• Tidak ada hasil yang ditemukan

جتراس أوليألأارايأبتحذئي

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "جتراس أوليألأارايأبتحذئي"

Copied!
35
0
0

Teks penuh

(1)

87 1.

تج

ًيئذحتبأي اراألأيلوأ سار

/Tija>ratu awwalin wa tsa>niyi> ibtida>’iyin/

‘Perdagangan siswa kelas satu dan kelas dua sekolah dasar’ (Data 1) 2.

ْشفٌئأيوخدأًبلأظفٌٕئأٓػأعارفذٌٍأةٍؽارفأةٌلارمح

/Mucha>walatun fa>syilatun lil-difa>‘i ‘ani’n-nafsi qabla dukhulil-furni/ ‘Usaha yang gagal untuk melindungi diri sebelum masuk oven’ (Data 2) 3.

(2)

أًػضٌئأةوشد

ةٌوفطٌئأَارٌو

/Charakatu’z-za‘ali ayya>ma’th-thufu>lah/ ‘Bentuk kemarahan masa anak-anak’ (Data 4) 5.

سلالدأْوٍٍِلأهتارذفئأضػئأينتأنليرخأوٌ

أ،

؟طوٍفٌارتأٌٗشحؾحعأءًؽأيلوأو٘أارِ

/Law khayyaru>ka baina a‘azzi ashcha>bika wa milyu>na du>la>r, ma> huwa awwalu syai’in satasytaraihu bil-fulu>si?/

‘Jika mereka memberi pilihan untukmu antara teman yang paling kamu senangi dan satu juta Dollar, apa yang pertama akan kamu beli dengan uang itu?’ (Data 5)

(3)

6.

ذٌذجأةعلشػأىٍػأًفطٌئأًقيحأارِذٕػ

أ،

ارهٍوارٌأًغٔشفٌئ

أ،

ار٘شؼؽأحشغٌأًىٌشِلائ

أ،

أًٍؾٌأبيشؼٌئ

ارهغتلاِ

أ،

ٗبٔارجأارهٌٍّٕأًعلشٌئ

أ

/‘Indama> yachshulu’th-thiflu ‘ala> ‘aru>satin jadi>datin, al-Faransiyyu yu’kiluha>, al-Amri>kiyyu yusarrichu sya‘raha>, al-‘Arabiyyu yusyi>lu mala>bisaha>, Ar-Rusiyyu yunimuha> ja>nibahu/

‘Ketika anak-anak mendapatkan boneka baru, orang Perancis memberinya makan, orang Amerika menyisir rambutnya, orang Arab melepaskan pakaiannya, orang Rusia menidurkannya disampingnya’ (Data 6)

7.

شهؽأذؼتأتيِضج

أ،

تئوٕعأظخمأذؼتأيوتئأةِضج

/Jazmati> ba‘da syahrin, jazmatu abu>ya ba‘da khamsi sanawa>tin/

(4)

أليئوجأٓذؽأئرئ

1

%

/Idza> syuchina jawa>li> 1%/

‘Ketika telepon genggamku diisi baterainya 1%’ (Data 8) 9.

ذلأةِوٍؼِ

أ

نذٍفج

أ،

فٍقٌئأفيأًِوٌٍئأَارّذحعلائ

أ

هيارلذفأتأظارفحدلأئأىٍػأنذػارغٌ

/Ma‘lumatun qad tufi>duka, al-istichma>mul-yaumiyyu fi>’sh-shaifi yusa>‘iduka ‘alal-ichtafa>zhi bi’ashdiqa>’ika/

‘Pengetahuan yang sungguh bermanfaat untukmu, mandi sehari-hari pada musim panas membantumu terus bersama teman-temanmu’ (Data 9)

(5)

أببع

شؽارؼٌئأكتارطٌئأِٓأتارٍضارٌشٌئأرارحعئأضفل

/Sababu qafzi ustadzi’r-riya>dhiya>ti mina’th-tha>baqil-‘a>syiri/

‘Penyebab terjunnya guru Matematika dari lantai sepuluh’ (Data 10) 11.

أْارضِس

نساربِ

/Ramadha>nu muba>rakun/

‘Bulan Ramadan yang berkah (Data 11) 12.

شطفِ

أ،

ارف

يُ

/Mufthirun, sha>imun/

(6)

ةٕغٌئأيوطأشففأٗٔارٕعو

أ،

:خٍؾٌئأيأغٌأْارضِسأءارجأئرئل

أ

ارٔولأي ارٕعئأػشفئأصويجأً٘

أ

؟يمارف

/Asna>nuhu> shufrun thula’s-sanah, wa idza> ja>’a Ramadha>na yas’alu’sy-syaikha : hal yaju>zu afrusyu asna>ni> wa ana> sha>imun?/

‘Giginya kuning sepanjang tahun dan apabila Ramadan datang, dia bertanya kepada kakek: apakah boleh saya menyikat gigiku dan saya berpuasa?’ (Data 13)

14.

