1. KODE ETIK GURU 2. IKRAR GURU
3. JANJI GURU
4. TATA TERTIB GURU/KARYAWAN 5. PEMBIASAAN GURU
6. KALENDER PENDIDIKAN 7. RENCANA MINGGU EFEKTIF 8. PROGRAM TAHUNAN
9. PROGRAM SEMESTER 10. JADWAL PELAJARAN
BUKU KERJA GURU - 2
MTs. WACHID HASYIM
TAHUN PELAJARAN 2024 - 2025 SEMESTER – GANJIL
GURU MAPEL : M. TAUFIQUR ROCHMAN, S.Ag KELAS : VII (TUJUH)
MATAPELAJARAN : FIQIH
Jalan Kalianak Timur Gg. Lebar No. 11 – Jalan Tambak Asri No. 10
SURABAYA – JAWA TIMUR
KODE ETIK PROFESI GURU
MTs. WACHID HASYIM SURABAYA TAHUN PELAJARAN 2024 - 2025
1. Guru berbakti membimbing peserta didik untuk membentuk manusia Indonesia seutuhnya berjiwa Pancasila.
2. Guru memiliki dan melaksanakan kejujuran professional.
3. Guru berusaha memperoleh informasi tentang peserta didik sebagai bahan melakukan bimbingan dan pembinaan.
4. Guru menciptakan suasana Madrasah sebaik-baiknya yang menunjang berhasilnya proses belajar mengajar.
5. Guru memelihara hubungan baik dengan orang tua murid dan masyarakat sekitarnya untuk membina peran serta dan tanggung jawab bersama terhadap pendidikan.
6. Guru secara pribadi dan secara bersama-sama mengembangkan dan meningkatkan mutu dan martabat profesinya.
7. Guru memelihara hubungan seprofesi, semangat kekeluargaan, dan kesetiakawanan Sosial.
8. Guru secara bersama-sama memelihara dan meningkatkan mutu organisasi PGRI sebagai sarana perjuangan dan pengabdian.
9. Guru melaksanakan segala kebijakan pemerintah dalam bidang pendidikan.
Surabaya, 18 Juli 2024 Kepala Madrasah,
Dr. Drs. Supriyanto, MM NPK : 565 083 014 303 3
IKRAR GURU INDONESIA
1. Kami Guru Indonesia, adalah insan pendidik bangsa yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2. Kami Guru Indonesia, adalah pengemban dan pelaksana cita-cita Proklamasi Kemerdekaan RI pembela dan pengamal Pancasila yag setia pada Undang-Undang Dasar 1945.
3. Kami Guru Indonesia, bertekad bulat mewujudkan tujuan nasional dalam mencerdaskan kehidupan bangsa
4. Kami Guru Indonesia, bersatu dalam wadah organisasi perjuangan Persatuan Guru Republik Indonesia, membina persatuan dan kesatuan bangsa yang berwatak kekeluargaan.
5. Kami Guru Indonesia, menjunjung tinggi Kode Etik Guru Indonesia Sebagai pedoman tingka laku profesi dalam pengabdian terhadap bangsa, negara serta kemanusiaan.
SUMPAH GURU INDONESIA
Sebagai Guru Indonesia saya bersumpah/berjanji:
1. Membaktikan diri saya untuk tugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran peserta didik guna kepentingan kemanusian dan masa depannya;
2. Melestarikan & menjunjung tinggi martabat guru sebagai profesi terhormat & mulia;
3. Melaksanakan tugas saya sesuai dengan kompetensi jabatan guru;
4. Melaksanakan tugas saya serta bertanggungjawab yang tinggi dengan mengutamakan kepentingan peserta didik, masyarakat, bangsa dan negara serta kemanusiaan;
5. Menggunakan profesional saya semata-mata berdasarkan nilai agama dan Pancasila;
6. Menghormati hak asasi peserta didik untuk tumbuh dan berkembang guna mencapai kedewasaannya sebagai warga Negara dan bangsa Indonesia yang bermoral dan berakhlak mulia;
7. Berusaha secara sungguh-sungguh untuk meningkatkan keharusan profesional;
8. Berusaha secara sungguh-sungguh untuk melaksanakan tugas guru tanpa dipengaruhi pertimbangan unsur-unsur di luar kependidikan;
9. Memberikan penghormatan dan pernyataan terima kasih pada guru yang telah mengantarkan saya menjadi guru Indonesia;
10. Menjalin kerjasama secara sungguh-sungguh dengan rekan sejawat untuk menumbuh kembangkan dan meningkatkan profesionalitas guru Indonesia;
