• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK

PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI

Program Studi : Ilmu Komunikasi

Mata Kuliah : KOMUNIKASI INTERNASIONAL

Kode MK : -

SKS : 3 SKS

Dosen : Farida Hariyati, SIP., MIKom.

Deskripsi MK : Mata kuliah ini membahas dan mendiskusikan tentang konsep dasar komunikasi internasional, dan mengkaji pendekatan-pendekatan yang berbeda terhadap peran komunikasi internasional baik diplomasi, jurnalisme internasional, ekonomi, politik, konflik dan resolusi, serta pemahaman lintas budaya serta mendiskusikan praktek- praktek komunikasi internasional yang dikembangkan oleh berbagai aktor global, dan mengkaji studi-studi kasus local maupun regional yang berimplikasi pada komunikasi di tingkat internasional (global).

Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti matakuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat:

1. Mampu mengidentifikasi hakekat komunikasi dalam konteks internasional sebagai salah satu kebutuhan manusia dalam memnuhi kebutuhan akan informasi global

2. Mampu menganalisis fenomena komunikasi konteks global

3. Mampu menyelesaikan persoalan terkait dengan aspek, bentuk dan perspektif komunikasi internasional, serta memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk memberikan alternatif solusi dalam bidang komunikasi internasional (global)

Minggu Kemampuan yang Diharapkan

Bahan Kajian/Topik Metode Pembelajara

n

Waktu (Menit)

Tugas Kriteria Penilaian

Bobot Referensi

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1

1. Mahasiswa mengenali Orientasi dan Kontrak Belajar yang disepakati dalam proses perkuliahan 2. Mengidentifikasi

pengertian Komunikasi

Orientasi dan Kontrak Belajar (learning agreement)

Pengantar dan Deskripsi Mata Kuliah

Brainstorming Diskusi Tanya jawab

150 menit Pembagian Kelompok Presentasi

• Motivasi belajar

• Sikap di kelas

K = 0,5 T = 1

1. Kalender Akademik 2. RPS

(2)

Intenasional beserta ruang lingkupnya

2

Mahasiswa dapat

membedakan definisi dan ruang lingkup Komunikasi Internasional dan mengidentifikasi

relevansinya dengan komunikasi antarbudaya dan hubungan internasional

Definisi dan Ruang Lingkup Komunikasi Intenasional : 1. Definisi Komunikasi

Internasional 2. Komunikasi

Antarbudaya &

Lintasbudaya 3. Hubungan

Internasional

Collaborative Learning : 1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya

Jawab

150 menit • Makalah kelompok / PPT

• Current Issue

• Keaktifan diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 0,5 T = 1

3

Mahasiswa dapat

menganalisis fungsi-fungsi dan aspek kepentingan

dalam Komunikasi

Internasional

1. Fungsi Komunikasi Internasional 2. Aspek Kepentingan

dalam Komunikasi Internasional

Collaborative Learning : 1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya

Jawab

150 menit • Makalah Kelompok / PPT

• Current Issue

• Keaktifan dalam diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 0,5 T = 1

4

Mahasiswa dapat

menganalisis Komponen

Dalam Komunikasi

Internasional yang meliputi : Komunikator & Komunikan, Pesan, Saluran, dan Efek

Komponen dalam Komunikasi Internasional : 1. Komunikator &

Komunikan 2. Pesan 3. Saluran 3. Efek

1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya

Jawab

150 menit • Makalah Kelompok / PPT

• Current Issue

• Keaktifan dalam diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 0,5 T = 1

5

Mahasiswa dapat

menganalisis Konsep dan penerapan diplomasi public dalam kajian Komunikasi Internasional

Diplomasi Publik dan Perannya:

1. Definisi Diplomasi Publik

2. Komunikator Diplomasi Publik 3. Peran Diplomasi

Publik

1. Presentasi 2. Diskusi 3. Tanya

Jawab

150 menit • Makalah Kelompok / PPT Current Issue

• Keaktifan dalam diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 0,5

T = 1

(3)

6

Mahasiswa dapat mengkaji perkembangan kajian Komunikasi Internasional

Perspektif

Perkembangan Kajian Komunikasi

Internasional :