شؽاربِ

أ

بشغٌئأْئروأذؼت

/Muba>syaratun ba‘da adzanil-maghribi/ ‘Langsung setelah adzan maghrib’ (Data 14)

(7)

ُعبأْلذتأْوٌارف

/Sha>lu>nu bidu>na ismi/

‘Tempat cukur rambut tanpa nama’ (Data 15)

16.

أًوأٍُد

زٍٍّج

/Chilmu kulli tilmi>dzin/ ‘Mimpi setiap siswa’ (Data 16)

17.

ِسأفيأُػارطٌئأٗذيئس

ٌٗارػشتأْارض

أ،

غطمحٌأبيٍللأ،غحّحٌأًفٔئ

/Ra>ichatu’th-tha>‘ami fi> Ramadha>na biri‘a>yah, anfi> yatamatta‘u wa qalbi> yataqaththa‘u/

‘Aroma makanan pada bulan Ramadan dengan iklan, hidungku menikmati dan hatiku terbelah’ (Data 17)

(8)

..أً٘أةيئشتأتارلوٍخلمئأشثوو

أ

أئوفارؽأئرئأًيارلذفو

أًٍ٘و

ٗهههههههه٘

/Aktsarul-makhlu>qa>ti bara>’atan hiya> ashdiqa>’i> idza> syafu> ahli> hahahahahahahahahaha/

‘Makhluk yang paling tak berdosa adalah teman-temanku apabila mereka melihat keluargaku hahahahahahahahahaha’ (Data 18)

19.

َارٔوأحلسوأَوٌأتيلارط

أ،

َوٌٕئأِٓأَولوأَوٌأتيلارط

أ،

ْارغٔألائأُغجأبٍجػ

/Tha>qati> yauma aru>chu ana>ma, tha>qati> yauma aqu>mu mina’n-naumi, ‘aji>bu jismil-insa>ni/

‘Kekuatanku pada hari aku memulai tidur, kekuatanku pada hari aku bangun dari tidur, keajaiban tubuh manusia’ (Data 19)

(9)

20.

؟تئسذخلمئأةذفارىِأةطشؽأ..أوٌو

/Alu, > syurthatu muka>fachatil-mukhaddira>ti?/ ‘Halo, Polisi pemberantas narkotika?’ (Data 20)

21.

٨

أ

أةٌسارطبٌئأخبقٌئ

٠١١

أ

أ،%

٠١

أ

أةٌسارطبٌئأشهظٌئ

۳

أ

أ،%

٧

/

۳١

/

٠٧١١

أةٌسارطبٌئأَ

٠١١

أ

،%

% ٩٩.٠ ةٌسارطبٌئ

َ

١١٠٢

/

٤

/

١

/٨ Ash-shubhul-baththa>riyyah ٠١١ %, ٠١ azh-zhuhrul-baththa>riyyah ۳ %, ٧ / ۳١ / ٠٧١١ َ al-baththa>riyyah ٠١١ %, م١١٠٢/٤/١ al-baththa>riyyah ٩٩.٠ % / ‘Jam delapan pagi baterai 100%, jam 12 siang baterai 3 %, 30/7/1720 M baterai 100%, 2/4/2015 M baterai 99,1%’ (Data 21)

(10)

عئشحخلائأَئأةجارلحئأ،وبِارؾٌئأـٍخأ!أًٌٍارٌ

/Ya> Lail! Khalasha’sy-sya>mbu>, al-cha>jatu ummul-ikhtira>‘i/

‘Ya ampun, sampo habis, kebutuhan melahirkan penemuan’ (Data 22)

23.

ذٌوٌئأ،تارٕبٌئأ،ْارضِسأشهؽأفي

/Fi> syahri Ramadha>na, al-bana>tu, al-waladu/

‘Di bulan Ramadan, anak perempuan, anak laki-laki’ (Data 23)

24.

ءارّظؼٌئأًٍجأةبؼٌ

(11)

‘Permainan generasi hebat’ (Data 24)

25.

أعلسوأهجارٍدأْوٍؼيجأؿارخؽلأئأضؼتألأ،ُهٍٍػأفشؼحجأارِذٕػأةؼيئسأهجارٍدأْوٍؼيجأؿارخؽلأئأضؼت

!ُهِٕأـٍخحجأارِذٕػ

/Ba‘dhul-asykha>shi yaj‘alu>na chaya>taka ra>’i‘atan ‘indama> tata‘arrafu ‘alaihim, wa ba‘dhul-asykha>shi yaj‘alu>na chaya>taka arwa‘a ‘indama tatakhallashu minhum/

‘Sebagian orang menjadikan hidupmu indah ketika kamu mengenal mereka dan sebagian orang menjadikan hidupmu lebih indah ketika kamu terlepas dari mereka’ (Data 25)

26.

