2. Laporan Bulanan PLD

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Loading....

Teks penuh

(1)

Daftar Isi

Daftar Isi

Hal. : Hal. : SAMPUL SAMPUL ii DAFTAR ISI DAFTAR ISI 11 B

BAAB B II PPeennddaahhuulluuaann 11 II..11. . LLaattaar r BBeellaakkaanngg 11

II..22..TTuujjuuaann 55

II..33..SSaassaarraann 55

BA

BAB B IIII PPELELAKAKSSAANANAAN AN KEKEGIGIATATAN AN ININDIDIVVIDIDUUALAL 77 IIII..11. . KKeeggiiaattaan n TTuuggaas s PPookkook k ddaan n FFuunnggssii 77 IIII..22. . KKeeggiiaattaan n TTuuggaass--TTuuggaas s LLaaiinnnnyyaa  BA

BAB IB IIIII RERENCNCANANA KA KEGEGIAIATATAN BN BULULAN AN BEBERIRIKUKUTNTNAA 1!1! BA

BAB IB IVV KEKESSIMIMPPULULAAN DN DAN AN REREKK!M!MENENDADASSII 1111 II""..11..KKeessii##$$uullaann 1111 II""..22. . %%eekkoo##eennddaassi i TTiinnddaak k LLaannjjuutt 1122 La"#iran $ La"#iran %

La"#iran $ La"#iran % 1. Ti#e S&eet ' L(K 1. Ti#e S&eet ' L(K

2. %ealisasi Kegiatan Indi)idu 2. %ealisasi Kegiatan Indi)idu

3. %en*ana Kegiatan Bulan Berikutnya 3. %en*ana Kegiatan Bulan Berikutnya +. La$oran Kunjungan La$angan ' SPP, +. La$oran Kunjungan La$angan ' SPP, 5. ,oku#entasi Kegiatan

5. ,oku#entasi Kegiatan

. Bukti Pe#ayaran BP/S Ketenagakerjaan. . Bukti Pe#ayaran BP/S Ketenagakerjaan.

LAP!RAN INDIVIDU

LAP!RAN INDIVIDU

0

0aa##aa   uussaaiinn  /aatan

 /aatan  Peda#$ing Lok Peda#$ing Lokal ,esa  PL, 4al ,esa  PL, 4 Loka

Lokasi Tusi Tugasgas  ,es ,esa Li#a Li#ong ong ,esa ,esa 6akk6akkalikialiki B Buullaann   66eei i 22!!1177 BAB I BAB I PENDA&ULUAN PENDA&ULUAN

(2)

1.1.

1.1. Latar Latar Bela'an( Bela'an( 

Teri

Teritnya tnya   0o 0o ! ! Ta&uTa&un n 2!1+2!1+. . TentaTentang ng ,esa ,esa yang yang selanselanjutnyjutnya a diseudiseut t  ,esa6enjadi seua& titik 89al ara$an ,esa untuk #enentukan Posisi $eran dan ,esa6enjadi seua& titik 89al ara$an ,esa untuk #enentukan Posisi $eran dan ke9

ke9enaenangngan an ataatas s dirdirinyinya. a. arara$aa$an n susu$ay$aya a ,es,esa a isisa a erertentenaga aga se*se*ara ara so*so*ial ial dandan erdaulat se*ara Politik seagai Fondasi ,e#okrasi ,esa serta erdaya se*ara ekono#i erdaulat se*ara Politik seagai Fondasi ,e#okrasi ,esa serta erdaya se*ara ekono#i dan er#artaat se*ara udaya seagai 9aja& Ke#andirian ,esa dan Pe#angunan dan er#artaat se*ara udaya seagai 9aja& Ke#andirian ,esa dan Pe#angunan ,esa.

,esa.

 ,esa yang didukung PP 0o +3 Ta&un 2!1+ Tentang Peraturan Pelaksanaan  ,esa yang didukung PP 0o +3 Ta&un 2!1+ Tentang Peraturan Pelaksanaan  0o

 0o  tenta tentang ,esa dan PP 0o ! ng ,esa dan PP 0o ! TenTentantang ,ana ,esg ,ana ,esa yang ersa yang ersu#u#er $ader $adaa 8P

8PB0B0ttelela& a& #e#e##ererikikan an PoPondndasasi i ,a,asasar r yayang ng teterkrkaiait t dedengngan an $e$elalaksksananaaaann $eny

$enyelengelenggaraagaraan n $e#er$e#erinta&inta&an an ,esa,esa  PelakPelaksanaasanaan n Pe#aPe#angunngunan an ,esa,esaPe#Pe#inaaninaan Ke#asyarakatan ,esa dan $e#erdayaan 6asyarakat ,esa erdasarkan Pan*asila dan Ke#asyarakatan ,esa dan $e#erdayaan 6asyarakat ,esa erdasarkan Pan*asila dan , 1+5 dan B&ineka Tunggal Ika.