11. Berusaha untuk menjadi teladan dalam berperilaku bagi peserta didik dan masyarakat;
12. Menghormati, menaati dan mengamalkan Kode Etik Guru Indonesia.
Saya ikrarkan sumpah/janji ini secara sungguh sungguh dengan mempertaruhkan kehormatan saya sebagai guru profesional.
Surabaya, 18 Juli 2024
Guru Mata Pelajaran
M. Taufiqur Rochman, S.Ag
NPK : 770 291 007 605 2
IKRAR/JANJI GURU INDONESIA MTs. WACHID HASYIM SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2024 – 2025
Demi Allah, sebagai Guru Indonesia saya bersumpah/berjanji bahwa saya akan:
1. Membaktikan diri saya untuk tugas mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi proses dan hasil pembelajaran peserta didik guna kepentingan kemanusian dan masa depannya;
2. Melestarikan dan menjunjung tinggi martabat guru sebagai profesi terhormat dan mulia;
3. Melaksanakan tugas saya sesuai dengan kompetensi jabatan guru;
4. Melaksanakan tugas saya serta bertanggungjawab yang tinggi dengan mengutamakan kepentingan peserta didik, masyarakat, bangsa dan negara serta kemanusiaan;
5. Menggunakan keharusan profesional saya semata-mata berdasarkan nilai-nilai agama dan Pancasila;
6. Menghormati hak asasi peserta didik untuk tumbuh dan berkembang guna mencapai kedewasaannya sebagai warga Negara dan bangsa Indonesia yang bermoral dan berakhlak mulia;
7. Berusaha secara sungguh-sungguh untuk meningkatkan keharusan profesional;
8. Berusaha secara sungguh-sungguh untuk melaksanakan tugas guru tanpa dipengaruhi pertimbangan unsur-unsur di luar kependidikan;
9. Memberikan penghormatan dan pernyataan terima kasih pada guru yang telah mengantarkan saya menjadi guru Indonesia;
10. Menjalin kerjasama secara sungguh-sungguh dengan rekan sejawat untuk menumbuh kembangkan dan meningkatkan profesionalitas guru Indonesia;
11. Berusaha untuk menjadi teladan dalam berperilaku bagi peserta didik dan masyarakat;
12. Menghormati, menaati dan mengamalkan Kode Etik Guru Indonesia.
Saya ikrarkan sumpah/janji ini secara sungguh sungguh dengan mempertaruhkan kehormatan saya sebagai guru profesional.