أٓظٌأٓلمأاربج

ذٍؼٌئأَوٌأدومٌٕئأزخوأىٍػأارٔبروأارٕٔو

/Tabban liman yazhunnu annana> kaburna> ‘ala> akhdzi’n-nuqu>di yaumal-‘i>di/ ‘Binasa untuk orang yang menganggap kita tumbuh besar dengan mengambil uang hari raya’ (Data 26)

(12)

أشخئلوأ،ْارضِسأطعئلوأ،ْارضِسأًيئلو

!!ألاثِألمارؼٌئأطأوأتارٍفقجأ،ْارضِس

/Awwa>ilu Ramadha>na, awa>sithu Ramadha>na, awa>khiru Ramadha>na, tashfiya>tu ka’sil-‘ala>mi matsalan/

‘Awal bulan Ramadan, pertengan bulan Ramadan, akhir bulan Ramadan, seperti penyisihan piala dunia’ (Data 27)

28.

أارلم

ٗػارعأغتشتأشجفٌئأذؼتأؼطؼج

/Lamma> ta‘thasyu ba‘dal-fajri birub‘i sa>‘ah/

‘Ketika kamu merasa haus setelah subuh seperempat jam’ (Data 28)

(13)

أهٕػأذؼحبٌأْوأ:أقئشفٌئأعئؤوأبؼفو

أ

،ـخؽ

أ

هِٕأفٍغحِأـخؽ

/Ash‘abu anwa>‘il-fira>qi: an yabta‘idu ‘anka – syakhshun, syakhshun mutasallifun minka/

‘Jenis perpisahan paling berat : bahwa ia meningggalkanmu – seseorang, seseorang yang meminjam uang darimu’ (Data 29)

30.

ي أتأٍُؼجألالأءوغٌئأقارفسأِٓأي سزتحأارِذٕػأًِئأنيبجؼج

أ

ةتارقؼٌئأظيس

/Tu‘jibuni> ummi> ‘indama> tuchadzdziruni> min rifa>qi’s-su>’i,wa la> tu‘limu bi anni> ra’isul-‘isha>bah/

‘Ibuku membuatku kagum ketika memperingatkanku dari teman yang buruk dan tidak menceritakan bahwa aku ketua gangster’ (Data 30)

31.

شذغجوأارٔوألأًٍىؽ

/Syakli> wa ana> atasachcharu/

(14)

بارحىٌئأهغِوأْوأبدوألاأنئئأةجسذٌأئذجأةعئسذٌئأكؾػو

أ

ٗمٌارضوأْوأِٓأارفوخأئيرثو

/A‘syaqu’d-dira>sata jiddan lidarajati annani> la> uchibbu an umsikal-kita>ba katsi>ran khaufan min an udha>yiqahu/

‘Saya sangat cinta belajar hingga saya tidak sering memegang buku yang banyak karena takut menyusahkannya’ (Data 32)

33.

ذٍؼٌئأةٍٍٍتأقلالحئ

/Al-challa>qu bi lailatil-‘i>di/

‘Tukang potong rambut pada malam hari raya’ (Data 33)

34.

أقلالحئأًمح

ٗفلوٌئأَوٌ

(15)

/Machallul-challa>qi yaumal-waqfah/

‘Tempat tukang potong rambut pada hari wukuf’ (Data 34)

35.

أباربؾٌئ

،ذٍؼٌئأًبل

أ

أباربؾٌئ

ذٍؼٌئأَوٌ

/Asy-syaba>bu qablal-‘i>di, asy-syaba>bu yaumul-‘i>di/

‘Pemuda sebelum hari raya, pemuda pada hari raya’ (Data 35)

36.

ةِلاغٌئأغِ

/Ma‘a’s-sala>mah/

‘Selamat tinggal’ (Data 36)

(16)

أفيأيارؽأبشؽأِٓأشثوئ خٌسارحٌئ

/Aktsaru man syaraba sya>ya fi>’t-ta>rikhi/

‘Orang yang paling banyak minum teh dalam sejarah’ (Data 38) 39.

ثوسارِشتوغٌئأفيأتيوشد

/Charakati> fi>’s-su>birma>rkit/

(17)

40.

ًقفأ،بٍمٌئأ،طشضٌئأ،ارلمئأذؽلأئأِٓ

أ

ثٔشحٔلائ

/Manil-asyadda alaman, adh-dhirsu, al-qalbu, fashlul-intirnit/

‘Siapa yang paling menderita, geraham, hati, internet putus’ (Data 40)

41.

ةمٍملحارتأارهٍىؽأ،يمشىغٌلائأفلاغأًىؽ

/Syaklu ghila>fil-i>skri>mi, syakluha> bil-chaqi>qah/

‘Bentuk pada bungkus es krim, bentuk aslinya’ (Data 41)

42.

هٌأغٍطئلأكيارلدأظخم

(18)

خٌسارحٌئأفيأـخؽأظؼجئ

/At‘asu syakhshin fi>’t-ta>ri>khi/

‘Orang yang paling sengsara pada masa ini’ (Data 43)

44.

ًذبمأئيرِاروأفوؽوأارلم

/Lamma> asyu>fu ka>mi>ran bimachalli/

‘Ketika saya melihat kamera disuatu tempat’ (Data 44) 45.

(19)

ينؼتسئأٗبؾٌئأِٓأكٍيخ

/Yakhluqu mina’sy-syibhi arba‘i>na/

‘Menciptakan dari keserupaan empat puluh’ (Data 45)

46.