, 1+5 dan B&ineka Tunggal Ika. ,engan

,engan adanya ,ana ,esa yang ersuadanya ,ana ,esa yang ersu#er $ada 8nggaran 8PB0 ses#er $ada 8nggaran 8PB0 sesuai denganuai dengan PP 0o ! tentang ,ana ,esa 6aka untuk #enga9asi $enggunaan ,ana ,esa dala# PP 0o ! tentang ,ana ,esa 6aka untuk #enga9asi $enggunaan ,ana ,esa dala# $eng

$enggunagunaan an 8ngga8nggaran Pe#angran Pe#angunan ,esaunan ,esaPe#iPe#inaan Ke#asnaan Ke#asyarayarakatan ,esa dankatan ,esa dan Pe#

Pe#erdayerdayaan aan 6asy6asyarakarakat at ,esa ,esa 8gar 8gar te$at sasaran te$at sasaran Pe#erPe#erinta& inta& Perlu #e#entuPerlu #e#entukk suatu Penda#$ingan Pro:isional yang ertujuan

suatu Penda#$ingan Pro:isional yang ertujuan

Menin

Menin('at'('at'an an Ka#aKa#asitassitas)Efe')Efe'ti*iti*itas)atas)a'unta'unta+ilit+ilitas)#eas)#e"erin"erintahan tahan Desa Desa dandan Pe"+an(unan Desa) Menin('at'an Pra'arsa)Kesadaran dan #artisi#asi "as,ara'at Pe"+an(unan Desa) Menin('at'an Pra'arsa)Kesadaran dan #artisi#asi "as,ara'at Desa

Desa dala" dala" #e"+e#e"+en(unan(unan n Desa Desa ,an( ,an( PartPartisi#atisi#atif-Meif-Menin(nin('at'a'at'an n sinersiner(i (i Pr.(Pr.(ra"ra" D

Deessa a aannttaar r ssee//tt..r r SSeerrtta a ""eenn((..##ttii""aall''aan n aasssseet t LL..''aal l DDeessa a ssee//aarraa

E"ansi#at.ris-E"ansi#at.ris-Siste# $enda#$ingan ini diatur dala# Per#endes P,TT 0o 3 Ta&unSiste# $enda#$ingan ini diatur dala# Per#endes P,TT 0o 3 Ta&un 2!15 tentang Penda#$ingan ,esa serta #e#antu terselenggaranya kerja-kerja o$ti#al 2!15 tentang Penda#$ingan ,esa serta #e#antu terselenggaranya kerja-kerja o$ti#al de#i ter9ujudnya "isi  ,esa.

de#i ter9ujudnya "isi  ,esa.

Penda#$ingan ,esa sela#a ini tela& dilaksanakan ole& Pe#erinta& ,aera& aik Penda#$ingan ,esa sela#a ini tela& dilaksanakan ole& Pe#erinta& ,aera& aik Pro)insi Kau$aten Ke*a#atan Tenaga Penda#$ing Pro:esional aik di Kau$ten Pro)insi Kau$aten Ke*a#atan Tenaga Penda#$ing Pro:esional aik di Kau$ten #au

#au$u$un n Ke*Ke*a#aa#atan tan serserta ta KadKader er Pe#Pe#ererdaydayaan aan 6a6asysyaraarakat kat ,es,esa. a. PelPelaksaksanaanaanan $e

$endnda#a#$i$ingngan an dedesa sa seselala#a #a inini i #a#asisi& & eerjrjalalan an sesendndiriri i sesendndiriri. i. SeSe&i&ingngga ga agagarar $enda#$ingan desa da$at erjalan dengan aik $erlu

$enda#$ingan desa da$at erjalan dengan aik $erlu dikoordinasikan.dikoordinasikan. Pr

