• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROPOSAL KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "PROPOSAL KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT"

Copied!
20
0
0

Teks penuh

(1)

PROPOSAL KEGIATAN

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

PELATIHAN MANAJEMEN STRES BERBASIS RELAKSASI PROGRESIF DAN MINDFULNESS PADA CALON PEKERJA

MIGRAN INDONESIA (CPMI)

TIM PELAKSANA:

Rizki Dawanti, M.Psi., Psikolog. (NIDN: 0308098204) Ketua Dr. Dearly, M.Psi., Psikolog. (NIDN: 0316039001) Anggota

BIDANG ILMU PSIKOLOGI UNIVERSITAS MERCU BUANA

2021

(2)

Halaman Pengesahan

1 a. Judul PPM : Program Manajemen Stres berbasis Relaksasi Progresif dan mindfulness pada Calon Pekerja Migran

2 Ketua Pelaksana :

a. Nama Lengkap : Rizki Dawanti, M.Psi., Psikolog.

b. NIDN : 0308098204

c. Jabatan Fungsional : Asisten Ahli d. Fakultas/Program Studi : Psikologi

e. Nomor HP : 081330692916

f. Alamat surel (e-mail) : [email protected] 3 Anggota Tim Pengusul :

a. Jumlah Anggota : Dosen 1 orang

b. Nama Anggota : Dr. Dearly, M.Psi., Psikolog.

4 Mahasiswa :

a. Jumlah Mahasiswa : Mahasiswa 2 Orang

b. Nama Mahasiswa I : Faris Zain (NIM: 46118210008) c. Nama Mahasiswa II : Ziyan Nafisa R (NIM: 46118210002)

5 Lokasi Kegiatan :

a. Wilayah kegiatan (Desa/Kecamatan)

: Bekasi

b. Kabupaten/Kota : Bekasi

c. Propinsi : Jawa Barat

d. Jarak ke lokasi kegiatan (Km) : ± 20 Km

6 Luaran yang dihasilkan : Publikasi Jurnal Pengabdian dan HAKI Modul Pelatihan

7 Jangka Waktu : 6 Bulan

8 Biaya yang diperlukan : Rp.3.500.000,- a. Sumber dari PPM UMB : Rp.3.500.000,-

b. Sumber lain : -

c. Jumlah : Rp.3.500.000,-

Bekasi, 27 Desember 2021 Mengetahui,

Ketua Program Studi Psikologi Ketua Pelaksana

(Irma Himmatul Aliyyah, M.Psi., Psikolog) (Rizki Dawanti, M.Psi., Psikolog)

NIP/NIK: 197580914 NIP/NIK: 197580263

Menyetujui, Kepala Biro

Penelitian, Pengabdian Masyarakat dan Publikasi

(Dr. Ir. Sawarni Hasibuan, MT) NIP/NIK: 114670407

i

(3)

i

DAFTAR ISI

Halaman Pengesahan ... i

Daftar Isi ... ii

Ringkasan Proposal ... iii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

1.1. Analisis Situasi ... 1

1.2. Permasalahan Mitra ... 3

BAB II SOLUSI DAN TARGET LUARAN ... 4

BAB III METODE PELAKSANAAN ... 5

3.1. Rencana Kegiatan ... 5

3.2. Khalayak Sasaran ... 5

3.3. Metode Kegiatan ... 5

3.4. Jenis Luaran Kegiatan ... 5

3.5. Mekanisme Evaluasi Kegiatan ... 6

BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN ... 7

4.1. Anggaran Biaya Internal UMB ... 7

4.2. Jadwal Kegiatan ... 7

DAFTAR PUSTAKA ... 8

LAMPIRAN

Lampiran 1. Biodata Ketua dan Anggota Tim Pengusul Lampiran 2. Peta Lokasi Rencana Pelaksanaan Kegiatan

ii

(4)

ii

RINGKASAN PROPOSAL

Para tenaga kerja migran akan mengalami serangkaian proses dalam menyesuaikan diri terhadap lingkungan, budaya, dan aktivitas dalam kehidupan sehari-hari yang baru.

Proses adaptasi tersebut dapat mengarah kepada stres akulturasi yang dapat terjadi ketika para tenaga kerja menemui kesulitan dalam menjalani hidup dengan tingkat ekonomi sangat rendah, kesulitan dalam berbahasa, perbedaan cara pandang, status keimigrasian yang bermasalah, adanya penolakan dari lingkungan sekitar, dan hal-hal baru yang asing berkaitan dengan nilai-nilai dan hukum di negara tersebut. Penelitian yang dilakukan oleh Wardhani (2018) menunjukkan Rendahnya tingkat kepuasan hidup, mengalami depresi dan kecemasan pada 1400 calon pekerja migran di shelter Singapura dan Malaysia. Selain itu, 37 % dari 142 calon pekerja migran Indonesia (CPMI) di Jawa Barat pada tahun 2021 terindikasi mengalami permasalahan kesehatan mental yaitu rendahnya kepuasan hidup, depresi dan kecemasan (Wardhani, dkk, 2021).

