RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PROFESI BIDAN – UNIVERSITAS GUNADARMA
Tanggal Penyusunan 14/09/2019 Tanggal revisi -
Kode dan Nama MK IT074301 Anatomi
SKS dan Semester SKS 3
(2T, 1P) Semester I (PTA)
Prasyarat -
Status Mata Kuliah [√ ] Wajib [ .... ] Pilihan
Dosen Pengampu
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
Sikap
1. Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius;
2. Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.
3. Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.
4. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggung jawab pada negara dan bangsa.
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.
6. Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan. 7. Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan
bermasyarakat dan bernegara.
8. Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. 9. Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas
pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. 10. Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan,
dan kewirausahaan.
Ketrampilan Umum
1. Dasar-dasar anatomi
2. Karakteristik anatomi ras di Indonesia
3. Sistem Otot
4. Sistem Kardiovaskuler
5. Sistem Syaraf
6. Struktur integument jaringan penunjang
7. Sistem pencernaan
8. Sistem perkemihan
9. Sistem reproduksi pria dan wanita
10. Sistem pancaindera
11. Sel darah dan sistem limfatik
Pengetahuan
1. Mahasiswa mampu menjelaskan ilmu anatomi dasar meliputi sistem muskuloskeletal, sistem kardiovaskuler, sitem pernapasan, sistem persyaratan, sistem integumen, sistem
pencernaan, sistem pekemihan, sistem reproduksi, sistem panca indra, sistem endokrin, sistem dalam tubuh manusia.
2. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep fisiologi, peristiwa reflek, gerakan dan postur tubuh, keseimbangan cairan dan elektrolit, perkembangan sel darah, fungsi sistem kardiovaskuler, proses oksigenasi, fungsi neuro endokrin dan hipotalamus, fungsi organ reproduksi, proses metabolisme dan suhu tubuh, fungsi sistem pencernaan, fungsi sistem perkemihan, fungsi panca indra.
1. Mahasiswa mampu menjelaskan Anatomi sistem reproduksi pria dan wanita, hormon yang berhubungan dengan gametogenesis dan fungsi reproduksi, proses kehamilan, tumbuh kembang foetus, pertumbuhan plasenta dan faktor yang mempengaruhinya, kode genetik, fisiologi kehamilan, persalinan dan nifas, struktur payudara dan fisiologi laktasi, perkembangan janin.
Ketrampilan Umum
2. Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.
3. Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.
4. Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni.
5. Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.
6. Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.
7. Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.
8. Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi serta evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya.
9. Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggungjawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri.
1. Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi.
Ketrampilan Khusus
1. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep dasar dan homeostasis tubuh
2. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep teoritis metabolisme dan suhu tubuh
3. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep teoritis keseimbangan cairan dan elektrolit tubuh
4. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep teoritis anatomi dan fisiologi sistem kardiovaskuler
5. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep teoritis anatomi dan fisiologi sistem saraf dan refleks
6. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep teoritis anatomi abdomen dan fisiologi Sistem pencernaan
7. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep teoritis anatomi dan fisiologi sistem perkemihan
8. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep teoritis anatomi dan fisiologi sistem reproduksi pria dan wanita
9. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep teoritis anatomi dan fisiologi sistem panca indra
10. Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep teoritis anatomi dan fisiologi kelenjar endokrin
11. Mahasiswa mampu menguasai konsep teoritis perkembangan sel-sel darah, dan sistem limpatik
Mahasiswa mampu mengaplikasikan konsep teoritis anatomi dan fisiologi sistem musculoskeletal
Deskripsi Umum
(Silabus) Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang darah dan limphatik, sistem muskuloskeletal, n ilmu anatomi sistem sistem kardiovaskuler, sistem pernapasan, sistem persyaratan, sistem integumen, sistem pencernaan, sistem pekemihan, sistem reproduksi, sistem panca indra, sistem endokrin, serta sistem sarat pusat dan tepi.