ةٌذٍػأنيٍطؼٌأذدئأارلمأًٍىؽ

/Syakli> lamma achadun yu‘thi<ni> ‘i>diyyah/

‘Ekspresiku ketika seseorang memberiku hadiah’ (Data 46)

47.

َارٕجأارِأًبلأَارّلحئأًخدئأ،يرغفأارٔئلأٌٍٗارغٌئأًِئأخيارقٔأِٓ

/Min nasha>’ichu ummi>l-ghaliyyati wa ana> shagi>run, udkhulil-chamma>ma qabla ma> tana>ma/

‘Nasihat ibuku tercinta ketika aku kecil, masuklah kamar mandi sebelum kamu tidur’ (Data 47)

(20)

106 ‘Orang yang tidak berpuasa, orang yang berpuasa’ (Data 12)

2.

Kata + Frase

شؽاربِ

أ

بشغٌئأْئروأذؼت

/Muba>syaratun ba‘da adzanil-maghribi/ ‘Langsung setelah adzan maghrib’ (Data 14)

Ism (nomina), frase preposisional, frase konstruksi

genetif (idha>fah)

3.

ُعبأْلذتأْوٌارف

/Sha>lu>nun bidu>na ismi/

‘Tempat cukur rambut tanpa nama’(Data 15)

Ism (nomina), frase preposisional

4.

ذٍؼٌئأةٍٍٍتأقلالحئ

/Al-challa>qu bi lailatil-‘i>di/

‘Tukang potong rambut pada malam hari raya’ (Data 33)

Ism (nomina), frase preposisional, frase konstruksi

genetif (idha>fah)

5.

،ذٍؼٌئأًبلأباربؾٌئ

أ

ذٍؼٌئأَوٌأباربؾٌئ

/Asy-syaba>bu qablal-‘i>di, asy-syaba>bu yaumul-‘i>di/

‘Pemuda sebelum hari raya, pemuda pada hari raya’ (Data 35)

Ism (nomina), frase preposisional

6. Frase

ًيئذحتبأي اراألأيلوأ سارتج

/Tija>ratu awwalin wa tsa>niyi> ibtida>’iyin/

‘Perdagangan siswa kelas satu dan kelas dua sekolah dasar’ (Data 1)

Frase konstruksi genetif (idha>fah), frase nomina dalam koordinasi, frase nomina berstruktur nomina + ajektiva

(21)

107 7.

ْشفٌئأيوخدأًبلأظفٌٕئأٓػأعارفذٌٍأةٍؽارفأةٌلارمح

/Mucha>walatun fa>syilatun lil-difa>‘i ‘ani’n-nafsi qabla dukhulil-furni/ ‘Usaha yang gagal untuk melindungi diri sebelum masuk oven’ (Data 2)

Frase nomina berstruktur nomina + ajektiva, frase preposisional, frase konstruksi

genetif (idha>fah) 8.

ٓؾٍحغٌلاتأبػلاأًوأٍُد

/Chulmu kulli la>‘ibi Bila>staisyin/

‘Mimpi setiap pemain Playstation’ (Data 3)

Frase konstruksi genetif (idha>fah)

9.

ةٌوفطٌئأَارٌوأًػضٌئأةوشد

/Charakatu’z-za‘ali ayya>ma’th-thufu>lah/ ‘Bentuk kemarahan masa anak-anak’ (Data 4)

Frase konstruksi genetif (idha>fah)

10.

شهؽأذؼتأتيِضج

أ،

تئوٕعأظخمأذؼتأيوتئأةِضج

/Jazmati> ba‘da syahrin, jazmatu abu>ya ba‘da khamsi sanawa>tin/

‘Sepatuku setelah satu bulan, sepatu ayahku setelah lima tahun’ (Data 7)

Frase konstruksi genetif (idha>fah), frase preposisional

11.

شؽارؼٌئأكتارطٌئأِٓأتارٍضارٌشٌئأرارحعئأضفلأببع

/Sababu qafzi ustadzi’r-riya>dhiya>ti mina’th-tha>baqil-‘a>syiri/

‘Penyebab terjunnya guru Matematika dari lantai sepuluh’ (Data 10)

Frase konstruksi genetif (idha>fah), frase preposisional,

frase nomina berstruktur nomina + ajektiva 12.

نساربِأْارضِس

/Ramadha>nu muba>rakun/

‘Bulan Ramadan yang berkah (Data 11)

Frase nomina berstruktur nomina + ajektiva

13.

زٍٍّجأًوأٍُد

/Chilmu kulli tilmi>dzin/ ‘Mimpi setiap siswa’ (Data 16)

Frase konstruksi genetif (idha>fah)

(22)

108 ‘Awal bulan Ramadan, pertengan bulan Ramadan, akhir bulan Ramadan,

seperti penyisihan piala dunia’ (Data 27)

16.

ٗفلوٌئأَوٌأقلالحئأًمح

/Machallul-challa>qi yaumal-waqfah/

‘Tempat tukang potong rambut pada hari wukuf’ (Data 34)

Frase konstruksi genetif (idha>fah)

17.

