• Tidak ada hasil yang ditemukan

BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN 5.1. Simpulan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2023

Membagikan "BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN 5.1. Simpulan"

Copied!
5
0
0

Teks penuh

(1)

282 BAB V

SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN

5.1. Simpulan

Kesimpulan dalam penelitian ini adalah menjawab tujuan dari penelitian yang telah dibuat oleh peneliti, kesimpulan dalam penelitian ini menjawab 4 point penting yang menjadi tujuan penelitian. Adapun 4 point penting tersebut adalah:

1. Penelitian ini menghasilkan produk model pembelajaran umbrella berbasis pelatihan pada matakuliah keterampilan bolavoli yang menghasilkan produk model pembelajaran umbrella, buku ajar, buku panduan dosen, dan buku panduan mahasiswa.

2. Hasil uji kelayakan keempat produk penelitian menunjukkan bahwa produk penelitian model pembelajaran umbrella bolavoli berbasis pelatihan yang dihasilkan sangat layak digunakan pada proses pembelajaran bolavoli dan bersifat valid.

3. Hasil uji keefektifan model pembelajaran umbrella bolavoli berbasis pelatihan menunjukkan kriteria efektif untuk digunakan.

4. Dari aspek kepraktisan terhadap model pembelajaran umbrella berbasis pelatihan menunjukkan kriteria praktis untuk digunakan dalam pembelajaran bolavoli.

(2)

283

5.2. Implikasi Penelitian

Implikasi dalam penelitian ini menghasilkan model pembelajaran umbrella bolavoli berbasis pelatihan yang layak, efektif dan praktis digunakan dalam proses pembelajaran matakuliah bolavoli. Adapaun implikasi dalam penelitian ini meliputi hal-hal sebagai berikut:

A. Implikasi Secara Teoritis

Hasil penelitian pengembangan ini diharapkan dapat memperkaya khasanah keilmuan di bidang teknologi Pendidikan yang menghasilkan model pembelajaran umbrella bolavoli berbasis pelatihan pada matakuliah keterampilan dasar bolavoli

bagi mahasiswa bermanfaat memberikan sumbangan pemikiran dan tolak ukur kajian penelitian lebih lanjut. Model pembelajaran dapat dijadikan model dalam melakukan pembelajaran khususnya matakuliah bolavoli

B. Secara Praktis

1. Implikasi Bagi Dosen

Implikasi bagi dosen dalam mengajarkan model pembelajaran mengacu pada aspek kognitif, afektif dan psikomotor yang harus mampu dikuasai oleh mahasiswa. Dosen harus mampu mentsranformasikan pengetahuan kepada mahasiswa/calon lulusan sesuai dengan karakteristik matakuliah yang diampunya sehingga tepat sasaran. Model pembelajaran umbrella bolavoli berbasis pelatihan yang dihasilkan secara sepesifik untuk oembelajaran praktik pada matakuliah keterampilan dasar bolavoli. Secara umum model pembelajaran umbrella bolavoli berbasis pelatihan dapat digunakan untuk

(3)

284

pembelajaran lainnya yang membutuhkan karakteristik belajar melalui penelitian dan menghasilkan produk.

2. Implikasi Bagi Mahasiswa

Pada matakuliah keterampilan teknik dasar bolavoli diberikan sebagai salah satu kelompok matakuliah dasar (fundamental) bagi mahasiswa pada semester genap (semester II). Tujuan matakuliah ini adalah membekali mahasiswa untuk mampu melaksanakan pengembangan pada matakuliah lanjutan dan spesialisasi di jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga (PKO). Penguasaan teknik dasar bolavoli yang baik melalui proses perkuliahan yang melibatkan langsung mahasiswa dalam praktek dan penerapannya merupakan upaya dosen untuk meningkatkan kompetensi dengan tujuan mengembangkan kemampuan dalam melakukan gerakan teknik dasar bolavoli. Dengan menggunakan model pembelajaran umbrella bolavoli berbasis pelatihan mahasiswa diberi waktu Latihan yang cukup sehingga mahasiswa memiliki cukup waktu untuk mengusasi berbagai teknik dasar bolavoli.