Metode Pembelajaran
1. Ceramah/Kuliah Pakar √ 4. Praktik √ 2. Problem Based Learning/FGD - 5. Self-Learning (V-Class) - 3. Project Based Learning - 6. Lainnya: ... ...
Pengalaman
Belajar/Tugas a.b. Tayangan Presentasi Review textbook/Jurnal √ c.- d. Online exercise/kuiz (V-class) - Laporan √
Referensi
Bahan Utama (BU)
1. Sadler T.W, Langman’s Medical Embryology, 13th edition;2015
2. Scott. F. Gilbert, Developmental biology, 9th edition, 2010 3. Drag, Vogel & Mitchel, Grays Anatomy for Student, 3rd
edition; 2014
4. Snell, Richard S, Atlas of Human Anatomy, 6th edition;2014
Bahan Ajaran (BA)
1. Paulsen & Wascke, Sobotta Atlas of Human Anatomy, Package, 15th edition,2013
2. Moore & Dalley, Clinical Oriented Anatomy, 7th edition, 2013 3. Moore & Dalley, Essential Clinical Anatomy, 5th edition, 2014 4. John T.Hansen, Netter’s Clinical Anatomy, 2nd edition, 2010
No Kemampuan Akhir yang Diharapkan Kriteria dan Indikator dan Bobot Penilaian
Bahan Kajian Metode
Pembelaja ran
Pengalaman Pembelajaran
Waktu Penilaian Sumber Bobot Dosen 1 Mahasiswa mampu memahami konsep ilmu dasar – dasar anatomi Kriteria: Ketepatan menguasai konsep teoritis ilmu dasar – dasar anatomi Indikator: Ketepatan menjelaskan Dasar-Dasar Anatomi, Terminologi, Anatomi, Pembagian anatomi tubuh manusia (partes corporis humanis) 1. Dasar-Dasar Anatomi a. Terminologi Anatomi b. Pembagian anatomi
tubuh manusia (partes corporis humanis) 2. Karakteristik Anatomi
Pada Berbagai Ras (kaukasia, mongoloid, dan negroid) Ceramah/ Kuliah Pakar LCD, laptop, power point bahan ajar 2x 60 menit 2 x 60 menit 2 x 60 menit • Ujian tulis (5 soal) 2 Mahasiswa mampu memahami konsep teoritis anatomi sistem rangka Kriteria: Ketepana menguasai dan mengaplikasikan konsep teoritis anatomi sistem rangka Indikator: Ketepatan menjelaskan
Anatomi Sistem Rangka dan otot secara umum
a. Jenis-jenis skeletal b. Jenis-jenis sendi c. Jenis-jenis fasia dan
otot Ceramah/ Kuliah Pakar LCD, laptop, power point bahan ajar 2 x 60
menit • Ujian tulis (5 soal)
Anatomi Sistem Rangka dan otot
a. Regio Capitis dan colli
Ceramah/ Kuliah Pakar, dan praktikum LCD, laptop, power point bahan ajar, 3 x 60
Jenis-jenis skeletal, jenis sendi, Jenis-jenis fasia dan otot, Regio Capitis dan colli, Regio
Ekstremitas superior dan inferior
b. Regio Ekstremitas superior dan inferior
Buku penuntun praktikum 3 x 60 menit (praktik um) • Ujian prakti kum Anatomi Sistem Rangka
dan otot
a. Regio thorak dan abdomen b. Regio Urogenital Ceramah/ Kuliah Pakar, dan praktikum LCD, laptop, power point bahan ajar, Buku penuntun praktikum 2 x 60 menit 3 x 60 menit (praktik um) • Ujian tulis (5 soal) 3 Mahasiswa mampu memahami konsep teoritis anatomi sistem kardiovaskular Kriteria: Ketepatan menguasai dan mengaplikasikan konsep teoritis anatomi sistem kardiovaskular Indikator: Ketepatan menjelaskan Struktur sistem kardiovaskuler (anatomi jantung dan pembuluh darah), Sirkulasi peredaran darah tubuh manusia, Sirkulasi darah janin Anatomi Sistem Kardiovaskular a. Struktur sistem kardiovaskuler(anatomi jantung dan pembuluh darah)