Surabaya, 18 Juli 2024 Guru Mata Pelajaran
M. Taufiqur Rochman, S.Ag NPK : 770 291 007 605 2
TATA TERTIB STAF, GURU DAN KARYAWAN MTs. WACHID HASYIM SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2024 – 2025
I. TATA TERTIB UMUM
1. Memahami struktur organisasi dan mekanis bekerja.
2. Menjaga nama baik profesi dan organisasi madrasah.
3. Mentaati dan menjalankan perintah kedinasan dan atasan.
4. Mengutamakan kepentingan madrasah di atas kepentingan pribadi.
5. Menjalin hubungan kekeluargaan sesame warga madrasah.
6. Memiliki kepedulian terhadap lingkungan madrasah: kelas bersih, rapi dan aman.
7. Menciptakan madrasah sebagai pusat Wiyata Mandala.
8. Berpakaian rapi, bersih dan bersepatu selama jam kerja.
9. Memiliki loyalitas, dedikasi dan komitmen kuat sesuai dengan deskripsi kerja.
10. Menandatangani daftar hadir.
11. Menerima HR, upah, insentif, vakasi dan tunjangan lain sesuai dengan ketentuan dan kemampuan madrasah.
II. TATA TERTIB BAGI WAKAMAD, BP/BK, Ka. TU, KARYAWAN, Ka. BAU, KOORDINATOR DAN PENERIMA TPP DAN/ATAU IMPASSING
1. Hadir di selambat-lambatnya 5 menit sebelum do’a jam pelajaran pertama.
2. Memiliki ideologi Islam yang sama yaitu Islam Ahlussunnahwaljama’ah (Nahdliyin).
3. Bekerja di madrasah 6 (enam) hari per minggu.
4. Harus memiliki dan menerapkan kemampuan leadership dan managerial.
5. Memberikan contoh baik di dalam bekerja, berucap dan berperilaku.
6. Meningkatkan profesionalisme, kreatifitas, daya inovasi dan komitmen kerja.
7. Bersikap dan bertindak senafas dan selaras dengan visi dan misi madrasah.
8. Menjalankan tugas yang di diskripsi kerja dengan penuh tanggungjawab.
III. TATA TERTIB WALI KELAS
1. Menyediakan hari kerja sekurang-kurangnya 4 (empat) hari per minggu.
2. Meningkatkan profesionalisme, kreatifitas dan komitmen kerja.
3. Melakukan pembinaan dan pembentukan karakter murid yang terpuji.
4. Melakukan pembinaan murid di bidang bakat dan minat belajar.
5. Menjalin keakraban dengan wali/orang tua murid.
6. Menjalankan sejumlah tugas yang ditentukan madrasah yang tertuang di jobdes.
IV. TATA TERTIB GURU MATA PELAJARAN DAN PEMBINA EKSTRA
1. Hadir di madrasah selambat-lambatnya 5 (lima) menit sebelum KBM/PBM dimulai.
2. Memiliki idiologi Islam yang sama.
3. Menyediakan waktu mengajar sekurang-kurangnya 3 (tiga) hari per minggu bagi yang Non penerima TPP.
4. Membuat, menjalankan dan mengevaluasi perangkat pembelajaran.
5. Membuat, menjalankan dan mengevaluasi administrasi pembelajaran yang diberlakukan.
6. Berada di dalam kelas sebelum do’a baik jam pertama dan jam terakhir.
7. Menjalankan KBM/PBM secara terprogram dan bertanggungjawab.
8. Menjalankan tugas yang di deskripsi pekerjaan dengan penuh tanggungjawab.
9. Masuk dan keluar kelas tepat waktu (sesuaijadwal pelajaran).
10. Meningkatkan keterampilan pedagogic, social, personal and professional.
11. Bersikap dan bertindak senafas dan selaras dengan visi dan misi madrasah.
V. LARANGAN BAGI STAF, GURU DAN TENAGA KEPENDIDIKAN
1. Mengadakan kegiatan di luar program madrasah yang melibat kan murid tanpa seijin kepala madrasah.
2. Memperlakukan, memperhatikan dan menjalin kedekatan dengan murid terlalu istimewa yang bisa melemahkan perilaku hormat dan patuh kepada guru.
