155
DAFTAR PUSTAKA
Aprilya, dkk. 2012. “Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Make a macth untuk meningkatkan hasil belajar pada mata pelajaran matematika”. Jurnal
Universitas Pendidikan Pakuan. 1-8.
Aqib, Zainal, dkk. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk guru SD, SLB, dan TK.
Bandung: CV YramaWidya.
Arifin, zaenal. 2013. Evaluasi Pembelajaran. Bandung: PT. Rosdakarya.
Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.
Jakarta: PT Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktik
Jakarta: Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2012. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Astuti, Eni Puji 2012. “Peningkatan Keterampilan Belajar PKn Siswa Kelas IV dengan Materi Pemerintahan Tingkat Pusat melalui Metode Pembelajaran Koopertif Tipe make a macth”. JurnalDinamika. Vol.3. Hlm. 175-179.
Bakry Ms, Noor. 2014. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta. Pustaka Pelajar.
Dimyati dan Mudjiono. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta
Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiul Bahri. 2011. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta.
Hamalik, Oemar. 2012. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Huda, Miftahul. 2014. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kariadinata, Rahayu dan Adurrahman, Maman, 2015. Dasar-dasar Satistika
Pendidikan. Bandung: CV Pustaka Setia.
Komalasari, Kokom. 2011. Pembelajaran Kontekstual Konsep dan Aplikasi. Bandung: PT Refika Aditama.
156
Mulyarsih. 2010. “Peningkatan Prestasi Belajar Ips Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Make A Match Pada Siswa Kelas IV SDN Harjowinangun 01, Tersono Batang”. Jurnal Kependidikan Dasar. Vol. 1. Hlm. 97-105.
Nasution. 2004. Didaktik asas-asas mengajar. Jakarta: Bumi aksara.
Parwata, dkk. 2014. “Pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe Make a match berbantuan media semi kongkret terhadap hasil PKn siswa di Sekolah Dasar”. Universitas Pendidikan Ganesha. Vol.2. No.1. 2014.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 22 Tahun. 2006 tentang Standar isi.
Jakarta: Depdiknas.
Rusman, 2013. Model-model Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers
Sani, Ridwan Abdullah. 2013. Inovasi Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dsalamKurikulum 2013.
Yogyakarta: Arruzz media.
Slameto. 2013. Belajardan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta.
Sudijono, Anas 2011. Pengantar Statistik Pendidikan. Jakarta: Rajawali Pers
Sudjana, Nana. 2011. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sudjana, Nana. 2013. PenilaianHasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Sugiyono. 2013. Metode Penelitian Pendidikan, Pendekatan Kualitatif, kuantitatif
dan R&D. Jakarta: Rineka Cipta.
Sumiati dan Asra. 2009. Metode Pembelajaran. Bandung: CV Wacana Prima
Suprijono, Agus. 2010. Cooperative Learning Teori & Aplikasi PAIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teori & Aplikasi P AIKEM.
Yogyakarta: Pustaka Belajar.
157
Taniredja, dkk. 2011. Model-model Pembelajaran Inovatif. Bandung:Alfabeta.
Trianto. 2009. Model-model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivisme. Jakarta: Prestasi Pustaka.
Ubaedillah, H, Abdul Rozak. 2008. Pendidikan Kewarganegaraan (Civic Education) Demokrasi, Hak Asasi Manusia dan Masyarakat Madani.
Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
Uno, B. Hamzah dan Nurdin Mohamad. 2012. Belajar dengan Pendekatan
PAIKEM. Jakarta: Bumi Aksara.
Uno, Hamzah. N. Nina Lamatenggo. 2010. Teknologi Komunikasi dan Informasi
Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.
Winarno. 2007. Paradigma Baru Pendidikan Kewarganegaraan. Universitas Terbuka.
Winarno. 2013. Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan Isi, Strategi dan
Penilaian. Jakarta: PT Bumi Aksara.
