1. FINAL KISI KISI UJIAN PRAKTEK PAI SD K 2006

(1)

KISI-KISI DAN PANDUAN

UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL (USBN)

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (PAI)

PRAKTIK

KURIKULUM 2006

SEKOLAH DASAR (SD)

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

▸ Baca selengkapnya: kisi-kisi ujian praktek menyanyi

(2)

__________________________

1 | Kisi - kisi USBN Praktek Kurikukum 2006 SD

KISI – KISI UJIAN PRAKTIK

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR

TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

NO STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KEMAMPUAN YANG DIUJI INDIKATOR SOAL ASPEK PENILAIAN

1 Membaca, menulis dan menghafal surat-surat pendek pilihan dalam Al-Qur’an, mulai dari QS. Fatihah sampai Surat Al-‘Alaq dan ayat pilihan pada surat al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat ayat 13

1. Membaca salah satu ayat pilihan pada surat al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat ayat 13, serta surat pendek pilihan yaitu surat Al Alaq 1-5, Al Qadr, Al Fiil, dan Al Maun.

1. Peserta didik dapat membaca Membaca salah satu ayat pilihan pada surat al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat ayat 13, serta surat pendek pilihan yaitu surat Al Alaq 1-5, Al Qadr, Al Fiil, dan Al Maun

1. Tajwid, kelancaran, dan fasohah

2. Menulis salah satu surat pilihan yaitu surat Al Fatihah, Al ‘Asr, Al Kautsar, An Nashr, Al Lahab dan Al Ikhlas

2. Peserta didik dapat menulis salah satu surat pilihan yaitu surat Al Fatihah, Al ‘Asr, Al Kautsar, An Nashr, Al Lahab dan Al Ikhlas

2. Ketepatan huruf dan kerapian dalam menulis

3. Menghafal salah satu surat pendek pilihan yaitu surat Al Fatihah, Al 'Asr, Al Fiil, Al Maun, Al Kafirun dan Al Lahab

3. Peserta didik dapat Menghafal salah satu surat pendek pilihan yaitu surat Al Fatihah, Al 'Asr, Al Fiil, Al Maun, Al Kafirun dan Al Lahab

(3)

__________________________

2 Mengenal dan melaksanakan Rukun Islam mulai

dari bersuci (thaharah) sampai zakat serta mengetahui tata cara pelaksanaan ibadah haji

1. Mempraktikkan wudhu dengan baik dan benar.

1. Peserta didik dapat mempraktikkan wudhu dengan baik dan benar.

1. Gerakan, tertib, dan doa setelah wudhu.

2. Mempraktikkan Adzan / Iqomah 2. Peserta didik dapat mempraktikkan Adzan / Iqomah

2. Ketepatan Lafadz dan lagu

3. Mempraktikkan shalat lima waktu dengan tertib, tuma’ninah, dan benar.

3. Peserta didik dapat mempraktikkan shalat wajib dengan tertib, tuma’ninah, dan benar.

3. Bacaan, gerakan, tertib, keserasian bacaan dan gerakan shalat, dan tuma’ninah.

Keterangan :

(4)

__________________________

PANDUAN UJIAN PRAKTIK

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2016/2017

I. Materi Ujian Praktik

A. Aspek Al-Qur’an

1. Standar Komptensi Lulusan;

Membaca, menulis, dan menghafal surah-surah pendek pilihan dalam Al-Qur’an, mulai dari QS. Al-Fatihah sampai Surah Al-‘Alaq dan ayat pilihan pada surah Al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat ayat 13

2. Kemampuan yang Diuji:

a. Membaca salah satu ayat pilihan pada surah al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat ayat 13, serta surat pendek pilihan yaitu surat Al Alaq 1-5, Al Qadr, Al Fiil, dan Al Maun.

b. Menulis salah satu surah pilihan yaitu surah Al Fatihah, Al ‘Asr, Al Kautsar, An Nashr, Al Lahab dan Al Ikhlas

c. Menghafal salah satu surah pendek pilihan yaitu surah Al Fatihah, Al 'Asr, Al Fiil, Al Maun, Al Kafirun dan Al Lahab