3. Bergaul dengan murid lawan jenis terlalu intim yang bisa berakibat fatal.
4. Menjual barang kepada murid.
5. Mengganti biaya foto copy.
6. Meminta uang ganti atas barang yang diberikan kemurid.
7. Menjual aplikasi computer dan sejenisnya.
8. Menjual buku, buku saku dan sejenisnya.
9. Meminta jasa service laptop, atau jasa lainnya.
10. Menjual materi pelajaran dalam bentuk soft file, atau buku.
11. Menyuruh murid membuat klipping dan sejenisnya disampul map, hard cover dan sejenisnya.
12. Menyuruh murid mengadakan/membeli barang/benda untuk keperluan belajar/praktek.
13. Mendenda murid dengan buku, uang, atau bendalainnya.
14. Mengarahkan murid agar memberikan uang, atau benda berharga lainnya.
15. Menampung uang yang sumbernya dari murid.
16. Tidak menjalankan proses pembelajaran secara benar.
17. Mangkir mengajar tanpa seijin wakil kepala madrasah bidang kurikulum.
18. Tidak mendidik kea rah kematangan akhlaq/moral dan kemandirian.
19. Tidak membuat RPP per semester pada tahun pelajaran berjalan.
20. Tidak membuat dan menjalankan sejumlah administrasi pembelajaran.
21. Memberi sanksi dan hukuman kepada murid bermasalah di luar prosedur.
22. Tidurdan/ataumerokok di dalam kelas ketika mengajar.
23. Bermain-main dengan HP dan Laptop di dalam kelas di luar kepentingan KBM.
24. Meninggalkan ruang kelas ketika mengajar dengan alasan tidak urgent.
25. Cangkruk dan beridiri di luar kelas saat jam mengajar.
26. Khusus bagi ibu guru dilarang memakai celana selama jam dinas.
27. MengenakanT-Shirt dan sejenisnya, celana jeans dan sejenisnya selama dinas.
28. Memakai inventaris madrasah untuk kepentingan pribadi tanpa izin Kamad.
29. Melakukan hal-hal lain yang belum tertulis di atas yang dapat menurunkan martabat madrasah.
Surabaya, 18 Juli 2024 Kepala Madrasah
Dr. Drs. Supriyanto, MM NPK : 565 083 014 303 3
PEMBIASAAN GURU DAN SEMUA UNSUR MTS. WACHID HASYIM SURABAYA
TAHUN PELAJARAN 2024 - 2025
Untuk menjadi pribadi yang bertaqwa dan berakhlakul karimah:
1. Penyambutan Pagi Siswa
Wakamad kesiswaan, staf Kesiswaan dan BP secara bersamaan menyambut kedatangan siswa.
Kegiatan ini bertujuan untuk menumbuhkan rasa hormat dan kedekatan guru dengan siswa yang harapannya bisa diterapkan dalam lingkungan keluarga.
2. Berdo’a sebelum dan sesudah pelajaran
Sebelum pelajaran dimulai guru memberikan pembiasaan kepada siswa untuk berdoa bersama dan ketika mengakhiri pelajaran maka guru dan siswa menutup dengan mengucapkan
”Alhamdulillah” dilanjutkan dengan doa bersama.
3. Membaca Surat Juz Amma
a. Murid dan guru membawa kitab Juz Amma b. Durasi 10 menit di jam pertama
c. Minimal 3 (tiga) surat dan harus 4. Membaca Senyap (Silent Reading)
a. Bahan bacaan bebas (sesuai bakat dan minat murid) b. Durasi 10 menit di jam pertama
c. Guru Mata Pelajaran menanda tangani beberapa bahan yang dibaca murid 5. Sholat Dhuhur Berjama’ah di madrasah
a. Wajib bagi semua unsur yang tidak mengajar pada jam itu
b. Wajib bagi guru ekstra kurikuler yang mengajar jam pertama mengajak murid-muridnya.
c. Wakamad/staf kesiswaan dan wali kelas selalu menghimbau kepada murid 6. Sholat ‘Asar Berjama’ah di madrasah
a. Wajib bagi semua unsur yang masih berada di madrasah pada saat itu b. Wajib bagi guru ekstra kurikuler mengajak murid-muridnya untuk solat.
c. Wakamad/staf kesiswaan dan wali kelas selalu menghimbau para murid.
7. Perilaku Sopan Santun
Guru, pegawai dan siswa harus membudayakan Salam, Senyum dan Sapa (3S) a. Semua unsur mengucap salam ketika bertemu, masuk kantor dan lainnya b. Semua unsur tersenyum kepada semua unsur yang ada di madrasah c. Semua unsur terbiasa ramah kepada semua unsur yang ada di madrasah 8. Kebersihan dan Kesehatan Pribadi dan Lingkungan
a. Semua unsur menciptakan budaya bersih, rapi dan terawatt
b. Mengajak murid untuk menciptakan budaya bersih, rapi dan terawatt 9. Kedisiplinan & Tanggung jawab
a. Semua Guru dan Pegawai bertanggung jawab menjalankan semua tugasnya b. Semua guru selalu disiplin waktu
c. Guru dan siswa membuat kontrak belajar 10. Kerapian
a. Guru, pegawai dan siswa selalu menjaga kerapian pakaian, rambut dan kuku b. Guru, pegawai dan siswa selalu menunjukkan dan menjaga penampilan islami
11. Membaca Buku
a. Guru dan pegawai tekun membaca buku.
b. Guru mengajak murid untuk menciptakan budaya gemar membaca.
c. Semua unsur dan murid memanfaatkan perpustakaan madrasah sebagai sumber belajar.