Progrogra# a# kerkerja ja ;P;Pendenda#$a#$ingingan an ,es,esa< a< diladilakukkukan an untuntuk uk #en#eningingkatkatkakankankann ka$asitas indi)idu #elalui $engorganisasian untuk $erua&an $erilaku situasi kondisi ka$asitas indi)idu #elalui $engorganisasian untuk $erua&an $erilaku situasi kondisi dan

dan $osi$osisi si #asy#asyarakarakat. at. Se*arSe*ara a intenintensi: si: $e#$e#erdayerdayaan aan #asy#asyarakarakat at dilakdilakukan dala#ukan dala# e

entntuk uk $e$endnda#a#$i$ingngan an kk&u&usususnsnya ya $e$endnda#a#$i$ingngan an sese*a*ara ra ererkekelolo#$#$okok4 4 ununtutukk #e#erikan rangsangan sti#ulus4 dan res$on ter&ada$ $erua&an sosial udaya dan #e#erikan rangsangan sti#ulus4 dan res$on ter&ada$ $erua&an sosial udaya dan $olitik.

$olitik.

I.2

I.2 Tu0uanTu0uan

,engan adanya syste# Penda#$ingan ,esa 6aka 6asyarakat ,esa Bersa#a ,engan adanya syste# Penda#$ingan ,esa 6aka 6asyarakat ,esa Bersa#a Pe#erinta& ,esa di&ara$kan #a#$u #e#iliki ke#a#$uan ketera#$ilan dan sika$ Pe#erinta& ,esa di&ara$kan #a#$u #e#iliki ke#a#$uan ketera#$ilan dan sika$ yang #e#adai dala# #enjalankan $e#angunan ,esa de#i keseja&teraan #asyarakat yang #e#adai dala# #enjalankan $e#angunan ,esa de#i keseja&teraan #asyarakat ,esa yang sesuai dengan I#$le#entasi  0o.

,esa yang sesuai dengan I#$le#entasi  0o. Ta&un 2!1+.Ta&un 2!1+. Se

Selalain in dadari ri ititu u TuTugagas s PoPokokok k PaPara ra PePendnda#a#$i$ing ng PrPro:o:isisioionanal l ,e,esa sa yayangng dit

dite#$e#$atkatkan an disdisetiaetia$ $ (il(ilayaaya& & ,es,esa a da$da$at at #e##e#:as:asilitilitasi asi #as#asyaryarakaakat t ,es,esa a daldala#a# #

#enenggi#i#$$lle#e#eennttaassikikaan n   ,,eessaa$$eennggoorrggaanniissaassiiaan n ddaan n $$ee##ererddaayyaaaann #

#aasysyararakakatat##e#e#:a:asisililitatassi i $$e#e#ererinintata& & ,es,esa a dadan n #a#assyyararaakakat t ,,esesa a dadalala## #enyelenggarakan 6usya9ara& ,esa#e#erikan ketera#$ilan Ke$ada Pe#erinta& #enyelenggarakan 6usya9ara& ,esa#e#erikan ketera#$ilan Ke$ada Pe#erinta&

(3)

,esa dan BP, dala# $enyusunan %P/6,es dan %KP,es serta da$at #e#:asiltasi ,esa dan BP, dala# $enyusunan %P/6,es dan %KP,es serta da$at #e#:asiltasi $e#erinta& ,esa dan 6asyarakat ,esa dala# 6enentukan dan 6enyusun Langka& $e#erinta& ,esa dan 6asyarakat ,esa dala# 6enentukan dan 6enyusun Langka& Strategi dala# #enyusun Perua&an ,esa yang sesuai dengan 8#ana& , 1+5 dan Strategi dala# #enyusun Perua&an ,esa yang sesuai dengan 8#ana& , 1+5 dan Pan*asila seagai ,asar 0egara.

Pan*asila seagai ,asar 0egara.

I.3

I.3 SasaranSasaran

,e

,engngan an adadananya ya   0o0o. . TaTa&u&un n 2!2!1+ 1+ atatau au yayang ng didiseseuut t seseaagagai i  ,esa#e#erikan %o& ke$ada ,esa dala# #enentukan 0asi dan keijakan sendiri ,esa#e#erikan %o& ke$ada ,esa dala# #enentukan 0asi dan keijakan sendiri da

dalala# # #e#e##anangugun n sesertrta a #e#engngatatur ur dadan n #e#engngururus us ururususan an $e$e#e#eririntnta&a&an an yayangng erlandaskan , 1+5 agar te9ujud ,esa

erlandaskan , 1+5 agar te9ujud ,esa yang 6andiriKuat dan ,e#ogratis.yang 6andiriKuat dan ,e#ogratis. 8da$un Beera$a sas