3. Indikator:

a. Peserta didik dapat membaca salah satu ayat pilihan pada surah al-Maidah ayat 3 dan al-Hujurat ayat 13, serta surat pendek pilihan yaitu surat Al Alaq 1-5, Al Qadr, Al Fiil, dan Al Maun

b. Peserta didik dapat menulis salah satu surah pilihan yaitu surah Al Fatihah, Al ‘Asr, Al Kautsar, An Nashr, Al Lahab dan Al Ikhlas

c. Peserta didik dapat menghafal surah pendek pilihan yaitu surah Al Fatihah, Al 'Asr, Al Fiil, Al Maun, Al Kafirun dan Al Lahab

4. Materi

a. Membaca

Membaca satu ayat pilihan dan surah pendek pilihan, yaitu sebagai berikut : 1) Surah al-Maidah ayat 3

2) Surah al-Hujurat ayat 13 3) Surah Al Alaq 1-5 4) Surah Al Qadr 5) Surah Al Fiil 6) Surah Al Maun

b.Menulis

Menulis satu surah pendek pilihan, yaitu sebagai berikut : 1) Surah Al Fatihah

(5)

__________________________

c. Menghafal

Menghafal satu surah pendek pilihan, yaitu sebagai berikut : 1) Surah Al Fatihah

2) Surah Al 'Asr 3) Surah Al Fiil 4) Surah Al Maun 5) Surah Al Kafirun 6) Surah Al Lahab

4. Aspek Penilaian a. Membaca

Aspek yang dinilai: Kefasihan, Tajwid dan kelancaran membaca

c. Menulis

Aspek yang dinilai: Ketepatan huruf dan kerapian dalam menulis

b. Menghafal

Aspek yang dinilai: Kefasihan, tajwid dan Kelancaran dalam menghafal

A. Aspek Fiqih

1. Standar Komptensi:

Mengenal dan melaksanakan Rukun Islam mulai dari bersuci (thaharah) sampai zakat serta mengetahui tata cara pelaksanaan ibadah haji.

2. Kemampuan yang diuji:

a. Mempraktikkan wudhu dengan baik dan benar. b. Mempraktikkan Adzan / Iqomah dengan benar

c. Mempraktikkan shalat lima waktu dengan tertib, tuma’ninah, dan benar.

3. Indikator:

a. Peserta didik dapat mempraktikkan wudhu dengan tertib dan benar b. Peserta didik dapat mempraktikkan Adzan / Iqomah dengan benar

c. Peserta didik dapat mempraktikkan shalat wajib dengan tertib, tuma’ninah dan benar

4. Materi:

a. Praktik wudhu b. Adzan / Iqomah c. Praktik shalat

5. Aspek penilaian

a. Praktik wudhu

Gerakan, tertib, dan doa setelah wudhu. b. Praktik Adzan / Iqomah

Ketepatan Lafadz dan Lagu c. Praktik shalat

(6)

__________________________

5 | Kisi - kisi USBN Praktek Kurikukum 2006 SD II. PEDOMAN PENILAIAN

LEMBAR PENILAIAN UJIAN PRAKTIK

USBN Pendidikan Agama Islam Tahun Pelajaran 2016/2017

Nama : ...

No. Ujian : ...

Kelas : ...

ASPEK YANG DINILAI _MAKSIMALSKOR _PEROLEHANSKOR A. Aspek Al-Qur’an

1. Membaca a. Fasih 15 b. Tajwid 10 c. Kelancaran 10

2 Menulis

a. Ketepatan huruf 10 b. Kerapian dalam menulis 10

3 Menghafal a. Fasih 15 b. Tajwid 15

c kelancaran 15

Jumlah Skor A :Aspek Al Qur'an 100 B. Aspek Fiqih 1. Wudhu a. Gerakan 13 b. Tertib 10 c. Doa setelah wudhu 7 2. Adzan / Iqomah a. Ketepatan Lafadz 10 b. Lagu 10 3. Sholat a. Bacaan 12 b. Ketepatan gerakan 12 c. Keserasian bacaan dan gerakan 10 d. Tuma’ninah 8 e. Tertib 8 Jumlah Skor B : Aspek Fiqih 100

Pengolahan Nilai :