ةِلاغٌئأغِ

/Ma‘a’s-sala>mah/

‘Selamat tinggal’ (Data 36)

Frase konstruksi genetif (idha>fah)

18.

خٌسارحٌئأفيأيارؽأبشؽأِٓأشثوئ

/Aktsaru man syaraba sya>ya fi>’t-ta>rikhi/

‘Orang yang paling banyak minum teh dalam sejarah’ (Data 38)

Frase konstruksi genetif (idha>fah), frase preposisional

19.

ثوسارِشتوغٌئأفيأتيوشد

/Charakati> fi>’s-su>birma>rkit/

‘Kegiatanku di supermarket’ (Data 39)

Frase konstruksi genetif (idha>fah), frase preposisional

20.

ةمٍملحارتأارهٍىؽأ،يمشىغٌلائأفلاغأًىؽ

/Syaklu ghila>fil-i>skri>mi, syakluha> bil-chaqi>qah/

Frase konstruksi genetif (idha>fah)

(23)

109 ‘Bentuk pada bungkus es krim, bentuk aslinya’ (Data 41)

21.

خٌسارحٌئأفيأـخؽأظؼجئ

/At‘asu syakhshin fi>’t-ta>ri>khi/

‘Orang yang paling sengsara pada masa ini’ (Data 43)

Frase konstruksi genetif (idha>fah), frase preposisional

22. Frase + Kata

ذٌوٌئأ،تارٕبٌئأ،ْارضِسأشهؽأفي

/Fi> syahri Ramadha>na, al-bana>tu, al-waladu/

‘Di bulan Ramadan, anak perempuan, anak laki-laki’ (Data 23)

Frase preposisional, frase konstruksi genetif (idha>fah),

ism (nomina)

23.

Frase + Klausa

شذغجوأارٔوألأًٍىؽ

/Syakli> wa ana> atasachcharu/

‘Ekspresiku saat aku makan sahur’ (Data 31)

Frase konstruksi genetif (idha>fah), klausa nomina

(jumlah ismiyyah)

24.

هٌأغٍطئلأكيارلدأظخم

/Khamsun daqa>iqa wa athla‘u laka/

‘Lima menit dan aku muncul untukmu’ (Data 42)

Frase konstruksi genetif (idha>fah), klausa verbal

(jumlah fi‘liyyah)

25.

ةٌذٍػأنيٍطؼٌأذدئأارلمأًٍىؽ

/Syakli> lamma achadun yu‘thi<ni> ‘i>diyyah/

‘Ekspresiku ketika seseorang memberiku hadiah’ (Data 46)

Frase konstruksi genetif (idha>fah), klausa nomina

(jumlah ismiyyah) 26. Frase + Kalimat

نذٍفجأذلأةِوٍؼِ

فٍقٌئأفيأًِوٌٍئأَارّذحعلائأ،

أ

هيارلذفأتأظارفحدلأئأىٍػأنذػارغٌ

/Ma‘lumatun qad tufi>duka, al-istichma>mul-yaumiyyu fi>’sh-shaifi yusa>‘iduka ‘alal-ichtafa>zhi bi’ashdiqa>’ika/

‘Pengetahuan yang sungguh bermanfaat untukmu, mandi sehari-hari pada musim panas membantumu terus bersama teman-temanmu’ (Data 9)

Frase nomina berstruktur nomina + ajektiva, kalimat

majemuk setara

(24)

110 ‘Kekuatanku pada hari aku memulai tidur, kekuatanku pada hari aku

bangun dari tidur, keajaiban tubuh manusia’ (Data 19)

setara 29. Klausa

أليئوجأٓذؽأئرئ

1 %

/Idza> syuchina jawa>li> 1%/

‘Ketika telepon genggamku diisi baterainya 1%’ (Data 8)

Klausa verbal (jumlah fi‘liyyah)

30.

أذؼتأؼطؼجأارلم

ٗػارعأغتشتأشجفٌئ

/Lamma> ta‘thasyu ba‘dal-fajri birub‘i sa>‘ah/

‘Ketika kamu merasa haus setelah subuh seperempat jam’ (Data 28)

Klausa verbal (jumlah fi‘liyyah)

31.

ًذبمأئيرِاروأفوؽوأارلم

/Lamma> asyu>fu ka>mi>ran bimachalli/

‘Ketika saya melihat kamera disuatu tempat’ (Data 44)

Klausa verbal (jumlah fi‘liyyah)

32. Kalimat

سلالدأْوٍٍِلأهتارذفئأضػئأينتأنليرخأوٌ

أ،

؟طوٍفٌارتأٌٗشحؾحعأءًؽأيلوأو٘أارِ

/Law khayyaru>ka baina a‘azzi ashcha>bika wa milyu>na du>la>r, ma> huwa awwalu syai’in satasytaraihu bil-fulu>si?/

‘Jika mereka memberi pilihan untukmu antara teman yang paling kamu senangi dan satu juta Dollar, apa yang pertama akan kamu beli dengan

(25)

111 uang itu?’ (Data 5)

33.

