• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL ADOBE PREMIERE CS4 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FOTOGRAFI DAN VIDEOGRAFI - repository UPI S KTP 0901265 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL ADOBE PREMIERE CS4 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FOTOGRAFI DAN VIDEOGRAFI - repository UPI S KTP 0901265 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL ADOBE PREMIERE CS4 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA

PELAJARAN FOTOGRAFI DAN VIDEOGRAFI

(Kuasi Ekperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMK Nasional Bandung)

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Teknologi Pendidikan

Oleh :

AGUNG HASDIANTO 0901265

PROGRAM STUDI TEKNOLOGI PENDIDIKAN JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

(2)

Pengaruh Penggunaan

Video Tutorial Adobe Premiere Pro

CS 4

Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata

Pelajaran

Videografi

dan

Fotografi

Oleh Agung Hasdianto

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Agung Hasdianto 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Februari 2014

Hak cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN AGUNG HASDIANTO

0901265

PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO TUTORIAL ADOBE PREMIERE PRO CS4 TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA

PELAJARAN FOTOGRAFI DAN VIDEOGRAFI

(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI SMK Nasional Bandung)

DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH: Pembimbing I

Dr. Rusman, M.Pd NIP. 19720505 199802 1 001

Pembmbing II

Referensi

Dokumen terkait

PENERAPAN MEDIA PEMBELAJARAN VIDEO TUTORIAL PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 2 GARUT.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Taopik Anggun Sopiyullah (1001659),Efektivitas Aplikasi Google Presentation Dengan Video Tutorial Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Tutorial terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Gambar

Saya menyatakan bahwa skripsi yang berjudul “ Pengaruh Penggunaan Metode Pembelajaran Tutorial terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Gambar

PENERAPAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MODEL TUTORIAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN MENGGAMBAR MENGGUNAKAN SISTEM CAD.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGARUH PENERAPAN ARTICULATE STORYLINE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA DALAM MATA PELAJARAN RANCANG..

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Pengaruh Penggunaan Metode Mnemonik Terhadap peningkatan Kemampuan Mengingat Pada Mata Pelajaran Ilmu

6 Pembelajaran menggunakan video tutorial sangat membantu dalam pembelajaran, tapi penggunaan video tutorial ini bisa digunakan pada materi tertentu.Salah satu mata pembelajaran yang