• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM TAHUNAN KLS 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROGRAM TAHUNAN KLS 5"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM TAHUNAN

Mata Pelajaran

: Bahasa Arab

Satuan Pendidikan

: Madrasah Ibtidaiyah

Tahun Pelajaran

: 2008/2009

Kelas

: Lima (V)

SEMESTER

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

ALOKASI

WAKTU

Satu

1. Menyimak

Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialoq tentang

lingkungan rumah

1.1

Mengidentifikasi bunyi huruf hijaiyah dan ujaran (kata, kalimat ) tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

+

ناوللا

2

1.2

Memahami makna kata informasi tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

+

ناوللا

2

2. Berbicara

Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialoq tentang lingkungan rumah

2.1 Melakukan dialog sederhana tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

+

ناوللا

6

2.2 Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

+

ناوللا

6

3. Membaca

Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan rumah

3.1 Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

+

ناوللا

6

3.2 Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

+

ناوللا

(2)

4. Menulis

Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek sederhana tentang lingkungan rumah

4.1 Menyalin kata, kalimat dan menyusun kata menjadi kalimat sempurna tentang

يف

،تيبلا

يف

ةقيدحلا

+

ناوللا

4

TOTAL JAM PELAJARAN SEMESTER 1

34 jp

SEMESTER

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

ALOKASI

WAKTU

Dua

5. Menyimak

Memahami informasi lisan melalui kegiatan mendengarkan dalam bentuk paparan atau dialoq tentang

lingkungan sekolah

5.1 Mengidentifikasibunyi huruf hijaiyah dan ujaran ( kata, kalimat ) tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

،ةبتكملا

يف

فصقملا

2

5.2 Memukan makna atau gagasan dari wacana lisan sederhana tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

،ةبتكملا

يف

فصقملا

2

6. Berbicara

Mengungkapkan informasi secara lisan dalam bentuk paparan atau dialoq tentang lingkungan sekolah

6.1 Melakukan dialog sederhana tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

،ةبتكملا

يف

فصقملا

(3)

6.2 Menyampaikan informasi secara lisan dalam kalimat sederhana tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

،ةبتكملا

يف

فصقملا

6

7. Membaca

Memahami wacana tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang lingkungan sekolah

7.1 Melafalkan huruf hijaiyah, kata, kalimat dan wacana tertulis tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

،ةبتكملا

يف

فصقملا

6

7.2 Menemukan makna, gagasan atau ide wacana tertulis tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

،ةبتكملا

يف

فصقملا

4

8. Menulis

Menuliskan kata, ungkapan, dan teks fungsional pendek sederhana tentang lingkungan sekolah

8.1 Menyusun kata menjadi kalimat sempurna, membuat karangan sederhana tentang

يف

،ةسردملا

يف

،لمعلا

يف

،ةبتكملا

يف

فصقملا

4

Referensi

Dokumen terkait

Sehubungan dengan Surat Penet apan Pemenang Pelelangan Pemilihan Langsung Nomor : B- 08.N.2.20/ CP.2/ 08/ 2012 Tanggal 24 Agust us 2012 unt uk Pekerjaan Pemeliharaan

keadaan motorik halus dan kasar yang mengalami hambatan memungkinkan anak mengalami kesulitan dalam melakukan aktivitas sehari-hari ( Activity Daily Living ). Sedangkan

Segala puji dan syukur Penulis panjatkan kepada kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan karunia-Nya sehingga dapat menyelesaikan skripsi ini untuk dapat

When he approached his father with the food, his father asked: 'Who are you?' Jacob answered: 'I am your son.' When his father finished eating, he prayed for his son to be the

DENGAN SAPK PENCETAK AN NPKP DAN PENSIUN KANR EG I BKN DATA E- PUPNS REKONSIL IASI DATA DATA SIMPEG INSTAN SI DATA SAPK BKN DATA KEPEGAW AIAN (dlm 1 th ) PEMERIKSAAN

tanggal 23 April 2OL4 untuk pekerjaan tersebut diatas serta sesuai ketentuan dalam Peraturan Presiden No, 54 Tahun 2010 tentang Pengadaan BarangEasa Pemerintah

The travel industry comprises of multiple and interdependent complex network of hotels, resorts, transport sector which in turn includes airways, car rentals etc making you feel

[r]