ذٌذجأةعلشػأىٍػأًفطٌئأًقيحأارِذٕػ

أ،

ارهٍوارٌأًغٔشفٌئ

أ،

أحشغٌأًىٌشِلائ

ار٘شؼؽ

أ،

أًٍؾٌأبيشؼٌئ

ارهغتلاِ

أ،

ٗبٔارجأارهٌٍّٕأًعلشٌئ

أ

/‘Indama> yachshulu’th-thiflu ‘ala> ‘aru>satin jadi>datin, al-Faransiyyu yu’kiluha>, al-Amri>kiyyu yusarrichu sya‘raha>, al-‘Arabiyyu yusyi>lu mala>bisaha>, Ar-Rusiyyu yunimuha> ja>nibahu/

‘Ketika anak-anak mendapatkan boneka baru, orang Perancis memberinya makan, orang Amerika menyisir rambutnya, orang Arab melepaskan pakaiannya, orang Rusia menidurkannya disampingnya’ (Data 6)

Kalimat majemuk bersusun

34.

أءارجأئرئلأ،ةٕغٌئأيوطأشففأٗٔارٕعو

؟يمارفأارٔولأي ارٕعئأػشفئأصويجأً٘أ:خٍؾٌئأيأغٌأْارضِس

/Asna>nuhu> shufrun thula’s-sanah, wa idza> ja>’a Ramadha>na yas’alu’sy-syaikha : hal yaju>zu afrusyu asna>ni> wa ana> sha>imun?/

‘Giginya kuning sepanjang tahun dan apabila Ramadan datang, dia bertanya kepada kakek: apakah boleh saya menyikat gigiku dan saya berpuasa?’ (Data 13)

Kalimat majemuk bersusun

35.

أًٍ٘وأئوفارؽأئرئأًيارلذفوأ..أً٘أةيئشتأتارلوٍخلمئأشثوو

ٗهههههههه٘

/Aktsarul-makhlu>qa>ti bara’a>tan hiya> ashdiqa>’i> idza> syafu> ahli> hahahahahahahahahaha/

‘Makhluk yang paling tak berdosa adalah teman-temanku apabila mereka melihat keluargaku hahahahahahahahahaha’ (Data 18)

Kalimat majemuk bersusun

36.

؟تئسذخلمئأةذفارىِأةطشؽأ..أوٌو

(26)

112 baterai 100%, 2/4/2015 M baterai 99,1%’ (Data 21)

38.

عئشحخلائأَئأةجارلحئأ،وبِارؾٌئأـٍخأ!أًٌٍارٌ

/Ya> Lail! Khalasha’sy-sya>mbu>, al-cha>jatu ummul-ikhtira>‘i/

‘Ya ampun, sampo habis, kebutuhan melahirkan penemuan’ (Data 22)

Kalimat majemuk setara

39.

أهجارٍدأْوٍؼيجأؿارخؽلأئأضؼتألأ،ُهٍٍػأفشؼحجأارِذٕػأةؼيئسأهجارٍدأْوٍؼيجأؿارخؽلأئأضؼت

!ُهِٕأـٍخحجأارِذٕػأعلسو

/Ba‘dhul-asykha>shi yaj‘alu>na chaya>taka ra>’i‘atan ‘indama> tata‘arrafu ‘alaihim, wa ba‘dhul-asykha>shi yaj‘alu>na chaya>taka arwa‘a ‘indama tatakhallashu minhum/

‘Sebagian orang menjadikan hidupmu indah ketika kamu mengenal mereka dan sebagian orang menjadikan hidupmu lebih indah ketika kamu terlepas dari mereka’ (Data 25)

Kalimat majemuk bersusun

40.

ذٍؼٌئأَوٌأدومٌٕئأزخوأىٍػأارٔبروأارٕٔوأٓظٌأٓلمأاربج

/Tabban liman yazhunnu annana> kaburna> ‘ala> akhdzi’n-nuqu>di yaumal-‘i>di/

‘Binasa untuk orang yang menganggap kita tumbuh besar dengan

(27)

113 mengambil uang hari raya’ (Data 26)

41.

أهٕػأذؼحبٌأْوأ:أقئشفٌئأعئؤوأبؼفو

أ

،ـخؽ

أ

هِٕأفٍغحِأـخؽ

/Ash‘abu anwa>‘il-fira>qi: an yabta‘ida ‘anka – syakhshun, syakhshun mutasallifun minka/

‘Jenis perpisahan paling berat : bahwa ia meningggalkanmu – seseorang, seseorang yang meminjam uang darimu’ (Data 29)

Kalimat majemuk setara

42.

أقارفسأِٓأي سزتحأارِذٕػأًِئأنيبجؼج

ي أتأٍُؼجألالأءوغٌئ

أ

ةتارقؼٌئأظيس

/Tu‘jibuni> ummi> ‘indama> tuchadzdziruni> min rifa>qi’s-su>’i,wa la> tu‘limu bi anni> ra’isul-‘isha>bah/

‘Ibuku membuatku kagum ketika memperingatkanku dari teman yang buruk dan tidak menceritakan bahwa aku ketua gangster’ (Data 30)

Kalimat majemuk bersusun

43.