1. Konsekuensi tatanan dunia (secara ekonomi, politik, social, dan budaya) – Pandangan negara bangsa (nation-state) 2. Masyarakat

Informasi 3. Globalisasi

1.Presentasi 2.Diksusi 3.Tanya Jawab

150 menit • Makalah Kelompok / PPT

• Current Issue

• Keaktifan dalam diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 0,5 T = 1

7

Mahasiswa mampu mengkaji wacara tren global to local yang terjadi dalam tatanan komunikasi global

Wacana GLOCAL (Global to Local) : 1. Konsep-konsep

Glocal

4. Implikasi terjadinya pergeseran konsep : Glocal (global-local Communication)

1. Presentasi 2. Diksusi 4. Tanya

Jawab

150 menit • Makalah Kelompok / PPT

• Current Issue

• Keaktifan dalam diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 1 T = 2

8

UTS

9

Mahasiswa mampu

menganalisis kasus melalui konstruksi komunikasi global dalam sebuah film / mampu mengidentifikasi konsep dan menganalisis artikel jurnal ilmiah

Diskusi Film/Tayangan atau Analisis Jurnal dalam Konteks Komunikasi

Internasional / Global

Pemutaran Film / Diskusi Jurnal

150 menit Analisis Film / Analisis Jurnal

Resume Kelompok

K = 0,5 T = 1

JURNAL AKAN DIINFORMASIK AN SEBELUM PRESENTASI

10

Mahasiswa dapat mengkaji Tradisi Riset Pembangunan dan Komunikasi Global

Pembangunan &

Komunikasi GLobal : 1. Sejarah

Pembangunan 2. Paradigma

Pembangunan Global

1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya

Jawab

150 menit • Makalah Kelompok / PPT

• Current Issue

• Keaktifan dalam diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 0,5

T = 1

(4)

3. Agen-agen Pembangunan Global 2. Implikasi

Pembangunan &

Komunikasi Global

11

Mahasiswa mampu

mengkonstruksi ekonomi komunikasi global dan melalui perkembangan industry komunikasi global

Perspektif Ekonomi Komunikasi Global (The Economy of Global

Communication):

Perkembangan Industri Komunikasi Global (Development of global communication industry)

1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya

Jawab

150 menit • Makalah Kelompok / PPT

• Current Issue

• Keaktifan dalam diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 1 T = 2

Cees J.

Hamelink

12

Mahasiswa mampu

menganalisis komunikasi global terkait dengan konflik dan menganalisis current issue melalui logika media dan kekerasan, jurnalisme perdamaian, dan komunikasi diplomatic urban-global

Komunikasi Global &

Konflik (Global Communication and Conflict) :

• Logika Media &

Kekerasan (Media logic and violence)

• Jurnalisme

Perdamaian (Peace journalism)

• Menuju Komunikasi Diplomatik Urban- Global (Toward urban-global diplomatic communication)

1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya

Jawab

150 menit • Makalah Kelompok / PPT

• Current Issue

• Keaktifan dalam diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 1 T = 2

Cees J.

Hamelink

13

Mahasiswa mampu

merelasikan komunikasi global dengan budaya kajian kerjasama dan pertukaran budaya global, imperialism

Budaya & Komunikasi Global (Culture and Global

Communication):

1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya

Jawab

150 menit • Makalah Kelompok / PPT

• Current Issue

• Keaktifan dalam diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 1 T = 2

Cees J.

Hamelink

(5)

budaya, dan globalisasi budaya

• Pertukaran budaya &

Kerjasama (Cultural exchange and Cooperation)

• Imperialisme Budaya (Cultural Imperialism)

• Globalisasi Budaya (Globalization of culture)

14

Mahasiswa mampu

membandingkan isu-isu komunikasi global online, tren digitalisasi, dan kapasitas komunikasi manusia yang semakin meluas

Komunikasi Global Online (Global Communication Online):

• Komunikasi Global online (Global communication goes online)

• Tren menuju digitization (The trend towards digitization)

• Memperluas

kapasitas komunikasi antarmanusia (Expanded capacity for human

communication)

1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya

Jawab

150 menit • Makalah Kelompok / PPT

• Current Issue

• Keaktifan dalam diskusi

• Penyajian materi presentasi

K = 1 T = 2

Cees J.

