• Tidak ada hasil yang ditemukan

KISI-KISI SOAL PAS PJOK SDN SUMUR BATU 08 TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024: PJOK KELAS 6

N/A
N/A
Irfan Januar Afandi

Academic year: 2024

Membagikan "KISI-KISI SOAL PAS PJOK SDN SUMUR BATU 08 TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024: PJOK KELAS 6"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

KISI-KISI SOAL PAS PJOK SDN SUMUR BATU 08 TAHUN PELAJARAN 2023 / 2024 Jenjang Pendidikan : SDN SUMUR BATU 08

Mata Pelajaran : P J O K

Kurikulum : Merdeka

Kelas : 6 ( Enam )

Jumlah Soal : 50

Bentuk Soal : Pilihan Ganda, Essay dan Urain

No Kompetensi Dasar Materi Level

Kognitif Indikator Soal Bentuk

Soal No Soal 1 3.3 Memahami variasi gerak dasar jalan,

lari, lompat, dan lempar melalui permainan/olahraga yang dimodifikasi dan atau olahraga tradisional.

( Atletik )

Memahami variasi gerak dasar jalan, lari, lompat, dan lempar melalui permainan/olahraga yang dimodifikasi dan atau olahraga tradisional.

Siswa dapat menjelaskan induk dari semua cabang olahraga

PG &

ESSAY 1 & 36 Siswa dapat menjelaskan Berjalan, berlari, melompat

dan melempar merupakan kegiatan yang sering

dilakukan dalam kegiatan olahraga PG 2

Siswa dapat menjelaskan Gerakan memindahkan tubuh dari satu titik ke titik lainya dengan cara

melangkahkan kaki secara bergantian dengan cepat PG 3 Siswa dapat menjelaskan permainan gobag sodor PG 4 - 10 Siswa dapat menjelaskan Permainan gobag sodor di

bagi menjadi 2 grup ESSAY 37

Siswa dapat menjelaskan Nama lain dari permainan

gobag sodor ESSAY 38

Siswa dapat menjelaskan nama – nama cabang atletik URAIA

N 46

2 3.4 Memahami gerak dasar lokomotor

dan non lokomotor untuk Memahami gerak dasar

lokomotor dan non lokomotor Siswa dapat menjelaskan asal seni bela diri pencak

silat PG 11

(2)

membentuk gerak dasar seni bela

diri untuk membentuk gerak dasar

seni bela diri Siswa dapat menjelaskan Induk Organisasi Pencak

Silat PG &

ESSAY 12 & 42

Siswa dapat menjelaskan singkatan IPSI PG 13

Siswa dapat menjelaskan nilai yang terkandung di

dalam seni bela diri pencak silat PG 14

Siswa dapat menjelaskan Pencak silat termasuk olahraga

PG &

ESSAY 15 & 41 Siswa dapat menjelaskan Pencak silat di wariskan

secara PG 16

Siswa dapat menjelaskan Gerak dasar pencak silat yang dilakukan dengan cara melangkah berpindah tempat

PG &

ESSAY 17 & 40 Siswa dapat menjelaskan Manfaat mempelajari seni

bela diri pencak silat PG 18

Siswa dapat menjelaskan Seni bela diri pencak silat di

Sumatra sering disebut PG 19

Siswa dapat menjelaskan Contoh gerakan non

lokomotor dalam pencak silat PG &

ESSAY 20 & 39 Siswa dapat menjelaskan gerakan lokomotor, non

lokomotor dan manipulatif dalam seni bela diri pencak silat

URAIA

N 48

Siswa dapat menjelaskan nilai yang terkandung di

dalam seni bela diri pencak silat URAIA

N 47

3

3.5 Memahami berbagai bentuk

aktivitas kebugaran jasmani Memahami berbagai bentuk

aktivitas kebugaran jasmani Siswa dapat menjelaskan Nama lain dari Speed PG 21 Siswa dapat menjelaskan Setelah berolahraga denyut

nadi lebih cepat

PG 22

Siswa dapat menjelaskan istilah Pemanasan PG 23 Siswa dapat menjelaskan Salah satu ciri gerakan

pendinginan PG 24

Siswa dapat menjelaskan Denyut nadi dapat dihitung PG 25

(3)

dengan cara memegang pergelangan tangan

Siswa dapat menjelaskan Lari 20 Meter contoh latihan untuk meningkatkan kecepatan

PG 26

Siswa dapat menjelaskan . Latihan Push Up dapat melatih otot lengan

PG &

ESSAY 27 & 44 Siswa dapat menjelaskan yang bukan tujuan

pemanasan sebelum melakukan latihan

PG 28

Siswa dapat menjelaskan Gerakan untuk melatih otot perut

PG 29

Siswa dapat menjelaskan Memasukan bola ke ring

basket adalah bentuk latihan ketepatan PG 30

Siswa dapat menjelaskan Mengangkat satu kaki untuk

melatih PG 31

Siswa dapat menjelaskan Kemampuan untuk berpindah dari satu tempat ke tempat lainya secara cepat

PG

32 Siswa dapat menjelaskan Balke Test ( Lari selama 15

menit ) memutari lapangan sepakbola Pors dapat melatih

PG

33 Siswa dapat menjelaskan Gerakan untuk melatih otot

perut PG 34

Siswa dapat menjelaskan Nama lain dari daya tahan PG 35 Siswa dapat menjelaskan Contoh Latihan Koordinasi ESSAY 43 Siswa dapat menjelaskan Untuk menjaga tubuh tetap

bugar, lakukan olahraga secara teratur dan terprogram ESSAY 45 Siswa dapat menjelaskan unsur – unsur kebugaran

jasmani dan contohnya URAIA

N 49

Siswa dapat menjelaskan faktor yang mempengaruhi kebugaran jasmani

URAIA

N 50

Referensi

Dokumen terkait

Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan salah satu gerak manipulatif permaianan sepak bola 5 PG C3 Disajikan pernyataan permainan bola kecil peserta didik dapat memahami

Peserta didik dapat menyeleksi yang merupakan variabel-variabel dalam eksperimen 5 PG 6 Menganalisis penggunaan konsep- konsep kimia Hijau lebih jauh terutama dalam mengatasi

16 PG 17 C2 Peserta didik dapat menentukan pernyataan yang tepat mengenai atom 17 PGK 18 C3 Peserta didik dapat menuliskan notasi atom berdasarkan data elektron dan neutronnya 18