Permasalahan pengekangan dan pembatasan ruang gerak menimbulkan kesepian dan ide bunuh diri (Astuti, 2019, de Souza & Kejser).

Permasalahan tersebut menggerakkan kami dan tim untuk mengembangkan serangkaian intervensi yang berfokus pada upaya preventif (pencegahan) gangguan depresi pada pekerja migran. Pembekalan yang diberikan salah satunya adalah melalui pelatihan manajemen stres berbasis relaksasi progresif dan mindfulness yang diharapkan akan menjadi keterampilan baru bagi para calon pekerja migran dalam upaya mengelola stres nantinya,

Kata Kunci: Pelatihan managemen stres, Relaksasi Progresif, Mindfulness, CPMI

iii

(5)

BAB I PENDAHULUAN

1.1. Analisis Situasi

Tenaga Kerja Indonesia (TKI) adalah salah satu penggerak tata kehidupan ekonomi dan merupakan sumber daya yang jumlahnya cukup berlimpah. Hal ini dapat dilihat dari masih tingginya jumlah pengangguran di Indonesia serta rendahnya atau minimnya kesempatan kerja yang disediakan. Kebijakan dan program pemerintah mengenai penempatan TKI ke luar negeri merupakan salah satu solusi untuk mengurangi tingkat pengangguran di tanah air dengan memanfaatkan kesempatan kerja di luar negeri.

Penempatan TKI ke luar negeri, terbagi dalam sektor pekerjaan informal (pekerjaan antar perorangan) dan formal (pekerjaan pada instansi atau lembaga berbadan hukum). Di antara dua sektor pekerjaan ini (informal dan formal), yang rentan bermasalah adalah TKI informal di bidang Penata Laksana Rumah Tangga (TKI sektor domestik), sedangkan TKI formal tidak terlalu banyak menemui masalah karena dari sisi perlindungan hukum lebih terlindungi. Sebagian besar TKI yang bekerja di luar negeri merupakan TKI yang bekerja di sektor informal atau domestik seperti pekerja rumah tangga (domestic worker) (Hidayat, 2017).

Menurut Data Penempatan Dan Perlindungan Pekerja Migran Indonesia pada tahun 2019 terdapat sejumlah 276.553 orang terdiri dari 133.993 orang PMI Formal dan 142.560 orang PMI Informal, dari persentase terlihat bahwa angka penempatan PMI Informal melebihi 50% (BNP2TKI, 2019). Terdapat beberapa permasalahan yang ditemui oleh para tenaga kerja Indonesia di luar negeri akan melalui tiga tahap, yaitu prapenempatan, penempatan, dan pasca penempatan. Terdapat permasalahan- permasalahan yang sering muncul pada tiap tahap dan stress akulturasi sering menjadi wacana ketika memasuki tahap penempatan. Pada tahap penempatan, para tenaga kerja Indonesia harus melakukan adaptasi terhadap budaya, bahasa, dan lingkungan yang baru.

Proses penyesuaian diri tersebut juga meliputi pekerjaan. Beberapa tenaga kerja menemui permasalahan seperti pekerjaan yang pada kenyataannya tidak seperti yang dijanjikan sebelumnya, majikan yang tidak sesuai ekspektasi, serta gaji yang tidak dibayarkan (http://news.unair.ac.id/2019).

Para tenaga kerja migran akan mengalami serangkaian proses dalam menyesuaikan diri terhadap lingkungan, budaya, dan aktivitas dalam kehidupan sehari-hari yang baru.

