• Tidak ada hasil yang ditemukan

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PRODI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

N/A
N/A
Info
Unduh - Bebas
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PRODI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI"

Copied!
1
0
0

Memuat.... (Lihat teks lengkap sekarang)

Unduh sekarang ( 1 Halaman )

Teks penuh

(1)

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

PRODI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Alamat: Kampus UNM Tidung Jl.Tamalate I Makassar

Telepon (0411) 883076 - 884457, Laman:www.unm.ac.id PENGESAHAN UJIAN SKRIPSI

Skripsi dengan judul “Pengembangan Kegiatan Bermain Balok dalam Meningkatkan Kemampuan Mengenal Bentuk-Bentuk Geometris anak di Taman Kanak-Kanak Mawar Kecamatan Biringkanaya Kota Makassar” diterima oleh Panitia Ujian Skripsi Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Makassar dengan SK Dekan Nomor ...UN36.4.7/KM/2016 tanggal 27 Januari 2016 untuk memenuhi sebagian persyaratan guna memperoleh gelar sarjana Pendidikan pada Program Studi PGPAUD pada hari sabtu tanggal 6 Februari 2016

Disahkan Oleh

PD BID AKADEMIK FIP UNM

Dr. Abdul Saman, M.Si, Kons NIP.197208172002121001

Panitia Ujian :

1 Ketua : Dr. Abdul Saman, M.Si, Kons (...) 2 Sekretaris : Syamsuardi, S.Pd, M.Pd (...) 3 Pembimbing I : Herman, S.Pd, M.Pd (...) 4 Pembimbing II : Azizah Amal, S.S, M.Pd (...) 5 Penguji I : Dra. Sri Sofiani, M.Pd (...) 6 Penguji II : Drs. H. Muhammad Anas, M.Si (...)

ii

Referensi

Unduh sekarang ( DOCX - 1 Halaman - 40.03 KB )

Dokumen terkait

KEMENTERIAN RISET TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

Capaian Pembelajaran: Mahasiswa memiliki kemampuan dasar biologi melalui kegiatan praktikum untuk mengenal permasalahan biologi, mendapatkan pengalaman dan

(Penelitian Tindakan Kelas) SKRIPSI Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Guna Mencapai Derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini.

Penulis bersyukur dapat menyelesaikan skripsi dengan judul ”Peningkatan Kemampuan Bahasa Melalui Metode bermain Peran pada Anak Didik KelompokB Taman Kanak- kanak Pertiwi

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINIFAKULTAS ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR2015

PENINGKATAN KEMAMPUAN KOGNITIF ANAK MELALUI PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH I.. BALANGNIPA KECAMATAN SINJAI UTARA

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI

KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR. FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BENGKULU 2014

Sri Susanti.: Upaya Meningkatkan Kemampuan mengenal angka melalui pemanfaatan Media Balok Cuisenaire di kelompok Taman Kana-Kanak B.1 Padang Ulak Tanding

PRODI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR TAHUN 2020

Dan salam penulis curahkan kepada Rasulullah Muhammad Saw, Sehingga penulis dapat menyelesaikan Proposal yang berjudul "Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus

SKRIPSI. Oleh. Yuniar Widha Agnesi PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

Hal ini menunjukkan bahwa dalam kegiatan pembelajaran untuk meningkatkan kemampuan visual spasial anak untuk mengenal bentuk dengan media papan geometri dari flanel

pengaruh bermain puzzle geometri terhadap kemampuan mengenal bentuk anak usia 5-6 tahun di RA DDI Kanang. Jurusan Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas Negeri Makassar

Kemampuan mengenal bentuk setelah diberi perlakuan pada kelompok kontrol Berdasarkan tabel 4 kemampuan mengenal bentuk anak setelah diberi perlakuan pada kelompok kontrol tidak