BAB X: BAB X: TATA CARA MENGAMALKAN WIRID DAN DOA
A. PERKEMBANGAN KAJIAN KITAB TA’LIM AL- MUTA’ALLIM
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
61
BAB III
KITAB TA’LIM AL-MUTA’ALLIM YANG MENDUNIA
A. PERKEMBANGAN KAJIAN KITAB TA’LIM AL-
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
62
Ahmad Fu’ad al-Ahwani dengan buku berjudul At-Tarbiyah fil al-Islam, terbit pada tahun 1955; kemudian Dr. Ahmad Usman dan Dr. Abdul Qadir Ahmad dengan buku berjudul al-Ta’allum ‘inda Burhan al-Islam al-Zarnuji, terbit pada tahun 1977.
Selain itu ada juga sarjana yang menjadikan kitab Ta’lim al-Muta’allim sebagai kajian penelitiannya. Pada sekitar tahun 1900 Prof. Philip K. Hitti menulis buku yang diberi judul History of The Arab. Dalam buku tersebut Prof.
Philip K. Hitti banyak mengutip dari kitab Ta’lim al- Muta’allim, dan menyebutnya sebagai salah satu buku yang penting dalam khazanah keilmuan Islam.
Sementara itu dari Indonesia tak terhitung banyaknya jumlah penulis yang menjadikan Kitab Ta’lim al-Muta’allim, baik sebagai referensi atau bahan kajian dalam makalah, skripsi, tesis bahkan desertasi. Terang saja, karena kitab tersebut begitu populer di Indonesia.
Kitab tersebut digunakan sebagai pedoman pembelajaran di hampir semua pondok pesantren salaf di Indonesia.
Dibawah ini penulis sajikan berbagai data informasi tentang sejauh manakah perkembangan kajian dan pengaruh ajaran kitab Ta’lim al-Muta’allim di pelbagai belahan dunia dalam bentuk beberapa tabel-matrik berikut ini:
Tabel 3.1
Perkembangan Kajian Kitab Ta’lim al-Muta’allim No. abel Judul/Keterangan Isi Kegunaan
1 Nama-nama penulis dari berbagai Negara yang
- Dikaitkan dengan
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
63
‘membahas’ kitab Ta’lim al- Muta’allim
a. 5 (Lima) ilmuan/
cendekiawan muslim dari Turki, Belanda dan Mesir (3 orang)
b. 3 (Tiga)
penulis/penerjemah &
pembahas dari Indonesia (Surabaya, Rembang dan Jakarta)
c. 5 (Lima) mahasiswa (tingkat S-1, S-2 dan S-3 dengan tinjauan ilmiah secara ‘akademis’- universitas dalam bentuk skripsi (1), tesis (2) dan disertasi (3)
masalah kependidikan Islam.
- Untuk memperoleh gelar sarjana keislaman.
2
Nama-nama penulis terjemahan dan saduran bebas terhadap kitab Ta’lim al- Muta’alim dalam berbagai artikel (6 orang).
- Berbahasa Indonesia dan Jawa.
3
Kitab Ta’lim al-Muta’alim telah diberi pengantar/komentar dan pensyarahan dalam bahasa Arab sejak abah 9/10 H (7 ulama/cendekiawan muslim).
- Untuk
memperdalam kitab Ta’lim al- Muta’alim dalam
penafsirannya.
4
Kajian ilmiah akademika terhadap kitab Ta’lim al- Muta’allim (dari penelitian literatur ke penelitian empiric).
Suatu eksperimentasi (untuk skripsi semi disertasi sebanyak 400 halaman lebih yang telah dikembangakan
pengemasannya.
- Telah dilakukan beberapa kajian dan perumusan- nya dengan
‘kemasan baru’
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
64
Dengan memperhatikan data-data dalam tabel di atas, maka semakin jelas bahwa kitab Ta’lim al-Muta’allim karya Syaikh al-Zarnuji termasuk ‘Kitab Langka’ dalam wawasannya baik secara ilmiah akademis maupun dalam tataran aplikasinya bagi para penuntut ilmu atau siswa.