8da$un Beera$a sasaran aran Strategi untuk #e9ujuStrategi untuk #e9ujudkan ,esa 6andiri dan Inodkan ,esa 6andiri dan Ino)ati:)ati: yaitu $erta#a

yaitu $erta#a  6e#6e#anguangun n Ka$aKa$asitas 9arga sitas 9arga dan dan =rga=rganisasnisasi i #asy#asyarakaarakat t si$il yangsi$il yang kri

kritis tis dan dan dindina#ia#is s #e#endandata ta dan dan #en#endiadiaknoknosa sa kokondindisi si le#le#agaga a dan dan kelkele#e#agaagaanan #asy

#asyarakarakat at ,esa,esa#e#e#e#etakatakan n ProProle# le# dan dan $oten$otensi si =rga=rganisasnisasi i agi agi $eng$enguatan ,esauatan ,esa 6and

6andiri iri 6end6endoronorong g $arti$artisi$assi$asi i dan dan e#anse#ansi$asi$asi i akti: akti: =rga=rganisasnisasi i 6as6asyarayarakat kat ,esa,esa dala# #enga#il Keijakan $e#angunan ,esa serta #e#angun >&ek and alan*ies dala# #enga#il Keijakan $e#angunan ,esa serta #e#angun >&ek and alan*ies antara $e#erinta& ,esa dan 6asyarakat agar ter9ujud ,esa yang Kuat#andiri dan antara $e#erinta& ,esa dan 6asyarakat agar ter9ujud ,esa yang Kuat#andiri dan Ino)ati:.

Ino)ati:.

BAB II BAB II

PELAKSANAAN KEGIATAN INDIVIDUAL PELAKSANAAN KEGIATAN INDIVIDUAL

II-1- Ke(iatan Tu(as P.'.' dan

II-1- Ke(iatan Tu(as P.'.' dan Fun(siFun(si

Ber

Berdasdasarkarkan an tugtugas as $ok$okok ok dan dan :un:ungsi gsi $en$enda#da#$in$ingan gan $r$ro:eo:essssionional al seseagaagaii Penda#$ing Lokal ,esa sela#a $eriode Bulan 6ei 2!17 ka#i tela& #elakukan kegiatan Penda#$ing Lokal ,esa sela#a $eriode Bulan 6ei 2!17 ka#i tela& #elakukan kegiatan se$erti yang tela& diren*anakan $ada ulan erjalan. 0a#un eera$a &al $erua&an se$erti yang tela& diren*anakan $ada ulan erjalan. 0a#un eera$a &al $erua&an  jad9al ren*ana

 jad9al ren*ana yang yang #engala#i #engala#i $ergeseran 9aktu $ergeseran 9aktu $elaksanaan yang $elaksanaan yang diakiatkan diakiatkan ole&ole& kendala situasi dan kondisi yang #engala#i

(4)

Kegi

Kegiatan di atan di LokaLokasi Kerja e:ekti: di#ulai $ada tanggal si Kerja e:ekti: di#ulai $ada tanggal !26e!26ei i 2!17 yaitu $ada2!17 yaitu $ada #inggu $erta#a kunjungan Ke desa dengan tujuan untuk #elakukan koordinasi dan #inggu $erta#a kunjungan Ke desa dengan tujuan untuk #elakukan koordinasi dan kons

konsultaultasi si terkaterkait it &al-&al-&al &al yang yang #eny#enyangkangkut ut $er*e$$er*e$atan atan $eny$enyelesaelesaian ian %KP,%KP,es es dandan 8PB,es ta&un 2!17.

8PB,es ta&un 2!17.

Berikut ini untuk $eriode La$oran Bulan 6ei 2!17 akan ka#i $a$arkan se*ara Berikut ini untuk $eriode La$oran Bulan 6ei 2!17 akan ka#i $a$arkan se*ara ter

terangangkuku# # dardari i rearealislisasi asi kegkegiatiatan-an-kegkegiatiatan an ererdasdasarkarkan an tu$tu$oksi oksi ka#ka#i i seksekalialiguguss $rogress ren*ana kegiatan $e#erinta& ,esa 6akkaliki dan ,esa Li#ong

$rogress ren*ana kegiatan $e#erinta& ,esa 6akkaliki dan ,esa Li#ong iaituiaitu 6elakukan kunjung

