KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
Mata Pelajaran : Bahasa Arab Bentuk Soal : PG dan Uraian
Kelas / Semester : IX / Ganjil Jumlah Soal : 50
Alokasi Waktu : Penyusun :
N O
KompensiDasar IPK Materi IndikatorSoal Level
Kognit if
BentukSoal Nomor Soal
1 3.1 Memahamibunyi, makna,
dangagasandari kata, frase, kalimatbahasa Arab
sesuaidenganstruktur kalimat yang berkaitandengantopi k
ةيرجهلا ةنسلا سأر baiksecaralisanmaupunt
ertulis
1. Melafalkanbunyi kata, frasadantulisan yang diperdengarkan
2. Menunjukkantulisansesuaib unyi kata,
frasadankalimatbahasa Arab yang diperdengarkan
3. Memperagakanbunyi kata, frasadankalimatbahasa Arab yang diperdengarkan
4. Menemukanmaknaataugag asandariujaran kata, frasadankalimatbahasa Arab yang
berkaitandengantemadantar
ىلع تابيردتلا تادرفملا
بيكرتلا ( لعفلا فيرصت
ضاملا )
ىلع تابيردتلا تادرفملا
ءاشنلاا راوحلا
- SiswadapatmenentukanFiilMudhare’ yang tepatsesuaidengan لعاف
untukmelengkapikalimat
- Siswadapatmembuat mashdar dari fiilmadhiMudhare’yang
disajikandenganbenar
- Siswadapatmemilih kata yang tepatuntukmelengkapikalimat - Siswadapatmenyusun kata-kata acak
menjadi kalimat yang benartentang ةرجه م ص لوسرلا
- Siswadapat melengkapi
hiwardengankalimat yang tepat.
- Siswa dapat menjelaskan arti keterangan madhi dengan benar
L 3
L 3
L 3 L 3
L 3
PG
PG&Essay
PG PG
PG
1
2&46
3 4
5
kib
بيكرتلا ( لعف فيرصت
ضاملا
بيكرتلا ( لعف فيرصت
ضاملا )
تادرفملا
-. Siswadapatmemilih kata
keteranganmudhare’ yang tepat untuk melengkapi kalimat
-. isajikangambarsiswadapatmemilihmufradat yang tepatsesuaigambar
L 2
L5
L 3
PG
PG
PG
6
7
8
2 3.2 Memahamibunyi, makna,
dangagasandari kata, frase, kalimatbahasa Arab
sesuaidenganstruktur kalimat yang berkaitandengantopi k
لوسرلا دلومب لفحلا baiksecaralisanma
upuntertulis
1. Melafalkanbunyi kata, frasadantulisan yang diperdengarkan
2. Menunjukkantulisansesuaibu nyi kata,
frasadankalimatbahasa Arab yang diperdengarkan
3. Memperagakanbunyi kata,
تادرفملا
تادرفملا
بيكرتلا ( ناك +
ةيمسا ةلمج )
- Siswa dapat mengartikan mufradat denganbenar
- Siswa dapat menterjemahkan
kalimatkedalambahasa Indonesia yang benar.
- Siswa dapat melengkapi kalimat dengan mufradat yang tepat
Siswa dapat mengubahkalimatIsmiyah menjadistruktur ناك denganbenar
L 1
L 1 L 1
L2
PG
PG PG
PG& Essay 9
10 11
12-14
& 47
frasadankalimatbahasaArab yang diperdengarkan 4. Menemukanmaknaataugaga
sandariujaran kata,
frasadankalimatbahasa Arab yang
berkaitandengantemadantar kib
راوحلا
تادرفملا
ةءارقلا
ءاشنلاا
-. Disajikanhiwarsiswadapatmemilih kalimat yang benaruntuk melengkapi hiwar
-. Disajikan gambar
siswadapatmemilihpernyataan yang tepatsesuaigambar
-. Siswa dapat menjawab pertanyaan yang berhubugan dengan maulidurrasul -. Disajikan kalimat Bahasa Indonesia
siswadapatmemilih terjemahan yang tepat L3
L 6 L4
L 5
PG
PG PG
PG
15
16 17 - 18
19
3 3.3Memahamibunyi, makna,
dangagasandari kata, frase,
kalimatbahasa Arab sesuaidenganstrukt urkalimat yang berkaitandengantop ik
نآرقلا لوزن
1. Melafalkanbunyi kata, frasadantulisan yang diperdengarkan
2. Menunjukkantulisansesuaib
تادرفملا
تادرفملا تادرفملا
- Disajikan kalimat siswadapatmemilih gambar yang benar sesuaikalimat - Siswa dapat memilih arti
frase/anakkalimat dengan benar
- DisajikanfiilMadhisiswadapatmembuatben tukmasdardarifiiltsulasimazidbiharfin - Siswadapatmenentukan fiil Madhi yang
tepat untuk melengkapi kalimat
- Siswa dapat mengartikan fiil madhi pada
L 1 L 1 L3
L3
PG PG PG
PG
20 21 22
23
baiksecaralisanmaupunt ertulis
unyi kata,
frasadankalimatbahasaArab yang diperdengarkan 3. Memperagakanbunyi kata,
frasadankalimatbahasa Arab yang diperdengarkan 4. Menemukanmaknaataugaga
sandariujaran kata,
frasadankalimatbahasa Arab yang
berkaitandengantemadantar kib
تادرفملا
راوحلا
بيكرتلا ( مل , لا
ةيهانلا + لعف
عراضملا )
بيكرتلا
بيكريلا
ةءارقلا
no 22 dengan benar
- Disajikanhiwarsiswadapat melengkapi hiwardenganjawaban yang tepat.