Hamelink

15

Mahasiswa dapat

memperoleh penajaman atas konsep yang telah dipelajari melalui best practices melalui pemaparan materi kuliah tamu

KULIAH TAMU oleh Pakar (Tentative)

Pemaparan Materi

Diskusi &

Tanya Jawab

150 menit Resume hasil kuliah tamu

Relevansi dan Koherensi hasil resume dan relevansi dengan konsep yang sudah dipelajari

K = 1 T = 2

Tentative Speaker

16

UAS

(6)

DAFTAR REFERENSI :

1. Cees J Hamelink. 2015. Global Communication, London: SAGE Publisher

2. Denis McQuail. 2010. McQuail’s Mass Communication Theory. 6

th

edition. London: SAGE Publications Ltd.

3. Gboa Adiamoh. 2009. Glocal Communication : Communicating Global Ideas With Local Audience

4. John R. Baldwin, Robin R. Means Coleman, Alberto Gonzalez, & Suchitra Shenoy-Packer. 2014. Intercultural Communication for Everyday Life.

West Sussex: Willey Blackwell

5. Manual Casteils. 2009. Communication Power. Oxford: Oxford University Press.

6. Mei Li. 2020. Highlights, Trends and Patterns in Asian International Communication Research in The Twenty-First Century. The Journal of International Communication, DOI: 10.1080/13216597.2020.1780461

7. Mohammad Shoelhi. 2014. Komunikasi Internasional Perspektif Jurnalisitk, Bandung: Simbiosa Rekatama Media 8. Mohammad Shoelhi. 2018. Diplomasi Praktik Komunikasi Internasional, Bandung: Simbiosa Rekatama Media 9. Mohammad Shoelhi. 2012 Propaganda Dalam Komunikasi Internasional, Bandung: Simbiosa Rekatama Media

10. Naren Chitty. 2010. Mapping Asian International Communication. Asian Journal of Communication Vol. 20, No. 2, June 2010 11. Stephen W. Littlejohn & Karen A. Foss. 2016. Ensiklopedia Teori Komunikasi Jilid 1 (edisi terjemahan). Jakarta: Kencana 12. Thomas L. McPhail. 2014. Global Communication, Fourth Edition. West Sussex: Willey Blackwell

13. Yahya Kamalipour (editor). 2020. Global Communication: A Multicultural Perspective (Third Edition). Maryland: Rowman & Littlefield.

14. Jurnal-jurnal terkait (bisa diunduh oleh masing-masing kelompok sesuai tema presentasi)

15. Artikel Media terkait topik diskusi

Referensi

Dokumen terkait

Deskripsi Mata Kuliah : Mahasiswa mendiskusikan geometri datar (segitiga, segiempat, segi-n dan konsep-konsep dan sifat-sifat yang terkait dengan segitiga, segiempat, dan

Mata kuliah ini memberikan wawasan kepada mahasiswa tentang Sistem Informasi sejak konsep , komponen yang terlibat dan lingkungannnya serta keterkaitan dan peran fungsi dalam

Oleh karena itu mata kuliah ini membahas tentang sosiologi antropologi sebagai ilmu pengetahuan, dinamika masyarakat dan kebudayaan, kelembagaan sosial, grup sosial, organisasi

Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini memberikan pengalaman secara nyata kepada mahasiswa dalam mengaplikasikan konsep keperawatan medikalbedah dengan melakukan asuhan

Kriteria : Penjelasan dan Pemahaman konsep Ketepatan menganalisis menggunakan konsep Relevansi memberikan contoh studi kasus dengan konsep Bentuk : Diskusi, Tanya Jawab,

: Setelah mahasiswa mengikuti perkuliahan ini akan mampu memahami seluruh konsep-konsep dan langkah-langkah ataupun proses penelitian bidang komunikasi dengan

Deskripsi Mata Kuliah : MK ini membahas sifat sifat gas ideal dan hukum yang menyertainya dengan menerapkan dalam bidang keteknikan, konsep dasar hukum termodinamika berkenaan

Deskripsi Singkat MK Mata kuliah ini membahas tentang konsep ilmu kehidupan yang dikaitkan dengan identifikasi variabel, cara pengukuran dan percobaan, meliputi permasalahan pada