1

(6)

Proses adaptasi tersebut dapat mengarah kepada stres akulturasi yang dapat terjadi ketika para tenaga kerja menemui kesulitan dalam menjalani hidup dengan tingkat ekonomi sangat rendah, kesulitan dalam berbahasa, perbedaan cara pandang, status keimigrasian yang bermasalah, adanya penolakan dari lingkungan sekitar, dan hal-hal baru yang asing berkaitan dengan nilai-nilai dan hukum di negara tersebut. Tinggi rendahnya self- esteem dipengaruhi oleh dukungan sosial dari keluarga, teman, dan kerabat; oleh karena itu faktor budaya kolektif juga memiliki peranan penting dalam meningkatkan self- esteem, kebahagiaan, dan kesehatan mental pekerja migran wanita (http://news.unair.ac.id/2019/10/17/memahami-kondisi-stress-akulturasi-tenaga-kerja- indonesia/). Penelitian yang dilakukan oleh Wardhani (2018) menunjukkan Rendahnya tingkat kepuasan hidup, mengalami depresi dan kecemasan pada 1400 calon pekerja migran di shelter Singapura dan Malaysia. Selain itu, 37 % dari 142 calon pekerja migran Indonesia (CPMI) di Jawa Barat pada tahun 2021 terindikasi mengalami permasalahan kesehatan mental yaitu rendahnya kepuasan hidup, depresi dan kecemasan (Wardhani, dkk, 2021).

Dari hasil penelitian tersebut, penulis dan tim merasa perlu untuk mengembangkan sebuah intervensi sebagai bentuk upaya preventif untuk mencegah permasalahan- permasalahan psikologis yang muncul pada pekerja migran. Intervensi yang diajukan dalam pengabdian masyarakat ini adalah pelatihan managemen stres berbasis relaksasi progresif dan mindfulness bagi para calon pekerja migran. Pelatihan relaksasi terbukti dapat mengurangi ketegangan subjektif dan berpengaruh terhadap proses fiologis lainnya (Soewondo, 2012). Relaksasi otot (progresif) berjalan Bersama dengan respon otonom dari syaraf parasimpatis. Jacobson (1938) mengatakan bahwa relaksasi otot berjalan bersamaan dengan relaksasi mental. Perasaan cemas subjektif dapat dikurangi atau dihilangkan dengan sugesti tidak langsung itu.

Dalam artikelnya, Beattie (2014) mendefinisikan mindfulness sebagai perhatian penuh yang melibatkan kesadaran dari waktu ke waktu, tanpa memberikan penilaian apapun terhadap situasi terkini. Berupaya untuk tidak merenungkan masa lalu dan mengkhawatirkan masa depan yang dapat menyebabkan depresi dan kecemasan, seseorang diminta untuk mulai memberikan perhatian pada kesadaran tubuh dan pikiran.

Latihan mindfulness bertujuan untuk mengembangkan keterampilan untuk mengamati perubahan kondisi mental, fisiologis dan sensasi tanpa harus berusaha mengubahnya.

Individu diminta untuk menerima apa yang terjadi sehingga dapat memahami lebih jelas terkait respon dan keputusan mereka.

2

(7)

Kombinasi 2 tipe relaksasi ini diharapkan akan memperkaya cara coping para CPMI agar memiliki cara menghadapi permasalahan yang lebih efektif di negara tujuannya nanti. Dengan begitu, mereka akan lebih mampu mengelola stres mereka agar terhindar dari gangguan depresi.

1.2. Permasalahan Mitra

Berdasarkan uraian diatas, terlihat bahwa keterampilan dalam mengelola stres sangat diperlukan oleh para calon pekerja migran (CPMI) agar dapat melakukan penyesuaian diri dengan efektif saat berada di negara tujuan untuk bekerja nantinya.

Pelatihan managemen stres berbasis relaksasi progresif dan mindfulness akan dilatihan agar CPMI mampu mempraktekkan relaksasi ini saat mereka dihadapkan dalam kondisi yang stresfull pada saat bekerja di negeri orang. Dengan rutin melakukan coping ini, pekerja migran diharapkan tidak akan sampai jatuh pada kondisi depresi ketika beban yang dirasakan atau masalah yang ditemui terasa berat untuk mereka. Sejauh ini, pembekalan yang diperoleh CPMI sebelum bertugas ke negara penempatan hanyalah sebatas pelatihan kerja yang berfokus pada bagaimana menyelesaikan pekerjaan sesuai pekerjaan mereka nantinya. Sementara, ironisnya permasalahan psikologis yang dihadapi oleh CPMI ternyata juga cukup banyak ditemukan. Depresi dan bunuh diri juga menjadi kasus yang cukup banyak terjadi pada pekerja migran. Itulah mengapa perlu dilatihkan keterampilan manajemen stres ini.

3

(8)

BAB II

SOLUSI DANA TARGET LUARAN

Solusi: melalui kegiatan pelatihan ini diharapkan peserta dapat lebih memahami mengenai stres, stressor dan dampaknya kepada mereka. Para CPMI juga diharapkan memiliki keterampilan dan wawasan yang lebih mengenai bagaimana cara mengelola stres dengan lebih efektif. Selain itu mereka akan juga dilatihkan untuk melakukan relaksasi baik nafas, progresif maupun mindfulness dalam upaya pengelolaan stres mereka terutama untuk meredakan efek emosional dalam menghadapi suatu permasalahan agar tidak berkembang menjadi gangguan psikologis yang lebih lanjut dan mengganggu kesejahteraan psikologis mereka nantinya.

