• Tidak ada hasil yang ditemukan

KARTU SOAL BAHASA INGGRIS KELAS 7 GENAP

N/A
N/A
Abdul wahid Tahir

Academic year: 2024

Membagikan "KARTU SOAL BAHASA INGGRIS KELAS 7 GENAP"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

PEMERINTAH KABUPATEN ALOR DINAS PENDIDIKAN

UPTD SMP NEGERI PURA BARAT TERAKREDITAS B

KARTU PENULISAN SOAL

PENILAIAN TENGAH SEMSTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023 MATA PELAJARAN: BAHASA INGGRIS

KELAS/ SEMESTER: VII / GENAP

NO MATERI SOAL INDIKATOR SOAL

NO SOA

L

BUTIR SOAL KUNCI JAWABAN LEVEL

KOGNITIF

PILIHAN GANDA (MULTIPLE CHOICE)

1. Kutipan dialogue dengan menggunakan Kata Sifat (Adjective)

Disajikan sebuah kutipan dialogue Peserta Didik dapat menentukan Kata Sifat (Adjective) yang terkait dengan Benda secara benar dan tepat

1. The following dialogue is for number 1 to 5

Siti : This park is ….. (1) and the flowers are ….. (2) I like this park.

Lina : I do, too. This is a ….. (3) park.

Edo : Look! There are butterflies.

Dayu : They’re pretty.

Beni : There are garbage cans, too. We can keep this park …..

(4)

Udin : I like studying here. The weather is nice. The park is …..

(5) and, it’s a beautiful day!

A. Clean C. Colorful B. Shady D. Beautiful

B L 2

2. Disajikan sebuah kutipan

dialogue yang sama Peserta Didik dapat menentukan Kata Sifat (Adjective) yang terkait dengan Benda secara benar dan tepat

2. A. Park

B. Clean C. Shady D. Colorful

D L 2

3. Disajikan sebuah kutipan

dialogue yang sama Peserta Didik dapat menentukan Kata Sifat (Adjective) yang terkait dengan Hewan secara benar dan tepat

3. A. Big C. Small

B. Clean D. Wonderful D L 2

4. Disajikan sebuah kutipan 4. A. Pretty B L 2

(2)

dialogue yang sama Peserta Didik dapat menentukan Kata Sifat (Adjective) yang terkait dengan Benda secara benar dan tepat

B. Clean C. Shady D. Wonderful

5. Disajikan sebuah kutipan

dialogue yang sama Peserta Didik dapat menentukan Kata Sifat (Adjective) yang terkait dengan Benda secara benar dan tepat

5. A. Pretty B. Shady C. Small D. Beautiful

D L 2

6. Tempat terjadinya Dialogue Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat

Menentukan Informasi

Tersurat yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

6. The following dialogue is for number 6 to 10

Where does the dialog take place?

A. At Home C. In the Market B. At the Hospital D. In the School

A L 2

7. Informasi Rinci Tersurat

yang terdapat dalam Teks Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat

Menentukan Informasi

Tersurat yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

7. Why are there no cockroaches and mice in the house ? A. The house is beautiful

B. The house is very dirty C. The house is very clean D. The house is clean and tidy

D L 2

8. Rujukan Kata Disajikan sebuah Kutipan

Dialogue Peserta Didik dapat Menentukan Rujukan Kata yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

8. “They don’t like clean and tidy places, ...”

The underlined word refers to ....

A. House C. Cockroaches

B. Beny and Siti D. Cockroaches and Mice

D L 2

9. Informasi Rinci Tersurat Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat

Menentukan Informasi

Tersurat yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

9. What should they do to keep cockroaches and mice away?

A. They should clean the house B. They have to keep the house clean C. Siti and Beni do not take out the trash D. They have keep the house clean and tidy

D L 2

10. Persamaan Kata Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat Menentukan Persamaan Kata yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

10. “ Siti, your house is very clean and tidy” The closest meaning of the underlined word is ....

A. Clean C. Beautiful B. Neat D. Shady

B L 2

(3)

11. Tempat terjadinya

Percakapan Disajikan sebuah Kutipan

Dialogue Peserta Didik dapat Menentukan Informasi Rinci Tersurat yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

11. The following dialogue is for number 11 to 13

Tari : This place is fascinating. It has many historical items.

Sari : You are right. There is a brief description about items.

Tari : The tour guide is also friendly. He explains about every historical item clearly. I like visiting it.

Sari : I do too. It is a highly recommended tourist resort for a Holiday

Where does the dialog probably take place?

A. In a zoo C. In a beach B. In a park D. In a museum

C L 2

12. Rujukan Kata Disajikan sebuah Kutipan

Dialogue Peserta Didik dapat Menentukan Rujukan Kata yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

12. “I like visiting it” The underlined word refers to ....

