KISI KISI SUMATIF AKHIR SEMESTER (SAS) GENAP MAPEL: PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)
KELAS 4 SEMESTER II TAHUN 2023 KEC SUKUN
=================================================================================================================
NO TUJUAN
PEMBELAJARAN MATERI LEVEL INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL
NO SOAL
PG IS U
1 Menjelaskan pesan-pesan pokok Q.S At-Tin dengan baik
Q.S At-Tin
L2
Disajikan salah satu pesan pokok Q.S At-Tin, peserta didik dapat menentukan ayat yang
sesuai dengan pesan pokok tersebut √ 1
L1
Disajikan salah satu pesan pokok Q.S At-Tin, peserta didik dapat meneyebutkan tempat Nabi
Musa a.s menerima kitab suci taurat √ 2
L1
Disajikan salah satu pesan pokok Q.S At-Tin, peserta didik dapat menyebutkan perbuatan
yang rendah derajatnya di hadapan Allah SWT. √ 3
L3
Disajikan salah satu ayat Q.S At-Tin, peserta didik dapat menganalisis pesan pokok yang
tekandung dalam ayat tersebut √ 4
2 Menjelaskan arti iman kepada Rasul dengan benar
Beriman Kepada
L2 Disajikan pernyataan tentang beriman kepada rasul Allah, peserta didik dapat menentukan
√ 5
Rasul-Rasul Allah
contoh yang mencerminkan beriman kepada rasul Allah dalam kehidupan sehari-hari L1
Disajikan pernyataan tentang rukun iman, peserta didik dapat menjelaskan arti iman kepada rasul Allah
√ 6
L1
Disajikan pernyataan tentang diutusnya rasul menurut Q.S Al-Ahzab ayat 21, peserta didik dapat mengartikan uswatun hasanah dengan benar
√ 7
L3
Disajikan pernyataan arti iman kepada rasul, peserta didik dapat membuktikan cara beriman kepada rasul Allah
√ 8
3
Menyebutkan sifat-sifat rasul dengan benar
Beriman Kepada Rasul-
Rasul Allah L2
Disajikan salah satu sifat wajib bagi rasul, peserta didik dapat menentukan perilaku yang mencerminkan sifat fathonah dalam kehidupan sehari-hari
√ 9
L2
Disajikan contoh dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menentukan contoh
tersebut ke dalam sifat-sifat wajib bagi rasul
√ 10
L1
Disajikan salah satu sifat wajib bagi rasul, peserta didik dapat menyebutkan sifat mustahil dari sifat wajib tersebut dengan benar
√ 11
L3
Disajikan salah satu sifat wajib bagi rasul, peserta didik dapat membuktikan contoh sifat shiddiqnya Nabi Muhammad SAW. Sehingga mendapat gelar Al-Amin
√ 12
4 Menjelaskan tujuan diutusnya rasul dengan benar
Beriman Kepada Rasul-Rasul Allah
L3
Disajikan beberapa tujuan diutusnya rasul, peserta didik dapat menyeleksi tujuan diutusnya rasul menurut Q.S Al-Al-Ahzab dengan benar
√ 13
L2
Disajikan Q.S Al-Ikhlas ayat 1, peserta didik dapat menentukan tujuan diutusnya rasul menurut ayat tersebut dengan benar
√ 14
L1
Disajikan pernyataan tentang diutusnya
seorang rasul, peserta didik dapat menyebutkan 4 tujuan di utusnya rasul
√ 15
5 Menjelaskan makna salam dengan baik
Aku Anak
Saleh L2
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat menentukan yang termasuk hikmah salam dengan benar
√ 16
L2
Disajikan pernyataan tentang salam, peserta didik dapat menentukan gambar contoh salam dengan benar
√ 17
L1 Disajikan sikap tepuji dalam kehidupan sehari-
hari, peserta didik dapat menjelaskan arti salam √ 18
L3
Disajikan gambar perilaku dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menganalisis gambar tersebut dengan benar
√ 19
6 Menjelaskan sikap senang menolong orang lain dengan baik
Aku Anak
Saleh L2
