199
DAFTAR PUSTAKA
Amri, Sofan. 2013. Pengembangan & Model Pembelajaran Dalam Kurikulum 2013. Jakarta: PT. Prestasi Pustakarya.
Aqib, Zainal. 2011. Penelitian Tindakan Kelas untuk Guru SD, SLB dan TK. Bandung: Yrama Widya.
Arifin, Zaenal. 2013. Evaluasi Pembelajaran, Prinsip, Teknik, Prosedur. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: PT. Rineka Cipta.
Arikunto, Suharsimi. 2013. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara.
Arikunto, Suharsimi. 2014. Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta : Bumi Aksara Aunnurrahman. 2009. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Alfabeta
Bakry, Noor Ms. 2014. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar Offset.
Darmadi, Hamid. 2010. Kemampuan Dasar Mengajar. Bandung: Alfabeta.
Dianthi, Heni, dkk. 2014. Pengaruh Model Make A Match Berbantuan Multimedia Pembelajaran dan Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar PKn. e-Journal Edutech Universitas Pendidikan Ganesha. Vol 2. No.1. Singaraja: Universitas Pendidikan Ganesha.
Dimyati dan Mudjiono. 2010. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: PT Rineka Cipta. Djamarah, Syaiful Bahri. 2008. Psikologi Belajar. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Djamarah, Syaiful Bahri. 2010. Guru dan Anak Didik dalam Interaksi Edukatif. Jakarta: Rineka Cipta.
Dwiyatmi, Sri Harini. 2012. Pendidikan Kewarganegaraan. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
200
Hamdani. 2011. Strategi Belajar Mengajar. Bandung: Pustaka Setia.
Huda, Miftahul. 2014. Model-Model Pengajaran dan Pembelajaran. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.
Kansil, C.S.T., dan Christine, C.S.T. 2005. Sistem Pemerintahan Indonesia. Jakarta: Bumi Aksara.
Madyawati, Lilis. 2012. Permainan dan Permainan 1 (Untuk Anak). Jakarta: Prenada Media Group.
Mikran, dkk. 2010. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Make A Match untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIIA SMP Negeri 1 Tomini Pada Konsep Gerak. Jurnal Pendidikan Fisika Tadulako (JPFT). Vol 2. No 2.
Hlm: 9-16. Palu: Universitas Tadulako.
Mulyasa. 2011. Praktik Penelitian Tindakan Kelas. Bandung: PT. Rosdakarya.
Nurbudiyani, Iin. 2013. Pelaksanaan Pengukuran Ranah Kognitif, Afektif, dan Psikomotor pada Mata Pelajaran IPS Kelas III SD Muhammadiyah Palangkaraya. Pedagogik Jurnal Pendidikan. Volume 8. Nomor 2. Hal: 14-20. Palangkaraya: Universitas Muhammadiyah Palangkaraya.
Permendiknas No. 19 Tahun 2005 Tentang Standart Pendidikan.
Permendiknas No. 22 Tahun 2006 Tentang Standar Isi Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah.
Permendiknas No. 20 Tahun 2003 Tentang Sisten dan Tujuan Pendidikan Nasional. Rusman. 2012. Model-model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru.
Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Rusmono. 2012. Strategi pembelajaran dengan Problem Based Learning itu Perlu. Bogor: Ghalia Indonesia.
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sanjaya, Wina. 2012. Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Media Group.
201
Shoimin, Aris. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: Ar-Ruzz Media.
Sudjana, Nana. 2012. Dasar-Dasar Belajar Mengajar. Jakarta: Sinar Baru Algensido. Sudjana, Nana. 2012. Penilaian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT
Remaja Rosdakarya
Sugiyono. 2010. Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif dan R & D. Bandung: Alfabeta.
Sugiyono. 2012. Metode Penelitian Bisnis. Bandung: Alfabeta.
Sulistyaningsih, Febriyani, dkk. 2014. Penerapan Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Power Point Dilengkapi LKS untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar pada Pokok Bahasan Isomer dan Reaksi Senyawa Hidrokarbon Kelas X Sma Batik 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2012/2013. Jurnal Pendidikan Kimia (JPK), Vol. 3 No. 2. Hlm: 82-87. Surakarta: Universitas Sebelas Maret.
Suprijono, Agus. 2012. Cooperative Learning Teori dan Aplikasi PAIKEM. Yogyakarta .Pustaka Belajar.
Sutikno, Sobry. 2013. Belajar dan Pembelajaran. Lombok. Holistica.
Suyono dan Hariyanto. 2014. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: PT. REMAJA ROSDAKARYA.
Syafiie, Inu Kencana. 2011. Sistem Pemerintahan Indonesia. Jakarta: Rineka Cipta. Suyadi. 2013. Strategi Pembelajaran Pendidikan Karakter. Bandung: PT. REMAJA
ROSDAKARYA.
Trianto. 2011. Model Pembelajaran Terpadu Konsep, Strategi Dan Implementasinya dalam Kurukulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Bumi Aksara Uno, Hamzah. 2010. Orientasi Baru dalam Psikologi Pembelajaran. Jakarta: Bumi
Aksara.