b. Sirkulasi peredaran darah tubuh manusia c. Sirkulasi darah janin
Ceramah/ Kuliah Pakar LCD, laptop, power point bahan ajar 2 x 60 menit 3 x 60 menit • Ujian tulis (5 soal)
4 Mahasiswa mampu memahami konsep teoritis anatomi sistem pernapasan Kriteria: Ketepatan menguasai dan mengaplikasikan konsep teoritis anatomi sistem pernapasan Indikaotor: Ketepatan menjelaskan Anatomi sistem pernapasan (nasal, pharynx, larynx, brochus, trachea, pulmo)
Anatomi sistem pernapasan a. Nasal b. Pharynx c. Larynx d. Brochus e. Trachea f. pulmo Ceramah/ Kuliah Pakar LCD, laptop, power point bahan ajar, 2 x 60 menit 3x 60 menit • Ujian tulis (5 soal) 5 Mahasiswa mampu memahami konsep teoritis anatomi abdomen Kriteria: Ketepatan menguasai konsep teoritis anatomi sistem pencernaan Indikator: Ketepatan menjelaskan Hepar, Pancreas, vesica felea kelenjar-kelenjar pencernaan Anatomi Sistem Pencernaan: a. Hepar b. Pancreas c. vesica felea d. kelenjar-kelenjar pencernaan Ceramah/ Kuliah Pakar LCD, laptop,
power point 3 x 60 menit • Ujian tulis (5 soal)
6 Mahasiswa mampu memahami konsep teoritis anatomi sistem saraf dan refleks Kriteria: Ketepatan menguasai konsep teoritis anatomi sistem saraf Indikator: Ketepatan menjelaskan Sistem Saraf Pusat dan Saraf Tepi
Sistem Saraf Pusat dan Saraf Tepi
a.Cerebrum (Otak Besar) b.Cerebellum (Otak Kecil) c.Mecencphalon, Pons, Medula Oblongata (Brain Stem)
d.Medula Spinalis e.Sistem Saraf Tepi
Ceramah/ Kuliah Pakar LCD, laptop, power point bahan ajar 3 x 60
menit • Ujian tulis (5 soal)
UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) 7 Mahasiswa mampu memahami konsep teoritis anatomi sistem panca indra Kriteria: Ketepatan menguasai konsep teoritis sistem anatomi panca indra Indikator: Ketepatan menjelaskan Anatomi Mata, Anatomi telinga, Anatomi hidung Anatomi lidah
Anatomi sistem panca indra a.Anatomi Mata b.Anatomi telinga c.Anatomi hidung d.Anatomi lidah Ceramah/ Kuliah Pakar LCD, laptop, power point bahan ajar, 2 x 60 menit 3 x 60 menit • Ujian tulis (5 soal) 8 Mahasiswa mampu memahami konsep teoritis struktur Kriteria: Ketepatan pemguasaan konsep teoritis Struktur anatomi
Struktur sistem integumen Lapisan kulit dan
penunjang (rambut dan kuku) Ceramah/ Kuliah Pakar LCD, laptop, power point bahan ajar, 2 x 60
menit • Ujian tulis (5 soal)
anatomi integument dan jaringan penunjang integumen, jaringan penunjang Indikator: Ketepatan menjelaskna Struktur sistem integumen Lapisan kulit dan penunjang (rambut dan kuku) 3 x 60 menit 9 Mahasiswa mampu memahami konsep teoritis anatomi sistem urinaria Kriteria: Ketepatan penguasaan konsep teoritis anatomi sistem urinaria Indikator: Ketepatan menjelaskan Anatomi sistem perkemihan: Ginjal, ureter, vesica urinaria, dan urethra Anatomi sistem
perkemihan (Ginjal, ureter, vesica urinaria, dan