Disajikan pernyataan tentang sikap saling tolong menolong, peserta didik dapat menentukan contoh sikap tolong menolong
√ 20
L2 Disajikan beberapa gambar peserta didik dapat menentukan contoh yang tidak diperbolehkan
√ 21
untuk tolong menolong L3
Disajikan potongan Q.S Al-Maidah ayat 2 peserta didik dapat menelaah arti dari ayat tersebut
√ 22
L1
Disajikan pernyataan tentang sikap saling tolong menolong, peserta didik dapat menyebutkan 4 syarat tolong menolong
√ 23
7 Menjelaskan ciri-ciri munafik dengan baik
Aku Anak
Saleh L1
Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik dapat mengklasifikasikan yang termasuk ciri- ciri orang munafik
√ 24
L2
Disajikan salah satu ciri orang munafik, peserta didik dapat menentukan contoh yang
mencerminkan ciri orang munafik tersebut dengn benar
√ 25
L3
Disajikan narasi dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menganalisis narasi tersebut kedalam golongan ciri-ciri orang munafik
√ 26
L1
Disajikan salah satu ciri orang monafik peserta didik dapat memeberi contoh dalam kehidupan sehari-hari
√ 27
8 Menjelaskan ketentuan dan tata cara shalat jum’at dengan baik
Shalat
Jum’at L1
Disajikan beberapa syarat, peserta didik dapat mengklasifikasikan syarat orang yang wajib shalat jum’at
√ 28
LI Disajikan pernyataan, peserta didik dapat memilih orang yang tidak wajib melaksanakan
√ 29
shalat
L2
Disajikan pernyataan tentang salah satu orang yang diperbolehkan tidak shalat jum’at peserta didik dapat menentukan jarak bepergian orang musafir
√ 30
L3
Disajikan pernyataan tentang tata cara shalat jum’at, peserta didik dapat memerinci tata cara shalat jum’at setelah adzan berkumandang
√ 31
9 Menjelaskan ketentuan dan tata cara shalat dhuha dengan baik
Shalat Dhuha
L2
Disajikan tata cara shalat dhuha secara acak, peserta didik dapat menentukan urutan tata cara shalat dhuha secara tertib
√ 32
L1
Disajikan pernyataan tentang hukum shalat dhuha, peserta didik dapat mengartikan hukum shalat dhuha tersebut dengan benar
√ 33
L3
Disajikan ketentuan rakaat shalat dhuha, peserta didik dapat menguraikan keutamaan shalat dhuha menurut hadist Riwayat Al- Bihaqi
√ 34
10 Menjelaskan ketentuan dan tata cara shalat tahajjud dengan benar
Shalat
Tahajjud L3 Disajikan beberapa hukum, peserta didik dapat
memilih hukum shalat tahajjud dengan benar √ 35
L2
Disajikan pernyataan tentang waktu mengerjakan shalat tahajjud, peserta didik dapat menentukan syarat utama shalat tahajjud dengan benar
√ 36
L1 Disajikan pernyataan salah satu tata cara urutan shalat tahajjud, peserta didik dapat
√ 37
menuliskan niat shalat tahajjud dengan benar 11 Membuat paparan mengenai
kisah Nabi Muhammad SAW membangun Kota Madinah dengan
mempersaudarakan umat dengan baik
Kisah Nabi Muammad SAW.
membangun Kota
Madinah
L2
Disajikan kisah singkat tentang piagam Madinah peserta didik dapat menentukan contoh dalam kehidupan sehari-hari yang mencerminkan isi piagam madinah
√ 38
L1
Disajikan kisah singkat tentang sikap Nabi Muhammad SAW membangun kota Madinah, peserta didik dapat mengartikan sikap tersebut dengan benar
√ 39
L1
Disajikan kisah singkat Nabi Muhammad SAW. Membangun kota Madinah, peserta didik dapat menyebutkan fungsi masjid yang dibangun Nabi Muhammad SAW. Dengan benar
√ 40
LEVEL SOAL
Level 1 (C1 dan C2) 40% = 16 soal
Level 2 (C3) 35% = 14 soal
Level 3 (C4,C5,dan C6) 25% = 10 soal
Total 100% = 40 soal