- Disajikankalimat siswa dapat
membedakanpenggunaanلاdanملdalam kalimat
- Disajikankalimat siswa dapat memilih tanda i’rab jazam yang benar dari fiil mudhare’ majzum yang disediakan.
- Siswa dapat mengartikan kalimat no 27 dengan benar
-. Disajikanqiraahtentang نارقلا
ُل ْو ُزُنsiswadapatmenemukanjawaban yang benarsesuaiqiraah
L 1
L 3
L 5
L 5 L 5
L4
PG
PG
PG
PG & UO PG
PG
24
25
26
27 28
29 - 31
4 3.4 Memahamibunyi, makna,
dangagasandari
1. Melafalkanbunyi kata, frasadantulisan yang diperdengarkan
تادرفملا - Disajikan kalimattentangناديعلا
siswadapatmemilih gambar yang benar sesuai kalimat.
L 1 PG 32
kata, frase,
kalimatbahasa Arab sesuaidenganstrukt urkalimat yang berkaitandengantop ik
نيديعلا baiksecaralisanmaupunt
ertulis
2. Menunjukkantulisansesuaib unyi kata,
frasadankalimatbahasa Arab yang diperdengarkan
3. Memperagakanbunyi kata, frasadankalimatbahasa Arab yang diperdengarkan
4. Menemukanmaknaataugaga sandariujaran kata,
frasadankalimatbahasa Arab yang
berkaitandengantemadantar kib
بيكرتلا (
يثلاثلا ديزملا ) بيكرتلا
ءاشنلاا
راوحلا
بيكرتلا
بيكرتلا
- Siswadapatmenentukan/membuat fiil madhidari
mudhare’danmasdarfiiltsulasimazid biharfin tambahan tasydid
- Siswadapatmemilih fiil mudhare’ yang tepat untuk melengkapi
kalimattentangناديعلا
- Siswadapatmenyusun kata-kata acak menjadi kalimat yang benartentangناديعلا
- Disajikanhiwarsiswadapatmemilihkatayan g benar untuk melengkapi hiwar
- Siswadapatmemilih terjemahan yang tepat dari kalimat yang disajikan
- Siswadapatmemilih fiil madhi,mudhare’
dan mashdar tsulatsi mazid biharfin tambahan hamzah dan alif yang tepat untuk melengkapi kolom
- Siswadapatmemilih tasrif yang benar dari fiil madhi tsulatsi mazid bitsalatsati ahrufin - Siswa dapat mengidentifikasijenis fiil
tusaltsi mazid
- Siswa dapat menjawab pertanyaan dengan benar sesuai qiraah AL’IDAANI
- Siswadapatmemilih terjemahan teks Bahasa Indonesia yang benar dari teksBahasa Arab yang disediakan
L 1 L 1
L 3
L 3
L 5
L 5 L 5
L 2
L 4
PG PG
PG
&Uraian PG
PG
PG
PG PG
PG
33 34
35 &49
36
37
38 39
40
41 – 43
ةءارقلا
ءاشنلاا
- Siswadapatmemilih terjemahan teks Bahasa Arab yang benar dari
teksBahasaIndonesiayang disediakan - Siswadapatmenyusunkalimatdenganmeng
gunakanstrukturةيهانلالا
L 5
L 5
L5
PG & UO
PG
Essay
44 & 50
45
48