بارحىٌئأهغِوأْوأبدوألاأنئئأةجسذٌأئذجأةعئسذٌئأكؾػو

أ

ٗمٌارضوأْوأِٓأارفوخأئيرثو

/A‘syaqu’d-dira>sata jiddan lidarajati annani> la> uchibbu an umsikal-kita>ba katsi>ran khaufan min an udha>yiqahu/

‘Saya sangat cinta belajar hingga saya tidak sering memegang buku yang banyak karena takut menyusahkannya’ (Data 32)

Kalimat majemuk bersusun

44.

أتوٍبٌئأبشخارِ

لاب

أ

ٖز٘

أ

ٖذؼمٌئ

/Ma> kharabal-buyu>ta illa hadzihil-qi‘dah/

‘Tidak ada yang menghancurkan rumah tangga kecuali duduk seperti ini’

(Data 37)

Kalimat tunggal

45.

ثٔشحٔلائأًقفأ،بٍمٌئأ،طشضٌئأ،ارلمئأذؽلأئأِٓ

/Manil-asyadda alaman, adh-dhirsu, al-qalbu, fashlul-intirnit/

‘Siapa yang paling menderita, geraham, hati, koneksi internet terputus’

(28)

114

47. qabla ma> tana>ma/

‘Nasihat ibuku tercinta ketika aku kecil, masuklah kamar mandi sebelum kamu tidur’ (Data 47)

(29)

115 Lampiran 3. Klasifikasi Bentuk Meme Berbahasa Arab Berdasarkan Aspek Visual

No Bentuk Berdasarkan

Aspek Visual Data Aspek Visual

1

Ikon

Data 1 Ikon mobil mainan, ikon rage face Derpina, ikon rage face Jackie Chan

2 Data 2 Ikon ayam panggang, ikon loyang, rage face Yao Ming, indeks warna

cokelat ayam panggang

3 Data 3 Ikon ayam panggang, ikon loyang, ikon rage face Yao Ming

4 Data 5 Ikon rage face Yao Ming

5 Data 9 Ikon rage face Yao Ming

6 Data 14 Ikon rage face LOL Guy, ikon tangan, ikon makanan, ikon minuman, ikon

meja

7 Data 15 Ikon rage face Are You Serious

8 Data 19 Ikon bantal, ikon guling, ikon kasur, ikon rage face Pfffrrr, ikon rage face

Challange Accepted Drunk

9 Data 20 Ikon orang, ikon bumper mobil, ikon roda mobil, ikon stir mobil, ikon

tongkat, ikon kursi, ikon rage face Troll Problem

10 Data 21 Ikon smartphone, ikon telepon seluler Nokia, ikon rage face Rage Guy

(30)

116 Okay, ikon rage face Blonde Forever Alone

13 Data 25 Ikon rage face Thumbs Up, ikon rage face Big Grin / Never Ever

14 Data 26 Ikon rage face Yao Ming

15 Data 30 Ikon rage face Pffftttchh, ikon rage face Troll

16 Data 46

Ikon rage face Son I am Disappoint, ikon rage face Suprised Open Mouth, ikon rage face Suprised Wide Mouth, ikon rage face Big Smile, ikon rage face Forever Alone Happy

17

Ikon + Indeks

Data 11 Ikon rage face Cuteness Overload, ikon bulan sabit, indeks air mata

18 Data 18 Ikon rage face Happy Smile, ikon rage face Cuteness Overload, ikon rage

face Epic Win, ikon rage face Yao Ming, indeks air mata

19 Data 29 Ikon rage face Cuteness Overload, indeks air mata

20 Data 32 Ikon rage face Cuteness Overload, indeks air mata

(31)

117 Tongue, ikon rage face Spiderpman, ikon rage face Derpina, simbol

Instagram

22 Data 7 Ikon sepatu jelek, ikon sepatu bagus, ikon rage face Yao Ming, ikon rage

face Troll Dad, simbol Instagram

23 Data 8 Ikon Michael Jordan, ikon adapter, ikon stop kontak, ikon rage face Yao

Ming, simbol Instagram

24 Data 10 Ikon laki-laki dengan posisi seperti terjun, ikon catatan rumus, ikon rage

face Yao Ming, simbol Instagram

25 Data 12 Ikon lidah, ikon rage face Happy Smile, simbol Instagram

26 Data 13 Ikon rage face Yao Ming gigi putih, ikon rage face Yao Ming gigi kuning,

simbol Instagram

27 Data 16 Ikon kepala, ikon multimedia card, ikon rage face Troll, simbol Instagram

28 Data 17 Ikon rage face Yao Ming, simbol Instagram

29 Data 24 Ikon games Pepsiman, ikon rage face Yao Ming, simbol Instagram

30 Data 27

Ikon meja yang dipenuhi makanan dan minuman, ikon meja yang berisi beberapa makanan dan minuman, ikon meja yang berisi sedikit makanan, ikon rage face Yao Ming, simbol Instagram

