• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI-KISI ASAS BAHAS INDONESIA KELAS 3

N/A
N/A
sdn3 mojopuro

Academic year: 2025

Membagikan "KISI-KISI ASAS BAHAS INDONESIA KELAS 3"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI PENULISAN SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR SEMESTER 1 KURIKULUM MERDEKA KELAS III Jenis Sekolah : SD Alokasi Waktu :

Muatan Pelajaran : Bahasa Indonesia Jumlah Soal : 40 (pilgan 20, isian 15, uraian Kurikulum : Merdeka

NO KELAS/

SEMES

TER MATERI INDIKATOR SOAL Bentuk Penilaian No Soal

1. III/1 Gambar benda Peserta didik dapat menemukan dan mengelompokkan

gambar benda.

PG 1

2. III/1 Gambar benda Peserta didik dapat menemukan dan mengelompokkan

gambar benda.

PG 2

3. III/1 Penggunaan huruf kapital Peserta didik mampu memeriksa penggunaan huruf kapital,

tanda baca, dan spasi.

PG 3

4. III/1 Kalimat Intruksi Peserta didik memahami dan mengikuti instruksi guru. PG 4

5. III/1 Berbicara Peserta didik dapat menyampaikan gagasan dengan penuh

semangat.

PG 5

6. III/1 Fungsi Gambar Peserta didik dapat menyebutkan maksud sebuah gambar. PG 6

7. III/1 Fungsi Gambar Peserta didik dapat menjelaskan fungsi sebuah gambar. PG 7

8. III/1 Struktur teks narasi Peserta didik dapat menjelaskan struktur teks narasi. PG 8

9. III/1 Cerita fiksi Peserta didik dapat menjelaskan tentang cerita fiksi. PG 9

10. III/1 Struktur kalimat Peserta didik dapat menjelaskan struktur kalimat. PG 10

11. III/1 Ide pokok Peserta didik dapat menjelaskan tentang ide pokok. PG 11

12. III/1 Ide pokok Peserta didik dapat menjelaskan tentang ide pokok. PG 12

13. III/1 Berbicara Peserta didik dapat menjelaskan bagamaimana saat

menyampaikan pendapat.

PG 13

14. III/1 Unsur cerita Peserta didik dapat menjelaskan unsur cerita. PG 14

15. III/1 Majas dalam Bahasa Indonesia Peserta didik dapat menjelaskan penggunaan majas hiperbola.

PG 15

(2)

16. III/1 Menyampaikan pendapat Peserta didik dapat menjelaskan bagamaimana saat menyampaikan pendapat.

PG 16

17. III/1 Puisi Peserta didik dapat menyebutkan ciri-ciri puisi. PG 17

18. III/1 Kalimat aktif dan pasif Peserta didik dapat menganalisis penulisan kalimat aktif dan pasif.

PG 18

19. III/1 Gambar ilustrasi Peserta didik dapat menjelaskan tujuan gambar ilustrasi. PG 19

20. III/1 Gambar ilustrasi Peserta didik dapat menganalisis gambar ilustrasi. PG 20

21. III/1 Gambar benda Peserta didik dapat menemukan dan mengelompokkan

gambar benda.

Isian 21

22. III/1 Huruf kapital Peserta didik mampu memeriksa penggunaan huruf kapital,

tanda baca, dan spasi.

Isian 22

23. III/1 Tanda baca Peserta didik mampu menjelaskan fungsi tanda seru yang

digunakan pada kalimat.

Isian 23

24. III/1 Gagasan pokok Peserta didik dapat menjelaskan tentang gagasan pokok. Isian 24

25. III/1 Kalimat intruksi Peserta didik dapat menjelaskan intruksi langsung, verbal, visual.

Isian 25

26. III/1 Kalimat ntruksi Peserta didik dapat menjelaskan intruksi langsung, verbal, visual.

Isian 26

27. III/1 Fungsi Gambar Peserta didik dapat menjelaskan maksud sebuah gambar. Isian 27

28. III/1 teks narasi Peserta didik dapat menjelaskan teks narasi pada suatu

cerita.

Isian 28

29. III/1 Teks narasi Peserta didik dapat menjelaskan teks narasi pada suatu

cerita.

Isian 29

30. III/1 Unsur pada cerita Peserta didik dapat menjelaskan tokoh pada suatu cerita. Isian 30

31. III/1 Berbicara Peserta didik dapat menjelaskan bagamaimana saat

menyampaikan pendapat.

Isian 31

32. III/1 Majas dalam Bahasa Indonesia Peserta didik dapat menjelaskan penggunaan majas. Isian 32

33. III/1 Ragam sastra Peserta didik dapat menjelaskan ragam sastra Bahasa

Indonesia.

Isian 33

34. III/1 Struktur kalimat Peserta didik dapat menjelaskan struktur pada kalimat. Isian 34

35. III/1 Penggunaan kalimat aktif dan pasif Peserta didik dapat menjelaskan penulisan kalimat aktif dan pasif.

Isian 35

36. III/1 Benda Peserta didik dapat menjelaskan sifat-sifat benda padat, cair Uraian 36

(3)

dan gas.

37. III/1 Kalimat Intruksi Peserta didik dapat menjelaskan jenis intruksi. Uraian 37

38. III/1 Fungsi gambar Peserta didik dapat menjelaskan fungsi gambar. Uraian 38

39. III/1 Majas dalam Bahasa Indonesia Peserta didik dapat menyebutkan contoh kalimat bermajas. Uraian 39

40. III/1 Penggunaan kalimat aktif dan pasif Peserta didik dapat menjelaskan penulisan kalimat aktif dan pasif.

Uraian 40

Referensi

Dokumen terkait

4.1. Menulis kata, frasa,dan kalimat dengan huruf, ejaan dan tanda baca yang tepat 4.2. Mengungkapkan gagasan atau pendapat secara tertulis dalam kalimat dengan menggunakan

Ubahlah kalimat-kalimat berikut dengan tanda baca dan huruf kapital yang benar.. Kerjakan pada

 Peserta didik mampu menjelaskan rukun khutbah jumat  Peserta didik mampu menjelaskan halangan shalat jumat  Peserta didik mampu menjelaskan sunah shalat jumat  Peserta

Menjelaskan tanda-tanda beriman kepada Malaikat Disajikan narasi tentang perilaku manusia dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik dapat menunjukkan tanda tanda beriman

Konjungsi yang digunakan peserta didik dalam kalimat majemuk setara adalah dan serta penggunaan tanda baca “,” (koma), dan “/” (atau). 2) Kompleksitas kalimat dari

Peserta didik bisa berkomunikasi untuk berlatih membuat kalimat meggunakan tanda tanya dan tanda seru dengan tema yang dimulai dari berangkat ke sekolah sampai belajar di sekolah.. Guru

baru dalam kalimat dengan benar sesuai ketentuan Bahasa Indonesia melengkapi kalimat tersebut Disajikan beberapa kalimat, peserta didik dapat menentukan kalimat majemuk setara Leve

Disajikan teks nonfiksi, peserta didik dapat menentukan kalimat utama pada paragraf dengan benar L3 ● Baca kalimat pertama dan kalimat terakhir dalam paragraf ● Tentukan ide pokok