• Tidak ada hasil yang ditemukan

Aspek KPS dalam Pembelajaran Teori Atom

N/A
N/A
Putri Nabila

Academic year: 2025

Membagikan "Aspek KPS dalam Pembelajaran Teori Atom"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

Sub Aspek KPS

Indikator KPS Indikator Soal Butir Soal Nomor Butir Kunci Jawaban

Mengamati Mengidentifikasi

karakteristik teori atom

Mengidentifikasi teori atom Bohr

1. Model atom yang memperkenalkan konsep lintasan elektron dengan tingkat energi tertentu adalah:

A. Dalton B. Thomson C. Rutherford D. Bohr

1 D

Mengklasifikasi Membandingkan jumlah proton dan nomor atom

Membandingkan proton dengan nomor atom

2.Hubungan antara jumlah proton dan nomor atom dalam atom netral adalah:

A. Proton lebih sedikit daripada nomor atom B. Proton sama dengan nomor atom

C. Proton lebih banyak daripada nomor atom D. Proton tidak terkait dengan nomor atom

2 B

Menyimpulkan Menarik kesimpulan dari hasil pengamatan

Menjelaskan model atom Thomson

3. Model atom yang pertama kali

memperkenalkan keberadaan elektron adalah:

A. Dalton B. Thomson C. Rutherford D. Bohr

3 B

Menghitung Menghitung partikel subatom berdasarkan data

Menentukan jumlah neutron

4. Sebuah atom memiliki nomor atom 11 dan nomor massa 23. Berapa jumlah neutron pada atom tersebut?

A. 11 B. 12 C. 23 D. 34

4 B

Mengkomunikasi kan

Menyampaikan informasi teori atom modern

Menentukan partikel inti dalam teori modern

5. Berdasarkan teori atom modern, partikel yang berada di dalam inti atom adalah:

A. Elektron dan proton B. Proton dan neutron C. Elektron saja D. Proton saja

5 B

(2)

NAMA : Putri Nabila

NPM : 216120238

MATKUL : Asesmen Pembelajaran Kimia

Tugas : Membuat Soal KPS dengan 7 Indikator

Merencanakan

investigasi

Menganalisis konfigurasi elektron atom tertentu

Menentukan konfigurasi elektron

6. Berdasarkan konfigurasi elektron, atom dengan nomor atom 11 memiliki konfigurasi:

A. 2, 8, 1 B. 2, 6, 3 C. 2, 8, 2 D. 2, 4, 5

6 A

Menginterpretasi data

Menafsirkan hubungan data atom dengan struktur

Menentukan jumlah elektron dalam atom

7. Atom X memiliki nomor atom 15 dan nomor massa 31. Berapa jumlah elektron pada atom netral X?

A. 15 B. 16 C. 31 D. 46

7 A

Referensi

Dokumen terkait

dalam penelitian ini adalah “ Bagaimana keterampilan berpikir kritis siswa pada materi perkembangan teori atom menggunakan model pembelajaran inkuiri?“.. Rumusan masalah

Contoh dari pendapat Dalton yang salah yaitu “Atom-atom pada suatu unsur tertentu adalah identik, artinya memiliki massa, ukuran dan sifat-sifat yang sama”, tapi para

Nurul Arfah, (2019) : Desain dan Uji Coba Video Stop Motion Sebagai Media Pembelajaran Perkembangan Teori Model Atom Penelitian ini dilatarbelakangi dari kesulitan siswa

Telah dilakukan penelitian Simulasi Atom Hidrogen berdasarkan teori klasik berbasis JAVA dengan menggunakan IDE Eclipse yang bertujuan mengetahui dan memvisualisasikan Model

Teori Orbital Molekul – menggambarkan ikatan kovalen melalui istilah orbital molekul yg dihasilkan dr interaksi orbital2 atom dr atom2 yang berikatan dan yg terkait dg molekul

1 Nilai KPS tiap Komponen pada Buku TF1 Buku teks pelajaran fisika memiliki nilai aspek keterampilan proses sains berbeda.. Masing-ma sing perbedaan nilai KPS setiap buku dikarenakan se

Dokumen ini berisi aspek-aspek perkembangan anak sekolah

Makalah ini membahasa tentang Teori Kuantum Atom Hidrogen untuk memenuhi tugas mata kuliah Fisika