• Tidak ada hasil yang ditemukan

S BIO 0704368 Appendix9

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S BIO 0704368 Appendix9"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

Nisa Permata Asri Kinanti, 2014

Penggunaan Kartu Pembelajaran Bergambar Terhadap Penguasaan KonsepSiswa Smp Kelas

Bilingual Pada Konsep Sistem Peredaran Darah

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

LAMPIRAN E

SURAT PENELITIAN

E.1. Surat Izin Uji Instrumen

(2)

Nisa Permata Asri Kinanti, 2014

Penggunaan Kartu Pembelajaran Bergambar Terhadap Penguasaan KonsepSiswa Smp Kelas

Bilingual Pada Konsep Sistem Peredaran Darah

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(3)

Nisa Permata Asri Kinanti, 2014

Penggunaan Kartu Pembelajaran Bergambar Terhadap Penguasaan KonsepSiswa Smp Kelas

Bilingual Pada Konsep Sistem Peredaran Darah

(4)

Nisa Permata Asri Kinanti, 2014

Penggunaan Kartu Pembelajaran Bergambar Terhadap Penguasaan KonsepSiswa Smp Kelas

Bilingual Pada Konsep Sistem Peredaran Darah

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(5)

Nisa Permata Asri Kinanti, 2014

Penggunaan Kartu Pembelajaran Bergambar Terhadap Penguasaan KonsepSiswa Smp Kelas

Bilingual Pada Konsep Sistem Peredaran Darah

Referensi

Dokumen terkait

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu.. PENGUASAAN

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edui.

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

PENGUASAAN KONSEP SISWA PADA MATERI SISTEM PEREDARAN DARAH DI SD, SMP, DAN SMA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu..

SQ4R Terhadap Penguasaan Konsep Siswa Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia” dapat disimpulkan bahwa penguasaan konsep siswa pada pembelajaran sistem peredaran darah

Penggunaan Kartu Pembelajaran Bergambar Terhadap Penguasaan KonsepSiswa Smp Kelas Bilingual Pada Konsep Sistem Peredaran Darah.. Universitas Pendidikan Indonesia

Penelitian yang berjudul “ P enggunaan Kartu P embelajaran Bergambar terhadap P enguasaan Konsep Siswa SMP Kelas Bilingual pada Konsep Sistem P eredaran Darah ” ini

kelompok 2, atau dengan kata lain TERDAPAT PERBEDAAN PENGUASAAN KONSEP ANTARA KELAS EKSPERIMEN YANG MENGGUNAKAN KARTU PEMBELAJARAN BERGAMBAR, DENGAN KELAS KONTROL