6elakukan kunjungan la$angan ke ,esa an la$angan ke ,esa dengan tujuan dan &asil yang di*a$aidengan tujuan dan &asil yang di*a$ai adala& ?

adala& ? -

- #endo#endorong ,rong ,esa Setiesa Setia$ ,esa$ ,esa ,a#$a ,a#$ingan ingan ntuk 6ntuk 6enyelenyelesaikesaikan La$an La$oran LPoran LP// ,esa 8nggaran 2!1

,esa 8nggaran 2!1

-- 6e6endndororonong $g $enenyeyelelesasaiaian n 8P8PB,B,es es TaTa&u&un n 2!2!1717

-- 6e6en:n:asasililitaitasi Kesi Kegigiatatan 6uan 6usrsrenenaang ng KeKe*a*a#a#atatan untn untuk #euk #engnganangkgkat Prat Prioioriritatass usulan ,esa ,a#$ingan

usulan ,esa ,a#$ingan

II-2- Ke(iatan Tu(as3Tu(as Lainn,a II-2- Ke(iatan Tu(as3Tu(as Lainn,a

Sela#a $eriode

Sela#a $eriode ulan 6ei 2!17 selain #elakuulan 6ei 2!17 selain #elakukan tugas $kan tugas $enda#$ingan di lokasienda#$ingan di lokasi tugas ka#i jug

tugas ka#i juga #engikuti kegiatan a #engikuti kegiatan lainnya di luar lokaslainnya di luar lokasi tugas i tugas yaitu #engikuti tata$yaitu #engikuti tata$ #uka dengan Kaid P6, Pro)insi Sula9esi Barat terkait sinkronisasi dan o$ti#alisasi #uka dengan Kaid P6, Pro)insi Sula9esi Barat terkait sinkronisasi dan o$ti#alisasi Progra#.

Progra#.

BAB III BAB III RENCANA KEGIATAN BULAN

RENCANA KEGIATAN BULAN BERIKUTNABERIKUTNA

Kegiatan yang di ren*anakan $ada ulan erikutnya se*ara rin*i dan detail tela& diurai Kegiatan yang di ren*anakan $ada ulan erikutnya se*ara rin*i dan detail tela& diurai $ada la#$iran ren*ana kegiatan. 0a#un $ada a ini

$ada la#$iran ren*ana kegiatan. 0a#un $ada a ini ka#i &anya rangku# se*ara gariska#i &anya rangku# se*ara garis esar seagai erikut 

esar seagai erikut  1.

1. 6elakukan 6elakukan koordinasi koordinasi dengan dengan ke$ala ke$ala desa desa terkait terkait dengan dengan $elaksanaan $elaksanaan kegiatan.kegiatan. 3.

3. 6el6elakuakukan Koordkan Koordinainasi si dendengan ke$algan ke$ala a desdesa a terterkaikait t $el$elaksaksanaanaan an kegkegiatiatan an dandan $enggunaan ,ana ,esa yang Trans$aran dan

$enggunaan ,ana ,esa yang Trans$aran dan 8kuntael.8kuntael. +.

+. 6e6elalakukukakan n kokoorordidinanasi si dedengngan an dedesa sa dada#$#$iningagan n terterkakait it PrPrososes es KeKegigiatatan an yayangng erjalan dan 6e#as

(5)

BAB IV BAB IV

KESIMPULAN DAN REK!MENDASI KESIMPULAN DAN REK!MENDASI

IV-1- Kesi"#ulan IV-1- Kesi"#ulan

Se*ar

Se*ara a u#u# $elaksau#u# $elaksanaan $enda#$naan $enda#$ingan ,esa ingan ,esa di di BeerBeera$a a$a ,esa ,esa ,a#$,a#$ingaingann sa#$ai

sa#$ai ak&ir ak&ir ulan 6ulan 6ei ei 2!17 2!17 ini adala& ini adala& $roses $roses 8sistensi 8sistensi 8PB,es 8PB,es 2!17 di 2!17 di kau$atenkau$aten guna $roses

guna $roses $en*airan $en*airan ta&a$ $erta#a angta&a$ $erta#a anggaran 2!17.garan 2!17.

