مّلعلما رود في
ميلعت نماّثلا ّفصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا
ةسردلمبا لما
ةطسستو ةيملاسلإا
ةيمسكلحا 5
سغورسنسف
يملعلا ثحبلا
: هتومدق نارأ نىسح ةفيفع
: ديقلا ترفد مقر 202180089
مسق ت ةيبرعلا ةغّللا ميلع
مسلعلا و ةيبترلا ةـــــيلك ميلعت
ةي
ةيمسكلحا ةيملاسلإا ةعمالجا سغورسنسف
ربستوكا 2022
ii
صّخللما
نىسح نارأ ،ةفيفع
. 2022 مّلعلما رود .
ميلعت في ةسردلمبا نماّثلا ّفصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا
ةطسوتلما
ةيملاسلإا ةيموكلحا
5 وغورونوف .
ثحبلا يملعلا
. ةيبترلا ةيلك ةيبرعلا ةغللا ميلعت مسق
مولعلاو ميلعت
ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعمالجا ةي وغورونوف
بيمج دحمأ روتكدلا فرشلما .
.يرتسجالما
ملكلا تا : ةيساسلأا
،مّلعلما رود ركتبلمااك مّلعلما ،عجشلماااك مّلعلما
، ميلعت ةيبرعلا ةغّللا
في اهسيردت متي تيلا داولما ىدحإ يه ةيبرعلا ةغللا لما
ةسرد ةيملاسلاا ةطسوتلما
ةيموكلحا 5
وغورونوف .
ةغللا نإف ، ةيبرعلا ةغللبا ةيارد ىلع اوسيل نيذلا بلاطلل ةبسنلبا
في بلاطلا ضترفي كلذل ، مله ةبسنلبا ةيبنجأ ةغل يه عبطلبا لما
ةسرد ةيملاسلاا ةطسوتلما
ةيموكلحا 5
ف وغورونو بلاطلا لعيج ضاترفلاا اذه .همهف بعصي سرد يه ةيبرعلا ةغللا نأ
ةغللا ملعت في بلاطلا ةكراشم نأ امك .ةيبرعلا ةغللا ملعت في ةكراشلمبا اًمامتهاو اًمامتها لقأ ملعتلل اًيربك اًساحم ناززعيس ةيلاعلا ةكراشلماو مامتهلاا عم ، عقاولا في .ةضفخنم لازت لا ةيبرعلا في ةيبرعلا ةغللا ملعت في ، كلذل .اًض يأ لما
ةسرد ةيموكلحا ةيملاسلاا ةطسوتلما
5 وغورونوف ،
يملعم رود لوح ثبح ءارجإ ةثحابلا مزتعت كلذل .دح ىصقأ لىإ بولطم ملعلما رود نإف في ةيبرعلا ةغللا ملعت في ةيبرعلا ةغللا لما
ةسرد ةيموكلحا ةيملاسلاا ةطسوتلما 5
وغورونوف .
ثحبلا اذه فدهي اهنم
: ( 1 ) ةفرعلم مّلعلما رود
عجشلمااك ميلعت في
بلاطل ةيبرعلا ةغللا
ةسردلمبا نماّثلا ّفصلا ةطسوتلما
ةيملاسلإا ةيموكلحا
5 وغورونوف (
2 ) ةفرعلم مّلعلما رود
ميلعت في ركتبلمااك
ةسردلمبا نماّثلا ّفصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا ةطسوتلما
ةيملاسلإا ةيموكلحا
5 وغورونوف
ةلباقلما بيلاسأ ةثحابلا تمدحتسا تناايبلا عجم في ،ّيفيكلا ثحبلا عون نم ثحبلا اذه
وتلاو ةظحلالماو ث
ضرع ،تناايبلا ضيفتخ وهو نامرباروه و سيليم نم تناايبلا ليلتح نوكيو .قي
قيقحتلا و ةصلالخا و تناايبلا يا
جئاتنلا صلاختسا
: نىعي ثحبلا ذه جئاتن و (
عّجشلماك مّلعلما رود )1 ميلعت في
ّفصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا
ةطسوتلما ةسردلمبا نماّثلا ةيملاسلإا
ةيموكلحا 5
وغورونوف نوكيو ، ملعتلل زفالحا يرفوت للاخ نم وه
iii
لا زيفحت ( الهاجم نع اهرابخإو ةيبرعلا ةغللا لوح تايلقعلا يريغتو حئاصنو ماقرأ لكش في 2
مّلعلما رود )
لماك ركتب ميلعت في ةطسوتلما ةسردلمبا نماّثلا ّفصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا
ةيملاسلإا ةيموكلحا
5 وغورونوف
مّلعلما مدختسي وه قرط مادختسا يهو بلاطلل ةبسانم بيلاسأ ةيبرعلا ةغللا
ليراد و يريووكنيإ اذل .
ةقيرط ةيبرعلا ةغللا وسردم مدختسي ، بيلاسلأا هذه لىإ ةفاضلإبا .بلاطلا لوح روحمتي ملعتلا نإف ءانغلا .
iv
v
vi
vii
viii
ثحبلا تياستومح
لا ةحفص فلاغ
...
...
...
i
عوضوملا ةحفص ...
...
...
ii
ةشقانلما يلع ةقفاولما ةحفص ...
...
iii
ةشقانلما سلمج رارقلا ةحفص ...
...
iv
ءادهلإا ةحفص ...
...
...
v
راعشلا ةحفص ...
...
...
vi
صخللما ...
...
...
vii
ريدقتلاو ركشلا ةملك ...
...
...
ix
تياوتمح ثحبلا
...
...
...
x
دلجا ةمئاق لاو
...
...
...
xii
ةمئاق قحلالما ...
...
...
xiii
ةمدقلما :لولأا بابلا ...
...
...
1
﴿ أ
﴾ ثحبلا ةيفلخ ...
...
1
﴿ ب
﴾ ثحبلا ديدتح ...
...
3
﴿ ج
﴾ ثحبلا لاؤس ...
...
3
﴿ د
﴾ ثحبلا افده ...
...
3
﴿ ه
﴾ ثحبلا دئاوف ...
...
4
﴿ و
﴾ ثحبلا ريرقت ةباتك ميظنت ...
...
4
:نىاثلا بابلا لا
يرظنلا راطلإا و ةقباسلا ثوحب ...
...
6
﴿ أ
﴾ لا ةقباسلا ثوحب ...
...
6
﴿ ب
﴾ يرظنلا راطلإا ...
...
11
1 مّلعلما . ...
...
11
2 . مّلعلما رود
...
...
11
3 عّجشلماك ملعلما رود . ...
...
13
4 ركتبلماك مّلعلما رود . ...
...
21
ix
5 ةيبرعلا ةغّللا ميلعت . ...
...
32
ثحبلا جهنم : ثلاثلا بابلا ...
...
37
﴿ أ
﴾ ثحبلا عون ...
...
37
﴿ ب
﴾ ثحابلا روضح ة
...
...
37
﴿ ج
﴾ ثحبلا ناكم ...
...
38
﴿ د
﴾ تناايبلا رداصم ...
...
38
﴿ ه
﴾ بيلاسأ تناايبلا عجم
...
...
38
﴿ و
﴾ بيلاسأ تناايبلا ليلتح
...
...
41
﴿ ز
﴾ قيقحتلا نم
تناايبلا ةحص ...
...
44
:عبارلا بابلا و تناايبلا ضرع
تناايبلا ليلتح ...
...
45
﴿ أ
﴾ ةماعلا تناايبلا ضرع ...
...
45
﴿ ب
﴾ تناايبلا ضرع ةصالخا
...
...
48
﴿ ج
﴾ تناايبلا ليلتح ...
...
53
لخا : سمالخا بابلا ا
ةتم ...
...
61
﴿ أ
﴾ ةصلالخا ...
...
61
﴿ ب
﴾ تاحاترقلإا ...
...