(32)

118

34 Data 34 Ikon penonton konser, ikon laki-laki yang dipotong rambutnya, ikon rage

face Yao Ming, simbol Instagram

35 Data 35 Ikon bawang yang bertunas, ikon bawang yang bertunas dan berakar, ikon

rage face Yao Ming, simbol Instagram

36 Data 36 Ikon botol Vimto, ikon rage face Epic Win, simbol Instagram

37 Data 37 Ikon perempuan, ikon rage face LOL Guy, simbol Instagram

38 Data 38 Ikon laki-laki, ikon rage face Yao Ming, simbol Instagram

39 Data 39 Ikon garis-garis troller, ikon rage face LOL Guy, simbol Instagram

40 Data 42 Ikon mobil, ikon kerangka tulang manusia, ikon rage face Yao Ming,

simbol Instagram

41 Data 43 Ikon karakter kartun Squidward, ikon rage face Yao Ming, simbol

Instagram

(33)

119 Ming, simbol Instagram

43 Data 45 Ikon laki-laki yang memiliki rambut diikat di bagian tengah kepala, ikon

bawang bombay, ikon rage face Yao Ming, simbol Instagram

44 Data 47 Ikon rage face Yao Ming, simbol Instagram

45

Ikon + Indeks + Simbol

Data 4 Ikon tembok, ikon anak kecil perempuan, ikon rage face Cuteness Overload, indeks air mata, simbol Instagram

46 Data 40 Ikon gigi geraham, ikon Love diplesteri, ikon rage face Crying, indeks air

mata, simbol Instagram

47 Data 41

Ikon bungkus es krim, ikon es krim, ikon rage face Pfffrrr, ikon rage face Big Smile, ikon rage face Red Tongue, ikon rage face Crying, ikon rage face Rage Guy (FFFFFFUUUUUU), ikon rage face Milk, indeks air mata, simbol Instagram

(34)

120 Senang

2 Yao Ming/Bitch Please

Data 2, 5, 7, 8, 9, 10, 13, 17, 18, 21, 23, 24, 26, 27, 28, 31, 33, 34, 35, 38, 42, 43, 44, 45,

47

3 LOL Guy Data 14, 23, 37, dan

39

4 Big Grin Data 25

5 Pffftttch Data 30

6 Epic Win Data 3 dan 36

7 Happy Smile Data 6, 12, dan 18

8 He he Data 6

9 Spiderpman Data 6

10 Troll Dad Data 7

11 Troll Data 16, 22, dan 30

12 Troll Problem Data 20

13 Thumbs Up Data 25

14 Big Smile Data 41 dan 46

15 Forever Alone Happy Data 46

16

Sedih

Cuteness Overload Data 4, 11, 18, 29, dan 32

17 Crying Data 18, 40, dan 41

18 Blonde Okay Data 23

(35)

121 20

Marah

Rage Guy

(FFFFFFUUUUUU) Data 21 dan 41

21 Are You Kidding Me Data 22

22 Jackie Chan Data 1

23 Son I am Disppoint Data 46

24

Terkejut

Are You Serious Data 15

25 Suprised Wide Open Data 46

26 Milk Data 41

27 Suprised Open Mouth Data 46

28

Netral

Red Tongue Data 6 dan 41

29 Pfffrrr Data 19dan 41

30 Challange Accepted

Referensi

Dokumen terkait

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan pemberdayaan guru secara instansi dalam implementasi Kurikulum 2013 di SD Negeri 4 Sragen.; 2) Mendeskripsikan

Suatu karya ilmiah harus memuat atau menggunakan istilah-istilah dalam bidang keilmuan tertentu sesuai dengan bidangnya penulis, ini menjadi bukti bahwasanya penulis menguasai

Dengan meninjau dari segi perencanaan proses produksi; perencanaan kebutuhan bahan baku, bahan pembantu, dan bahan pengemas; perencanaan kebutuhan tenaga kerja;

Melalui apa yang dirasakan konsumen mengenai value atau nilai yang akan didapatkan dari produk air minum dalam kemasan botol kaca tersebut, maka. akan mempengaruhi keinginan

Gambar tersebut menunjukkan bahwa semua sampel TiO2@AgCl mengabsorbsi sinar UV yang ditunjukkan adanya 2 puncak pada panjang gelombang dari 200 hingga 400 nm, dan

barang yang dibeli oleh konsumen secara angsuran; mengatur perihal pembuktian atas hilangnya kegunaan barang atau pe- manfaatan jasa yang dibeli oleh konsumen; memberi hak

Penyediaan Jasa Jam inan Pem eliharaan Kesehat an dan General Check Up Pim pinan dan Aggot a DPRD (Periode 2009-2014).. BAB I s/ d BAB IV

Pada rasio massa sebesar 3,64 hasil analisis menunjukkan kandungan logam Cr pada limbah telah memenuhi baku mutunya, sedangkan pada limbah terdapat ion krom (VI) yang