RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PROF. DR. HAMKA FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
PROGRAM STUDI ILMU KOMUNIKASI
Program Studi : Ilmu Komunikasi
Mata Kuliah : KOMUNIKASI INTERNASIONAL
Kode MK : -
SKS : 3 SKS
Dosen : Farida Hariyati, SIP., MIKom.
Deskripsi MK : Mata kuliah ini membahas dan mendiskusikan tentang konsep dasar komunikasi internasional, dan mengkaji pendekatan-pendekatan yang berbeda terhadap peran komunikasi internasional baik diplomasi, jurnalisme internasional, ekonomi, politik, konflik dan resolusi, serta pemahaman lintas budaya serta mendiskusikan praktek- praktek komunikasi internasional yang dikembangkan oleh berbagai aktor global, dan mengkaji studi-studi kasus local maupun regional yang berimplikasi pada komunikasi di tingkat internasional (global).
Capaian Pembelajaran : Setelah mengikuti matakuliah ini, diharapkan mahasiswa dapat:
1. Mampu mengidentifikasi hakekat komunikasi dalam konteks internasional sebagai salah satu kebutuhan manusia dalam memnuhi kebutuhan akan informasi global
2. Mampu menganalisis fenomena komunikasi konteks global
3. Mampu menyelesaikan persoalan terkait dengan aspek, bentuk dan perspektif komunikasi internasional, serta memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk memberikan alternatif solusi dalam bidang komunikasi internasional (global)
Minggu Kemampuan yang Diharapkan
Bahan Kajian/Topik Metode Pembelajara
n
Waktu (Menit)
Tugas Kriteria Penilaian
Bobot Referensi
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1
1. Mahasiswa mengenali Orientasi dan Kontrak Belajar yang disepakati dalam proses perkuliahan 2. Mengidentifikasipengertian Komunikasi
Orientasi dan Kontrak Belajar (learning agreement)
Pengantar dan Deskripsi Mata Kuliah
Brainstorming Diskusi Tanya jawab
150 menit Pembagian Kelompok Presentasi
• Motivasi belajar
• Sikap di kelas
K = 0,5 T = 1
1. Kalender Akademik 2. RPS
Intenasional beserta ruang lingkupnya
2
Mahasiswa dapatmembedakan definisi dan ruang lingkup Komunikasi Internasional dan mengidentifikasi
relevansinya dengan komunikasi antarbudaya dan hubungan internasional
Definisi dan Ruang Lingkup Komunikasi Intenasional : 1. Definisi Komunikasi
Internasional 2. Komunikasi
Antarbudaya &
Lintasbudaya 3. Hubungan
Internasional
Collaborative Learning : 1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya
Jawab
150 menit • Makalah kelompok / PPT
• Current Issue
• Keaktifan diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 0,5 T = 1
3
Mahasiswa dapatmenganalisis fungsi-fungsi dan aspek kepentingan
dalam Komunikasi
Internasional
1. Fungsi Komunikasi Internasional 2. Aspek Kepentingan
dalam Komunikasi Internasional
Collaborative Learning : 1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya
Jawab
150 menit • Makalah Kelompok / PPT
• Current Issue
• Keaktifan dalam diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 0,5 T = 1
4
Mahasiswa dapatmenganalisis Komponen
Dalam Komunikasi
Internasional yang meliputi : Komunikator & Komunikan, Pesan, Saluran, dan Efek
Komponen dalam Komunikasi Internasional : 1. Komunikator &
Komunikan 2. Pesan 3. Saluran 3. Efek
1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya
Jawab
150 menit • Makalah Kelompok / PPT
• Current Issue
• Keaktifan dalam diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 0,5 T = 1
5
Mahasiswa dapatmenganalisis Konsep dan penerapan diplomasi public dalam kajian Komunikasi Internasional
Diplomasi Publik dan Perannya:
1. Definisi Diplomasi Publik
2. Komunikator Diplomasi Publik 3. Peran Diplomasi
Publik
1. Presentasi 2. Diskusi 3. Tanya
Jawab
150 menit • Makalah Kelompok / PPT Current Issue
• Keaktifan dalam diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 0,5
T = 1
6
Mahasiswa dapat mengkaji perkembangan kajian Komunikasi InternasionalPerspektif
Perkembangan Kajian Komunikasi
Internasional :
1. Konsekuensi tatanan dunia (secara ekonomi, politik, social, dan budaya) – Pandangan negara bangsa (nation-state) 2. Masyarakat
Informasi 3. Globalisasi
1.Presentasi 2.Diksusi 3.Tanya Jawab