urethra) Ceramah/ Kuliah Pakar LCD, laptop, power point bahan ajar 2 x 60 menit 3 x 60 menit 3 x 60 menit • Ujian tulis (5 soal) 10 Mahasiswa mampu memahami konsep teoritis Kriteria: Ketepatan penguasaan Anatomi/organ reproduksi pria a.Anatomi genetalia eksterna Pria Ceramah/ Kuliah Pakar, dan praktikum LCD, laptop, power point bahan ajar, Buku penuntun 2 x 60
menit • Ujian tulis (5 soal)
anatomi sistem reproduksi pria dan wanita anatomi sistem reproduksi pria dan wanita Indikator: Ketepatan menjelaskan anatomi Anatomi genetalia eksterna wanita, Alat genitalia interna wanita Anatomi payudara
b.Alat genitalia interna pria praktikum, alat pratikum 3 x60 menit Anatomi/organ reproduksi wanita a.Anatomi genetalia eksterna wanita b.Alat genitalia interna
wanita c.Anatomi payudara Ceramah/ Kuliah Pakar, dan praktikum LCD, laptop, power point bahan ajar, Buku penuntun praktikum 2 x 60 menit 3 x 60 menit (praktik um) • Ujian tulis (5 soal) 11 Mahasiswa mampu memahami konsep teoritis anatomi kelenjar endokrin Kriteria: ketepatan penguasaan konsep teoritis anatomi kelenjar endokrin Indikator: a.Ketepatan menjelaskan Kelenjar hypothalamus dan hipofisis b.Kelenjar tiroid dan paratiroid c.Kelenjar pancreas Kelenjar adrenal
Anatomi sistem endokrin d.Kelenjar hypothalamus
dan hipofisis e.Kelenjar tiroid dan
paratiroid f. Kelenjar pancreas g.Kelenjar adrenal Ceramah/ Kuliah Pakar LCD, laptop, power point bahan ajar, 2 x 60 menit 2 x 60 menit 3 x 60 menit • Ujian tulis (5 soal)
A. Rencana Kerja (diisi dosen pengajar)
I. Pengantar Blok 1.2 Keilmuan Dasar Kebidanan II
Pengantar blok diberikan oleh penanggug jawab blok dalam bentuk kuliah interaktif 1x50 menit. Mahasiswa akan diberikan penjelasan mengenai keseluruhan proses pembelajaran dan penilaian baik kuliah maupun praktikum di blok 1.2.
II. Topik Kuliah
Topik Kuliah Blok 1.2 adalah Anatomi sebanyak 12 topik dan Fisiologi sebanyak 12 topik. Topik Kuliah Blok 1.2
ANATOMI
Dasar-dasar anatomi Kuliah interaktif, pretest dan posttest Karakteristik anatomi ras di Indonesia Kuliah interaktif, pretest dan posttest Sistem Muskuloskeletal Kuliah interaktif, pretest dan posttest
Sistem Otot Kuliah interaktif, pretest dan posttest
Sistem Kardiovaskuler Kuliah interaktif, pretest dan posttest Sistem Syaraf Kuliah interaktif, pretest dan posttest Struktur integument jaringan penunjang Kuliah interaktif, pretest dan posttest Sistem pencernaan Kuliah interaktif, pretest dan posttest Sistem perkemihan Kuliah interaktif, pretest dan posttest Sistem reproduksi pria dan wanita Kuliah interaktif, pretest dan posttest Sistem pancaindera Kuliah interaktif, pretest dan posttest Sel darah dan sistem limfatik Kuliah interaktif, pretest dan posttest
FISIOLOGI
Konsep dasar dan homeostasis Kuliah interaktif, kuis Metabolisme energi dan regulasi suhu tubuh Kuliah interaktif Keseimbangan cairan dan elektrolit Kuliah interaktif Fisiologi Muskuloskeletal Kuliah interaktif Fisiologi Kardiovaskular Kuliah interaktif, kuis