Surabaya, 18 Juli 2024 Kepala Madrasah,
Dr. Drs. Supriyanto, MM NPK : 565 083 014 303 3
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
1 JULI'24 LU LU 1 2 3 4 5 6 LU 7 8 9 10 11 12 LU 13 14 15
2 AGUSTUS'24 16 17 18 LU 19 20 21 22 23 24 LU 25 26 27 28 29 LHB LU 30 31 32 33 34 35 LU 36 37 38 39 40 41 3 SEPTEMBER'24 LU 42 43 44 45 46 47 LU 48 49 50 51 52 53 LU LHB 54 55 56 57 58 LU 59 60 61 62 63 64 LU 65 4 OKTOBER'24 66 67 68 69 70 LU 71 72 73 74 75 76 LU 77 78 79 80 81 82 LU 83 84 85 86 87 88 LU 89 90 91 92 5 NOPEMBER'24 93 94 LU 95 96 97 98 99 100 LU 101 102 103 104 105 106 LU 107 108 109 110 111 112 LU 113 114 115 116 117 118 6 DESEMBER'24 LU 119 120 121 122 123 124 LU 125 126 127 128 129 130 LU 131 132 133 134 135 136 LU LS1 LS1 LHB LS1 LS1 LS1 LU LS1 LS1
7 JANUARI'25 LHB 1 2 3 LU 4 5 6 7 8 9 LU 10 11 12 13 14 15 LU 16 17 18 19 20 21 LU LHB 22 LHB 23 24
8 PEBRUARI'25 25 LU 26 27 28 29 30 31 LU 32 33 34 35 36 37 LU 38 39 40 41 42 43 LU 44 45 46 47 LPP
9 MARET'25 LPP LU 48 49 50 51 52 53 LU 54 55 56 57 58 59 LU 60 61 62 63 64 65 LU LHR LHR LHR LHR LHR LHR LU LHB 10 APRIL'24 LHB LHR LHR LHR LHR LU 66 67 68 69 70 71 LU 72 73 74 75 LHB 76 LU 77 78 79 80 81 82 LU 83 84 85 11 MEI'25 LHB 86 87 LU 88 89 90 91 92 93 LU LHB 94 95 96 97 98 LU 99 100 101 102 103 104 LU 105 106 107 LHB 108 109 12 JUNI'25 LU 110 111 112 113 114 LHB LU 115 116 117 118 119 120 LU 121 122 123 124 125 126 LU LS2 LS2 LS2 LS2 LHB LS2 LU LS2
JULI'25 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LS2 LU
KETERANGAN: LHB : Libur Hari Besar LPP : Libur Permulaan Puasa : MATSAMA : Pondok Ramadhan
LU : Libur Umum LHR : Libur Sekitar Hari Raya : PAS/PAT/Asesmen Sumatif Akhir Tahun : Prediksi AM MA/MAK Semester Gasal : 136 Hari LS1 : Libur Semester 1* LS2 : Libur Semester 2* : Tanggal Raport : Prediksi AM MTs Semester Genap : 126 Hari
: Awal Masuk Semester 1 & 2 : Prediksi AM MI
Semester Gasal : 136 hari Semester Genap : 126 hari
Surabaya, 10 Juli 2024 Kepala Madrasah
Dr. Drs. Supriyanto, MM
21 Desembar 2025 Pembagian Rapor Semester Gasal (6hari kerja)
21 April-3 Mei 2025 25 Desembar 2025 Hari Raya Natal
01 Mei 2025 25-30 Desember 2025 Libur Pembelajaran Semester Gasal
5-17 Mei 2025 12 Mei 2025
SEMESTER GENAP
TANGGAL KETERANGAN
01 Januari 2025 Tahun Baru Masehi 2025 02 Januari 2025 Awal Masuk Semester Genap 03 Januari 2025 HAB Kementerian Agama
27 Januari 2025 Isra Miraj Nabi Muhammad SAW 23 Juni-12 Juli 2025 20 Juni 2025 21 Juni 2025
Libur Pembelajaran Akhir Tahun Ajaran Pembagian Rapor Semester Genap (5hari kerja) Pembagian Rapor Semester Genap (6hari kerja) 07 Juni 2025
29 Mei 2025 02 -14 Juni 2025