Dengan kondisi psikologis yang lebih sehat, pekerja migran dapat bekerja dengan lebih baik.

Target Luaran: setelah mengikuti kegiatan pelatihan ini, peserta memiliki pengetahuan, wawasan dan peningkatan keterampilan dalam mengelola stres serta mampu untuk menerapkan tekhnik relaksasi untuk meredakan ketegangan-ketegangan yang mereka rasakan akibat stressor yang ada. Selanjutnya, modul pelatihan ini juga akan diupayakan agar dapat mendapatkan sertifikasi HAKI agar dapat menjadi modul paten guna meningkatkan keterampilan manajemen stres para pekerja migran.

No Jenis Luaran Indikator Capaian

1 Publikasi ilmiah pada jurnal ber ISSN/ Prosiding

2 Publikasi pada media masa cetak/online/repocitory PT

3 Peningkatan daya saing (pengingkatan kualitas, kuantitas, serta nilai tambah barang, jasa, diversifikasi produk, atau sumber daya lainnya) 4 Peningkatan penerapan iptek di masyarakat (mekanisasi, IT dan

managemen)

5 Perbaikan tata nilai masyarakat (seni budaya, sosial, politik, keamanan, ketentraman, pendidikan, kesehatan)

6 Publikasi di jurnal internasional

7 Jasa, rekayasa sosial, metode atau sistem, produk/barang 8 Inovasi baru TTG

9 Hak kekayaan intelektual (Paten, Paten sederhana, Hak Cipta, Merek dagang, Rahasia dagang, Desain Produk Industri, Perlindungan Varietas Tanaman, Perlindungan Desain Topografi Sirkuit Terpadu)

10 Buku ber ISBN

4

(9)

BAB III

METODE PELAKSANAAN

3.1. Rencana Kegiatan

Kegiatan pelatihan akan dilaksanakan dalam 2 hari pelatihan dimana hari pertama akan membekali peserta dengan pemahaman dan wawasan mengenai stres, stressor dan bagaimana cara coping serta manajemen yang tepat terhadap stres. Hari kedua, peserta akan diberikan kesempatan untuk berlatih mempraktekkan secara langsung bagaimana cara melakukan relaksasi nafas, otot (progresif) serta Latihan mindfulness sebagai bagian dari tekhnik manajemen stres. Follow up akan dilakukan dengan meminta feedback peserta terkait skill yang sudah mereka peroleh selama pelatihan serta hal-hal apa saja yang masih menjadi kendala.

3.2. Khalayak Sasaran

Para Calon Pekerja Migran Indonesia

3.3. Metode Kegiatan

Kegiatan pelatihan manajemen stres berbasis relaksasi progresif dan mindfulness akan dilaksanakan dengan metode:

• Penyampaian materi secara klasikal mengenai stres, distress, stressor, gejala stres dan cara coping

• Sharing pengalaman: beberapa peserta diminta untuk menceritakan pengalamannya terkait stres yang dihadapi (terutama yang sudah pernah menjadi TKI sebelumnya)

• Panduan relaksasi progresif dan mindfulnes

• Latihan : untuk mentransfer keterampilan dalam relaksasi

3.4. Jenis Luaran Sesuai Rencana Kegiatan

Melalui pelatihan manajemen stres ini diharapkan para peserta dapat memahami mengenai stres, dampak stres, gejala, jenis stressor dan bagaimana cara menghadapi stres, serta teknik relaksasi progresif maupun mindfulnes yang diharapkan dapat dilatihkan secara konsisten untuk menunjang terciptanya kondisi psikologis yang lebih sehat sehingga mereka bisa bekerja dengan baik

5

(10)

3.5. Mekanisme Evaluasi Kegiatan

• Kegiatan akan dievaluasi melalui kuesioner pre dan post pelatihan terkait dengan pemamahan peserta mengenai materi yang diberikan

• Kuesioner evaluasi trainer dalam membawakan pelatihan

• Kuesioner evaluasi pelaksanaan kegiatan pelatihan.

• Kuesioner follow up untuk mengetahui bagaimana penerapannya dilapangan.

Hambatan apa yang ditemui.