61
عجارلما ةمئاق قحلالما ةايلحا ةجمرت ثحبلا ةلاصا رارقإ
x
لوادلجا ةمئاق
مقرلا لودلجا مقرلا
لودلجا
1 2
. 1 ةقباسلا ثوحبلا
2 4
. 1 ةياولها
لايلخا ةيموكلحا ةطسوتلما ةسردلما 5
وغورونوف
3 4
. 2 لايلخا
ةيموكلحا ةطسوتلما ةسردلما 5
وغورونوف
4 4
. 3 ةيموكلحا ةطسوتلما ةسردلما ةثعبلا
5 وغورونوف
xi
قحلالما ةمئاق
مقرلا صخلالما
1 صخلالما ةخسن
2 ةلباقلما ةخسن
3 ةقيثولا ةخسن
4 ثحبلا ةلاصأ رارقا
5 ةايلحا ةجمرت
1 لّولأا بابلا
ةمّدقلما
﴿ أ
﴾ ثحبلا ةيفلخ نلأ ينملسمك انل ةبسنلبا ةصاخ ، ةيمويلا ةايحلل اًدج ةمهلما مولعلا نم ةيبرعلا ةغللا برتعت ةغل ،ةنلجا ةغل يه ةيبرعلا ةغللا .ةيبرعلا ةغللا نامدختسيو ةيبرعلا ةغللبا لزن ثيدلحاو نآرقلا
ا ملعت حاتفم اًضيأ يه ةيبرعلا ةغللا .ينملسملل تامولعلماو لصاوتلا ةغل ، نآرقلا ،ىرخلأا مولعل
في ةفرعلما ناقتإ ديرت تنك اذإ كلذل ، ةيبرعلا ةغللبا ةبوتكم تناك ةيمدقلا بتكلا نم ديدعلا نلأ لا ، ةيلمعلا ةيحانلا نم .ةيبرعلا ةغللبا ثدحتلا ىلع ًلاوأ اًرداق نوكت نأ بجيف ، بتكلا هذه لاسلإا ةيلخادلا سرادلما في ةيبرعلا ةغللا سورد يرفوت سيردت متي في هريوطت تم لب ، بسحف ةيم
تاسسؤلما ميلعت
ةسردلما في ةصاخو ، سرادلما في ةلصفنم داوم في هنيمضت متي تىحو ةيسمرلا ةي
.تاعمالجاو ايلعلا ةسردلماو ةيوانستلا ةسردلماو ةيئادتبلإا في اًضيأ ةيبرعلا ةغللا ملعت سيردت متي ةسردلما
ةطسوتلما ةيموكلحا
ةيملاسلإا 5
وغورونوف .
عقي ةسردلما ةطسوتلما
ةيموكلحا ةيملاسلإا
5 وغورونوف في
،نوبماج ،يراسولوف ةيرقلا وغورونوف
.
اهسما يريغت لبق ةسردلما
ةطسوتلما ةيموكلحا
ةيملاسلإا 5
وغورونوف فرعُت ةسردلما هذه تناك ،
مسبا ةسردلما ةطسوتلما
ةيموكلحا يراسولوف ةيملاسلإا
ماع في يريغتلا اذه ثدح . اًرظن .2018
ةغللا تاراهم معدل يسيئرلا ملعتلا وه ةيبرعلا ةغللا ملعت نإف ، ةينيد ةسردم يه ةسردلما نلأ ىلع نيرداق بلاطلا نوكي نأ عقوتلما نم ، ةيبرعلا ةغللا عم ، عبطلبا .بلاطلل ةيبنجلأا عمو .ابه ةقلعتلما ةطشنلأا في ةيبرعلا ةغللا مادختساو ةيبرعلا ةغللبا ثدحتلا ةيؤر نكيم ، كلذ
.اًضيأ بلاطلا ةيفلخ نم اذه في بلاطلا ةيفلخ ةسردلما
ةطسوتلما ةيموكلحا
ةيملاسلإا 5
وغورونوف كانه .ةياغلل ةعونتم
ويجرخو ةيئادتبلاا سرادلما ويجرخ فلتيخ .ةيئادتبلإا ةسردلماو ةيئادتبلاا ةسردلما نم نويجرخ في ايلعلا تاساردلا بلاط .ةيئادتبا ةسردم نم ينجرختلما بلاطلا نع ديكأتلبا ةيادتبلاا ةسردم ةيملاسلإا ةطسوتلما ةسردلما ؤاطعإ تم دقو لعفلبا نوفرعي عبطلبا
في .لبق نم ةيبرع داوم مه
ىقلت ابمر .دعب ةسردلما في ةيبرعلا ةغللا داوم ةيئادتبلاا ةلحرلما ويجرخ قلتي لم ، كلذ نوضغ لصف اوذخأ اذإ ةيبرعلا ةغللا في اًسورد لعفلبا مهضعب نأرقلا ميلعت ةقيدح
.رهظلا دعب ام ةترف في
2
في بلاطلا مظعم ةسردلما
ةطسوتلما ةيموكلحا
ةيملاسلإا 5
وغورونوف سرادلما ييجرخ نم مه
.ةيبرعلا ةغللا ملعتل بلاطلا ةباجتسا ىلع يرثتأ هل ديكأتلبا اذه .ةيئادتبلاا ةيبرعلا ةغللا تاراهم ريوطتو هيجوتو عيجشت لىإ فدته ةيميلعت ةيلمع وه ةيبرعلا ةغللا ملعت
وردب ةيارد ىلع اونوكي لم نيذلا كئلولأ ةبسنلبا .بيلسو لاعف لكشب ، ، لبق نم ةيبرعلا ةغللا س
بعصي تيلا تاعوضولما نم يه ةيبرعلا ةغللا سورد نأ نوضترفي .ةيبنجأ ةدام ةيبرعلا ةغللا برتعت تعضو ، كلذل .ةيبرعلا ةغللا ملعت في ةكراشلمبا بلاطلا مامتها لقي لياتلباو ، اهمهف تاسسؤلما ميلعت
لما يرياعلما عم اهفييكت تم تيلا ةءافكلا يرياعم ةي ةسسؤلما جهنلم اًقفو ابه لومع
ميلعت بلاطلا ةلق للاخ نم اذه حضتي .ةيبرعلا ةغللا ناقتإ ىلع نيرداق بلاط نيوكتل ةي
.ملعتلا في ةكراشلما في ينطشنلا في ةيبرعلا ةغللا ملعت في ةسردلما
ةطسوتلما ةيموكلحا
ةيملاسلإا 5
وغورونوف
، لازت لا
بلاطلا تناايب لازت لاو ، ملعتلا في اًطاشن لقأ بلاطلا نأ تبث .ةضفخنم بلاطلا ةكراشم قيقتح نكيم لا كلذل ، اًضفخنم ةيبرعلا ةغللا ملعتب بلاطلا مامتها لازي لا .ملعتلا في ةيلاثم يرغ ةغللا ملعت في ةلكشم هذه عبطلبا .ةيبرعلا ةغللا ملعت ةيلمع في ملعتلا فادهأ امدنع .ةيبرعلا
فيو ، ةدالما لوبق في ةبوعص بلاطلا دجيس ، ملعتلبا ينمتهم يرغو ينطيشن يرغ بلاطلا نوكي نكيم ملعتلا حانج سايقم نأ ينح في .لثملأا لكشلبا ةيبرعلا ةغللا ملعت فادهأ ققحتت لم ةياهنلا ود يمدقت ىلع اًرداق اًملعم بلطتي اذهو .ملعتلا فادهأ قيقتح في هتيؤر هذه لح في ر
.تلاكشلما ملعت في ةصاخ .ملعتلل بلاطلا ساحم ةديازو لقن في اًمهم اًرود ملعتلا في نوملعلما بعلي
في بلاطلل اًيبسن ةيبنجأ برتعت تيلا ةيبرعلا ةغللا ةسردلما
ةطسوتلما ةيموكلحا
ةيملاسلإا 5
وغورونوف نم .ملعتلا حانج يربك لكشب اًضيأ بلاطلا عم لماعتلا دنع ملعلما فقوم دديح فيك .
ةديازو زيفحتلاو مالهلإاو عيجشتلا يمدقت هنكيم اًصخش هنوك في رود سردملل نوكي ، حرشلا اذه ةيبرعلا ةغللا ملعتب مهمامتها ةديازو بلاطلا عيجشت نكيم ثيبح ملعتلاو سيردتلا ةيلمع في هرود لاو ةيلمعلا حانج نلأ . .مهمهف ةلجاعم ىلع ةردق ميلعت
بلاطلاو ينملعلما نم لك هعقوتي ام وه ةي
نم هتياعرو هديلقت متيس صخش وه ملعلما نلأ ، ةياغلل مهم ملعتلا ةيلمع في ملعلما رودو ، نيرسيمو نيزفمحو ينهجومك يأ ، مهراودأ ءادأ في نوملعلما نوكي نأ بيج .بلاطلا لبق
3
نيريدمو نايملإاو لثملأا يعولا ساسأ ىلع بلاطلا ةمدخ ىلع نيرداق ، كلذ لىإ امو
.ايسفنو ايندب بلاطلا ونم ىلع بيايجإ يرثتأ اله نوكي ثيبح .ةيلوؤسلماو طابضنلااو ةغللا ملعت في ملعلما رود ديدحتل يعون ثبح ءارجإ ثحابلا مزتعي ، ساسلأا اذه ىلع
في ةيبرعلا ةسردلما
ةطسوتلما وكلحا
ةيم ةيملاسلإا 5
وغورونوف
﴿ ب
﴾ ثحبلا ديدتح ملعلما رود ةلكشم وه يملعلا ثحبلا اذه في ثحبلا ديدتح امأ مّلعلما ر ود
ميلعت في ةغللا
ةيموكلحا ةطسوتلما ةسردلمبا نماّثلا ّفصلا بلاطل ةيبرعلا 5
وغورونوف .