Tentunya ini menjadi harapan baru bagi dunia pendidikan untuk terus mengkaji dan mengembangkan pemikirannya.
Pada tabel di bawah ini, dipaparkan beberapa nama penulis dari berbagai negara yang pernah membahas/
mengkaji karangan al-Zarnuji Tentang Bimbingan Metode Belajar/Menuntut Ilmu dalam Kitab Ta’lim al-Muta’allim.
Tabel 3.2
Penulis dari Berbagai Negara yang Pernah Membahas Kitab Ta’lim al-Muta’allim
5
Berbagai Negara yang pernah menerbitkan kitab Ta’lim al- Muta’allim (Latin, Jerman, Inggris, Turki, Afrika, Urdu, Jawa dan Indonesia).
- Baik dalam bahasa Arab maupun bahasa asing lainnya.
6
Daftar gambar/bagan/lukisan dan matriks hasil
“Rekonstruksi/Reformulasi dan Aktualisasi ajaran Ta’lim al- Muta’allim (pada tahap awal) dalam tahun 1986/1987.
- Telah
dipergunakan untuk
‘Pedoman Praktis dalam Studi’.
No Nama Penulis Asal
Negara Judul Buku/Artikel Tahun 1 Syaikh Ibrahim
Ibn Ismail
Turkistan/
Turki
Syarhu Ta’lim al- Muta’allim wa Thariqat
al-Ta’lim 996 H.
2 Prof. Philip K.
Hitti Belanda History Of The Arab ± 1900 M.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
65
3 Ibrahim Zaki
Kursyd dkk. Mesir Dairat al-Ma’arif al-
Islmaiyyah tt.
4 Dr. Ahmad
Fu’ad al-Ahwani Mesir Al-Tarbiyyah fi al-Islam 1955 M.
5
Dr. Ahmad Usman dan Dr.
Abdul Qadir Ahmad
Mesir Al-Ta’allum ‘Inda Burhan al-Islam al-Zarnuji
1977 M.
6
Drs. H. Imam Mawardi, Z.I.
(Skrispsi UNSURI Surabaya)
Indonesia (Surabaya)
Studi Ajaran Ta’lim al- Muta’allim tentang Metode Keilmuan Islami (Ta’lim MKI)
1986 M.
7
Abdul Muhaimin Editor: Imam Mawardi
Indonesia (Rembang- Surabaya)
Tinjauan Kitab Ta’lim al- Muta’allim tentang Bimbingan Metode Belajar (Proef Scrief)
1982 M.
8
Dr. Djudi (Tesis, S-2 IAIN Yogyakarta)
Indonesia (Yogyakart a)
Konsep Belajar Menurut al-Zarnuji
(Kajian Psikologi Etik Kitab Ta’lim al- Muta’allim)
1990 M.
9
Prof. Dr. A.
Mukti Ali Makalah Seminar di Pondok Pesantren Modern Gontor
Indonesia (Yogyakart a) Gontor Ponorogo
Ta’lim al-Muta’allim; KH.
Imam Zarkasyi (Perbandingan Pendidikan Timur Tengah)
tt.
10
Drs. Muhtar Affandi
(Tesis, S-2 Mc.
Gill University;
Institute of Islamic Studies Conto Canada
Indonesia (Cirebon)
The Method Of Moslem Learning Illustrated In al-Zarnuji, Ta’lim al- Muta’allim
1993 M.
11
Dra. Siti Nur Farida Laila, MA.