6

(11)

BAB IV

BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN

4.1. Biaya Kegiatan dari UMB

Adapun biaya kegiatan program pengabdian pada masyarakat ini adalah sebagai berikut:

No. Komponen Biaya yang diusulkan (Rp)

1. Honor Trainer None

2. Biaya ganti kuota 25 orang @ Rp. 70.000,- (2 hari pelatihan)

Rp. 1.750.000,-

3. Games dan Doorprize Rp. 500.000,-

4. Pengembangan modul pelatihan dan leaflet untuk peserta

Rp. 500.000,-

5. Pembuatan laporan Rp. 300.000,-

6. Pembuatan e-sertifikat Rp. 200.000,-

7. Biaya Pulsa untuk koordinasi Rp. 250.000,-

Total Biaya Rp. 3.500.000,-

4.2. Jadwal Kegiatan

NO KEGIATAN DES JAN FEB MAR APRIL MEI

1. Pengajuan proposal dan revisi 2. Perijinan dan pemberian

informasi pelaksanaan acara ke pihak mitra

4. Penyesuaian dan pengembangan modul pelatihan sesuai

kebutuhan 6. Pelaksanaan

8. Follow up dan Asistensi penerapan di lapangan 9. Pembuatan Laporan

7

(12)

DAFTAR PUSTAKA

Astuti. D. (2019). Kesepian dan ide bunuh diri di kalangan tenaga kerja indonesia.

PSIKOLOGIKA: Jurnal Pemikiran dan Penelitian Psikologi, Vol. 24 (1), 35-58

Hidayat. (2017). Perlindungan hak tenaga kerja indonesia di taiwan dan malaysia dalam perspektif hak asasi manusia (protection of indonesian workers rights in taiwan and malaysia in human rights perspective). Jurnal HAM, Vol. 8 (2), 105-115.

Soewondo, S. (2012). Stres, Manajemen Stres dan Relaksasi Progresif. Jakarta: LPSP3 UI.

https://bp2mi.go.id/uploads/statistik/images/data_19-02- 2020_Laporan_Pengolahan_Data_BNP2TKI____2019(2).pdf

http://news.unair.ac.id/2019/10/17/memahami-kondisi-stress-akulturasi-tenaga-kerja-indonesia/

8

(13)

LAMPIRAN

Lampiran 1.1 Biodata Ketua Tim PkM A. Identitas Diri

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Rizki Dawanti, M.Psi., Psikolog.

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli 4 NIP/NIK/Identitas lainnya 197580263

5 NIDN 0308098204

6 Tempat dan Tanggal Lahir NTT, 16 April 1986

7 E-mail [email protected]

9 Nomor Telepon/HP 081330692916

10 Alamat Kantor Jalan Raya Kranggan No.6 Jatisampurna, Bekasi 11 Nomor Telepon/Faks 021 - 8449635

12 Lulusan yang Telah Dihasilkan -

13. Mata Kuliah yang Diampu

1. Biopsikologi 2. Teori Kepribadian

3. Gangguan-Gangguan Psikologis

4. Psikologi Keluarga dan Generasi Millenial B. Riwayat Pendidikan

S-1 S-2 S-3

Nama Perguruan Tinggi Univ. Airlangga Surabaya (Unair)

Univ. Gadjah Mada (UGM)

Bidang Ilmu Psikologi Magister Profesi

Psikologi Klinis

Tahun Masuk-Lulus 2004-2009 2009-2013

Judul Skripsi/Tesis/Disertasi Bentuk dukungan sosial yag diperoleh wanita yang

mengalami postpartum blues

Peran Strategi Koping Adaptif untuk Menurunkan Stres pada wanita Hamil Pranikah Nama Pembimbing/Promotor Ika Yuniar Cahyanti,

M.Psi.

Prof.Dr. Koentjoro, MBSc, Ph.D., Psi

9

(14)

C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir (Bukan Skripsi, Tesis maupun Disertasi)

No. Tahun Judul Penelitian Pendanaan

Sumber* Jml (Rp) 1 2016 Hubungan antara tipe kepribadian, kecemasan,

loneliness dengan self disclosure pada jejaring sosial UMB Rp. 4.000.000,- 2 2019 Pengaruh psychological well-being dan religiusitas

terhadap resiliensi wanita korban KDRT UMB Rp. 4.000.000,- 3 2020 HUBUNGAN KEBERFUNGSIAN KELUARGA

DENGAN STRES, KECEMASAN DAN DEPRESI DI MASA PANDEMI COVID-19

UMB Rp. 4.500.000,-

* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema penelitian DIKTI maupun dari sumber lainnya.

