97
DAFTAR PUSTAKA
Agarista, Dian.2011. Pengaruh bebrapa faktor terhadap tingkat pemahaman akuntansi pada Mahasiswa Akuntansi. Skripsi Universitas Pembangunan, Jawa Timur.
Artana, Buda. 2014. Pengaruh Kecerdasan Intelektual (IQ), Kecerdasan Emosional (EQ), Kecerdasan Spiritual (SQ), dan Perilaku Belajar terhadap Pemahaman Akuntansi. E-Journal S1 Akuntansi Universitas Pendidikan Ganesha, 2(1), h: 54-64
Dwi, Handayani, Intan Immanuela, dan Galih Widyawati. 2014. Pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar dan Budaya terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi dengan Kepercayaan Diri Sebagai Variabel Moderating. Jurnal Riset Manajemen dan Akuntansi Universitas Katolik Widya Mandala Madiun, 2(1), h:25-34
Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus. 2017. Data Mahasiswa Akuntansi angkatan 2014/2015. www.umk.ac.id
Febriastuti, Dina. 2010. Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Perilaku Belajar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi dengan Kepercayaan Diri Sebagai Variabel Pemoderasi. Padang: Symposium nasional Akuntansi XI, 23-28 Agustus
Ghozali, I. 2004. Persamaan Struktural: Konsep dan Aplikasi dengan Progam Amos ver. 5.0 BP. Undip Semarang
Ghozali, Imam. 2005. Aplikasi analisis Multivariate dengan Progam SPSS, Edisi Pertama. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro
Goleman, D. 2002. Kecerdasan Emosional: Mengapa EI lebih penting IQ.T
Goleman, Daniel. 2007. kepemimpinan berdasarkan kecerdasan emosi. Jakarta:PT Gramedia Pustaka Utama
Golemana, D. 2000. Working With Emotional Intelegence. Terjemahaman Alex Tri Kantjono W. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama
Hariyoga, Septian dan Suprianto, Edy. 2011. Pengaruh Kecerdasan Emosional, Perilaku Belajar, dan Budaya terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi dengan Kepercayaan Diri sebagai Variabel Pemoderasi. Aceh: Simposium nasional Akuntansi XIV, 21-22 Juli
98
Kroeber, A. L dan C. Kluckhohn. 1952. Culture: A Critical Review of Concepts and Action. Combridge: The Museum
Lautser, Peter. 2003. Tes Kepercayaan Diri. Jakarta : PT Bumi Aksara
Liana lie. 2009. Penggunaan MRA dan SPSS untuk menguji Pengaruh Variabel Moderating terhadap Hubungan antara variabel independen dan variabel dependen. Jurnal Teknologi Informasi DINAMIK, Vol. XIV No.2
Lutfi, A.A. 2007. Pengaruh kecerdasan emosional dan kecerdasan spiritual terhadap tingkat pemahaman akuntansi. Skripsi. Fakultas Ekonomi Universitas Islam Sultan Agung . (Semarang tidak dipublikasikan)
Marita, I. 2008. Hubungan antara kecerdasan emosi dan keyakinan diri self efficacy) dengan kreativitas pada siswa akselerasi. Skripsi. Fakultas Psikologi Universitas Muhammadiyah. Surakarta (tidak dipublikasikan)
Mc Clelland C D. 1961. The Effect of Need for Achievement on Recognition of Need-Related Words. Journal of Personality, Vol. XVIII No.2
Melandy, R., F. Widiastuti, dan N. Aziza. 2007. Sinkronisasi komponen kecerdasan emosional dan pengruhnya terhadap tingkat pemahaman akuntansi dalam sistem pendidikan tinggi akuntansi. Prosiding Simposium Nasional Akuntansi X.
Ria Arista Dewi, Ni Putu. 2016. Kepercayaan Diri sebagai Pemoderasi Pengaruh Kecerdasan Emosional dan Perilaku Belajar pada Tingkat Pemahaman Akuntansi.E-Jurnal Akuntansi Universitas Udayana. Vol. 16.1
Rissyo Melandy R,. 2006. Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Tinkat Pemahaman Akuntansi Kepercayaan Diri Sebagai Variabel Pemoderasi. Simposium Nasional Akuntansi IX Padang
Rokhana Atik Linda. 2006. Pengaruh Kecerdasan emosional, Perilaku Belajar dan Minat Belajar terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Fakultas Ekonomi dan BisnisUNTAG Semarang). Media Ekonomi dan Manajemen. Vol. 31 No.1
Sri Suryanigsum, Sucahyo Heriningih, Afiah Afuwah. Pengaruh Pendidikan tinggi Akuntansi terhadap Kecerdasan emosional, Jurnal YKPN, Yogjakarta, 2004
Sugiyono, E. Wibowo, Statistika Penelitian , 2010. Edisi I, Bandung
Sunar, Dwi. 2010. Edisi Lengkap Tes IQ, EQ dan SQ, Cetakan pertama, penerbit Flsh Books,Yogjakarta
99
Suwardjono. 2004, Perilaku Belajar di Perguruan Tinggi. http://www.suwardjono.com (29 Oktober 2016)
Suyanti, E. 2006. Pengaruh Perilaku belajar terhadap prestasi akademik mahasiswa akuntansi. Skripsi. Fakultas Ekonomi Universitas Islam Sultan Agung Semarang (tidak dipublikasikan)
Tikollah, M.Ridwan, Iwan Triyuwono, H. Unti Ludigdo, 2006,”Pengaruh Kecerdasan Intelektual, Kecerdasan Emosional dan Kecerdasan Spiritual terhadap Sikap Etis Mahasiswa Akuntansi”, Jurnal SNA IX, Padang, 23 -26 Agustus
Trisnawati, Eka Indah dan Sri Suryaningrum. 2003. Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi, Simposium Nasional Akuntansi VI, Surabaya
Wiyono, M Wimbo, 2012, “Pengaruh Kecerdasan Emosional Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi”, Jurnal WIGA Vol.2, No.2
Yulianti. 2002. Kecerdasan emosional dan stress kerja. Tesis. Pascasarjana MM UGM.
Yunini, Anggun. 2010. Pengaruh Kecerdasan emosional terhadap Tingkat PemahamanAkuntansi. Skripsi Universitas Diponegoro.
