripsi Penelitian ini telah diperiksa dan disetujui Untuk diseminarkan dihadapan peserta seminar

Bagi pendidikan Kesehatan Dan Ilmu Perilaku Fakultas Kesehatan Masyarakat

Universitas Sumatera Utara

Oleh:

Komisi Pembimbing Skripsi

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Dr. Linda T Maas, MPH Drs. Tukiman, MKM Nip.19521022 1980032002 Nip. 196110241990031003

Mengetahui

Ketua Departemen Pendidikan Kesehatan dan Ilmu Perilaku

Drs. Tukiman, MKM Nip. 196110241990031003

(3)

HALAMAN PENGESAHAN Skripsi dengan Judul :

GAMBARAN PERILAKU IBU TERHADAP PEMELIHARAAN KESEHATAN GIGI PADA ANAK DI SD NEGERI 064023

KEMENANGAN TANI TAHUN 2015

Yang disiapkan dan dipertahankan oleh :

NIA MAHARANI 121021091

Disahkan oleh : Komisi Pembimbing

Dosen Pembimbing I Dosen Pembimbing II

Dr. Linda T Maas, MPH Drs. Tukiman, MKM

Nip.19521022 1980032002 Nip. 196110241990031003

Medan, tanggal bulan tahun Fakultas Kesehatan Masyarakat

Universitas Sumatera Utara Dekan,

(4)

DAFTAR RIWAYAT HIDUP PENULIS

Nama : Nia Maharani

Tempat/ Tanggal Lahir : Medan/ 8 Januari 1991

Agama : Katolik

Anak ke : 1 dari 3 bersaudara

Alamat : Jalan Kapiten purba no 33 Riwayat pendidikan

1. Tahun 1995-1996 : TK Kaisarea Medan 2. Tahun 1996-2002 : SD Budi Murni 2 Medan

3. Tahun 2002-2005 : SMP Budi Murni 2 Medan 4. Tahun 2005-2008 : SMA Budi Murni 2 Medan

5. Tahun 2008-2011 : D3 Kesehatan Gigi Poltekkes Kemenkes Medan

6. tahun 2013-2015 : Fakultas Kesehatan Masyarakat USU

(5)

ABSTRAK

Masalah kesehatan gigi paling sering ditemui pada anak-anak. Hal ini disebabkan oleh kurangnya perhatian orang tua khususnya ibu dalam menjaga kesehatan gigi anak, salah satunya adalah kurang memperhatikan cara pola makan/ cemilan anak yang memudahkan gigi anak menjadi rusak. Kerusakan gigi (karies) merupakan masalah utama dalam kesehatan gigi karena dapat menyerang gigi siapa saja tanpa mengenal usia khususnya pada anak-anak.

Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui perilaku ibu terhadap pemeliharaan kesehatan gigi pada anak di SD Negeri 064023 kemenangan Tani Medan tahun 2012.

Berdasarkan hasil penelitian terhadap 56 responden diketahui bahwa perilaku ibu tentang pemeliharaan kesehatan gigi pada anak sudah cukup baik. Dimana responden sudah mengetahui bahwa menyikat gigi dan menghindari makanan yang manis adalah salah satu cara untuk memelihara kesehatan gigi anak. Pemeliharaan gigi merupakan tindakan untuk mencegah gigi dari kerusakan serta memiliki kesadaran untuk meningkatkan kebersihan gigi.

Dari penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa pengetahuan responden ada pada kategori baik, sikap responden pada ketegori sedang dan tindakan pada kategori sedang. Oleh karena itu diharapkan peran ibu semakin aktif dalam memberikan perhatian pada anak tentang pemeliharaan gigi dan diharapkan kerjasama dari petugas kesehatan dengan pihak sekolah untuk memberikan pendidikan kesehatan gigi kepada anak usia sekolah dasar sehingga anak memiliki kesadaran akan pentingnya pemeliharaan kesehatan gigi.

(6)

ii ABSTRACT

Dental health problems most commonly encountered in children. This is caused by a lack of parents’ concern especially mothers in maintaining dental health of children, one of them is the lack of attention of eating / snacks that cause child's teeth become damaged. Tooth decay (caries) is a major problem in dental health because it can strike anyone, especially children.

The method used in this research is quantitative descriptive to determine the mother's behavior towards the maintenance of dental health of their children in SD Negeri 064023 kemenangan Tani Medan in 2012.

Based on the results of this study with 56 redpondents, the mother's behavior on the maintenance of dental health in children is good enough. Respondents already know that brushing teeth and avoiding sugary foods is the way to maintain the dental health of children. Dental maintenance is an action to prevent teeth from damage and the awareness to improve dental hygiene.

From this study the conclusion is the respondents' knowledge is in the good category, the attitude of the respondents is in the moderate category and behavior is in the moderate category. Therefore, it is expected to increase the active role of the mother in giving attention to the children about dental maintenance and also cooperation from health care workers with the school to provide dental health education for primary school age children so that children have an awareness of the importance of dental health maintenance.