Fisiologi Sistem Respirasi Kuliah interaktif Fisiologi Sistem Pencernaan Kuliah interaktif Fisiologi system saraf dan refleks Kuliah interaktif, kuis Fisiologi system Panca indera Kuliah interaktif
Fisiologi urinaria Kuliah interaktif, kuis
Fisiologi system reproduksi pria dan wanita Kuliah interaktif Fisiologi system endokrin Kuliah interaktif, kuis
III. Praktikum
Praktikum Blok 1.2 Keilmuan Dasar Kebidanan I dilaksanakan sebanyak 6 kali .Topik praktikum pada Anatomi dan Fisiologi adalah sebagai berikut :
Anatomi sistem rang dan otot Pengantar praktikum, pretest dan posttest, Praktikum Fisologi kardiovaskular dan vital sign Pengantar praktikum, pretest dan posttest, Praktikum Refleks dan sistem saraf Pengantar praktikum, pretest dan posttest, Praktikum Fungsi pengecap dan penciuman Pengantar praktikum, pretest dan posttest, Praktikum Anatomi organ reproduksi pria Pengantar praktikum, pretest dan posttest, Praktikum Anatomi organ reproduksi wanita Pengantar praktikum, pretest dan posttest, Praktikum
B. Evaluasi Blok (diisi dosen pengajar)
1. Penilaian formatif
Penilaian formatif diberikan dalam bentuk umpan balik konstruktif pada saat pembelajaran sebagai berikut : ANATOMI
1) Pretest dan posttest 2) Kuis
3) Ujian praktikum/OSPE 4) Ujian MCQs
FISIOLOGI
1) Pretest dan posttest 2) Kuis
3) Laporan Praktikum 4) Ujian MCQs
2. Penilaian sumatif
Penilaian sumatif diberikan dalam beberapa komponen sebagai berikut:
1) Pretest dan posttest
Pretest dan posttest diberikan sebanyak 5 soal isian singkat di setiap perkuliahan dan praktikum. Satu soal dijawab
benar bernilai 1 poin, sedangkan jika salah maka bernilai 0. 2) Kuis
Kuis dilaksanakan masing-masing sebanyak 5 kali pada saat perkuliahan Anatomi dan Fisiologi. Soal kuis diberikan sebanyak 3-5 soal isian singkat. Mini kuis dilakukan saat pleno dengan jumlah soal minimal 5 soal. Jawaban benar bernilai 1, jika salah maka bernilai 0.
3) Ujian praktikum / Objective Structured Practical Examination (OSPE)
Ujian praktikum Anatomi diberikan dalam bentukdalam bentuk isian singkat dengan total 15-20 soal. Durasi waktu ujian adalah 20 menit untuk tipe soal singkat. Kriteria penilaian soal isian singkat ujian praktikum adalah jika menjawab 1 soal secara benar mendapat 1 poin untuk tipe soal isian singkat. Penilaian untuk soal uraian adalah rentang nilai 0-100.
Ujian praktikum Fisiologi diberikan tergabung dengan ujian teori MCQs sebanyak 8 soal. 4) Ujian MCQs
Ujian MCQs diberikan dalam bentuk multiple choice questions (MCQs) one best answer diadakan terbagi menjadi 2 sesi yaitu ujian MCQs Anatomi serta ujian MCQs Fisiologi. Soal Anatomi sejumlah 60 soal dengan durasi waktu ujian adalah 75 menit. Soal Fisiologi sejumlah 60 durasi waktu ujian adalah 75 menit. Kriteria penilaian ujian blok
adalah jika peserta ujian menjawab 1 (MCQs) soal secara benar maka mendapat 1 poin. Jika peserta ujian tidak dapat menjawab dengan benar maka mendapat poin 0.
5) Ujian Perbaikan
Ujian perbaikan MCQs dan ujian perbaikan OSPE diadakan 1 kali setelah keluar nilai ujian utama MCQs dan OSPE.
