PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG BANGUN RUANG DENGAN PENDEKATAN KUIS TIM PADA SISWA Peningkatan Hasil Belajar Matematika Tentang Bangun Ruang Dengan Pendekatan Kuis Tim Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 01 Lemahbang Tahun Pelajaran 2012/2013.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
[r]
Konferensi Nasional Penelitian Matematika dan Pembelajarannya II (KNPMP II) 71 Universitas Muhammadiyah Surakarta, 18 Maret
Sedangkan cakupan dalam sertifikasi sesuai dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional RI no 18 tahun 2007 meliputi 10 komponen yaitu : (1) kualifikasi akademik, (2) pendidikan dan
There was a sgnfcant dfference n weed bomass among rce feld areas, wth upland areas (Canjur, Karanganyar and Malang) producng hgher bomass values than lowland areas (Karawang,
Wahyu (2014) dalam penelitiannya menyatakan bahwa media WonderShare Quiz Creator layak digunakan untuk proses evaluasi yang diterapkan pada pembelajaran
Penerapan Model Cooperative Learning Tipe Jigsaw Dalam Pembelajaran Matematika Di Sd Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edub.
Dalam rangka merealisasikan tujuan, tugas dan fungsi Pendidikan Luar Sekolah, maka diperlukan suatu wadah atau lembaga sebagai tempat belajar, menggali,
Hasil estimasi analisis regresi linier berganda menunjukkan bahwa faktor-faktor yang mempengaruhi ekspor kopi Indonesia ke pasar ASEAN adalah pendapatan per kapita negara
