• Tidak ada hasil yang ditemukan

LEMBAR KERJA ANALISIS BUKU GURU

N/A
N/A
Povie Apriliyanto

Academic year: 2023

Membagikan "LEMBAR KERJA ANALISIS BUKU GURU"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

LEMBAR KERJA ANALISIS BUKU GURU Judul Buku : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas : VII ( Tujuh )

Jenjang : SMP

Tema/ Topik : Potensi dan Persebaran Sumber Daya Alam Indonesia

NO ASPEK YANG DIANALISIS

HASIL ANALISIS

TINDAK LANJUT HASIL ANALISIS TIDAK

SESUAI

SESUAI SEBAGIAN

SESUAI

1 Kesesuaian dengan SKL

2 Kesesuaian dengan KI

3 Kesesuaian dengan KD

4 Kesesuaian dengan Topik

5 Kecukupan Materi ditinjau dari

a. Cakupan Konsep/materi esensial; dan

b. Alokasi waktu

Peta Persebaran hasil tambang dan mangrove tidak jelas

6 Kedalaman materi ditinjau dari :

a. Pola pikir keilmuan; dan b. Karakteristik siswa

7 Penerapan pendekatan

Scientific

8 Penilaian Autentik yang tersedia dalam buku siswa

Buku bisa digunakan dalam pembelajaran

(2)

LEMBAR KERJA ANALISIS BUKU SISWA Judul Buku : Ilmu Pengetahuan Sosial

Kelas : VII ( Tujuh )

Jenjang : SMP

Tema/ Topik : Potensi dan Persebaran Sumber Daya Alam Indonesia

NO ASPEK YANG DIANALISIS HASIL ANALISIS TINDAK LANJUT HASIL ANALISIS TIDAK

SESUAI

SESUAI SEBAGIAN

SESUAI

1 Kesesuaian dengan SKL

2 Kesesuaian dengan KI

3 Kesesuaian dengan KD

4 Kesesuaian dengan Topik

5 Kecukupan Materi ditinjau dari

a. Cakupan Konsep/materi esensial; dan

b. Alokasi waktu

6 Kedalaman materi ditinjau dari :

a. Pola pikir keilmuan; dan b. Karakteristik siswa

7 Penerapan pendekatan Scientific

8 Penilaian Autentik yang

tersedia dalam buku siswa

Buku bisa digunakan dalam pembelajaran

(3)

Nama Kelompok

1. Sahala Freddy ( SMP GLOBAL ANDALAN)/081263089601 2. Ramlan R. Sinaga ( SMP N 1 PEKANBARU)/082170294316 3. Zamri ( SMP N 3 TELUK KUANTAN)/081268598379 4. Riyasmar ( SMP 8 DUMAI)/085356515122

5. Zahara ( SMP N 4 TELUK KUANTAN) 081371245079 6. Yuliana ( SMP N 1 HULU KUANTAN) 085364397231

Referensi

Dokumen terkait

materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran

Kompetensi inti dalam aspek profe- sional, meliputi: (a) menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu; (b) menguasai

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu (B. Indonesia). Memiliki keterampilan berbahasa Indonesia

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu (PPKn). Menguasai materi keilmuan yang meliputi dimensi pengetahuan,

KI: Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata. pelajaran

meliputi: (a) menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir keilmuan yang mendukung mata pelajaran yang diampu, (b) menguasai kompetensi inti dan kompetensi

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menganalisis konsep penyutradaraan teater keilmuan yang mendukung mata

Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguasai materi, struktur, konsep, dan pola pikir Menguraikan konsep pengetahuan dalam berbagai keilmuan yang mendukung