• Tidak ada hasil yang ditemukan

K1 2RES1 PIK Kur2014a

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "K1 2RES1 PIK Kur2014a"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

3-RE

RENCANA EVALUASI

Pengantar Ilmu Komputer

Kode/SKS: SS141201 / (2/1/0) Dosen : Ir, Dwi, KTK, MTA, SPR Semester : I

RE-S1-SK-01 Kurikulum 2014, Edisi : September-2014 No.Revisi : 00 Hal: 1 dari 3

Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)

The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)

1-CP 2-RP 3-RE 4-UT 4A-R 5-PBS 6A-DN 6-FT 7-PCS 8-PA 9-PK, 10-RN 9A-BAK

1-Capaian Pembelajaran Learning Outcome

2-Rencana Pembelajaran

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric

5-Prosedur Membuat Soal

Script Test prosedur

6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade

7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/

Assessment Checking

9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC

10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint

A. Pendahuluan :

Untuk mencapai CP8.2 (meliputi 6 sub Capaian Pembelajaran, yaitu : CP8.2P1 sd CP8.2P6), CP15.1,

CP15.3-4, CP18.2, CP18.4-5 diperlukan beberapa jenis penilaian, yaitu Action Learning, Tes Tulis dan Penilaian soft skill. Bobot masing-masing penilaian ditampilkan pada Tabel-1

Tabel-1. Bobot penilaian

Aspek Pembelajaran

Bentuk Pembelajaran Sub CP Bentuk Asesmen Bobot Waktu

Kognitif & Psikomotorik (KP)

Ceramah

Interaktif,Latihan Soal & Diskusi(CILSD)

CP8.2P1-2 Tes 1 15% M4 Tugas Microsoft Excell

CP8.2P3 CP15.1, CP15.4, CP18.5 Tugas Microsoft Acces

CP8.2P4 CP15.1, CP15.4, CP18.5

Laporan Tugas 2 (Individu)

M6-M7

Action Learning : Tugas Pascal 1

CP8.2P5

CP15.1, CP15.3-4, CP18.2, CP18.4-5

Laporan Tugas 3 (Individu)

M10-M11

Action Learning : Tugas Pascal 2

CP8.2P6

CP15.1, CP15.3-4, CP18.2, CP18.4-5

Laporan Tugas 4 dan

presentasi (Kelompok) M12-M14

Softskill :

Afektif (A) Action Learning :

CP15.1, CP15.3-4,

CP18.2, CP18.4-5 10% M1-M16

B. Pengukuran Afektif :

1. Kehadiran di kuliah < 80%, tidak diperkenankan ikut EAS

2. Terlambat masuk kelas lebih dari 15 menit -> tidak diperkenankan masuk 3. Jujur, jika mengerjakan tugas/tes tidak jujur (misal: copy paste)  tidak di nilai 4. Terlambat mengumpulkan tugas, dikurangi 10 nilainya (nilai-10)

5. Berinisiatif dalam aktifitas di kelas. Pengukuran inisiatif di kelas :

Jika mhs bertanya atau memberi komentar atas inisiatif sendiri, diberi skor lima (5) tanpa memperhatikan benar atau salah.

(2)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

3-RE

RENCANA EVALUASI

Pengantar Ilmu Komputer

Kode/SKS: SS141201 / (2/1/0) Dosen : Ir, Dwi, KTK, MTA, SPR Semester : I

RE-S1-SK-01 Kurikulum 2014, Edisi : September-2014 No.Revisi : 00 Hal: 2 dari 3

Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)

The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)

1-CP 2-RP 3-RE 4-UT 4A-R 5-PBS 6A-DN 6-FT 7-PCS 8-PA 9-PK, 10-RN 9A-BAK

1-Capaian Pembelajaran Learning Outcome

2-Rencana Pembelajaran

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric

5-Prosedur Membuat Soal

Script Test prosedur

6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade

7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/

Assessment Checking

9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC

10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint

C. Deskripsi Evaluasi

Deskripsi bentuk evaluasi setiap CP dari mata kuliah Pengantar Ilmu Komputer, ditampilkan pada Tabel-3 berikut.