ملعلما رود نوكيس
.ركتبمك ملعلما رودو عّجشلماك
﴿ ج
﴾ ثحبلا لااؤس
1 عّجشلماك مّلعلما رود فيك . في
ميلعت ةسردلمبا نماّثلا ّفصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا ةطسوتلما
ةيموكلحا 5
وغورونوف
2 ركتبلماك مّلعلما رود فيك . في
ميلعت نماّثلا ّفصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا ةسردلمبا
ةطسوتلما
ةيموكلحا 5
وغورونوف
؟
﴿ د
﴾ ثحبلا افده :ةيلاتلا فادهلأا اله ةساردلا هذه نإف ، ةلكشلما ةغايص ىلع ًءانب 1 . فيك فرعيل مّلعلما رود
عّجشلماك في
ميلعت نماّثلا ّفصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا ةسردلمبا
ةطسوتلما ةيموكلحا
5 وغورونوف
؟
2 . فيك فرعيل ركتبلماك مّلعلما رود
في ميلعت نماّثلا ّفصلا بلاطل ةيبرعلا ةغللا ةسردلمبا
ةطسوتلما ةيموكلحا
5 وغورونوف
؟
4
﴿ ه
﴾ ثحبلا دئاسف
1 ةيرظنلا دئاسفلا . لا هذه جئاتن نوكت نأ عقوتلما نم ةثحاب
ةفاضإو ، مولعلا ريوطت في ةهماسلما ىلع ةرداق
ةغللا ملعتب مامتهلاا ةدياز في ينملعلما رودب قلعتي اميف ةصاخ ، ءارقلاو ينثحابلل ةبقثا ةرظن ءارقلا ةفرعم قافآ عيسوتل ةديفم ةءارق ةدام يملعلا لمعلا اذه حبصي نأ لمنأ .ةيبرعلا .ينثحابلا نم ديزلم فياضإ يملع عجرمكو
2 ةيلمعلا دئاسفلا .
أ . ةدئاف نم اونكمتي تىح ءارقلل ةديفم ةءارق داومو عجرمك همادختسا نكيم ، ينملعملل
مولعلا ريوطت في ةهماسلما ب . ةدئاف نيذلا ةيبرعلا ةغللا يملعلم ملعتلا ةيلمع في عجرمك همادختسا نكيم ، سرادملل
ملعتلبا بلاطلا مامتها ةدياز في رود مله ج . ةدئاف متهابجاو ذيفنت في ةيربك ةهماسم مدقي اًدنب نوكي نأ عقوتلما نم ، ينثحابلل
.ينفترمح ينملعمك د . ةدئاف ءارقلل ة يسيئر راكتبا كلذكو ريوطتلاو ينسحتلل عجرمك همادختسا نكيم ،
ثحبلا نم ديزم ءارجلإ
﴿ و
﴾ ثحبلا ريرقت ةباتوك ميظنت ةيعونلا ةحورطلأا هذه تياوتمح ةعجارم ليهستل هذه ةمدختسلما ةيماظنلا تايجهنلما نإف ،
: يلي امك يه ةحورطلأا نم ققحتلا ةحفصو ةقفاولما ةحفصو ناونعلا ةحفصو فلاغلا ىلع ليولأا مسقلا يوتيح تياوتلمحا لودجو ةمدقلماو ييمدقتلا ضرعلا ةحفصو راعشلاو ةلاصلأا نايب ةحفصو ةحصلا
جوم فصو ىلع يوتيح اصخلمو تاقفرلما ةمئاقو . ةلاسرلا تياوتلمح ز
: لولأا بابلا وه
ةمدقلما ثحبلا دئاوف و ثحبلا افده و ثحبلا لاؤس و ثحبلا ةيفلخ اهيف ،
ثحبلا ريرقت ةباتك ميظنت و
5
: نياثلا بابلا و ،ملعلما رود و ،مّلعلما فرعت يرظّنلا رطإ و ةقباسلا ثوبح وه
مّلعلما رود
ميلعت،ركتبلماك مّلعلما رود و ،عّجشلماك .ةيبرعلا ةغّللا
: ثلاثلا بابلا رداصم ،ثحبلا ناكم ،ثحابلا روضح ،ثحبلا عون هيف ،ثحبلا جهنم وه
ةحص نم قيقحتلا و تناايبلا ليلتح بيلاسأ ،تناايبلا عجم بيلاسأ ،تناايبلا تناايبلا
: عبارلا بابلا وتيح وهو .ثحابلماو تناايبلا ضرع هيف
ضرع ،ةماعلا تناايبلا ضرع ىلع ى
بلا ثحابلما و ،ةصالخا تنااي
: سمالخا بابلا تاحاترقلإا و ةصلالخا اهيف ،ةسمالخا وه
.
6 نياّثلا بابلا
ثسحبلا يرظّنلا راطلإاو ةقباّسلا
﴿ أ
﴾ ةقباسلا ثسحبلا
ثوحبلا .نوقباس نوثحبا هارجأ يذلا ثحبلا جئاتنل يجهنم فصو نع ةرابع قباسلا
نم ىرجُيس يذلا ثحبلا عم ةدوجولما فلاتخلااو هباشتلا هجوأ فاشتكا في ةفيظولا لثمتتو .ينثحابلا لبق 1 . برغ في ةيدملمحا ةعمالجا نم ديشر سوغأ و اجوتير نيدلا يمح ،ةومسن اهبتك تيلا ثحبلا
ماع ةرطموس 2021
بلاطل ةيبرعلا ةغللا ملعتب مامتهلاا ةدياز في ينملعلما رود " عوضولمبا
بلاطلا مامتها ةدياز في ملعلما دوهجو رود ثحبلا اذاه شقاني "ةيدملمحا ةيئادتبلاا ةسردلما لعتلبا ثحبلا عون .ركتبمو طيسوو رسيمو عّجشملك ملعلما وه ةساردلا هذه في ملعلما رود .م نم عّجشملك ملعلما رود قيقتح متي .ملعتلبا بلاطلا ةبغر نم ديزي نأ نكيمو يعون ثبح وه
يرفوت للاخ زيفتح
لولح يرفوت للاخ نم رسيمك هرود رهظي امنيب ، ةيبرعلا ةغللا ةيهملأ يوق
تيلا تباوعصلل للاخ نم طيسوك رودلا ذيفنت متي .ةيبرعلا ةغللا ملعت في بلاطلا اههجاوي
ركتبمك رودلا ذيفنت متيو ، بلاطلا مهفب اهسيردت متيس تيلا داولما ينب طيسوك هسفن بعل لكشب ىشامتت تيلا ةيبرعلا ةغللا ملعت في ةديدلجا تاراكتبلاا نم ديدعلا راكتبا للاخ نم و ةيصخشو فورظ عم بركأ .بلاطلا ةعيبط
1
لعت في ملعلما رود في ثحبي هنأ وه يثبحو ثحبلا اذه ينب هبشلا ي
.ةيبرعلا ةغللا م
ينملعلما رود سردي ثحبلا اذه نأ وه هسردأس يذلا ثحبلا عم قرفلا عّجشلماك
نيرسيمو
ينملعلما رود يثبح شقاني امنيب .ينعدبمو ءاطسوو عّجشلماك
ين نيركتبمو
2 . ماعلا في تايرك اوروف ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعمالجا نم ناهرف فيجيج اهبتك تيلا ثحبلا
2021 في ملعتلبا بلاطلا مامتها ةدياز في ةيبرعلا ةغللا ملعم تايجيتاترسا" عوضولمبا
ةيموكلحا ةيوناّثلا ةسردلما 2
نياديم ثبح لكش في ثحبلا نم عونلا اذه "سيمائيج
ون يفصو جنه مادختسبا يع
ةيوناّثلا ةسردلما في ملعتلبا بلاطلا مامتها ةدياز في ةيبرعلا ةغللا يملعم تايجيتاترسا ةيموكلحا 2
سيمائيج ، ءايشأ ةدع للاخ نم ملعتلبا بلاطلا مامتها ةدياز نكيم هنأ يه
1 Nismawati, Mahyudin Ritoga dan Aguswan Rasyid, “Peran Guru Dalam Meningkatkan Minat Mempelajari Bahasa Arab Bagi Peserta Didik Madrasah Ibtidaiyah Muhammadiyah”, Jurnal Penelitian Tindakan Kelas dan pengembangan Pembelajaran, Vol 4 No. 2 (2021)
7
ايجيتاترساو طشنلا ملعتلا تايجيتاترسا لثم تايجيتاترسا مادختسا :يهو ميكيف
. قرطو
قرط ، ءانغلا لا ءاطعإ ، بعللا
زيفحت لىإ مامضنلاا ، ةيبرعلا ةغللا ملعت ، طاشن لك في
في ةنراقلما تاساردلاو بيرعلا يدانلل ةيجهنملالا جهانلما نم كلذ ةظحلام نكيم يراف ةيرق
ايلعلا فوفصلا تياوتسم للاخ ةيموكلحا ةيوناّثلا ةسردلما في
2 سيمائيج بلاطلا يأ ،
فصلا اوزواتج نيذلا 10
نم ديزتس انهلأ ، ةقلاطب ةيبرعلا ةباتكلا ةءارق ىلع اوداتعا لعفلبا
ملعتلبا بلاطلا مامتها .2
ي هنأ وه يثبحو ثحبلا اذه ينب هبشلا ثحب
.ةيبرعلا ةغللا ميلعت في مّلعلما رود قرفلا
ةيبرعلا ةغللا ملعتب بلاطلا مامتها ةدياز في ملعلما ةيجيتاترسا شقانت ةساردلا هذه نأ وه با يثبح في هسفن تقولا فيو .تايجيتاترسا ةدع مادختس مّلعلما رود ثبح أ
عّجشمك ركتبمو
في لعت ي ةيبرعلا ةغللا م
3 . اغاجيلاك نناوس ةيموكلحا ةيملاسلإا ةعمالجا نم وتناسوس ناواردنه رونأ اهبتك تيلا ثحبلا
ماعلا في تاراكايغوي 2018
فصلبا بلاطلا مامتها ةدياز في ينملعلما دوهج " عوضولمبا
ةطساوتلما ةسردلما في نماثلا فياي
عون عم ةيعون ةبراقم ثحبلا اذه مدختسي "سيتاج
.نياديلما ثحبلا في ةيبرعلا ةغللا ملعتب مامتهلاا ةديازل ملعلما دوهج نأ جئاتنلا ترهظأ ةسردلما كلذ
بلاطلل صرفلا ةحتاإو ، ملعتلا فادهأ حرشو ، ةعونتم ةيميلعت بيلاسأ مدختست تناك لماوع همعدتو .فيطل وج قلخو ةدالجا ةساردلا ىلع بلاطلا عيجشتو ، ةلئسلأا حرطل ةيجراخ لماوعو ةيلخاد .3
ةغللا ملعتب مامتهلاا ةدياز في ملعلما رود شقاني هنأ يثبحو ثحبلا اذه ينب هبشلا هجو شقناأ ، يثبح في ، هسفن تقولا فيو .راودلأاو دوهلجا شقاني ثحبلا نأ وه قرفلا .ةيبرعلا
ملعلما رود عّجشلماك
لعت في ركتبمو ي
ةيبرعلا ةغللا م .
