Alamat : Jl. Merak No.47.A Telp. (0531) 21336 Baamang Hilir – SAMPIT 74311 Website : www.smkmuhsampit.sch.id – Email : smk.muhsampit@gmail.com
SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2021/2022
MATA PELAJARAN : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti HARI / TANGGAL : Senin, 6 Desember 2021
JAM : 08.45 – 09.45 WIB
KELAS / JURUSAN : X PBK
GURU MATA PELAJARAN : Khilmi Zuhroni, S.Fil.I., M.E SOAL PILIHAN GANDA
1. Potongan kalimat dalam QS. Al Hujurat ayat 10 yang terdapat pada tabel berikut ini untuk mengisi soal nomor 1 – 6 :
Makna Potongan ayat
1. Antara A.
َ نوُنِمْؤُمْلا
2. Damaikanlah B.
َ ة وْخِإ
3. Bersaudara C.
َاوُحِلْص أ ف
4. Bertakwalah kepada Allah SWT D.
َ ْي ب
5. Orang-orang mukmin E.
َْمُكْي و خ أ
6. Kedua saudaramu F.
َ َّللَاَاوُقَّ تا و
Potongan ayat yang sesuai dengan maknanya ditunjukkan pada nomor … A. D - 4
B. F – 6 C. C – 2 D. E – 6 E. A – 3
2. Tabel pada soal nomor 1 di atas makna “Damaikanlah “ merupakan terjemahan dari potongan ayat…
A. C B. E C. F
PERBANKAN SYARIAH
▸ Baca selengkapnya: penilaian soal 25
(2)D. A E. B
3. Berdasarkan tabel pada nomor 1, makna yang sesuai dengan potongan ayat berikut ini adalah … A. 1 – B
B. 2 – B C. 3 – B D. 4 – B E. 5 – B
4. Makna dari kalimat “
َ َّللَاَاوُقَّ تا و
“ pada tabel nomor 1 di atas adalah A. AntaraB. Damaikanlah C. Bersaudara
D. Bertakwalah kepada Allah SWT E. Orang-orang mukmin
5. QS. Al Hujurat ayat 10 pada tabel nomor 1 di atas, berisi perintah untuk mendamaikan manakala terjadi perselisian antara orang-orang mukmin, sebab orang mukmin itu bersaudara. Makna
“Bersaudara” merupakan terjemakah dari potongan ayat nomor … A. E
B. D C. B D. C E. A
6. Makna kata “Kedua Saudaramu” yang terdapat pada tabel soal nomor 1 di atas, merupakan terjemahan dari…
A.
َ نوُنِمْؤُمْلا
B.
َ ة وْخِإ
C.
اوُحِلْص أ ف
D.
َ ْي ب
E.
َْمُكْي و خ أ
7. Perhatikan QS. Al Hujurat ayat 12 berikut ini :
َاوُن مآَ نيِذَّلاَا هُّ ي أَ يَ
َْر خْس يَلا
َ مْو قَْنِمَ مو ق َ
Bagian kalimat yang bergaris bawah bermakna … A. Janganlah marah
B. Janganlah membully/mengolok-olok C. Janganlah berselisih
D. Janganlah memanggil dengan jelar yang buruk E. Janganlah membuat tipu daya
▸ Baca selengkapnya: soal bahasa arab kelas 2 semester ganjil
(3)8. Perhatikan QS. Al Hujurat ayat 11 berikut ini:
َْر خْس يَلاَاوُن مآَ نيِذَّلاَا هُّ ي أَ يَ
َْنِمَ مو ق
َ مْو ق َ
Kalimat yang bergaris bawah, dalam ilmu tajwid hukum bacaannya adalah … A. Izhar Halqi
B. Idgham Bigunnah C. Idgham Bilagunnah D. Ikhfa’ Haqiqi E. Iqlab
9. Bacaan Ikhfa’ Haqiqi pada QS. Al Hujurat ayat 10 berikut ini ditunjukkah pada nomor :
َ نوُ حَْرُ تَْمُكَّل ع لَ َّللَاَاوُقَّ تا وََْمُكْي و خ أَ ْي بَاوُحِلْص أ فَ ة وْخِإََ نوُنِمْؤُمْلاَا َّنَِّإ
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5
10. Sambungan penggalan ayat dalam QS. Al Hujurat ayat 11 berikut ini yang benar adalah ….
ََاوُنوُك يَْن أَى س عَ مْو قَْنِمَ مو قَْر خْس يَلاَاوُن مآَ نيِذَّلاَا هُّ ي أَ يَ
….
