43
DAFTAR PUSTAKA
Aritonang, Keke T. 2008. Minat dan Motivasi dalam Meingkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Penabur. No.10 Tahun ke-7 (2008) 11-21.
Astutik, Windi. 2013. Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Instruction (PBI) dengan Media Permainan Kartu Soal disertai Jawaban pada Pembelajaran Fisika di SMA. Jember. On line athttp://library.unej.ac.id/client/en_US/default/search/asset/569?dt=list [accesed 21 Agustus 2014].
Ayse, O & Sertac, A. 2011. Overviews On Inquiry Based and Pro blem Based Learning Me-thods.Westerrn Anatolia Journal of Educational Science. Special Issue: 303-309
Budiyono. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surakarta: UNS Press.
Budiyono. 2011. Penilaian Hasil Belajar. Program pascasarjana.UNS Press.
---.2009.Statistika untuk Penelitian. Surakarta: UNS Press.
Baharuddin, 2010.Teori Belajar & Pembelajaran, Yogyakarta: Ar-Ruzz Budiyono. 2003. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surakarta: UNS Press.
Budiyono. 2011. Penilaian Hasil Belajar. Program pascasarjana.UNS Press.
Darsono M. 2000. Belajar dan Pembelajaran. Semarang: IKIP Semarang Press.
Hakim, Lukman. 2012. Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Instruction disertai Media Audio Visual terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Ngemplak Tahun Ajaran 2011/2012. Surakarta. On line at http://biologi.fkip.uns.ac.id/wp-content/uploads/2012/02/LUQMAN-HAKIM_K4308098.pdf [ accesed 21 Agustus 2014].
Khanafiyah, S & Yulianti D. 2013. Model Problem Based Instruction pada Perkuliahan Fisika Lingkungan Untuk Mengembangkan Sikap Kepedulian Lingkungan. Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia 9 (2013) : 35-42.
Kamus Besar Bahasa Indonesia (2005). Departemen Pendidikan Nasional Edisi ke-3.Balai Pustaka, Jakarta: Gramedia.
44
Sardiman. 2003. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: RajaGrafindo Persada.
Sudarwan. 2013. Pendekatan-pendekatan Ilmiah dalam Pembelajaran, Makalah pada Workshop Kurikulum. Jakarta.
Syah M. 1997. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Paul, Suparno. 1997. Reformasi Pendidikan Sebuah Rekomendasi. Yogyakarta: Ar-Ruzz
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT Rineka Cipta.
Trianto.2007. Pengembangan Perangkat dalam Teori dan Praktek. Surabaya: Prestasi Pustaka.
---, 2009.Pengembangan Perangkat dalam Teori dan Praktek. Surabaya: Prestasi Pustaka.