Keywords: Behavior, Mother, maintenance of dental health, primary school age children

(7)

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis ucapkan atas kehadirat Tuhan Yang Maha

Esa yang senantiasa mengiringi langkah penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul Perilaku Ibu Terhadap Pemeliharaan

Kesehatan Gigi Pada Anak Di SD Negeri 064023 Kemenangan Tani Medan Tahun 2015.

Selama menyusun skripsi ini, penulis banyak mendapat dukungan bantuan

baik secara morol maupun materi serta bimbingan dari berbagai pihak. Pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan terima kasih setulusnya kepada:

1. Ibu dr. Linda T Maas, MPH dan bapak Drs.Tukiman, MKM sebagai dosen pembimbing yang telah banyak membantu dan meluangkan waktu dalam membimbing menyelesaikan skripsi ini.

2. Ibu Namora Lumongga Lubis, MSc, PhD dan bapak dr.Surya Dharma, MPH yang telah bersedia menguji saat sidang skripsi.

3. Seluruh responden penelitian yang telah bersedia meluangkan waktunya

untuk dilakukan penelitian sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.

4. Untuk bapak R. Jusup, SE. dan nande kesayangan Secilia Ari Tarigan

yang penulis sangat sayangi atas segala perhatian, semangat dan doa yang diberikan semoga Tuhan membalasnya dengan sukacita dan kebahagiaan. 5. Buat “my gan” tersayang Frans, terimakasih atas kasih sayang, doa dan

semangat dari kejauhan dalam aktivitas penulis.

6. Buat teman-teman peminatan PKIP sekaligus teman seperjuangan dalam

(8)

iv

dukungan dan semangat yang selalu setia menemani penulis dalam suka

dan duka dalam aktivitas penulis.

Medan, Juli 2015 Penulis

Nia Maharani

(9)

DAFTAR ISI

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Perilaku ... 7

2.2. Bentuk – bentuk Perilaku ... 8

2.2.1. Pengetahuan ... 8

2.2.2. Sikap ... 10

2.2.3. Tindakan ... 11

2.3. Teori Perubahan Perilaku ... 12

2.3.1. Health Belief Model ... 12

2.4. Peranan Ibu ... 13

2.5. Anak ... 17

2.6. Perilaku Pemeliharaan Kesehatan Gigi ... 18

2.7. Pemeliharaan Kesehatan Gigi ... 20

2.7.1. Kebersihan Gigi ... 21

2.7.2. Upaya Pemeliharaan Kesehatan Gigi Gejala ... 22

2.8. Kebisaan Makan Pada Anak Sekolah Dasar ... 27

2.9. Pertumbuhan Gigi Geligi ... 29

2.10. Kerangka Konsep ... 31

(10)

vi

3.5. Defenisi Operasional ... 34

3.6. Aspek Pengukuran dan Instrumen ... 36

3.6.1. Aspek Pengukuran ... 36

3.6.2. Instrumen ... 38

3.7. Metode Pengolahan Data dan Analisa Data ... 38

3.7.1. Metode Pengolahan Data ... 38

5.1.2. Pendidikan Responden... 54

5.1.3. Pekerjaan Responden ... 55

5.2 Pengetahuan Responden... 55

5.2.1. Pengetahuan Responden Terhadap Pemeliharaan Kesehatan Gigi ... 55

BAB VI KESIMPULAN DAN SARAN 6.1 Kesimpulan ... 59

6.2 Saran ... 59

(11)

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

- Kuesioner - Master Data

- Surat Pendahuluan Penelitian - Surat permohonan Penelitian

- Surat Balasan Penelitian (Telah Melakukan Penelitian) dari SD Negeri 064023 Kemenangan Tani Medan Tahun 2015

- Print Output

(12)

viii

DAFTAR TABEL

Tabel 4.1 Distribusi Responden Menurut Usia ... 41 Tabel 4.2 Distribusi Responden Menurut Pendidikan ... 41 Tabel 4.3 Distribusi Responden Menurut Pekerjaan... 42 Tabel 4.4 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Pengertian Gigi Sehat ... 42 Tabel 4.5 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apa Alasan Ibu Dalam Memelihara Kesehatan Gigi Pada Anak.. 42 Tabel 4.6 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Akibat Jika Anak Malas Memelihara Kesehatan Gigi ... 43 Tabel 4.7 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Makanan Apa Yang Sering Ibu Sediakan Untuk Menjaga

Pemeliharaan Kesehatan Gigi Di Rumah ... 43 Tabel 4.8 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apa Penyebab Gigi Berlubang Pada Anak ... 43 Tabel 4.9 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Pada Saat Kapan Ibu Membawa Anak Ke Petugas Kesehatan .... 44 Tabel 4.10 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Pada Saat Anak Sakit Gigi, Kemana Ibu Membawa Anak

Untuk Memeriksakan Gigi ... 44 Tabel 4.11 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Agar Terhindar Dari Gigi Berlubang Berapa Kali Ibu

Menyuruh Anak Untuk Menyikat Gigi Dalam Sehari ... 45 Tabel4.12 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Pada Saat Kapan Saja Ibu Menyuruh Anak Untuk Menyikat