A.
َ ءا سِنَْنِم
B.
َْمُهْ نِمَاًْيْ خ
C.
َاوُزِمْل تَلا و
D.
َْمُك سُفْ ن أ
E.
َِبا قْللأِبِ
11. Perhatikan potongan ayat berikut ini:
َ مْو قَْنِمَ مو قَْر خْس يَلا
Ayat tersebut terdapat dalam Al Qur’an surat…
A. Al Hujurat ayat 10 B. Al Hujurat ayat 11 C. Al Hujurat ayat 12 D. Al Hujurat ayat 13 E. Al Hujurat ayat 14
12. Pada QS. Al Hujurat ayat 10, Allah SWT menyatakan bahwa sesama mukmin sesungguhnya ada bersaudara.
Perilaku yang menunjukkan persaudaraan sesama mukmin ditunjukkan pada pernyataan … A. Arman berusaha tetap membela Andi, merkipun Arman mengetahui Andi salah
B. Nidya menasihati Rista agar dia berbohong kepada orang tuanya
C. Ramadhan mengajak shalat teman-temannya pada saat waktu masuk shalat
1
4 3 2
5
D. Gilang berusaha menyembunyikan kesalahan temannya saat ditanya guru E. Membela kebatilan/kejahatan demi persahabatan itu penting
13. Dalam kehidupan sosial seringkali kita berselisih dalam pemahaman yang kadang berujung pada perselisihan dan pertengkaran. Untuk menghidarkan dari pertengkaran, agar tetap bersaudara Islam mengajarkan untuk mengedepankan sikap Kontrol Diri. Kontrol diri disebut juga dengan..
A. Ukhuwah B. Tasamuh
C. Mujahadah an Nafs D. Husnuzan
E. Su’uzan
14. Dalam QS. Al Isra’ ayat 32, Allah SWT menurunkan aturan tentang … A. Larangan Riba
B. Larangan pergaulan bebas dan perbuatan zina C. Larangan berburuk sangka
D. Hukuman bagi pelaku zina E. Hukuman bagi pelaku riba
15. Kandungan yang terdapat dalam QS. An Nur ayat 2 adalah … A. Hukuman bagi para pelaku zina
B. Hukuman kepada orang-orang yang berbuat syirik
C. Ampunan Allah SWT kepada orang-orang yang bertaubat D. Gambaran tentang siksaan di akhirat
E. Azab yang diturunkan kepada orang yang durhaka kepada orang tuanya
16. “Dicambuk 100 kali “ sebagaimana tertuang dalam QS. An Nur ayat 2 adalah hukuman yang diberikan kepada …
A. Orang yang tidak mau mengeluarkan zakat B. Orang yang keluar dari agama Islam C. Pelaku zina bagi yang belum menikah D. Pelaku zina bagi yang sudah menikah E. Pelaku perampokkan dan penganiayaan 17. Perhatikan QS. Al Isra’ ayat 32 berikut ini
َ نا كَُهَّنِإَ نَِِّزلاَاوُب رْق تَلا و
َ ءا س وًَة شِحا ف لايِب س َ
Hukum bacaan pada kalimat yang bergaris bawah adalah … A. Izhar Halqi
B. Idgham Bigunnah C. Idgham Bilagunnah D. Iqlab
E. Ikhfa’ Haqiqi
18. Idgham Bilagunnah pengertiannya adalah apabila ada nun sukun atau tanwin bertemu dengan salah satu huruf yakni Lam atau Ra’, Cara membaca idgham bilagunnah adalah…
A. Dengan Mendengung B. Dibaca terang dan jelas C. Samar-samar
D. Membalik huruf mim dan ba’
E. Dibaca dengan tidak mendengung
19. Lanjutan yang tepat pada potongan QS. An Nur ayat 2 berikut ini adalah …
َُة يِناَّزلا
َاوُدِلْجا ف …
A.