(Tesis, S-2
Indonesia (Surabaya)
The Continuation of Traditional Religious Learning In Pesantren In Java
1998 M.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
66
Tabel 3.3
Penulis Terjemahan dan Saduran Bebas terhadap Kitab Ta’lim al-Muta’allim dan
Tanggapan dalam Berbagai Artikel
Leiden University Belanda)
The Use of The Ta’lim al-Muta’allim
12
Dr. Marwazi (Disertasi Program Doktor/S-3 Pascasarjana) IAIN Jakarta
Indonesia (Jakarta)
Pengajarna Ta’lim al- Muta’allim Pondok Pesantren (1999/2000)
2001 M.
No Nama-nama Asal Negara
Judul Karangan/Terje
mahan
Tahu n
1 Hamam Nasiruddin
Solo/
Kudus
Ta’lim al- Muta’allim (Terjemah Bahasa Jawa)
1963 M.
2
H. A. Zainal Abidin Ahmad (Mantan Ketua Komisi IX DPR/Wakil Ketua DPR RI)
Jakarta
Memperkembang
& Mempertahan- kan Pendidikan Islam di
Indonesia
-
3
Drs. Aly As’adi (Untuk bacaan umum)
Yogyakarta
Bimbingan Menuntut Ilmu Pengetahuan
1988 M.
4
Mudjab Mahally
& Umi Mudjawazah Mahally
Yogyakarta Etika Santri 1989 M.
5 Prof. Dr. Hasan
Langgulung Bandung
Pendidikan Islam Menghadapi Abad 21
1988 M.
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
67
Tabel 3.4
Kitab Ta’lim al-Muta’allim Telah Diberi Komentar/Syarah49
Dari sumber lain, Kitab Ta’lim al-Muta’allim menurut
“Catalogue of Arabic Manuscripts (Yahuda Setion) in the Garret Collection karya Rudolf Mach yang diterbitkan oleh Princeton University disebutkan bahwa kitab Ta’lim al- Muta’allim tersimpan dalam delapan ukuran dengan berbagai variasi.
49 Dikutip dari Jurnal Ilmiah LEKTUR Pendidikan Islam. Diterbitkan oleh Lembaga Kajian dan Pengembangan Pendidikan Islam Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Gunung Jati Cirebon Edisi Perdana tahun 1995.
Sumber dari Gesechihteder Arabischen Literatur (dikenal dengan sebutan “GAL” Kitab Ta’lim al-Muata’alim ini diterbitkan di Mursidabad pada 1265 di Tunis: 1268, 1873 di Kairo: 1281, 1307, 1318. Di Istanbul: 1292. Di Kasa 1898.
No
Nama Penulis/Pemberi
Syarah (Komentar)
Nama Judul Buku/
Kitab Syarah
Negara
/Kota Tahun
1 Nau’i - -
2 Ibrahim Ibn Isma’il
Syarh Ta’lim al- Muta’allim wa Thariqat al-Ta’allum
- 996
H./1588 M.
3 Al-Sya’rani -
710/711 H.
4 Ishaq Ibn Ibrahim
al-Rumi Qili Mira’ata al-Thalibin -
720 H.
5 Qadli Ibn Zakariya al-Anshari A’saf
- -
6 Otman Pazzari Tafhim al-Mutafahim -
1896 M.
7 Habib al-Faqir -
digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id digilib.uinsby.ac.id
68
Kepopuleran kitab Ta’lim al-Muta’allim diakui oleh Khalil A. Totah dan Mehdi Nakosteen ketika keduanya melakukan survey atas sumber-sumber literature pendidikan Islam. Totah menyatakan bahwa kitab Ta’lim al-Muta’allim yang terdiri dari 13 bab ini barangkali karya kependidikan yang paling terkenal di antara sejumlah karya pendidikan yang berhasil diidentifikasi.
Tabel 3.5
Kajian Ilmiah Akademika
Terhadap Ajaran Kitab Ta’lim al-Muta’allim Oleh: Sarjana Ilmu Pendidikan Islam dari Indonesia Dimunaqasyahkan/diuji pada Ujian Negara Kopertais