ABSTRAK
Muliawan, Muhammad, Isra. 2019. Status Sosial Ekonomi Orangtua terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMA Muhammadiyah 9 Makassar. Skripsi, Pendidikan Sosiologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Makassar. Dibimbing oleh Nurdin dan Andi Adam.
Permasalahan yang diangkat dalam penelitian ini adalah bagaimana sebenarnya kondisi status sosial ekonomi orangtua terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 9 Makassar, sebab dikatakan jika status sosial ekonomi orangtua menengah ke atas maka akan cenderung berprestasi, dan sebaliknya siswa yang status sosial ekonomi orangtuanya menengah ke bawah, maka akan cenderung kurang berprestasi.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui status sosial ekonomi orangtua terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMA Muhammadiyah 9 Makassar. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui kondisi status status sosial ekonomi orangtua terhadap prestasi belajar siswa. Informan dalam penelitian ini meliputi kepala sekolah, wali kelas, siswa, dan orangtua siswa. Teknik pengumpulan data yaitu angket, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data melalui berbagai tahapan yaitu mereduksi data, menyajikan data, menarik kesimpulan dan verifikasi. Sedangkan teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, waktu, teori dan pakar.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (i) tingkat status sosial ekonomi orangtua siswa kelas X SMA Muhammadiyah 9 Makassar dapat dikatakan sebagian besar berstatus sosial ekonomi menengah ke bawah. (ii) siswa kelas X SMA Muhammadiyah 9 Makassar, memiliki prestasi belajar yang sangat baik.
(iii) kondisi status sosial ekonomi oranngtua terhadap prestasi belajar siswa, dapat dikatakan tidak memiliki pengaruh yang positif terhadap prestasi belajar siswa.
Kata kunci: Status, Sosial, Ekonomi, Prestasi.
vii
