KISI-KISI US PAI KELAS 2016revisi

(1)

Kisi-kisi Soal US PAI SD 2015/2016 --- http://masnurbelajar.blogspot.com

KISI-KISI SOAL UJIAN SEKOLAH

PENDIDIDKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2015/ 2016

NO KEMAMPUAN YANG DIUJI INDIKATOR SOAL NOMOR

SOAL

1

Membaca QS. Al Fatihah

dengan benar Disajikan salah satu ayat dari surat Al Fatihah, peserta didik dapat menentukan bacaan tajwid padalafadz yang bergaris bawah 1 Membaca QS. Al Ikhlash

dengan benar Disajikan surat Al Ikhlash yang belum lengkap, peserta didik dapat melengkapi surat Al Ikhlashdengan benar 2 Membaca QS. Al Kafirun

dengan benar

Disajikan salah satu ayat dari surat Al Kafirun, peserta didik dapat menentukan isi kandungan ayat

pada surat Al kafirun tersebut 3

Membaca QS. Al Nashr dengan benar

Disajikan beberapa ayat, peserta didik dapat menentukan salah satu ayat dari surat An Nashr ₄ Membaca QS. Al Kautsar

dengan benar Disajikan salah satu ayat dari surat Al Kautsar, peserta didik dapat menentukan urutan ayat darisurat Al Kautsar tersebut 5 Membaca QS. Al Fiil dengan

benar Disajikan beberapa ayat, peserta didik dapat menentukan salah satu ayat dari surat An Nashr 6 Membaca QS. Al Fiil dengan

benar Disajikan salah satu ayat dari surat Al Fiil, peserta didik dapat menentukan hukum bacaan padalafadz yang digaris bawahi 7 Mengartikan QS. Al Ma’un

dengan benar Disajikan ayat dari surat Al Ma’un, peserta didik dapat menentukan arti ayat tersebut 8 Mengartikan QS. Al Ma’un

dengan benar Disajikan arti dari salah satu ayat surat Al Ma’un, peserta didik dapat menentukan ayat yang sesuaiayat tersebut 9 Mengartikan QS. Al Ashr

dengan benar

Disajikan salah satu arti ayat dari surat Ashr, peserta didik dapat melengkapi lanjutan arti ayat

tersebut. 10

Menyebutkan Asmaul Husna Disajikan narasi tentang ciptaan Allah SWT, peserta didik dapat mengartikan asmaul husna Al

Khaliq. 11

Menyebutkan tugas-tugas

malaikat Disajikan beberapa nama malaikat dan tugasnya dalam tabel secara acak, peserta didik dapatmenentukan nama malaikat sesuai tugasnya. 12 Menyebutkan nama-nama

Rasul yang menerima kitab-kitab Allah SWT

Disajikan beberapa nama rasul yang menerima kitab suci dalam tabel, peserta didik dapat

melengkapi nama kitab suci yang diterima. 13

(2)

NO KEMAMPUAN YANG DIUJI INDIKATOR SOAL NOMOR

SOAL 2 kitab terakhirMenyebutkan nama-nama menunjukkan kitab suci yang terakhir.

Rasul Allah SWT Disajikan nama-nama rasul Allah SWT, peserta didik dapat mengidentifikasi nama rasul yang wajibdiketahui. 15 Menyebutkan nama-nama

Rasul Ulul ‘Azmi dari para Rasul

Disajikan beberapa nabi dan Rasul Allah, peserta didik dapat menentukan rasul yang mendapat

gelar Ulul ‘Azmi 16

Menyebutkan nama-nama hari akhir

Disajikan beberapa nama hari akhir, peserta didik dapat menentukan nama hari akhir yang telah

ditentukan artinya. 17

Menjelaskan tanda-tanda hari

akhir Disajikan narasi tentang suatu peristiwa , peserta didik dapat menentukan hari akhir yang sesuaidengan peristiwa tersebut. 18 Menunjukkan contoh-contoh

Qadla dan qadar Disajikan beberapa contoh kejadian dalam kehidupan manusia, peserta didik dapat menentukancontoh qadla yang tepat 19 Menunjukkan keyakinan

terhadap Qadla dan Qadar Disajikan tentang kisah kehidupan seseorang, peserta didik dapat menentukan sikap yang benardalam meyakini dan menerima qadla dan qadar 20

3

Meneladani perilaku masa kanak-kanan Nabi Muhammad SAW

Disajikan penggalan kisah Nabi Muhammad saw pada masa kanak-kanak, peserta didik dapat

menunjukkan sifat terpuji dari kisah tersebut 21

Meneladani perilaku Nabi Musa as

Disajikan penggalan kisah kehidupan Nabi Musa as, peserta didik dapat menunjukkan perilaku

terpuji dari kisah tersebut 22

Meneladani perilaku Nabi Isa

as Disajikan penggalan kisah kehidupan Nabi Isa as, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpujidari kisah tersebut 23 Menghindari perilaku dengki

seperti Abu lahab dan Abu Jahal

Disajikan sepenggal kisah Abu Lahab atau Abu Jahal, peserta didik dapat menentukan cara