Tabel-3. Deskripsi Capaian pembelajaran dan bentuk Evaluasi

NO No-SCP DESKRIPSI POKOK BAHASAN R.Bloom

Ju-soal Bobot organisasi dan tata kerja komputer dan database

Pengertian komputer, Tata kerja komputer dan Hardware, Software serta Brainware konsep Sistem Bilangan

Pengertian sistem bilangan, bilangan biner, bilangan dasar 8, 10, dan 16

Pengenalan Excel, Variabel, Operator dan fungsi dalam excel, filter, pivot table dan grafik

Pengenalan Access, Table dalam Access, Form dalam Access, Report dalam Access dan Query dalam Access

C3 8 20% ETS Tugas 2

 Pengantar bahasa Pascal

- Struktur bahasa

Pascal

- Tipe Data dalam Pascal

- Operasi aritmatika

dan logical dalam Pascal

 Statement Input output dalam bahasa Pascal

-Statement Read/Readln

C3 4 10% Tes

2

(3)

PRODI S1 STATISTIKA FMIPA-ITS

3-RE

RENCANA EVALUASI

Pengantar Ilmu Komputer

Kode/SKS: SS141201 / (2/1/0) Dosen : Ir, Dwi, KTK, MTA, SPR Semester : I

RE-S1-SK-01 Kurikulum 2014, Edisi : September-2014 No.Revisi : 00 Hal: 3 dari 3

Proses pembelajaran di Jurusan Statistika ITS meliputi Perkuliahan, Kerja Praktek dan Tugas Akhir. Ada 13 Dokumen dalam proses perkuliahan, yi : 5 pedoman ( CP, RP, RE, UT &R), 3 buah SOP ( PBS,PCS & PK ) dan 5 Formulir Rekaman ( FT, DN,PA & RN)

The learning process in the Department of Statistics ITS include Lecture, Practical Work and Final Project. There are 13 documents in the lecture, ie: 5 guidelines (CP, RP, RE, UT & R), 3 pieces of SOP (PBS, PCS & PK) and 5 Records Form (FT, DN, PA,BAK& RN)

1-CP 2-RP 3-RE 4-UT 4A-R 5-PBS 6A-DN 6-FT 7-PCS 8-PA 9-PK, 10-RN 9A-BAK

1-Capaian Pembelajaran Learning Outcome

2-Rencana Pembelajaran

Learning Plan

3-Rencana Evaluasi

Evaluation Plan

4.Uraian Tugas

Assignment Description 4A.Rubrik/Rubric

5-Prosedur Membuat Soal

Script Test prosedur

6.Format Tes/Script Tests Form 6A. Daftar nilai/ List of Grade

7-Prosedur Cek soal /Checking Porosedur 8-pemeriksaan asesmen/

Assessment Checking

9.prosedur komplen/Complaint SOP 9A.Berita acara Komlen/Recording of SCC

10. Formulir ralat/Correction Form/ SCC =Score Course omplaint

NO No-SCP DESKRIPSI POKOK BAHASAN R.Bloom

Ju-soal Bobot

Bentuk Evaluasi

Tes TUGAS

- Statement Write/Writeln

 Function dan Procedure

6 CP8.2P6

6. Mampu menyelesaikan suatu masalah yang lebih komplek dengan program Pascal

 Statement Conditional

- Statement If Then Else

- Statement Case Of

 Statement

Pengulangan

- Statement For To

Do

- Statement Repeat

Until

- Statement While Do

Array berdimensi Satu dan dimensi Banyak

C3 9 22.5% EA

S

Tugas 4

*Ranah Bloom:

Gambar

Tabel-3. Deskripsi Capaian pembelajaran dan bentuk Evaluasi

Referensi

Dokumen terkait

2.5 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif, dan proaktif dalam menggunakan bahasa Jawa

6 1994 Seminar Nasional Seni Rupa dan Seni Pertunjukan dalam rangka Dies Natalis X Lustrum II ISI Yogyakarta, di Ambarrukmo Yogyakarta 7 1995 Seminar Nasional Konsep dan

[r]

[r]

Surat Kuasa bagi yang mewakili yang tertera dalam Akte Pendirian Perusahaan untuk menandatangani Berita Acara Klarifikasi dan membawa stempel. Pengalaman Kerja Perusahaan

[r]

[r]

1, jam 14:00- 16.00 Wita, Panitia Pengadaan Barang/Jasa Pembangunan Gedung Kantor KPH Model BPKH Wilayah VII Makassar sesuai Surat Keputusan KPA/Kasatker BPKH Wil..