D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat Pendanaan

Sumber* Jml (Juta Rp) 1 2015 Pelatihan Managemen Stres Bagi Penderita

Hipertensi di Puskesmas Jatisampurna Bekasi UMB Rp. 3.000.000,- 2 2016 PROGRAM PSIKOEDUKASI

KEPENGASUHAN : “IBU HEBAT, ANAK HEBAT

UMB Rp. 3.500.000,- 3 2017 Program Penyuluhan “KEEP CALM AND BE

ASSERTIVE” bagi Tenaga Kerja Indonesia (TKI) di BLKLN Sukses Mandiri Utama, Jati Asih – Bekasi

UMB

Rp. 3.500.000,-

4 2018 Psikoedukasi Manajemen Stres Pada Calon Perawat di Politeknik Kesehatan Kementerian Kesehatan Jakarta III, Jatiwarna - Bekasi

UMB

Rp. 3.500.000,-

5 2019 Program Managemen Stres berbasis Mindfulness bagi Ibu Hamil di Puskemas Cariu Cileungsi- Bogor

UMB

Rp. 3.500.000,-

6 2020 PELATIHAN PSYCHOLOGICAL FIRST AID BAGI PARA BIDAN PUSKESMAS

CILEUNGSI

UMB

Rp. 3.500.000,-

* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema pengabdian kepada masyarakat DIKTI maupun dari sumber lainnya.

10

(15)

E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal alam 5 Tahun Terakhir

No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/

Nomor/Tahun 1 Pelatihan Managemen Stres untuk menurunkan

tingkat stres pada pasien Hipertensi di Puskesmas Jatisampurna Bekasi

Jurnal Pengabdian Masyarakat UMB

2016

2 Pengaruh Pelatihan Strategi Koping Adaptif untuk Menurunkan Tingkat Stres pada Wanita Hamil Pranikah

Jurnal Ilmu Ekonomi dan Sosial

Mercubuana

2016

3 Peran Religiusitas dan Psychological Well-Being terhadap Resiliensi Korban KDRT

Jurnal Ilmiah Psikologi Mindet

2019

4 PREFERENSI GAYA ARSITEKTUR HUNIAN BERDASARKAN TIPE KEPRIBADIAN

Jurnal Arsitektur, Bangunan, &

Lingkungan Vitruvian

2021

5 Career of horizontal education mismatch workers:

Career competency, job crafting, and work engagement

Journal of Education and Learning

2021

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak- sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.

Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Usulan Pengabdian kepada Masyarakat.

Jakarta, 21 Desember 2021 Pengusul,

(Rizki Dawanti, M.Psi., Psikolog)

11

(16)

Lampiran 1.2 Biodata Anggota Tim Peneliti/Pelaksana I. BIODATA

1 Nama Lengkap (dengan gelar) Dr. Dearly, M.Psi., Psikolog

2 Jenis Kelamin Perempuan

3 Jabatan Fungsional Asisten Ahli/III B 4 NIP/NIK/Identitas lainnya 112800347

5 NIDN 0302038003

6 Tempat dan Tanggal Lahir Samarinda, 2 Maret 1980

7 E-mail [email protected]

9 Nomor Telepon/HP 021-5845234/087865388622

10 Alamat Kantor Jl. Meruya Selatan No. 1 Jakarta Barat 11 Nomor Telepon/Faks 021-5840816

12 Lulusan yang Telah Dihasilkan S-1 =75 orang;

13. Mata Kuliah yg Diampu

1. Pengantar Psikodiagnostika 2. Metode Observasi dan Wawancara 3. Kesehatan Mental

4. Tes Intelegensi

5. Tes Minat Bakat dan Prestasi 6. Tes Inventory

7. Pengantar Tes Proyeksi

8. Psikologi Umum I/Sejarah dan Aliran Psikologi 9. Perilaku dan Proses Mental

10. Perkembangan Sepanjang Hayat 11. Psikologi Klinis dan Kesehatan 12. Gangguan-Gangguan Psikologis 13. Dasar Konseling dan Psikoterapi

B. Riwayat Pendidikan

S-1 S-2 S3

Nama Perguruan Tinggi

Universitas Padjadjaran Universitas Padjadjaran Universitas Padjadjaran Bidang Ilmu Psikologi Psikologi (Mayoring

Klinis Anak dan Remaja)

Psikologi

Tahun Masuk-Lulus 1997-2003 2003-2006 2015-2020

12

(17)

Judul Skripsi/Tesis/

Disertasi

Hubungan Antara Persepsi Wanita Dewasa Awal Terhadap Konflik Perceraian Orang Tua Sebelum Bercerai dengan Intimacy Status

Pengaruh Pemberian Pelatihan Pengasuhan Pada Bayi Untuk Meningkatkan

Responsivitas Pengasuh di Panti Asuhan Bayi Sehat Bandung

Peran Praktik

Pengasuhan dan Relasi Guru-Murid terhadap Kesejahteraan Subyektif Anak Usia 4-6 Tahun : Studi Mengenai Faktor- Faktor Determinan Praktik Pengasuhan dan Relasi Guru-Murid Terhadap Kesejahteraan Subyektif anak Usia 4-6 Tahun.