Gigi ... 45 Tabel 4.14 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Memakan makanan yang mengandung banyak gula seperti cokelat dan permen jika tidak dijaga kebersihan gigi dan

mulut akan mudah mengakibatkan ... 45 Tabel 4.15 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Jika Tidak Rajin Menggosok Gigi Akan Menyebabkan ... 46 Tabel 4.16 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Mengapa Gigi Yang Berlubang Perlu Ditambal... 46 Tabel 4.17 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Menggosok Gigi Dilakukan 2x Sehari Yaitu Pagi Sesudah Sarapan Dan Malam Sebelum Tidur, Jika Tidak Dilakukan

Maka Akan Mudah Menimbulkan.. ... 46 Tabel 4.18 Distribusi Pengetahuan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Anak-anak Sangat Suka Makanan Yang Manis-Manis Seperti Cokelat Dan Permen. Jika Jidak Diberi Arahan Untuk Rajin Membersihkan Gigi 2 x Sehari Yaitu Pagi Sesudah Sarapan

Dan Malam Sebelum Tidur Akan Mengakibatkan.. ... 47 Tabel 4.19 Distribusi Kategori Pengetahuan Responden ... 47 Tabel 4.20 Distribusi Sikap Responden Terhadap Pemeliharaan Kesehatan

Gigi Pada Anak ... 48 Tabel 4.21 Distribusi Kategori Sikap Responden ... 49

(13)

Tabel 4.22 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pertanyaan Apakah Anak Ibu Melakukan Tindakan Menyikat Gigi

2 Kali Sehari ... 49 Tabel 4.23 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apakah Ibu Selalu Memotivasi Anak Untuk Tetap

Memelihara Giginya ... 50 Tabel 4.24 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apakah Ibu Rutin Memeriksakan Gigi Anak Setiap 6 bulan

sekali ke petugas kesehatan ... 50 Tabel 4.25 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apakah Ibu Mendapat Informasi Tentang Pemeliharaan

Kesehatan Gigi Dari Media Massa... 50 Tabel 4.26 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apakah Ibu Membawa Anak Ibu ke Petugas Kesehatan Bila

Ada Keluhan Sakit Gigi Saja ... 51 Tabel 4.27 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apakah Anak iIu Menyikat Gigi Setelah Dipaksa

Terlebih Dahulu... 51 Tabel4.28 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apakah Ibu Memanfaatkan Pelayanan Kesehatan Untuk

Mencegah Sakit Gigi ... 51 Tabel 4.29 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apakah Ibu Selalu Mengontrol Makanan (cemilan) Anak

Untuk Kesehatan Giginya ... 52 Tabel 4.30 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apakah Ibu Memberi Obat Warung Jika Anak Mengalami

Keluhan Sakit Gigi ... 52 Tabel 4.31 Distribusi Tindakan Responden Berdasarkan Pertanyaan

Apakah Ibu Segera Membawa Anak Jika Sedang Mengalami Sakit Gigi ... 52 Tabel 4.32 Distribusi Kategori Tindakan Responden ... 52 Tabel 4.33 Distribusi Sumber Informasi Responden Terhadap Pertanyaan

Dari Mana Ibu Mendapatkan Informasi Tentang Pemeliharaan Kesehatan Gigi ... 52 Tabel 4.34 Distribusi Sumber Informasi Responden Terhadap Pertanyaan

Yang Mendorong Ibu Untuk Melakukan Pemeliharaan

Kesehatan Gigi Pada Anak ... 53 Tabel 4.35 Distribusi Sumber Informasi Responden Terhadap Pertanyaan

Referensi

Dokumen terkait

Apabila suatu kata dasar yang diawali fonem konsonan mendapat awalan pi-, maka awalan pi- tersebut melekat begitu saja pada kata dasar.. Apabila awalan pi-

Transformasi Tanaman Tebu (Saccharum officinarum L. BL) Dengan Gen SoSUT1 Menggunakan Agrobacterium tumefaciens strain GV3101 dan Eksplan Kalus; Anisa Indah

Tujuan utama penyelidikan ini adalah untuk membandingkan pembelajaran koperatif dengan pembelajaran tradisional di dalam pendidikan perakaunan, dengan melihat kesan kedua-dua

Sebagian besar responden memiliki peran dengan kategori sedang dalam memenuhi kebutuhan ADL pada anak autisme yaitu 8 orang (50%) sedangkan yang paling sedikit dengan peran

To avoid the backwardness of education for the six grade of an elementary school student and third grade of junior high school students which will perform the

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pergaulan teman sebaya dengan perilaku seksual remaja pada siswa XI IPS di SMA Negeri 1 Semin Gunungkidul

Dari uraian diatas maka penulis mangangkat topik “ Perancangan Aplikasi Go-Ban Berbasis Android Untuk Mencari Dan Memanggil Teknisi Tambal Ban Menggunakan Google Maps API ”

- Menyusun (HOTS) teks interaksi interpersonal lisan dan tulis yang melibatkan tindakan menawarkan jasa, serta menanggapinya secara benar dan sesuai fungsi sosial, struktur teks,