4 رباد رثأ" عوضولمبا نيويْحاو ويأ و نيياْروس امريإ اهبتك تيلا ثحبلا . ميلعت
ةبغر ليإ ميلعت
ةغّللا
ل ةيبرعلا
"
ةموكلحا ةطسوتلما ةسردلمبا سداّسلا ّفصلا بلاطل 2
اوابموس
"
تاذ دراولما يرثتأ
ةيبرعلا ةغللا ملعتل ةيهملأا هم ةيميلعت دراوم دوجو لىإ يرشت تاساردلا هذه جئاتن
مامتهلال ةم
2 Cecep Farhani “ Strategi Guru Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Di MAN 2 Ciamis”, Skripsi IAIN Purwokerto (2020)
3 Anwar Hindrawan Susanto, “Upaya guru dalam meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VIII Di MTs Yappi Jetis”, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta (2018)
8
يساردلا ماعلا في ةيبرعلا ةغللبا عباسلا فصلا بلاط ملعتب 2016
/ 2017 . ينب هباشتلا
لعت شقاني اهملاك نأ وه يثبحو ثحبلا اذه ي
يرثتأ في ةساردلا هذه ثحبت .ةيبرعلا ةغللا م
لعلما رود يثبح شقاني ، هسفن تقولا فيو .ةيبرعلا ةغللا ملعتب مامتهلاا ىلع ملعتلا رداصم م
عّجشلماك ةيبرعلا ةغللا ملعتب بلاطلا مامتها ةدياز في ركتبمو
.4
5 . ناونعب يرزج نباو الله دعس رونأو سيلوش رون هارجأ ثبح
"
ةيبرعلا ةغللا ملعت تايجيتاترسا
ةبغر ةيقترل ميلعت
عباسلا فصلا بلاطل ييرغ نناوس ملاسإ ةيموكلحا ةطساوتلما ةسردلمبا
"علاام يرغاو جئاتنلا تناكو
ةلحرلما في ملعلما اهمدختسي تيلا تايجيتاترسلاا نأ يه
دادعإ لثم اًقيقد اًطيطتخ نمضتت يرجاو ييرج نانس ملاسلإا ةيبرعلا ةسردلما ةيدادعلإا عم بلاطلا اهبيح تيلا سردلا تاعوضوم عم قفاوتت تيلا ملعتلا قرط ديدتحو ملعتلا تاودأ ترسلاا نأ ينح في هنيستحو ملعتلا حانج ةاعارم ه ةمدختسلما تايجيتا
فيتارافموج ي
ميكاف
.
.ةيبرعلا ةغللا ملعتب مامتهلاا وأ ةعتلمبا اًروعش نيبت نأ ةيجيتاترسلاا هذله نكيم
5
لعت شقاني هنأ وه يثبحو ثحبلا اذه ينب هبشلا ي
، قرف كانه كلذ عمو .ةيبرعلا ةغللا م
نوضغ في .مامتهلاا ةديازل تايجيتاترسا شقاني ثحبلا نأ وهو شقناأ ، يثبح في ، كلذ
.ملعلما رود شقانتو .اًبيرقت ناونعلا سفن عفر فلؤلما لوايح .لبق نم هؤارجإ تم ثبح ىلع ءانب
ةيبرعلا ةغللا سردم رود وهو صاخ لكشب ةيبرعلا ةغللا سردم رود ةثحابلا عّجشلماك
رودو
رود نوثحابلا صحفي .ةيبرعلا ةغللا ملعتب مامتهلاا ةدياز في ركتبمك ةيبرعلا ةغللا سردم ينملعلما عّجشلماك
ملعتلبا بلاطلا مامتها ةدياز في اًدج مهم رودلا اذه نلأ نيركتبمو .
لوادلجا 1.2
: ةقباسلا ثسحبلا
ةرمنلا ثحبلا ماعلا ، ثحابلا
،ثحبلا عوضولما ، يّوسلما
قرافلما
1 نيدلا يمح ،ةومسن
ديشر سوغأ و اجوتير ثحبلا اذه ينب هبشلا
في ثحبي هنأ وه يثبحو يذلا ثحبلا عم قرفلا
اذه نأ وه هسردأس
4 Erma Suryani, Ayu Wahyun “Pengaruh Sumber Belajar Terhadap Minat Belajar Bahasa Arab Siswa Kelas VII MTs Negeri 2 Sumbawa Kabupaten Sumbawa Besar, Vol XVII No. 1 (Januari-Juni 2018)
5 Nur Cholis, Anwar Sa’dullah, Ibnu Jazari “Strategi Pembelajaran Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Minat Belajar Siswa Kelas VII SMP Islam Sunan Giri Wagir Malang”, Jurnal Pendidikan Islam Vol 5 No. 1 (2020)
9
في ةيدملمحا ةعمالجا نم ماع ةرطموس برغ 2021 رود " عوضولمبا
ةدياز في ينملعلما ةغللا ملعتب مامتهلاا ةسردلما بلاطل ةيبرعلا
"ةيدملمحا ةيئادتبلاا لعت في ملعلما رود
ي ةغللا م
ةيبرعلا رود سردي ثحبلا
عّجشلماك ينملعلما ءاطسوو نيرسيمو شقاني امنيب .ينعدبمو ينملعلما رود يثبح عّجشلماك ين
نيركتبمو
2 نم ناهرف فيجيج
ةيملاسلإا ةعمالجا في تايرك اوروف ةيموكلحا ماعلا 2021 عوضولمبا
ملعم تايجيتاترسا"
ةغللا ةدياز في ةيبرعلا ملعتلبا بلاطلا مامتها ةيوناّثلا ةسردلما في ةيموكلحا 2
"سيمائيج ثحبلا اذه ينب هبشلا
ي هنأ وه يثبحو ثحب
رود
ةغللا ميلعت في مّلعلما .ةيبرعلا ةساردلا هذه نأ وه قرفلا
ملعلما ةيجيتاترسا شقانت بلاطلا مامتها ةدياز في ةيبرعلا ةغللا ملعتب مادختسبا ةدع
تقولا فيو .تايجيتاترسا رود ثبحأ يثبح في هسفن في ركتبمو عّجشمك مّلعلما ةيبرعلا ةغللا ميلعت
3 وتناسوس ناواردنه رونأ
ةيملاسلإا ةعمالجا نم نناوس ةيموكلحا في تاراكايغوي اغاجيلاك ماعلا 2018
عوضولمبا
في ينملعلما دوهج "
بلاطلا مامتها ةدياز نماثلا فصلبا في
ةطساوتلماةسردلما فييا
اذه ينب هبشلا هجو شقاني هنأ يثبحو ثحبلا ةدياز في ملعلما رود ةغللا ملعتب مامتهلاا .ةيبرعلا ثحبلا نأ وه قرفلا
.راودلأاو دوهلجا شقاني في ، هسفن تقولا فيو ملعلما رود شقناأ ، يثبح في ركتبمو عّجشلماك لعت ي ةيبرعلا ةغللا م
10
"سيتاج
4 امريإ
ويأ و نيياْروس رثأ" عوضولمبا نيويْحاو
رباد ميلعت ةبغر ليإ ميلعت
ل ةيبرعلا ةغّللا
"
بلاطل
سداّسلا ّفصلا
ةطسوتلما ةسردلمبا ةموكلحا 2
اوابموس
"