A. The item C. The tour guide B. The place D. The description

B L 2

13. Lawan Kata Disajikan sebuah Kutipan

Dialogue Peserta Didik dapat Menentukan Lawan kata yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

13. “This place is fascinating.” What is the antonym of

‘fascinating’?

A. Creepy C. Exciting B. Boring D. Satisfying

C L 2

14. Bentuk dari Pantai Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat

Menentukan Informasi

Tersurat yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

14. The following Text is for number 14 to 15 Rasti: Do you know Ujung Negoro Beach?

Aldo: Yes, sure. It’s located in Batang Regency. Isn’t it?

Rasti: Yes, correct. What do you think about it?

Aldo: The Beach is clean and tidy. We cannot only enjoy the view

but we can also visit the tomb of Syeikh Maulana Maghribi

there.

What is the Beach like?

A. It is neat C. It is Messy B. It is Dirty D. It is Beautiful

D L 2

15. Persamaan Kata Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat Menentukan Persamaan Kata yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

15. We cannot only enjot the views but we can also visit the tomb of Syeikh Maulana Maghribi there. The Underlined word has similar meaning with…

A. Sites C. Places B. Tombs D. Landscapes

D L 2

16. Phrasa yang tepat untuk

melengkapi Dialogue Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat Melengkapi Dialogue dengan menggunakan Phrasa yang benar dan tepat

16. Dina : I got this thing from my uncle. I forget what it’s called.

Umm, it’s round and long, and it’s used for looking at the stars.

Rino : Do you mean a.... ? Dina : Yes! That’s it!

A. Camera C. Microscope B. Telescope D. Pair of Spactacles

B L 2

(4)

17. Phrasa yang tepat untuk

melengkapi Dialogue Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat Melengkapi Dialogue dengan menggunakan Phrasa yang benar dan tepat

17. Ani : Do you know Jane, don’t you? What is she like? Anne:

Jane is a ....student. She never comes late A. Smart C. Diligent B. Helpful D. Friendly

C L 2

18. Perasaan Penulis Ketika bertemu dengan Hewan di Kebun Binatang

Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat Menentukan Informasi Rinci Tersurat yang terdapat dalam Teks dengan yang benar dan tepat

18. Based on the dialogue answer the question number 18 to 19 Syaquil : Let’s feed the chicken, guys.

Zidan : O.K. Look at the chicks. They are small and cute. They have soft feathers.

Davish : Yeah! The hen looks fierce. It protects its chicks.

Danish : You are right. Look at the other hens. Several hens have black feathers and the others have brown ones.

Zidan : Anyway, the rooters have colorful feathers. They are beautiful.

Davish : Yeah! Hey, look at the small goats! They are funny.

They are running around a bigger one. I bet it’s their mother.

Danish : I think so. Ah, the goats are grazing. They look fat.

Syaquil: The cows are fat, too. They are big and strong. Most of them are white.

Zidan : Only three of them are light brown.

What did the speakers feel to see the animals?

A. They felt bored. C. They were amazed.

B. They felt scared. D. They were nervous.

C L 2

19. Kesimpulan dari Kutipan Dialogue

Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat Menentukan Informasi Tersirat yang terdapat dalam Teks dengan yang benar dan tepat

19. Based on the dialog we can say that ....

A. The animals are cute and funny.

B. Those animals astonished the speakers.

C. The speakers like to feed all of the animals.

D. The speakers are discussing type of animals

A L 2

20. Kata Sifat terkait Orang

(Adjective) Disajikan sebuah Kutipan

Dialogue Peserta Didik dapat Melengkapi Dialogue dengan Menggunakan Kata Sifat (Adjective) yang terdapat dalam Teks dengan yang benar dan tepat

20. Arum : What do you think about Ario?

Lolita : He’s ... . He often neglects his homework.

Arum : I think so. No wonder, Mrs. Elly asked him to study in the library this morning because he didn’t do his homework A. Diligent C. Wise

B. Careful D. Lazy

A L 2

21. Kata Sifat terkait Benda

(Adjective) Disajikan sebuah Kutipan

Dialogue Peserta Didik dapat Melengkapi Dialogue dengan Menggunakan Kata Sifat (Adjective) yang terdapat dalam Teks dengan yang benar dan tepat

21. Rizky : Umar, your house is very clean and tidy.

Umar : It’s nice to have a clean and tidy house. It also keeps cockroaches and mice away. They don’t like clean and tidy places, do they?

Rizky : You’re right. I will keep my house clean and tidy, too. I don’t want to have cockroaches and mice in my house Why does Rizky like Umar’s house?

