PENGARUH PENGGUNAAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DAN EFIKASI DIRI (SEFL EFFICACY) TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA SMP NEGERI 3 TANJUNG MORAWA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Pengembangan multimedia Interaktif Menggunakan pembelajaran berbasis multimedia interaktif menggunakan Macromedia Flash Pada Mata Pelajaran Kriya Tekstil Untuk Siswa Kelas
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa pada penggunaan aplikasi multimedia pembelajaran berbasis macromedia flash dan membandingkan
Siswa yang memiliki efikasi diri (self efficacy) tinggi apabila diajarkan dengan multimedia pembelajaran interaktif macromedia flash akan memperoleh hasil belajar
Simpulan dari penelitian ini adalah terdapat pengaruh yang positif dan signifikan dari penggunaan multimedia interaktif terhadap hasil belajar IPA pada siswa kelas
penggunaan multimedia interaktif yang berbasis iSpring Presenter dan (dipadu- kan dengan) e-learning yang berbasis Quipper School dalam pembelajaran bahasa
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar interaktif berbasis multimedia dengan menggunakan program macromedia flash pada mata pelajaran bahasa Indonesia , kd
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar interaktif berbasis multimedia dengan menggunakan program macromedia flash pada mata pelajaran bahasa Indonesia , kd
Berdasarkan hasil tersebut dapat disimpulkan bahwa bahan ajar multimedia interaktif Macromedia Flash 8 berbasis pendekatan STEAM pada pembelajaran tematik terpadu di kelas III SD sudah