ثحبلا اذه ينب هباشتلا اهملاك نأ وه يثبحو لعت شقاني ي
.ةيبرعلا ةغللا م في ةساردلا هذه ثحبت
ىلع ملعتلا رداصم يرثتأ ةغللا ملعتب مامتهلاا هسفن تقولا فيو .ةيبرعلا ملعلما رود يثبح شقاني ، في ركتبمو عّجشلماك بلاطلا مامتها ةدياز ةيبرعلا ةغللا ملعتب
5 دعس رونأو سيلوش رون
ناونعب يرزج نباو الله
"
ةغللا ملعت تايجيتاترسا ةبغر ةيقترل ةيبرعلا ميلعت
عباسلا فصلا بلاطل اوتلما ةسردلمبا ةطس
نناوس ملاسإ ةيموكلحا ييرغ
"علاام يرغاو ثحبلا اذه ينب هبشلا
لعت شقاني هنأ وه يثبحو ي
م
..ةيبرعلا ةغللا شقاني ثحبلا نأ
ةديازل تايجيتاترسا كلذ نوضغ في .مامتهلاا رود شقناأ ، يثبح في ، ملعلما
﴿ ب يرظّنلا راطلإا ﴾
1 . ملعلما وهف اضيا ينمّلعمك اّمسي نومّلعلما
يرفوت نع ةيلوؤسلما نولمحتي نيذلا ينغلابلا
،جضنلا ةلحرم لىإ لصت ثيبح ةيحورلاو ةيدالما ةيمنتلا لامج في بلاطلل ةدعاسلماو داشرلإا ، ضرلأا نم حطسلا ىلع ءافللخا ،الله تاقولمخ امك اتهابجاوب مايقلا ىلع ةرداق نوكت هدرفبم اوفقي نأ نكيم .دارفأو ةيعامتجا تانئاكك
6
6 Yohana Afliani Ludo Buan, Guru Dan Pendidikan Karakter, (Indramayu : CV Adanu Abimata, 2020), 4
11
، هسفن طرش امك .ينملعلما مسبا ينملعلما لىإ راشُي ام اًبلاغ ، ةيوغللا ةيحانلا نم
لىإ يعسلا للاخ نم بلاطلا ةيمنت نع لوؤسلما صخشلا هنأ ىلع اًيقاقتشا ملعلما فَّرعُي وأ ، ةيفطاعلا تنااكملإا وأ ، ةيفرعلما تنااكملإا ءاوس ، بلاطلا تنااكمإ عيجم ةيمنت ةيكرلحا تنااكملإا .
نيعي .بيارلماو ملعلما لثم ةنهلما هذه ىلع لدت تاملك ةدع كانه ةيبرعلا ةغللا في اًضيأ هيدل لب ، بسحف ةيرظنلا ةفرعلما نقتي لا علطم صخش وه ملعلما نأ ملعلما فيرعت ،ةينبار ةعيبط هل صخش وه ملعلما نأ "بيرم" ةملك نيعت ، كلذ ىلع ةولاع .يربك مازتلا سمو ميكح صخش يأ .لوؤ
، ةينيدلا سرادلما وأ سرادلما في نولمعي نيذلا كئلوأ مه نوملعلما نوكي ام ًةداع ةمزلالا تاراهلماو تاردقلبا اوعتمتي تىح مهبيردتو مهداشرإو بلاطلا سيردتب نوموقيو
تياوتسم ةلصاولم ميلعت
.قيض ساسحإ اذه .ديج لكشب متهايح اوشيعي نأ مهنكيمو لياعلا
نىعبمو ماع لكشب وأ نيرخآ صاخشأ سيردتب موقي يذلا صخشلا وه ملعلما ، عساو
اعوممج .ةيرسلأا ةئيبلا في تىحو ةيسمرلا يرغو ةيسمرلا تاسسؤلما في ءاوس ، سانلا نم ت
7
2 مّلعلما رود . ( ينّبار 2021 لىإ ةبوسنلما ةعقوتلما كولسلا طانمأ نم ةعوممج" هنبأ رودلا فرعي )
نأ مّلعلما يلع بيج .ةيعامتجلاا ةئيبلا ".ةيعامتجا ةدحو في اًنيعم اًبصنم لغشي صخش ام اًبلاغف ، ملعتلا قايسب لصّتم ناك اذإ .بلاطلل مهم رود ينملعملل .ديج كولس نوكي عامتجا ملعلما لصاوتي ذيفنت وه ملعلما فقولم يسيئرلا زيكترلا نوكي عقاولا فيو بلاطلا عم اًي
.هبلاطل يميلعت مقاطك ةمهلما
8
لماع في مهم رود ينملعملل ميلعت
:يلي امك ملعلما رود نوكي .
تيلا ةينيدلاو ةيقلاخلأا ميقلا مله ةودق نوملعلما نوكي نأ حجرلما نم ، ّبيرملك نوملعلما أ.
بملاطلا ىلع بيج ةبغرلاو داهتجلااو قدصلا لثم ، ةليبنلا ةيصخشلا الهاثم ةودقو رّوز
ديلقت بلاطلل نكيم .نيرخلآا هاتج ةديملحا قلاخلأاو ةيعامتجلاا ةقثلا ملعت في
7 Syarifah Normawati, Sudirman Anwar, Selpi indramaya, Etika Dan Profesi Guru, (Riau : PT.Indragiri Dot Com, 2019), 1-2
8 Irjus Indrawan Dkk, Guru Sebagai Agen Perubahan, (Klaten Jawa Tengah : Penerbit Lakeisha, 2020), 88
12
في .لصفلا جراخو لخاد بلاطلا لبق نم ةيمويلا ةايلحا في ينملعلما كولسو فقاوم جذونم هنأ ىلع ملعلما لىإ رظنُي ، ةلالحا هذه .مهدلقيو بلاطلا هبرضيس هب ىذتيح
ب ةعساو ةفرعم ينملعمك ينسردلما ىدل نوكي نأ عقوتلما نم وهف .سّردملك مّلعلما. ملعلما ىلع بيج ةلالحا هذه فيو ، بلاطلل اهؤاطعإ وأ اهلقن بيج تيلا تاصصختلبا داولما وأ داولما ناقتإ ميلعت
قرطو تايجيتاترسا ناقتإو ، اهسيردت متيس تيلا ةي سيردتلا
اهمادختسا متيس تيلا يوبترلا مييقتلا تاودأ ديدتحو داولما يمدقتل اهمادختسا متيس تيلا ملعتلا جئاتن مييقتل
ج . يمدقتل بلاطلا هيجوت ىلع ةردقلبا نوملعلما عتمتي نأ بيج ينفرشمك نوملعلما تيلا ةيجرالخا لماوعلاو ةيلخادلا لماوعلا ةيحنت نم بلاطلا نكمتي تىح عيجشتلا ام اًبلاغ ، ىرخأ ةيحنا نم .اًبناج اهجراخو ةسردلما لخاد ملعتلا ةيلمع عم لخادتتس مسبا فرعُي اًجودزم اًرود نوبعلي منهأ ىلع ينملعلما ريوصت متي
"فيد ميل سايمإ"
ملعلما ،
.)رسيلماو ميقلما ،يكيمانيدلا ،زفلمحا ،ركتبلما ،دئاقلا ،فرشلما ،لوؤسلما ،ريدلما
ميلاس ايمإ
وه نأ بيج ، يساردلا لصفلا في يرغص قاطن ىلع نكلو ، بركأ لكشب ريدلما رود
.اًضيأ رودلا اذه نوملعلما كلتيم
9
د لا نورفوي نيذلا صاخشلأا يأ ، عّجشملك نوملعلما . زيفحت
في بلاطلل ساملحاو
.ملعتلا ه .مبهلاطل ةديج ةلثمأو ةلثمأ نومدقي صاخشأ مه مبه ىذتيح ، ةقباّسلاك نوملعلما .