Nama Pembimbing/

Promotor

Dra. Muniroh

Abdurrahman, MPd

Dr. Suci M. Wibowo, M.Si

Prof. Dr. Juke R. Siregar, M.Pd

C. Pengalaman Penelitian Dalam 5 Tahun Terakhir (Bukan Skripsi, Tesis, maupun Disertasi)

No. Tahun Judul Penelitian

Pendanaan

Sumber Jml (Juta Rp)

1 2014 Gambaran Perkembangan Bahasa Verbal Anak Usia 3-4 tahun yang Bermain Games Gadget

Universitas

Mercu Buana, Jakarta

Rp. 3.500.000,-

2 2014 Gambaran Kepuasan Masyarakat Terhadap Pelaksanaan Pendidikan di SMA Negeri 112 Jakarta Barat dan Swasta Budi mUlia Tangerang

Universitas

Mercu Buana, Jakarta

Rp. 3.500.000,-

3 2013 Profil Aspek-aspek Perkembangan Siswa PAUD Dahlia di Kelurahan Joglo

Universitas

Mercu Buana, Jakarta

Rp. 3.500.000-

4. 2018 Teacher Well Being and Student- Teacher Relationship : An Indonesian Example

Mandiri Rp. 5.000.000,-

5. 2020 Peran Praktik Pengasuhan dan Relasi Guru-Murid Terhadap Kesejahteraan Subyektif Anak Usia Prasekolah: Tinjauan Perspektif Anak

Universitas

Mercu Buana, Jakarta

Rp. 10.000.000

* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema penelitian DIKTI maupun dari sumber lainnya.

13

(18)

D. Pengalaman Pengabdian Kepada Masyarakat dalam 5 Tahun Terakhir No. Tahun Judul Pengabdian Kepada Masyarakat

Pendanaan

Sumber* Jml (Juta Rp) 1. 2015 Mengenal Diri dan Menjadi Remaja Yang Sehat

Mental

UMB Rp. 3.500.000,- 2. 2015 Pemberdayaan Orang Tua Melalui Pelatihan

Pola Asuh yang Tepat Untuk Menghasilkan Generasi Muda yang Unggul

UMB Rp 3.500.000,-

3. 2020 Happiness Program Untuk Meningkatkan Kesejahteraan Subyektif Calon Pekerja Migran Wanita

UMB Rp. 4.000.000,-

* Tuliskan sumber pendanaan baik dari skema pengabdian kepada masyarakat DIKTI maupun dari sumber lainnya.

E. Publikasi Artikel Ilmiah Dalam Jurnal alam 5 Tahun Terakhir

No. Judul Artikel Ilmiah Nama Jurnal Volume/

Nomor/Tahun 1 Hubungan Persepsi Wanita Dewasa Awal Terhadap

Konflik Orang Tua Sebelum Bercerai Dengan Intimacy Status

Jurnal Psikologi Unpad

I/21/2015

2 Program Peningkatan Resiliensi Bagi Pecandu Narkoba : Pendekatan Riset Tindakan Berbasis Kualitatif

Jurnal Intervensi Psikologi

ISSN 2085-4447

3 Positive Parenting Pada Anak Usia 4-6 tahun Dalam Perspektif Orang Tua Muda di Jakarta Barat, Indonesia

Prosiding Seminar

Nasional dan Calla Paper FKIP UAD

ISSN : 2655- 6189

F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation) dalam 5 Tahun Terakhir No Nama Pertemuan Ilmiah /

Seminar Judul Artikel Ilmiah Waktu dan

Tempat 1. Psychofest Universitas

Airlangga 2014

Gambaran Makna Hidup Pada Terpidana Mati Di LP Nusa Kambangan

20-21 November 2014

2. Seminar Nasional dan Call Paper FKIP UAD, Yogyakarta, 2018

Positive Parenting Pada Anak Usia 4-6 tahun Dalam Perspektif Orang Tua Muda di Jakarta Barat, Indonesia

18 Agustus 2018

14

(19)

3. ICPC Universitas Mercu Buana, Jakarta

Self Efficacy dan Subjective Well Being pada ODHA

10-11 Juli 2018

4. 4th International Conference of Early Childhood Education (ICECE) Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, 2018

Positive Indicator of 4-6 Children Well Being In Jakarta, Indonesia

7 November 2018

5. 3rd Eurasian Congress on Positive Psychology Üsküdar University, Istanbul, Turkey.