menghindari perilaku dengki dalam kehidupan sehari-hari 24

Menghindari perilaku dengki seperti Abu lahab dan Abu Jahal

Disajikan sepenggal kisah Abu Lahab atau Abu Jahal, peserta didik dapat menentukan cara

menghindari perilaku dengki dalam kehidupan sehari-hari 25

Meneladani perilaku nabi Ismail as

Disajikan penggalan kisah kehidupan Nabi Ismail as, peserta didik dapat menunjukkan perilaku

terpuji yang sesuai dengan kisah tersebut. 26

Meneladani perilaku nabi

Ismail as Disajikan penggalan kisah kehidupan Nabi Ismail as, peserta didik dapat menunjukkan perilakuterpuji yang sesuai dengan kisah tersebut. 27 Meneladani perilaku terpuji Disajikan narasi tentang kehidupan Nabi Ibrahiim, peserta didik dapat menunjukkan perilaku terpuji 28

(3)

NO KEMAMPUAN YANG DIUJI INDIKATOR SOAL NOMOR

SOAL Nabi Ibrahiim as dari narasi tersebut.

Meneladani perilaku terpuji

Nabi muhammad saw Disajikan narasi tentang kehidupan Nabi Muhammad saw, peserta didik dapat menunjukkanperilaku terpuji dari narasi tersebut. 29 Meneladani perilaku terpuji

Nabi muhammad saw Disajikan narasi tentang kehidupan Nabi Muhammad saw, peserta didik dapat menunjukkanperilaku terpuji dari narasi tersebut. 30

4

Menyebutkan sunnah shalat Disajikan beberapa ketentuan shalat, peserta didik dapat mengidentifikasi sunnah shalat 31 Menyebutkan syarat sah dan

syarat wajib Disajikan beberapa ketentuan syarat-syarat shalat, peserta didk dapat menentukan syarat syahshalat 32 Menyebutkan ketentuan

tayamum

Disajikan narasi tentang ketentuan tayamum, peserta didik dapat menyebutkan cara bersuci

menghilangkan hadats kecil selain wudlu 33

Menyebutkan rukun shalat Disajikan beberapa ketentuan shalat, peserta didk dapat menentukan rukun shalat 34 Menyebutkan

ketentuan-ketentuan puasa Ramadhan

Disajikan beberapa ketentuan puasa, peserta didik dapat menentukan rukun puasa dengan benar. ₃₅ Disajikan beberapa ketentuan puasa, peserta didik dapat menentukan Batalnya puasa dengan

benar. 36

Menyebutkan Hikmah Puasa Disajikan beberapa narasi pilihan, peserta didik dapat mengidentifikasi hikmah puasa. 37 Melaksanakan tarawih di bulan

Ramadan Disajikan beberapa pengertian tentang shalat sunnah, peserta didik dapat mengidentifikasipengertian shalat tarawih. 38 Melaksanakan tadarus Al

Qur’an Disajikan beberapa amalan, peserta didik dapat mengidentifikasi amalanpada bulan Ramadhan. 39 Menyebutkan ketentuan zakat

fitrah Disajikan narasi tentang seseorang yang mempunyai kekayaan, peserta didik dapat menunjukkanharta yang wajib dikeluarkan zakatnya 40

5

Menceritakan Kisah Nabi Adam

as Disajikan narasi tentang kisah Nabi Adam as, peserta didik dapat menyimpulkan penyebab NabiAdam as diturunkan ke bumi. 41 Menceritakan perilaku masa

kanak-kanak Nabi Muhammad saw.

Disajikan narasi tentang kisah Nabi Muhammad saw pada masa kanak-kanak, peserta didik dapat

menunjukkan orang-orang yang berjasa dalam kehidupan beliau. 42 Menceritakan kisah Nabi

Ibrahim as Disajikan kisah Nabi Ibrahim as, peserta didik dapat menentukan hikmah yang berhubungandengan aspek ibadah. 43 Menceritakan kisah Nabi Ayyub

as Disajikan beberapa kisah, peserta didik dapat menentukan kejadian pada masa Nabi Ayyub as. 44 Menceritakan kisah Nabi Isa as Disajikan kisah tentang nabi, peserta didik dapat menentukan nama nabi pada kisah tersebut. 45

(4)

NO KEMAMPUAN YANG DIUJI INDIKATOR SOAL NOMOR

SOAL Menceritakan kisah khalifah

Abu Bakar Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat memilih peristiwa yang terjadi pada masapemerintahan khalifah Abu Bakar ra. 46 Melaksanakan tarawih di bulan

Ramadan Disajikan beberapa pengertian tentang shalat sunnah, peserta didik dapat mengidentifikasipengertian shalat tarawih. 47 Melaksanakan tadarus Al

Qur’an Disajikan beberapa amalan, peserta didik dapat mengidentifikasi amalan pada bulan Ramadhan. 48 Macam-macam zakat Disajikan narasi tentang zakat, peserta didik dapat menyebutkan macam-macam zakat 49 Menyebutkan ketentuan zakat

fitrah Disajikan narasi tentang jumlah anggota keluarga, peserta didik dapat menghitung jumlah zakatfitrah yang wajib dikeluarkan oleh keluarga tersebut 50