و . .بلاطلا ملعت ةيلمع ميقي يذلا صخشلا وه ، مّوقمك ملعلما
ز . في فده مهيدل نوكي ثيبح بلاطلا مهلي يذلا صخشلا وه مالهإ ردصمك ملعلما
.لبقتسلما .س دئاقك ملعلما ،
ةديج ةيميلعت ةرادإ ذيفنتل لصفلل ةيميلعت ططخفرصتلبا مزلم ملعلما
ب لصفلا في طابضنلاا ميظنتل لصفلا ةرادإ ءارجلإ يطارقيمد لكش
ةفرعلما اهيدلعضو
.ش صخشك ملعلما ،
هبلاط اهبيح تافصب ملعم لك عتمتي نأ بيج درف
.ص لاصتا ةقلحك ملعلما عمتلمجا ينب لصاوتلا في اًرود ملعلما بعلي ،
ةسردلما و
9 Suparlan, Menjadi Guru efektif, (Yogyakarta : 2008, Hikayat Publishing), 28-29
13
.ض نوملعلما ،ركتبمك
مولعلا نم يرثأتلا قفدت ببسب عمتلمجا في ديدجتلا ثديح
ةرشابم لخدت تايرثأتلا هذه ضعب .ةيمانلا نادلبلا نم تيتأ تيلا ةثيدلحا ايجولونكتلاو تاسسؤلما للاخ نم اهضعبو ، عمتلمجا في ميلعت
ينملعلما نم رودلا نإف لياتلباو ، ةي
ةياغلل مهم ينحلصمك .ط ا ريوطتك نوملعلما دعاسي تيلا تلاكشلما لح للاخ نم عمتلمجا ينستح في ةسردلم
عمتلمجا لبق نم اهذيفنت متي تيلا ةيمنتلا ةطشنأ ذيفنتو عمتلمجا اههجاوي
10
:لمشيو ، عقاولا في اًدج عساو ملعلما رود نبأ يكيدو زمدآ اهحرط امك ةثيدلحا ةرظنلا .يصخش لكشب ينملعلماو ءاملعك ينملعلماو ينهجولما
11
( ينبور فّرعي 2001
لىإ ةبوسنلما ةعقوتلما كولسلا طانمأ نم ةعوممج" هنبأ رودلا )
كولس طنم ملعلما ىدل نوكي نأ بيج ."ةيعامتجا ةدحو في اًنيعم اًبصنم لغشي صخش ملعلما لصاوتي ام اًبلاغف ، ملعتلا قايسب اًطبترم ناك اذإ .بلاطلل مهم رود ينملعملل .ديج بلاطلا عم اًيعامتجا مقاطك ةمهلما ذيفنت وه ملعلما فقولم يسيئرلا زيكترلا نوكي عقاولا فيو
.هبلاطل يميلعت
12
3 عّجشلماك ينملعلما رود .
عّجشلما فرعت أ . دلاو ، اراتناويد رجاه يك برتعي ميلعت
، اوسيس نامتا سسؤمو يسينودنلإا
ةلصلا ةقيثو لازت لا ةيبترلا لماع في اهغاص تيلا ةثلاثلا تاراعشلا .ةملأل اًزربا اًسردم .نمزلا يرغت مغر عوضولمبا ادلاوت عيس اصرع عيإ
ملعلما نوكي نأ بيج ، ةمدقلما في
،لمعلل اًديج ًلااثم وأ ةديج ةودق اسرك نوعام يادام عيإ
طسولا في ، بلاطلا ينب وأ
و ، )راكفلأاو تاردابلما ءاشنإ ملعلما ىلع بيج نيياادناه يرووتوت
نأ بيج ، فللخا في
.تاهيجوتلاو .)عيجشتلا ملعلما يطعي هركذ الم اًقفو
لانود
لا ، دلناود زيفحت
زيمتي صخشلا ىدل ةقاطلا في يريغت وه
روهظب "
روعشلا
"
نم ، فادهلأا دوجول ةباجتسا هقبسيو .كام هحرط يذلا مهفلا
.ةمهم رصانع ةثلاث ىلع دلناود اذه يوتيح 1
لا اذه . زيفحت
في ةقاطلا في يريغت أدبي
10 Dewi Safitri, Menjadi Guru Profesional, (Riau : PT. indragati Dot Com, 2019), 23-25
11 Dewi Safitri, Guru Profesional, (Tiau : PT Indragiri Dot Com, 2019), 21-22
12 Irjus Indrawan Dkk, Guru Sebagai Agen Perubahan, (Klaten Jawa Tengah : Penerbit Lakeisha, 2020), 88
14
لا ريوطت يدؤيس .رشبلا نم درف لك زيفحت
في ةقاطلا في تايريغتلا ضعب / ثادحإ لىإ
ماظنلا "
بيصعلا يجولويسفلا
"
في تايريغت نمضتي هنلأ اًرظن .يرشبلا نئاكلا في دوجولما
لا نأ نم مغرلا ىلع( ةيرشبلا ةقاطلا زيفحت
لمشيس هرهظم نإف ، )رشبلا لخاد نم تييأ
.ةيرشبلا ةيندبلا ةطشنلأا 2
لا زيمتي . زيفحت
روعشلاو ، ةأشنلبا / "
روعشلا
"
.ةدولماو ،
لا نوكي ، ةلالحا هذه في زيفحت
نكيم تيلا ةيفطاعلاو ةيفطاعلاو ةيسفنلا يااضقلبا اًطبترم
لسلا ددتح نأ .يرشبلا كو
3 زيفتح متيس . زيفحت لا
نإف اذل .ضرغلا ببسب زيفحت لا
في
اًطبترم فدلها اذه نوكيس .فدلها يأ ، ام لعفل ةباجتسا عقاولا في وه ةلالحا هذه تاجايتحلابا .
لا نأ لوقلا نكيم ، هلاعأ ةروكذلما ةثلاثلا رصانعلا عم زيفحت
يدؤيس .دقعم ءيش
ا ةقاطلا في يريغت لىإ زيفحتلا ضارعلأا لكاشم نوعراصي ثيبح ، رشبلا ىدل ةدوجولم
فدبه عوفدم اذه لك .ام اًئيش نولعفي وأ نوفرصتي ثم ، فطاوعلاو رعاشلماو ةيسفنلا ةبغر وأ ةجاح وأ
13
تاجايتحلاا :يهو ، تياوتسم ةسخم لىإ تاجايتحلاا ولسام مسقي ةيعامتجلاا تاجايتحلااو ، ةينملأا تاجايتحلااو ، ةيجولويسفلا ماترحا تاجايتحاو ،
ذيفنتلا تاجايتحاو تاذلا .
ماعطلا لثم ةيساسلأا ناسنلإا تاجايتحبا ةيجولويسفلا تاجايتحلاا طبترت بيج ، حيضوتك .يسفنلاو يدسلجا نملأبا قلعتت نملأا لىإ ةجالحا .نكسلماو سبللماو
تاجايتحلاا طبترت .عادبلإبا مله حامسلاو ًيادسج دارفلأا جاعزإ مدع ةيعامتجلاا
روعشلاو ، مدقتلل ةصرفو ، ةزيمم ةيوهو ، نيرخلآا لبق نم لوبق لكش في كاردلإبا متيو هتيوه ةيمنتب درفلل حمسُي ، حيضوتك .تاذلا ماترحاو ، جامدنلابا "
هصيصتخ
"
نم
اًقفو اًئيش حبصي نأ لىإ درفلا ةجابح تاذلا قيقتح لىإ ةجالحا طبترت .عمتلمجا لبق اثمكو .هتاردقل ، لارنج ةبتر لميحو ، ًيادنج حبصي نأ ةيرقلا بيصل نكيم ، كلذ ىلع ل
ةصرفلا حنمو رداق هنلأ ، ةلودلل اًسيئر حبصيو
14
اراتناويد راجاهيك دلاو ،
ميلعت سسؤمو يسينودنلإا بلاطلا ةضور
سردم وه ،
لماع في اهتغايص تم تيلا ةثلاثلا تاراعشلا .ةملأل زربا ميلعت
صلا ةقيثو لازت لا ةل
13 Sardiman, Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : PT Raja Grafindo Persada, 2009), 73-74
14 Dimyati, Belajar Dan Pembelajaran, (Jakarta : PT Rineka Cipta, 2013), 81-82
15
نمزلا يرغت نم مغرلا ىلع عوضولمبا ادلاوت عيس اصراع عيإ .
نأ بيج ، ةمدقلما في
معلل اًديج ًلااثم وأ ةديج ةودق ملعلما نوكي اسرك نوعام يادام عيإ
ينب وأ طسولا في .