3. Evaluasi akhir blok
Tabel 4. Komponen Evaluasi Akhir Blok
NO KOMPONEN PENILAIAN BOBOT PENILAIAN
ANATOMI FISIOLOGI
1 Kuis 10% 10%
2 Pretest dan posttest 10% 10%
3 Laporan praktikum - 20%
4 Ujian praktikum /OSPE 30%
5 Ujian MCQs 50% 60%
4. Perhitungan nilai akhir
Perhitungan nilai akhir mengikuti buku Pedoman Akademik Mahasiswa Tahap Sarjana Kebidanan Fakultas ilmu Kesehatan dan Farmasi Universitas Gunadarma. Gradasi nilai akhir adalah sebagai berikut :
Tabel 5 Gradasi nilai akhir
KONVERSI NILAI GRADASI NILAI
AKHIR Nilai A ≥ 80
Nilai B ≥ 70 (Nilai Batas Lulus) Nilai C ≥ 60
Nilai D ≥ 50 Nilai E < 50
Anatomi
Berikut ini adalah daftar referensi yang dapat menjadi acuan mahasiswa dalam belajar : 5. Sadler T.W, Langman’s Medical Embryology, 13th edition;2015
6. Scott. F. Gilbert, Developmental biology, 9th edition, 2010
7. Drag, Vogel & Mitchel, Grays Anatomy for Student, 3rd edition; 2014 8. Snell, Richard S, Atlas of Human Anatomy, 6th edition;2014
9. Paulsen & Wascke, Sobotta Atlas of Human Anatomy, Package, 15th edition,2013 10.Moore & Dalley, Clinical Oriented Anatomy, 7th edition, 2013
11.Moore & Dalley, Essential Clinical Anatomy, 5th edition, 2014 12.John T.Hansen, Netter’s Clinical Anatomy, 2nd edition, 2010 Fisiologi
1. Barrett KE., Barman SM., Boitano S, Brooks HL. Ganong's review of medical physiology. United States: The McGraw Hill Companies. 2010.
2. Guyton AC, Hall JA. Textbook of medical physiology. 11, edition. Pensylvania: WB Saunders Company; 2006 3. Sherwood L. Human physiology: from cell to sistems. 9th ed. USA: Cengage Learning. 2016.
4. Silverthorn DU. Human physiology: an integrated approach. 6, Editor. Austin: Pearson. 2013.
D. Tata tertib Blok
Tata tertib blok merujuk pada tata tertib buku Panduan Akademik Mahasiswa Tahap Sarjana Kebidanan Fakultas Ilmu Kesehatan dan Farmasi Universitas Gunadarma yang mengacu pada tata tertib dalam panduan akademik Universitas Gunadarma.
E. Jadwal Blok
Jadwal Blok akan diberikan oleh Program Studi Sarjana Kebidanan.
LAMPIRAN
Lampiran I . Format Penilaian presentasi Kelompok Nama Kelompok
Rubrik Penilaian Presentasi
Komponen Penilaian Detail Kriteria Penilaian Skala Penilaian
Materi disajikan dengan jelas 1 2 3 4 5 Penggunaan Referensi (up to date dan sahih) 1 2 3 4 5
Penampilan Presntan Pengunaan Bahasa 1 2 3 4 5
Kontak mata, gestur, intonasi 1 2 3 4 5
Kejelasan suara ketika presentasi 1 2 3 4 5
Interaksi dengan audien 1 2 3 4 5
Kerapian presenter 1 2 3 4 5
Sistematika presentasi Materi disajikan secara runtut dan sistematis 1 2 3 4 5 Keseimbangan antara gambar, video dan teks
pada materi presentasi 1 2 3 4 5
Pemahaman terhadap materi yang dipresentasikan
1 2 3 4 5
Kemampuan Menjawab pertanyaan atau sanggahan
Cara merespon pertanyaan (sikap terhadap penanya)
1 2 3 4 5
Keakuratan jawaban yang diberikan (logis, runtut dan jelas)
1 2 3 4 5
Total Penilaian
Keterangan : 1 = sangat kurang, 2 = kurang, 3 = cukup, 4 = baik,, 5 = sangat baik Catatan umpan balik
Depok, ………. Dosen Pengampu