Preschool Teacher Well Being and Student-Teacher Relationship: An Indonesian Example

12-14 April 2019

6 Temu Ilmiah IKA S3 Psikologi Universitas Padjdjaran : Silih Asah, Silih Asih, Silih Asuh Menuju Sejahtera Psikologis

Kesejahteraan Subyektif Anak Taman Kanak-Kanak

17 Oktober 2020

7 Webinar Well Being :

Konsep dan

Penerapannya di Indonesia

Academic Leadership Grant, Fakultas Psikologi Universitas Padjdjaran

Kesejahteraan Guru, Relasi Guru- Murid dan Kesejahteraan Subyektif Anak Prasekolah

28 November 2020

8. Virtual Scientific Meeting IKAPSI S3 UNPAD

“Problem & Solutions in Hybrid Life: Perspective of Well Being Studies”

Teacher Well Being : Before and During Pandemic Covid-19

6 November 2021

G. Karya Buku dalam 5 Tahun Terakhir

No Judul Buku Tahun

Jumlah

Halaman Penerbit 1 Well Being Dalam Perspektif Masyarakat

Indonesia (Chapter Book) (Under Reviu)

2021 15 Unpad Press

Dst.

H. Perolehan HKI dalam 5–10 Tahun Terakhir

No. Judul/Tema HKI Tahun Jenis Nomor P/ID

1 - Dst.

15

(20)

I. Pengalaman Merumuskan Kebijakan Publik/Rekayasa Sosial Lainnya dalam 5 Tahun Terakhir

No.

Judul/Tema/Jenis Rekayasa Sosial Lainnya

yang Telah Diterapkan Tahun

Tempat Penerapan

Respon Masyarakat 1 Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan

Anak

Direktorat Jendral PAUD DIKMAS Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

2018- 2019

Ibukota propinsi di Indonesia

Diterima/Positif

2 Tes Kesiapan Sekolah

Pusat Penelitian Dan Pengembangan Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan

2018- 2019

DKI Jakarta Diterima/Positif

3. Asesmen Kompetensi Minimum Jenjang PAUD Pusmenjar Kementrian Pendidikan Dan Kebudayaan

2021- sekarang

DKI Jakarta Diterima/Positif

J. Penghargaan dalam 10 tahun Terakhir (dari pemerintah, asosiasi atau institusi lainnya)

No. Jenis Penghargaan

Institusi Pemberi

Penghargaan Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai ketidak- sesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi. Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan dalam pengajuan Usulan Pengabdian Pada Masyarakat Kerjasama Dalam Negeri.

Jakarta, 27 Desember 2021 Pengusul,

Dr. Dearly, Psi. M.Psikolog.

16

Referensi

Dokumen terkait

Masih kurangnya peran dan partisipasi orangtua dan guru dalam pendidikan afektif anak usia dini di Meruya Selatan terkait penyalahgunaan narkoba sampai pada akhirnya

Memperhatikan wilayah tempat tinggal dimana ternyata banyak sekali ibu-ibu yang fulltime menjadi ibu rumah tangga tetapi ingin memiliki penghasilan tanpa

Situs jejaring sosial (social network site) merupakan sebuah web berbasis pelayanan yang memungkinkan penggunanya untuk membuat profil, melihat list pengguna

cara penggunaan dari aplikasi WMS tersebut. Sehingga pihak terkait pengguna aplikasi belum dapat menggunakan aplikasi WMS secara optimal. Masalah-masalah seperti

Salah satu permasalahan yang ada di Indonesia yaitu masih banyaknya masyarakat yang mendirikan bangunan tanpa adanya IMB atau Izin Mendirikan Bangunan. IMB sendiri merupakan

Siswa sekolah perlu belajar pemrograman (programming) karena mereka sekarang ini dikelilingi oleh teknologi dan pengkonsumsi teknologi terbesar.Untuk mengatasi hal ini siswa

Menyadari akan ruang baca sangat penting pada sebuah sekolah, maka Sekolah PKBM Wiyata Utama adalah salah satu sekolah yang belum memiliki Ruang baca yang layak

Salah satu cara menanggulangi adiksi internet pada remaja adalah dengan cara memberikan penyuluhan mengenai adiksi internet, berupa manfaat dan sisi negatif penggunaan internet