216
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Suharsimi.2005. Manajemen Penelitian (Edisi Revisi). Jakarta: PT Rineka Cipta.
_______. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik (Edisi Revisi VI ). Jakarta : PR Rineka Cipta.
Cervone, Daniel & Lawrence A. Pervin. 2012. Kepribadian Teori dan Penelitian. Jakarta : Salemba Humanika.
Corey, Gerald. 2009. Teori dan Praktek Konseling & Psikoterapi. Bandung : PT Refika Aditama.
Darmawan, Deni.2013. Metode Penelitian Kuantitatif. Bandung: PT Remaja Rosdakarya.
Feist, Jess dan Gregory J. Feist. 2008. Theories Of Personality. Yogyakarta :Pustaka Belajar.
Fluretin, Ella & Hariyadi. 1994. Modul Pendekatan – Pendekatan Modern dalam
Konseling. Malang : IKIP Malang.
Farozin, Muh & Kartika Nur Fathiyah. 2004. Pemahaman Tingkah Laku. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Haksasi, Banun Sri. 2008. Instrumen Bimbingan dan Konseling Non Tes. Salatiga : Widyasari Press.
Hamalik, Oemar. 2001. Proses Belajar Mengajar. Jakarta : PT Bumi Aksara.
Hartinah, Siti. 2008. Pengembangan Peserta Didik. Bandung : PT Refika Aditama.
Hartono, Boy & Soedarmadji. 2012. Psikologi Konseling. Jakarta : Kencana Prenada Media Grup.
Herdiansyah, Haris. 2010. Metodologi Penelitian Kualitatif. Jakarta: Salemba Humanika.
Hendrarno, Eddy, dkk. 1987. Bimbingan dan Konseling Sekolah. Semarang :FIP IKIP Semarang.
Hidayat, Dede Rahmat. 2011. Teori dan Aplikasi Psikologi Kepribadian dalam
Konseling. Jakarta : Ghalia Indonesia.
217
Latipun. 2010. Psikologi Konseling. Malang : UMM Press.
Lisawati, Dwi Meliana. 2014. Upaya Meningkatkan Tingkah Laku Prososioal pada Teman Sebaya Melalui Layanan Penguasaan Konten dengan Teknik Self
Management Siswa Kelas VIII G. Skripsi tidak diterbitkan. Kudus :
Universitas Muria Kudus.
Mappiare, Andi. 2001. Kamus Istilah Konseling dan Terapi. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Mutmainah, Siti. 2014. Penerapan Konseling Behavioristik dengan Teknik Modelling Simbolik untuk Mengatasi Rendahnya Etika Siswa Terhadap Guru Pada Siswa
Kelas X PM SMK Tamansiswa Kudus. Skripsi tidak diterbitkan. Kudus :
Universitas Muria Kudus.
Nurma. 2010. Bimbingan dan Konseling. (On Line) di http://nurma-
bimbingankonselingmantuban.blogspot.com/2010/06/praktik-teknik-konseling-self.html. Diunduh Tanggal 24 Maret 2015.
Nursalim, Mochamad dkk. 2005. Strategi Konseling. Semarang : UNESA University Press.
Ormrod, Jeanne Ellis. 2009. Psikologi Pendidikan Membantu Siswa TUmbuh dan
Berkembang. Jakarta :Erlangga.
Permatasari, Puspita . 2014. Penerapan Teknik Self Management untuk Mengatasi Rendahnya Disiplin Belajar Siswa Kelas XI MM SMK Tamansiswa Kudus. Skripsi tidak diterbitkan. Kudus : Universitas Muria Kudus.
Prayitno.2012.Seri Panduan Layanan dan Kegiatan Pendukung Konseling (Jenis
Layanan dan Kegiatan Pendukung Konseling). Padang: Program Pendidikan
Profesi Konselor Jurusan BK FIP UNP.
Pujosuwarno, Sayekti. 1993. Berbagai Pendekatan dalam Konseling. Yogyakarta : Menara Mas Offset.
Purnamasari, Lilis Ratna. 2012. Teknik – Teknik Konseling. Semarang : FKIP UNNES.
Rahardjo, Susilo & Gudnanto. 2011. Pemahaman Individu Teknik Non Tes Edisi
Revisi. Kudus : Badan Penerbit Universitas Muria kudus.
218
__________. 2012. Pemahaman Individu Teknik Non Tes Edisi Revisi. Kudus : Badan Penerbit Universitas Muria Kudus.
Resminingsih dan Astuti, Endang Sri. 2001. Bahan Dasar untuk Pelayanan Konseling
Pada Satuan Pendidikan Menengah Jilid 1. Jakarta : Grasindo.
Santrock, John W. 2007. Perkembangan Anak. Jakarta : Erlangga.
Sari, Anita Kartika. 2014. Penerapan Konseling Behavioristic dengan Teknik Self Management untuk Mengatasi Sikap Agresif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 5
Kudus. Skripsi tidak diterbitkan. Kudus : Universitas Muria Kudus.
Setyarini, Dyah. 2014. Upaya Meningkatkan Efikasi Diri dalam Belajar Melalui Layanan Bimbingan Kelompok dengan Teknik Reinforcement pada Siswa
Kelas XI AK SMK PGRI 2 Kudus. Skripsi tidak diterbitkan. Kudus :
Universitas Muria Kudus.
Slameto. 2010. Belajar dan Faktor – Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta : PT Rineka Cipta.
Sugiyono. 2009. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif,
dan R&D. Bandung: Alfabeta.
_______. 2011. Metode Penelitian Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif,
kualitatif, dan R & D. Bandung : Alfabeta
Sukiman. 2011. Penelitian Tindakan Kelas Untuk Guru Pembimbing (Bimbingan dan
Konseling). Yogyakarta: Paramitra Publishing.
Supriyo.2008.Studi Kasus Bimbingan dan Konseling.Semarang: CV.Nieuw Setapak
Suranata, Kadek. 2010. Panduan Praktik Wawancara Konseling (Mikro Konseling). Singaraja : FIP Universitas Singaraja.
Tohirin.2008. Bimbingan dan konseling di Sekolah dan Madrasah (Berbasis
Integrasi). Jakarta:PT Raja Grafindo Persada.
_____. 2012. Metode Penelitian Kualitatif. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.
Ulfa, Dinia. 2014. Meningkatkan Tanggung Jawab Belajar dengan Layanan Konseling Individu Berbasis Self Management Pada Siswa Kelas XI di SMK N
1 Pemalang Tahun Pelajaran 2013/2014. Skripsi Tidak Diterbitkan. Semarang
: UNNES.(On Line) di http://lib.unnes.ac.id/20089/1/1301409050.pdf. Diakses Tanggal 24 Maret 2015.
Ulfa, Ida Yuhana. 2013. Keefektifan Teknik Klarifikasi Nilai untuk Meningkatkan
219
Line] di http://journal.um.ac.id/index.php/jph/article/viewFile/4142/790. Diakses tanggal 20 Maret 2015.
Yayan.2013. Efikasi Diri. (On line) di http://risalatuna.blogspot.com/2013/01/efikasi-diri-self-efficacy.html. Diakses tanggal 02 Maret 2015.
Yusuf, Syamsu dan Juntika Nurihsan. 2011. Teori Kepribadian. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya Offset.
Walgito, Bimo. 2004. Bimbingan dan Konseling (Studi & Karir). Yogyakarta: Andi Offset.
Winkel, WS & Sri Hastuti. 2004. Bimbingan dan Konseling di Institusi Pendidikan. Yogyakarta : Media Abadi.