3. Implikasi Bagi Jurusan

Upaya menyongsing perubahan revolusi industry 4.0 membuat perguruan tinggi melakukan perubahan secara fundamental melalui program studi. Era revolusi industry 4.0 menjadikan program studi merevisi kurikulum dengan mengorientasikan prodi sebagai wadah informasi, edukasi dan riset yang sesuai dengan kompetensi sumber daya manusia pada era globalisasi saat ini, sehingga model pembelajaran umbrella bolavoli berbasis pelatihan sangat dibutuhkan

(4)

285

karena dapat memberikan pengalaman belajar bagi mahasiswa sehingga memiliki kemampuan yang kompetitif sesuai dengan capain lulusan.

4. Implikasi Bagi Perguruan Tinggi

Perguruan tinggi menghadapi tantangan baru yaitu trend globalisasi, tantangan ekonomi baru dan cepatnya pertumbuhan informasi dan teknologi untuk meningkatkan kinerja. Kinerja perguruan tinggi adalah indikator utama keberhasilan sebuah perguruan tinggi. Sala satu hal yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kompetensi adalah dengan menerapkan model pembelajaran umbrella bolavoli berbasis pelatihan yang telah teruji efektif di terapkan pada

Fakultas Ilmu Keolahragaan (FIK) untuk mencapai kompetensi pada aspek kognitif, aspek afektif dan aspek psikomotor.

5.3. Saran

Berdasarkan kesimpulan dan implikasi yang telah dikemukakan, maka beberapa saran yang ingin disampaikan peneliti adalah sebagai berikut:

1. Dosen sebaiknya selalu mengembangkan bahan kajian atau pembelajaran sesuai dengan perkembangan jaman yang terjadi agar mahasiswa termotivasi untuk mendalami materi pembelajaran.

2. Diperlukan komitmen yang kuat dari mahasiswa untuk selalu mempersiapkan diri sebelum dan selama proses pembelajaran sehingga mahasiswa terdidik dan terlatih dengan baik.

3. Dosen dan mahasiswa perlu berkomitmen untuk menghasilkan produk lain dari pembelajaran yang dilaksanakan.

(5)

286

4. Agar hasil model lebih maksimal dan layak digunakan lebih jauh lagi, maka diperlukan pengembangan yang terdiri dari: ahli pengembangan kurikulum, ahli bidang studi dan ahli materi yang professional, ahli media, dukungan dana, saran dan waktu yan tersedia dan kemampuan sarana-prasarana dalam produksi yang memadai.

5. Lembaga Perguruan Tinggi memfasilitasi dalam sarana dan prasarana kegiatan praktik sehingga keefektifan pembelajaran terlaksana.

Referensi

Dokumen terkait

Secara praktis, hasil penelitian ini dapat memberikan informasi mengenai keterampilan metakognitif siswa dalam menyelesaikan masalah matematika tipe HOTS pada materi

Untuk siswa yang memiliki tipe kepribadian ekstrovert akan lebih efektif dalam meningkatkan hasil belajar Ekonomi siswa jika menggunakan strategi pembelajaran kooperatif

Berdasarkan hasil penelitian diatas bahwa layanan konseling kelompok memberikan pengaruh terhadap upaya peningkatan perilaku prososial siswa, dengan demikian saya

Peneliti mengangkat tema pencitraan kafe – resto dengan konsep live entertainment pada The Bee’S House Cafe, karena ketertarikan akan tahap – tahap dari strategi pencitraan bagi

Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar yang diterapkan dalam mata pelajaran sejarah di SMK telah memperlihatkan bahwa materi yang akan disampaikan pada siswa sesuai

Berdasarkan uraian hasil penelitian dan analisis data mengenai struktur, nilai pendidikan karakter, dan relevansi novel Pethite Nyai Blorong karya Peni sebagai alternatif

Relevansi cerita rakyat Andhe-andhe Lumut karya Sunjaya sebagai materi ajar memahami cerita rakyat siswa kelas VII SMP, yaitu (1) terdapat kesesuaian isi cerita

Mahasiswa yang memiliki kecerdasan musikal tinggi apabila diajarkan dengan multimedia CD Interaktif akan memperoleh hasil belajar yang lebih baik dibandingkan dengan