150 menit • Makalah Kelompok / PPT
• Current Issue
• Keaktifan dalam diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 0,5 T = 1
7
Mahasiswa mampu mengkaji wacara tren global to local yang terjadi dalam tatanan komunikasi globalWacana GLOCAL (Global to Local) : 1. Konsep-konsep
Glocal
4. Implikasi terjadinya pergeseran konsep : Glocal (global-local Communication)
1. Presentasi 2. Diksusi 4. Tanya
Jawab
150 menit • Makalah Kelompok / PPT
• Current Issue
• Keaktifan dalam diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 1 T = 2
8
UTS9
Mahasiswa mampumenganalisis kasus melalui konstruksi komunikasi global dalam sebuah film / mampu mengidentifikasi konsep dan menganalisis artikel jurnal ilmiah
Diskusi Film/Tayangan atau Analisis Jurnal dalam Konteks Komunikasi
Internasional / Global
Pemutaran Film / Diskusi Jurnal
150 menit Analisis Film / Analisis Jurnal
Resume Kelompok
K = 0,5 T = 1
JURNAL AKAN DIINFORMASIK AN SEBELUM PRESENTASI
10
Mahasiswa dapat mengkaji Tradisi Riset Pembangunan dan Komunikasi GlobalPembangunan &
Komunikasi GLobal : 1. Sejarah
Pembangunan 2. Paradigma
Pembangunan Global
1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya
Jawab
150 menit • Makalah Kelompok / PPT
• Current Issue
• Keaktifan dalam diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 0,5
T = 1
3. Agen-agen Pembangunan Global 2. Implikasi
Pembangunan &
Komunikasi Global
11
Mahasiswa mampumengkonstruksi ekonomi komunikasi global dan melalui perkembangan industry komunikasi global
Perspektif Ekonomi Komunikasi Global (The Economy of Global
Communication):
Perkembangan Industri Komunikasi Global (Development of global communication industry)
1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya
Jawab
150 menit • Makalah Kelompok / PPT
• Current Issue
• Keaktifan dalam diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 1 T = 2
Cees J.
Hamelink
12
Mahasiswa mampumenganalisis komunikasi global terkait dengan konflik dan menganalisis current issue melalui logika media dan kekerasan, jurnalisme perdamaian, dan komunikasi diplomatic urban-global
Komunikasi Global &
Konflik (Global Communication and Conflict) :
• Logika Media &
Kekerasan (Media logic and violence)
• Jurnalisme
Perdamaian (Peace journalism)
• Menuju Komunikasi Diplomatik Urban- Global (Toward urban-global diplomatic communication)
1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya
Jawab
150 menit • Makalah Kelompok / PPT
• Current Issue
• Keaktifan dalam diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 1 T = 2
Cees J.
Hamelink
13
Mahasiswa mampumerelasikan komunikasi global dengan budaya kajian kerjasama dan pertukaran budaya global, imperialism
Budaya & Komunikasi Global (Culture and Global
Communication):
1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya
Jawab
150 menit • Makalah Kelompok / PPT
• Current Issue
• Keaktifan dalam diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 1 T = 2
Cees J.
Hamelink
budaya, dan globalisasi budaya
• Pertukaran budaya &
Kerjasama (Cultural exchange and Cooperation)
• Imperialisme Budaya (Cultural Imperialism)
• Globalisasi Budaya (Globalization of culture)
14
Mahasiswa mampumembandingkan isu-isu komunikasi global online, tren digitalisasi, dan kapasitas komunikasi manusia yang semakin meluas
Komunikasi Global Online (Global Communication Online):
• Komunikasi Global online (Global communication goes online)
• Tren menuju digitization (The trend towards digitization)
• Memperluas
kapasitas komunikasi antarmanusia (Expanded capacity for human
communication)
1. Presentasi 2. Diksusi 3. Tanya
Jawab
150 menit • Makalah Kelompok / PPT
• Current Issue
• Keaktifan dalam diskusi
• Penyajian materi presentasi
K = 1 T = 2
Cees J.
Hamelink
15
Mahasiswa dapatmemperoleh penajaman atas konsep yang telah dipelajari melalui best practices melalui pemaparan materi kuliah tamu
KULIAH TAMU oleh Pakar (Tentative)
Pemaparan Materi
Diskusi &
Tanya Jawab
150 menit Resume hasil kuliah tamu
Relevansi dan Koherensi hasil resume dan relevansi dengan konsep yang sudah dipelajari
K = 1 T = 2
Tentative Speaker