Hari Raya Idul Adha 1446H Kenaikan Isa Almasih
Asesmen Sumatif Akhir Tahun Ajaran Hari Lahir Pancasila
01 Juni 2025
Asesmen Madrasah
Perkiraan AM Jenjang MA/MAK Wafat Isa Almasih
Perkiraan AM Jenjang MTs
Hari Raya Waisak 18 April 2025
16 September 2025 Maulid Nabi Muhammad SAW
31 Maret 2025 25 Nov-07 Des 2025 Penilaian Akhir Semester Gasal/Asesmen Sumatif
3 Maret-17 Mei 2025
9-19 Desembar 2025
17 Agustus 2025 HUT Kemerdekaan RI
SEMESTER GASAL
29 Maret 2025 15-20/07/2025 Rentang waktu MATSAMA
TANGGAL
07 Juli 2025 Tahun Baru Islam 1446 H
01 Maret 2025 1 Romadhon ( Menyesuaikan) Hari Raya Nyepi
Hari Raya Idul Fitri 1446 H (Menyesuaikan)
TANGGAL
SEMESTER GENAP (Lanjutan)
Hari Buruh Internasional Perkiraan AM Jenjang MI
No BULAN TANGGAL
29 Januari 2025
KETERANGAN
Tahun Baru Imlek
KETERANGAN
15 Juli 2025 Hari pertama masuk madrasah TP 2025/2025
Pengolahan Nilai Raport Semester Gasal
08-19 April 2025 20 Desembar 2025 Pembagian Rapor Semester Gasal (5hari kerja)
HARI EFEKTIF DAN HARI LIBUR MADRASAH
KALENDER PENDIDIKAN KANTOR WILAYAH KEMENTERIAN AGAMA PROVINSI JAWA TIMUR TAHUN AJARAN 2024/2025 MADRASAH TSANAWIYAH WACHID HASYIM SURABAYA
Satuan Pendidikan : MTs.Wachid Hasyim Surabaya MataPelajaran : FIQIH
Kelas / Semester : VII / Ganjil Tahun Pelajaran : 2024 - 2025
A. Perhitungan Alokasi Waktu Banyaknya Minggu dalam Satu Semester
No. Nama Bulan Banyaknya
Minggu
Minggu Tidak
Efektif Minggu Efektif
1 JULI 5 3 2
2 AGUSTUS 4 1 3
3 SEPTEMBER 4 0 4
4 OKTOBER 5 2 3
5 NOPEMBER 4 0 4
6 DESEMBER 4 3 1
JUMLAH 26 9 17
B. Kegiatan dalam Minggu Tidak Efektif
1 Libur Semester -2 TP. '2023/2024 : 2 Minggu
2 MATSAMA : 1 Minggu
3 Peringatan HUT RI ke-79 : 1 Minggu
4 Sumatif Tengah Semester (STS)-1 : 1 Minggu
5 Outbound dan LDKS : 1 Minggu
6 Sumatif Akhir Semester -1 dan Remidial : 2 Minggu
7 Libur Akhir Semester 1 : 1 Minggu
Jumlah Total : 9 Minggu C. Jumlah Jam Per Minggu
1 Banyaknya Minggu efektif : 17 Minggu
2 Banyaknya jam pelajaran per minggu : 2 Jam
3 Banyaknya jam efektif : 34 Jam
Mengetahui Surabaya, 18 Juli 2024
Wakamad Kurikulum Guru Mata Pelajaran
M. Taufiqur Rochman, S.Ag NPK : 770 291 007 605 2 RENCANA MINGGU EFEKTIF (RME)
Abdul Karim, S.Si, M.Pd NPK : 781 409 002 202 2
Semester Kode Tujuan Pembelajaran Alokasi
Waktu KET
I.7.1.1
Peserta didik mampu memahami tata cara bersuci dari hadas dan najis untuk membangun pola hidup bersih dan sehat dalam konteks kehidupan sehari-hari.
10 JP
I.7.1.2
Peserta didik memahami ketentuan shalat fardhu serta mengamalkannya dengan baik dan benar untuk menumbuhkan kesalihan individu, sikap istiqamah dan tanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat.