0a#un tidak da$at di$ungkiri a&9a seaik a$a$un $enda#$ingan dilakukan 0a#un tidak da$at di$ungkiri a&9a seaik a$a$un $enda#$ingan dilakukan $asti dala# $erjalannya akan terda$at eragai &a#atan dan kekurangan 0a#un $asti dala# $erjalannya akan terda$at eragai &a#atan dan kekurangan 0a#un se

se#u#ua a ititu u &&enendadaknknya ya didijajadidikakan n #o#o#e#entntu# u# ununtutuk k #e#e#$#$ereraaikiki i kikinenerjrja a dadann #e#$erkaya strategi $enguatan ter&ada$ $elaku di ,esa agar ke&adiran $enda#$ing #e#$erkaya strategi $enguatan ter&ada$ $elaku di ,esa agar ke&adiran $enda#$ing ,esa da$at dirasakan #an:aatnya

,esa da$at dirasakan #an:aatnya ole& #asyarakat.ole& #asyarakat.

V-2- Re'."endasi Tinda' Lan0ut V-2- Re'."endasi Tinda' Lan0ut

8da

8da$u$un n rekreko#eo#endandasi si ka#ka#i i selselaku aku PenPenda#da#$in$ing g LokLokal al daldala# a# $en$enda#da#$in$ingangan ya

yang ng kaka#i #i lalakukukakan n di di 6a6asising ng @#@#asasining g ,e,esasa  didi$e$erlrlukukan an kekesasadadararan n $e$eraran n sesertrtaa #asyarakat di desa untuk #e#antu ka#i dala# #enga9asi atau si:atnya #e#antu #asyarakat di desa untuk #e#antu ka#i dala# #enga9asi atau si:atnya #e#antu Pe#

Pe#erierintanta& & ,es,esa a se&se&ingingga ga $e#$e#anangungunan an yanyang g ererjaljalan an disdisetietia$ a$ desdesa a yanyang g ada ada didi Ke*a#

Ke*a#atan Kalu#$atan Kalu#$ang ang da$ada$at t erjaerjalan dengan #eliatlan dengan #eliatkan se#ua $i&akkan se#ua $i&ak.Begit.Begitu $ulau $ula dari $i&ak Pe#erinta& ,esa agar da$at #eneri#a $enda#$ing desa seagai #itra kerja dari $i&ak Pe#erinta& ,esa agar da$at #eneri#a $enda#$ing desa seagai #itra kerja yang da$at #e#antu desa dala#

yang da$at #e#antu desa dala# $engelolaan $eren*anaan $e#anguna$engelolaan $eren*anaan $e#angunan di n di desa.,aridesa.,ari $eren*anaan $e#angunan yang ada di desa agar kiranya selalu erdasarkan atas $eren*anaan $e#angunan yang ada di desa agar kiranya selalu erdasarkan atas

(6)

$engkajian keadaan desa yang #eliatkan se#ua $i&ak

$engkajian keadaan desa yang #eliatkan se#ua $i&ak se&ingga disaat $eneta$an skalase&ingga disaat $eneta$an skala $rio

$rioritas ritas ter&adter&ada$ a$ $ere$eren*ann*anaan aan terseterseut ut etuletul-etu-etul l sesusesuai ai dengdengan an keutkeutu&an u&an dasadasarr untuk ke$entingan u#u# #asyarakat desa.

untuk ke$entingan u#u# #asyarakat desa.

ntuk #en*a$ai sasaran $rogra# di&ara$kan se#ua $elaku #ulai dari tingkat ntuk #en*a$ai sasaran $rogra# di&ara$kan se#ua $elaku #ulai dari tingkat atas sa#$ai ke a9a& #e#iliki keseriusan dala# #enga9al $rogra# keseriusan itu atas sa#$ai ke a9a& #e#iliki keseriusan dala# #enga9al $rogra# keseriusan itu tentunya da$at diuk

tentunya da$at diuktikan dengan tikan dengan adanya tindakan yadanya tindakan yang nyata dala# #engikang nyata dala# #engikuti danuti dan #enjalankan $rogra#. ,isa#$ing itu tentu diutu&kan adanya $eningkatan ka$asitas #enjalankan $rogra#. ,isa#$ing itu tentu diutu&kan adanya $eningkatan ka$asitas $ara $elak

$ara $elaku #ulai dari u #ulai dari PendaPenda#$ing sa#$#$ing sa#$ai $ada $elaku-$ai $ada $elaku-$elaku yang ada ditingkelaku yang ada ditingkatat ,esa ,esa Kalu#$ang Kalu#$ang 31 631 6ei ei 2!172!17 &U &USASAIN IN --PL, PL,

Figur

Memperbarui...

Referensi

Memperbarui...

Related subjects :