D L 2

(5)

A. It keeps cockroaches.

B. It is sparkling and tidy.

C. Umar likes to tidy up his house.

D. There are no mice in Umar’s house.

22. Kata Sifat terkait Orang

(Adjective) Disajikan sebuah Kutipan

Dialogue Peserta Didik dapat Melengkapi Dialogue dengan Menggunakan Kata Sifat (Adjective) yang terdapat dalam Teks dengan yang benar dan tepat

22. What do you think Umar’s personality is like?

A. Kind B. Honest C. Diligent D. Friendly

A L 2

23. Pendapat Siti terkait dengan

Ruangan Lina Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat Melengkapi Dialogue dengan Menggunakan Kata Sifat (Adjective) yang terdapat dalam Teks dengan yang benar dan tepat

23. Siti : Wow, your bedroom is very tidy, comfortable and large Lina : I think it is small.

Siti : I don’t think so. It is big. It has many things. There are a

lot of things. They are two pink wardrobes, a green

bookshelf, a pretty bed and a brown mirror.

Why does Siti think that Lisa’s bedroom is big?

A. The bedroom is well organized.

B. There are many things in the bedroom.

C. There are two pink wardrobes.

D. The bedroom is tidy and comfortable.

B L 2

24. Persamaan Kata Disajikan sebuah Kutipan Dialogue Peserta Didik dapat Menentukan Persamaan Kata yang terdapat didalam Teks dengan yang benar dan tepat

24. “Wow your bedroom is very Clean, comfortable ...”. What is the closest meaning of the underlined word?

A. Shady C. Nice B. Small D. Neat

A L 2

25. Jumlah Warna dalam Kamar

Lina Disajikan sebuah Kutipan

Dialogue Peserta Didik dapat Menentukan Informasi Rinci Tersirat yang terdapat didalam Teks dengan yang benar dan tepat

25. How many colors are there in Lina’s bedroom?

A. One C. Four B. Two D. Three

C L 2

ESSAY TEST

26. Jati Diri seseorang Disajikan Kutipan Teks Pendek terkait dengan Sifat Seseorang Peserta Didik Menentukan Informasi Rinci Tersurat yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

26. The text is for Question number 26 to 30 Mrs. Julie

Mrs Julie is my aunt. She is an English teacher at SMPN Sukabumi . She is 35 years old. She is tall and beautiful. She has round eyes, and a pointed nose. She has straight hair.

Her hair is fairly black. She has white skin. She is very smart.

She is also very diligent and patient. She never angry to her student. She is a kind teacher and we love her very much.

What is Mrs. Julie?

Mrs. Julie is the Writer Aunt

L 2

27. Umur Mrs. Julie Disajikan Kutipan Teks 27. How old is she? 35 Years Old L 2

(6)

Pendek terkait dengan Sifat Seseorang Peserta Didik Menentukan Informasi Rinci Tersurat yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

28. Ciri Fisik Julie Disajikan Kutipan Teks Pendek terkait dengan Sifat Seseorang Peserta Didik Menentukan Informasi Rinci Tersurat yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

28. How does her nose look like? She has Pointed Nose L 2

29. Kata Sifat yang terkait dengan Julie

Disajikan Kutipan Teks Pendek terkait dengan Sifat Seseorang Peserta Didik Menentukan Informasi Rinci Tersurat yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

29. Is she beautiful? Yes, She is L 2

30. Warna Kulit Julie Disajikan Kutipan Teks Pendek terkait dengan Sifat Seseorang Peserta Didik Menentukan Informasi Rinci Tersurat yang terdapat didalam Teks dengan benar dan tepat

30. What is the colour of her skin? She has White Skin L 2

Mengetahui Bira, 08 Maret 2023

Kepala UPTD SMP Negeri Pura Barat Guru Mata Pelajaran

SERGIUS DOPONGABORA, S.Pd, Gr ABDUL WAHID TAHIR, S.Pd

NIP. 19820520 201101 1 016 NIP.

Referensi

Dokumen terkait

Observe the dialogue below and answer the question 11 and 12 Father : Sin, can you help me, please?. Sinta :

NO SOAL/ KUNCI 1 READING (Membaca) Memahami makna dalam wacana tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure,

1 Disajikan kutipan teks biografi, siswa dapat menentukan struktur teks dengan benar 2 Disajikan kutipan teks biografi, siswa dapat menentukan struktur teks dengan benar 3

Dialog yang tepat untuk melengkapi kutipan teks drama tersebut adalah ..?. Sebetulnya aku sedang

17 READING (Membaca) Memahami makna dalam wacana tertulis pendek baik teks fungsional maupun esai sederhana berbentuk deskriptif (descriptive, procedure, maupun report)

NO NO SOAL/ SOAL/ KUNC KUNC II 1 1   READING   READING (Membaca) (Membaca) Memahami Memahami makna dalam makna dalam wacana tertulis wacana tertulis pendek baik pendek baik teks

memberi dan meminta informasi terkait pendapat dan pikiran, dengan memperhatikan fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan yang benar dan sesuai konteks ● Disajikan sebuah

Struktur teks: Menentukan pendapat yang menjadi ide utama dari salah satu paragraph dalam teks report L1 Disajikan teks berbentuk report tentang hewan langka, siswa dapat menentukan