َِناَّزلا و
B.
َ دِحا و
C.
ا مُهْ نِم
D.
َ ة ئاِم
E.
ََ ة دْل ج
20. Sambungan potongan QS. An Nur ayat 2 berikut yang paling benar adalah …
لا و
…
ََِّللَاَِنيِدَ ِفَِ ة فْأ رَا مِِبِ َ
A.
َْمُكْذُخْ تَ
B.
ا مُهْ نِم
C.
َ ة فْأ ر
D.
ََ ة دْل ج
E.
َ ة ئاِم
21. Lanjutkan porongan ayat QS. An Nur yat 2 berikut ini ! .
َ نِمَ ة فِئا طَا مُ بِا ذ عَْد هْش يْل و
……
A.
َ يِنِمْؤُمْلا
B.
َ نوُقِسا فْلا
C.
َِتا ن صْحُمْلا
D.
ًَة كِرْشُم
E.
َ يِبِذا كْلا
22. Isian titik-titik pada lanjutan QS. Al Isra’ ayat 32 berikut ini yang benar adalah …
َاوُب رْق تَلا و
……
ًَة شِحا فَ نا كَُهَّنِإ َ
َلايِب سَ ءا س و
A.
َ نَِِّزلا
B.
َ ًَة يِنا ز
C.
َ نا ز
D.
َُة يِناَّزلا
E.
َِناَّزلا
23. Makna kalimat “
َُة يِناَّزلا
“ pada QS. An Nur ayat 2 adalah … A. Laki-laki yang berzinaB. Perempuan yang berzina
C. Laki-laki yang menggunakan perhiasan D. Perempuan yang memakai perhiasan E. Laki-laki dan perempuan yang berzina
24. Allah Maha Mulia atas segala-galanya, sehingga meskipun tidak ada satupun makhluk yang taat kepada-Nya, tidak akan mengurangi kemuliaan-Nya. Dalam Asma’ul Husna, sifat ini disebut … A. Al Karim
B. Al Wakil C. Al Matin D. Al Mukmin E. Al Akhir
25. Sifat yang menunjukkan bahwa Allah SWT adalah pemberi rasa aman bagi semua makhluk-nya adalah …
A. Al Karim B. Al adl C. Al Mukmin D. Al Wakil E. Al Akhir
26. Salah satu sifat Allah SWT dalam asmaul husna adalah Al Matin, yang berarti … A. Maha Adil
B. Maha Sempurna kekuasaan-Nya C. Maha Akhir
D. Maha Mulia
E. Maha Mengumpulkan
27. Sifat Allah SWT yang berarti “Maha Adil” sebagaimana yang terdapat dalam asmaul husna adalah…
A. Al Karim B. Al Matin C. Al Akhir D. Al Wakil
E. Al Adl
28. Tatkala dunia dan segala isinya mengalami kerusakan besar pada saat hari kiamat, hanya Allah SWT sendirilah yang kekal. Allah SWT-lah yang menjadi akhir dari segala yang ada. Sifat tersebut tercermin dalam asmaul husna yang bernama….
A. Al Karim B. Al Matin C. Al Akhir D. Al Wakil E. Al Adl
29. Berikut ini adalah perbuatan yang menunjukkan keteladaan terhadap sifat Allah Al Karim..
A. Fatimah senantiasa membantu orang yang sedang kesusahan B. Ahmad gemar berorganisasi
C. Ziyad rajin olahraga
D. Umar tidak memilih-milih suku dalam berteman E. Ali selalu bersikap adil kepada semua temannya
30. Ahmad gemar berorganisasi. Menurutnya berorganisasi dapat meningkatkan rasa persaudaraan dan persatuan serta melatih jiwa toleransi dalam perbedaan. Sikap Ahmad berarti telah meneladani sifat Allah yang bernama…
A. Al Adl B. Al Jami’
C. Al Matin D. Al Akhir E. Al Karim
Selamat Mengerjakan
Sampit, 29 November 2021
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Waka Kurikulum
Ajah Saputra, M.Pd Khilmi Zuhroni, S.Fil.I., M.E