8 JP
I.7.1.3
Peserta didik memahami ketentuan dan membiasakan shalat
berjamaah untuk menumbuhkan kesalihan sosial dan sikap demokratis dan gotong royong dalam konteks kehidupan bermasyarakat
8 JP
I.7.1.4 Peserta didik memahami keutamaan zikir dan doa agar tumbuh sikap
tawadhu dan optimis dalam kehidupan sehari hari 8 JP 34 JP
I.7.2.1
Memahami ketentuan dan mempraktekkan shalat Jumat untuk menumbuhkan kesalihan sosial sehingga terbangun persatuan dan ukhuwah islamiyah dalam konteks kehidupan beragama
10 JP
I.7.2.2 Memahami ketentuan shalat jama’ danqashar sehingga kewajiban
shalat dijalankan pada kondisi apapun dan dimanapun. 10 JP
1.7.2.3
Memahami ketentuan shalat dalam keadaan tertentu sehingga kewajiban ibadah dijalankan secara istiqamah pada kondisi apapun dan dimanapun
10 JP
30 JP
Mengetahui, Surabaya, 18 Juli 2024
Wakamad Kurikulum, Guru Mata Pelajaran
Abdul Karim, S.Si., M.Pd M. Taufiqur Rochman, S.Ag
NPK : 781 409 002 220 2 NPK : 770 291 007 605 2
JUMLAH
GENAP
Shalat Jum'at
Shalat Jama'
Shalat dalam Keadaan Tertentu
JUMLAH GANJIL
Tata Cara Bersuci dari Hadas dan Najis
Shalat Fardlu
Shalat Berjama'ah
Tata Cara Dzikir dan Do'a Setelah Shalat
PROGRAM TAHUNAN (PROTA) Satuan Pendidikan : MTs. Wachid Hasyim Surabaya
MataPelajaran : Fiqih Kelas / Semester : VII / Ganjil Tahun Pelajaran : 2024 - 2025
Satuan Pendidikan : MTs WACHID HASYIM MataPelajaran : Fikih
Kelas / Semester : VII / Ganjil Tahun Pelajaran : 2024 - 2025
1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1
I.7.1.1 Peserta didik mampu memahami tata cara bersuci dari hadas dan najis untuk
membangun pola hidup bersih dan sehat dalam konteks kehidupan sehari-hari 10 JP 2 2 2 2 2 2.
I.7.1.2
Peserta didik memahami ketentuan shalat fardhu serta mengamalkannya dengan baik dan benar untuk menumbuhkan kesalihan individu, sikap istiqamah dan tanggung jawab dalam kehidupan bermasyarakat..
8 JP 2 2 2 2
3.
I.7.1.3
Peserta didik memahami ketentuan dan membiasakan shalat berjamaah untuk
menumbuhkan kesalihan sosial dan sikap demokratis dan gotong royong dalam konteks kehidupan bermasyarakat
8 JP 2 2 2 2
4.
I.7.1.4 Peserta didik memahami keutamaan zikir dan doa agar tumbuh sikap tawadhu dan
optimis dalam kehidupan sehari hari 8 JP 2 2 2 2
JUMLAH 34 0 0 0 2 2 2 2 0 2 2 2 2 2 0 0 2 2 2 2 2 2 2 2 0 0 0 34
Mengetahui,
Wakamad Kurikulum,
Abdul Karim,S.Si, M.Pd NPK : 7814090022022
Agustus September Oktober
M. Taufiqur Rochman, S.Ag NPK : 7702910076052
Surabaya, 18 Juli 2024 Guru Mata Pelajaran
R E M I D I A L
D A N
P E N G A Y A A N
L D K S Tata Cara Bersuci dari Hadas dan Najis
Tata Cara Dzikir dan Do'a Setelah Shalat Shalat Berjama'ah
Desember
L I B U R
S E M E S T E R - 1
P A S - 1 L
i b u r
H R
&
S m t r - 1 Tujuan Pembelajaran (TP)
K e g i a t a n
H U T
R I
d a n
M u h a r a m
1 4 4 3 H
P T S - 1
PROGRAM SEMESTER (PROMES)
Alokasi
Waktu Ket
No.
Urut
Diberikan pada Bulan / Minggu
Shalat Fardlu
November
M A T S A M A H Juli Kode TP