راكفلأاو تاردابلما ءاشنإ ملعلما ىلع بيج ، بلاطلا و )
ينايادناه يروو توت
في(
.)معدلاو عيجشتلا يطعي نأ ملعلما ىلع بيج ، فللخا ميلعت
تا
ركذ تم .عّجشلماو ملعلما .ةملكلا في نايربك نارصنع كانه ، عّجشمك ملعلما مقر نوناقلا في ينملعلما 14
ةنسل 2005 نوملعم وهف نيرضالمحاو ينملعلما نأشب
يه ساسلأا لامعلبا نوفترمح ميلعت
لاو داشرلإاو سيردتلاو في ثيح .بيردتلاو هيجوت
ةيركفلا ةايلحا في ةهماسلما يه هرود قايس في ابه موقي تيلا ةمهلما نأ نم رثكأ عقاولا .ةينطولا فادهلأا دحأك ةملأل حبصي نأ لبق ، سردمك .نيرخلآل عيجشتلا ىلع رداقلا صخشلا وه عّجشلما
فنل اًزفاح حبصي نأ ىلع اًرداق نوكي نأ بيج ، اًعّجشم اًزفاح زيفحتلل نوكيس .هس
.بلاطلل اًزيفتحو اًزفمح حبصي نأ ىلع هتردق ىلع يرثتأ ملعلما لخاد نم يوقلا ملعلما عيطتسي عّجشلماك
ىدل ةدوجولما تنااكملإا لك زفيحو ومني نأ بلاطلل
ةيصخش ىلع فرعتلا عم ، بسانم لكشب متهنااكمإ مادختسلا مههجوي ثم بلاطلا طلا نكمتي تىح اًديج بلاطلا تيلا فادهلأا قيقتح لجأ نم دبج ةساردلا نم بلا
. انهوديري ك ملعلما دوهج ىدحإ لثمتت عجشلما
بلاطلل هنم
:
1 ىلع بلاطلا عيجشت ىلع اًرداق نوكي نأ بيج ملعلما نأ نيعي اًحتفنم نوكت نأ ) لوبق ينملعلما ىلع بيج .بيايجإ لكشب ةباجتسلااو مهئارآ نع يربعتلا ىلع ةأرلجا فعضلا طاقن .ةمهفتمو ةيدو ةقيرطب اله ةباجتسلااو بلاطلا ىدل ةوقلاو
2 ) في ةدوجولما تنااكملإا مادختساو مهف ىلع نيرداق اونوكيل بلاطلا ةدعاسم ةيرطفلا ةيصخشلاو ةبهوملل اًقفو تنااكملإا نع ثحبلا .بسانم لكشب مهسفنأ .بلاط لكل
3 ) ملعتلاو سيردتلا تلاعافت في ةيفطاعو ةمغانتم تاقلاع ءاشنإ يساردلا لصفلا في
.فاترحلااو ماستبلااو فطاوعلا في مكحتلا ىلع ةردقلا للاخ نم
15
15 Chalen Nur Aprilian Feliana, Pengabdian Tanpa Batas Goresan Pena Dari Guru Di Tepi Sungai Katingan, (Indramayu : CV Adanu Abitama, 2021), 1-3
16
نع اقفاو ينملعملل حئاصن كانه ـياانجاس
ةديازل لا زيفحت ة بلاطلا في
ميلعت ، اهنم :
1 ) فادهأ حرش ةساردلا
ملعتلا فادهلأ بلاطلا مهف ززعي نأ نكيم .اهقيقتح دارلما
.ملعتلبا بلاطلا مامتها 2 ) ةيلمعب بلاطلا مامتها ةرثاإ ميلعت
نوكي امدنع ملعتلل بلاطلا زيفتح متيس .ملعتلاو
ريوطت في بيلاسلأا دحأ وه مامتهلاا ريوطت نإف كلذل .ملعتلبا ينمتهم بلاطلا زيفتح .ملعتلا
3 ) فيطل وج قلخ رورس يا
يويح وج في لصفلا ىلع ظفاح .بلاطلا ملعت في
.رتوتلا نم لياخو شعنمو 4 ) نج حدما لا ومني فوسو ، لوقعم لكشب بلاط لك حا
زيفحت رعشي امدنع
.ريدقتلبا بلاطلا 5 ةديج تاجرد ىلع لوصلحا نوديري منهلأ بلاطلا نم ديدعلا هسردي اًمييقت مّ دق )
.دبج نوسردي كلذل 6 مايقلا نكيمو ، ريدقتلا لىإ اًضيأ بلاطلا جاتيح ، بلاطلا لمع ىلع قيلعتلا )
تاقيلعت يمدقت للاخ نم كلذب ينمتهمو نيزفحتم بلاطلا نوكي ثيبح ، ةيبايجإ
.ملعتلبا 7 ) ملعت ةيلمع حانج ىلع ديج يرثتأ امله نوكي نأ نكيم ينيحص نواعتو ةسفانم قلخ لضفأ ىلع لوصلحا ةيدبج بلاطلا لواحيس ، ةسفانلما للاخ نم .بلاطلا .ملعتلبا بلاطلا مامتها ومني تىح جئاتنلا
16
ب . لا عاونا زيفحت
1 ) زيفتح لأا ةيساس
لا زيفحت لها
لا و زيفحت عفاودلا هذه تيتأ .ةيساسلأا عفاودلا ىلع مئاقلا
تاقولمخ رشبلا .ناسنلإل ةيئيازيفلا وأ ةيجولويبلا بناولجا نم اًمومع ةيساسلأا حلاا وأ زئارغلبا مهكولس رثأتي كلذل ، ةيدسج كام لدايج .ةيدالما تاجايت
لاجود كولسلا نبأ ، لاثلما ليبس ىلع ، رعاشلماو فادهلأا في يركفتلا نم نوكتي
16 Said hasan, Profesi Dan Profesionalisme guru, (Ponorogo : Uwais Inspirasi Indonesia, 2018), 28-30
17
لاو ةيتاذلا زيفحت
طيشنت نكيم .عابشلإا بلطتتو فده اله زئارغلا .اضرلا قيقحتل
زئارغلا نم .اهميظنت نكيمو اًيئاقلت اهليغشتو اهليدعتو ةيزيرغلا تايكولسلا هذه لا نع عافدلاو ، عمجتلاو ، رارفلاو ، ماعطلا نع ثحبلاو ، ةئشنتلا ةمهلما ، سفن
، اراوسيوك( جوازتلاو ، ءانبلاو ، لوضفلاو 1989
، تحمر نيدلا للاج ؛
1991 .)
2 ) زيفتح يوناثلا
لا زيفحت لا وه يوناثلا زيفحت
لا نع فلتيخ اذه .بستكلما زيفحت
.يساسلأا
ىلع لوصحلل .سردي نأ نود ماعطلا لىإ عئالجا بذجني ، كلذ ىلع لاثمكو نأ بيج ، ديج لكشب سانلا لمعي يكل .ًلاوأ سانلا لمعي نأ بيج ، ماعطلا وه "ديلجا لمعلا" .لمعلا اوملعتي زيفتح
، ديج لكشب سانلا لمع اذإ .يونثا
وه لالما .دوقن لكش في بتار ىلع نولصيح منهإف زيفتح
ززعم وه لالما .يونثا
لمعلا دعب منهاكمإبف ، لالما سانلا ىدل ناك اذإ .ديج لكشب لمعلل سانلل ماع ، تحمر نيدلا للاج( عولجا فيفختل ماعطلا ءارش ديلجا 1991
يداموس ؛
.تااربياروس 1991
17.)
عاونأ لا زيفحت روو دوو و زيووقرام قفو
1 ) ىلع اهنمو ةيوضع تاجايتحا وأ عفاود ، لكلأاو ، برشلل ةجالحا :لاثلما ليبس
تاكرلمحا عون عم قفاوتي اذه .ةحارلا لىإ ةجالحاو ، لمعلاو ، سنلجاو ، سفنتلاو ينسنارف نم لاجيغولوئيسيف .هلاعأ روكذم وه امك
2 ) ، سفنلا ذاقنإ في ةبغرلا :ىلع عفاودلا نم عونلا اذه لمتشي .ئراوطلا عفاود
المحاو ، ماقتنلاا في ةبغرلاو زيفحتلا نم عونلا اذه نأ حضاولا نم .ةدراطلماو ، ةلو
.ةيجرالخا تازفلمحا ببسب أشني 3 ) بعلاتلاو فاشكتسلاا لىإ ةجالحبا رملأا قلعتي ، ةلالحا هذه في .ةيعوضوم عفاود
.يجرالخا لماعلا عم ةيلاعفب لماعتلا في ةبغرلا ببسب عفاودلا هذه أشنت .مامتهلااو
17 Dimyati, Mudjiono, Belajar Dan Pembelajaran, (Jakarta : PT Rineka Cipta, 2013), 86-88
18
ءابرلخا نم ديدعلا فنصي لا اهم ، ينعون لىإ زيفحتلا نم عونلا اذه
زيفحت
لاو يدسلجا زيفحت
لا نمضتي يذلاو .يحورلا زيفحت
زئارغلا ، لعفلا دودر لثم يدسلجا
لا ، كلذ نوضغ في .ةوهشلا ، ةيئاقلتلا زيفحت
.ةدارلإا وه يحورلا
نم ناعون كانه لا
زيفحت لا :اهمو ،
عغاد لا وه تياذلا زيفحت
في كراشي يذلا
لا تييأ .بلاطلا فادهأو تاجايتحا بيليو ملعتلا فقاوم زيفحت
لفطلا نم يلخادلا
لا اذه ىلع قلطُي ام اًبلاغو ، هسفن زيفحت
لا زيفحت تاراهم باستكا في ةبغرلا .صلالخا
، ةايلحا لوحو ، حاجنلا لجأ نم فقاولما ريوطتل مهفلاو تامولعلما باستكاو ، ةنيعم اسم كاردإو لا أشني كلذل :نورخلآا اهلبقتي نأ في ةبغرلاو ، تاعوملمجا تاهم
زيفحت
.يجراخ يرثتأ يأ نود لا زيفحت لا وه يجرالخا زيفحت
في امك .ملعتلا ةلاح جراخ نم لماوع نع مجانلا
لا .تباوقعلاو تايلاديلماو زئاولجاو ءانثلا لكش زيفحت
في بولطم ءيش وه يجرالخا
ا لك تسيل هنلأ ، ةسردلما لا ، نايحلأا ضعب في .بلاطلل ةباذج ةسردلما في سوردل
لا نإف لياتلباو ، هنم ضرغلا وه ام اًقح بلاطلا مهفي زيفحت
، اًدج يرورض ملعتلل
نأ ةلالحا هذه في ملعلما ىلع بيج عبطلبا .هنوديريو ملعتلا في لافطلأا بغري تىح .ملعتلا في ةبغرلا ىلع بلاطلا زيفتح لوايح
لا لاكشأ يفحت
ز :اهنم ، ةسردلما في ملعتلا ةطشنأ في
1 ) ماقرلأا ءاطعإ .
ءادعس بلاطلا نوكيس .ملعتلا ةطشنأ ةميقل زمرك ةلالحا هذه في
يدؤي نأ نكيم ةقيرطلا هذبه .متهنااحتماو مهماهم نم ةميق وأ مقر ىلع اولصح اذإ لوصلحا لجأ نم ملعتلبا ينمتهم نونوكي ثيبح بلاطلا زيفتح لىإ ماقرلأا ءاطعإ .ةديج تاجرد ىلع
2 ) لها ةيد ةباثبم ياادلها رابتعا اًضيأ نكيم. زيفتح
ينسمحتم بلاطلا نوكيس .ملعتلل
.ثلاثلاو نياثلاو لولأا زكرلمبا نيزئافلل ملعلما نم زئاوج ىلع نولصيح منهلأ ملعتلل ينسمحتم ملهافطأ نوكي تىح ملهافطلأ يااده اًضيأ ءبالآا مدقي نايحلأا ضعب في ةسفانلما.ةفيظولل ًباوهوم لاو اًديعس سيل صخشل قوري نل اذه نكل .ملعتلل تلما ةسفان
19
3 ) . سفانتلا يمرغ ملعت عيجشتل ةيزيفتح ةادأك ةسفانلما وأ سفانتلا مادختسا نكيم
ينستح ةيعاملجا ةسفانلماو ةيدرفلا ةسفانلما نم لك ، ةسفانملل نكيم .بلاطلا في عساو قاطن ىلع اذه ةسفانلما رصنع مدختسُي ، عقاولا في .بلاطلا ليصتح سم اًضيأ هنكلو ، ةراجتلا وأ ةعانصلا .بلاطلا ملعت ةطشنأ ينسحتل اًديج مدخت
4 ينميفلوفنيإ وغيإ ) نالأا في ةكراشلما .
انهولبقيو ةمهلما ةيهمبأ اورعشيل بلاطلا ىدل يعولا ةدياز
دحأ وه تاذلا ماترحبا ةرطاخلما للاخ نم دالجا لمعلا نإف اذل ، ٍدتح انهأ ىلع قتح هتوق لكب صخشلا لواحيس .ةياغلل مهلما زيفحتلا لاكشأ نم ديج ءادأ قي
ماترحاو رخفلل اًزمر اًديج ماهلما لامكإ دعي .هتاذل هماترحا ىلع ظافلحا للاخ دبج بلاطلا سردي فوس .ةساردلا عوضوم مه نيذلا بلاطلل كلذكو ، تاذلا .مهرخف ببسب ابمر
5 ) ا طعأ ناحتملإ .
كانه نوكيس هنأ اوملع اذإ ملعتلا في ينطيشن بلاطلا نوكيس
، كلذل .رابتخا بيج ام نكل .زيفحتلل ةليسو اًضيأ وه رابتخلاا اذه ءارجإ نإف
.اًينيتورو ًلامم نوكي دق هنلأ )موي لك لاثلما ليبس ىلع( اًيرثك سيل ملعلما هركذتي نأ كانه ناك اذإ هنأ نيعي امم ، اًضيأ اًحوتفم ملعلما نوكي نأ بيج ، ةلالحا هذه في .كلذب بلاطلا راطخإ بجيف ، رابتخا
6 ) ةفرعم جئاتنلا . ةفرعم نإ بلاطلا عجشيس ، مدقت كانه ناك اذإ ةصاخ ، لمعلا
في ذخآ ملعتلا جئاتنل نيايبلا مسرلا نأ تفرع املك .بركأ ةيدبج ةساردلا ىلع .جئاتنلا ةدياز رارمتسا عقوت عم ، ملعتلا ةلصاولم بلاطلا زيفتح داز ، ديادزلاا
7 ) ءانثلا . يرورضلا نمف ، حاجنب ةمهلما اولمكأ نوحجنا بلاط كانه ناك اذإ
تقولا سفن فيو بيايجلإا زيزعتلا لاكشأ نم لكش وه ءانثلا اذه .ءانثلا زيفتح
ءانثلا اذه نوكي يكل ، كلذل .ديج زيفتح
عم ، ةبسانم ةيدلها نوكت نأ بيج ، ا
فغش نم ديزتو فيطل وج زيزعت ىلع لمعتس ، بسانلما ءانثلا سفن فيو ملعتلا
.تاذلا ماترحا نم عفترس تقولا 8 ) ا ةبوقعل . نوكت نأ نكيم ميكحو حيحص لكشب تيطعأ اذإ نكلو بيلس زيزعت يه
.باقعلا ئدابم مهف ينملعلما ىلع بيج ، كلذل .ةيزيفتح ةادأ
20
9 ) ملعتلا في ةبغرلا .
.ملعتلل ةين كانهو ، دصقلا رصنع كانه نأ نيعت ملعتلا في ةبغرلا
اذه نوكيس في ةبغرلا نيعت .فده نودب ةطشنلأا عيمبج هتنراقم دنع ، لضفأ
مهيدل بلاطلا نأ ملعتلا زيفتح
.لضفأ جئاتنلا نوكتس عبطلبا كلذل ، ملعتلل
10 ) مامتهلاا .
نوكت نأ بسانلما نم كلذل ، مامتهلاا كلذكو ، ةجالحا ببسب
سلاسب ملعتلا ةيلمع يرستس .ةيسيئرلا ةيزيفحتلا ةادلأا يه ةدئافلا تناك اذإ ة
.مامتهبا ةبوحصم 11 ) .دمتعلما دصق ةادأ انهولبقيو بلاطلا ابه فترعي تيلا فادهلأا ةغايص نوكتس
انهلأو ، اهقيقتح بيج تيلا فادهلأا مهف للاخ نم هنلأ .ةياغلل ةمهم ةيزيفتح .ملعتلا ةلصاولم فغش كانه نوكيس ، ةياغلل ةبحرمو ةياغلل ةديفم زيفحتلا لاكشأ لىإ ةفاضلإبا عبطلبا ، هلاعأ حضوم وه امك
نم ديدعلا كانه
متي نأ ينسردملل طقف مهلما نم .اهمادختسا نكيم تيلا ىرخلأا قرطلاو لاكشلأا .ىزغم تاذ ةيميلعت جئاتن جاتنإ ىلع ةرداق نوكتل اههيجوتو ةفلتخلما عفاودلا ريوطت يج ، )زيفحتلا لاكشأ نم لكش( ام ءيش دوجول اًرظن ، ةيادبلا في ابمر في بلاطلا دهت
نكيمو ، ةساردلا ةلحرم نم رارمتسلاا ىلع اًرداق ملعلما نوكي نأ بيج نكلو ، ةساردلا عوضوم ةايلح ىزغم تاذ جئاتنلا نوكت ثيبح ، فداه يميلعت طاشن لىإ ههيجوت .ةساردلا
18
ج . لا ةدئاف زيفحت ملعتلا في
1 ) لا .ةقاطلا قلطي كرمح وأ كرحمك فرصتلا ىلع ناسنلإا عيجشت زيفحت
هذه في
لا ةوقلا وه ةلالحا زيفحت
هب مايقلا ينعتي طاشن لكل ة .
2 ) لا رفوي نأ نكيم ، لياتلباو .هقيقتح دارلما فدلها ونح يأ ، لمعلا هاتجا ديدتح زيفحت
اهفادهأ ةغايصل اًقفو ابه مايقلا بيج تيلا ةطشنلأاو هيجوتلا .
3 ) مايقلا بيج تيلا تاءارجلإا ديدتح يأ ، تاءارجلإا رايتخا نوكت تيلاو ابه
اذله ةديفلما يرغ تاءارجلإا ةيحنت للاخ نم ، فدلها قيقتح لجأ نم ةمجسنم ديكأتلبا ذفنيس ، هزايتجا لمأ ىلع ًنااحتما ضوخيس يذلا بلاطلاف .ضرغلا
18 Sardiman, Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar, (Jakarta : Rajawali Pers, 2009), 88-95
