Ag sebagai pembimbing II yang dengan sabar membimbing dan membimbing saya dalam penyusunan skripsi. Penulis juga menyadari bahwa penulisan skripsi ini masih mempunyai banyak kekurangan, sehingga kritik dan saran sangat diharapkan.
ABSTRAK
PENDAHULUAN
- Latar Belakang Masalah
- Identifikasi Masalah
- Pembatasan Masalah
- Rumusan Masalah
- Tujuan Penelitian
Perbandingan Amalan Sholat Wajib Mahasiswa yang menggunakan Instagram sebagai media dakwah dengan Instagram non dakwah di program studi PAI Fakultas Tarbiyah dan Tadris IAIN Bengkulu. Belum diketahui apakah terdapat perbedaan amalan shalat fardhu bagi santri yang menggunakan instagram sebagai media dakwah dan instagram non dakwah.
KAJIAN TEORI KAJIAN TEORI
Pengamalan Ibadah Shalat Wajib
- Pengertian Pengamalan Ibadah Shalat Wajib
- Bentuk-bentuk Pengamalan Ibadah Shalat Wajib
- Faktor-faktor Yang Memgpengaruhi Pengamalan Ibadah Shalat Wajib
Sehubungan dengan itu, tujuan menunaikan solat khususnya solat lima waktu bagi setiap umat Islam adalah untuk mengingati Allah SWT. Beberapa petunjuk amalan solat fardhu menurut hukum Burhanudin dan Lilis Halimah yang dipetik dari Hasbi.
- Pengertian Instagram
- Bentuk-bentuk layanan Instagram
- Tujuan Media Instagram
Dari beberapa pendapat di atas penulis dapat menyimpulkan bahwa Instagram merupakan salah satu aplikasi media sosial untuk berbagi foto dan video. Instagram adalah aplikasi berbagi foto yang menerapkan filter digital untuk mengubah tampilan efek foto, dan dibagikan di berbagai layanan media sosial seperti Facebook dan Twitter, termasuk Instagram itu sendiri. 25 Meutia Puspita Sari, Fenomena pemanfaatan media sosial Instagram sebagai komunikasi pembelajaran agama Islam oleh Mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Riau, Vol.
28Rahma Ananda Putri, Pengaruh Media Sosial Instagram Terhadap Minat Fotografi Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam, (Skripsi S1 Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri AR-RANIRY Bandah Aceh, 2019), hal. Kini mereka tidak hanya sekedar memanfaatkan media sosial untuk ngobrol atau sekedar berselancar, namun lebih dari itu mereka memanfaatkan media sosial yang ada. Konten Islami yang kreatif artinya masyarakat tidak bosan untuk menikmati konten dakwah bahkan membagikannya ke media sosial lain.
Media Dakwah
- Pengertian Media Dakwah
- Keunggulan Media Dakwah
Oleh karena itu, media dakwah berarti alat yang digunakan untuk menyampaikan pesan dakwah kepada sasaran dakwah atau mad'u. Salah satu komponennya adalah media dakwah.38 Menurut Amsuna Syukir, media dakwah adalah segala sesuatu yang dapat dijadikan alat untuk mencapai tujuan dakwah yang telah ditentukan. 39 Menurut Hamzah Ya’qub, medium dakwah merupakan alat obyektif yang menjadi saluran yang menghubungkan gagasan dengan masyarakat.
Media dakwah Munir dan Wahyu Ilahi merupakan instrumen yang digunakan untuk menyampaikan materi dakwah (ajaran Islam) kepada mad'u (penerima dakwah). Berdasarkan definisi di atas, peneliti dapat mengambil kesimpulan bahwa media dakwah adalah suatu alat yang digunakan untuk memudahkan para da’i dalam menyampaikan materi dakwah kepada mad’u. Film yang dijadikan media dakwah dan yang harus dipenuhi misi dakwah adalah naskahnya, dilanjutkan dengan skenario, pengambilan gambar, dan akting.
Instagram Sebagai Media Dakwah
Tidak lagi sekedar menggunakan tulisan atau ceramah, Instagram memungkinkan para dai untuk mengemas pesan dakwah yang disampaikan melalui fitur Instagram yang mendukung materi audio visual yang menarik serta memudahkan para pengikutnya untuk berkomentar dan bertanya melalui kolom komentar atau pesan langsung terkait kajian yang mereka lakukan. sedang belajar. ditempatkan. Instagram merupakan bagian dari media sosial, sehingga penggunaan Instagram sebagai media dakwah mempunyai beberapa manfaat antara lain : Mutiawati, Dakwah di Media Sosial (Studi Fenomenologi Dakwah di Instagram), (Skripsi S1 Fakultas Dakwah dan Komunikasi , Universitas Islam Negeri Walisongo, Semarang, 2018), hal. 65-66.
Sebagai media yang sedang tren penggunaannya untuk menyampaikan pesan dakwah akan mengundang banyak dai untuk berkontribusi dalam dakwah melalui Instagram. Karena tujuan utama dakwah melalui media sosial adalah untuk diakses (dibaca, dilihat dan didengar) oleh orang lain. Sebagai salah satu media jejaring sosial instagram cukup digemari oleh para penggunanya, hal ini digunakan dalam kegiatan dakwah di instagram, baik dakwah profesional maupun dakwah dadakan dapat menyampaikan ajakan dengan gaya instagramnya yang mudah dan tidak terlihat menggurui.
Penelitian Relevan
Nur Rohmah (2016), mahasiswi jurusan Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Walisongo Semarang dengan judul “Dakwah via Instagram (Studi Kasus Materi Dakwah di Instagram Yusuf Mansyur, Felix Siauw, Aa Gym, Arifin Ilham)”. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, untuk mencapai tujuan penelitian menggunakan analisis isi dan teknik yang digunakan adalah metode dokumentasi untuk mengumpulkan dokumen-dokumen yang berkaitan dengan topik penelitian. Persamaan penelitian yang dilakukan oleh Nur Rohmah adalah menggunakan media internet dan Instagram, sedangkan perbedaannya dengan penulis adalah penelitian ini menekankan pada analisis isi pesan dakwah yang muncul pada akun ustad Yusuf Mansyur. , terkandung. Felix Siauw, Aa Gym dan Arifin Ilham, sedangkan penelitian penulis berkaitan dengan pemanfaatan Instagram sebagai sumber media dakwah mahasiswa.
Kerangka Berfikir
Hipotesis
Ho: Tidak ada perbedaan amalan shalat fardhu pada siswa PAI yang menggunakan Instagram sebagai media dakwah dengan siswa PAI yang menggunakan Instagram sebagai media non dakwah.
Jenis Penilitian
Setting Penelitian
Sampel penelitian adalah sebagian dari populasi yang diambil sebagai sumber data dan dapat mewakili keseluruhan populasi. Dan apabila topik penelitiannya besar maka sampel penelitiannya dapat diambil berkisar antara 10-15% atau 20%-25% atau lebih dari jumlah populasi. Jadi jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 40 orang yang terbagi dalam dua kategori yaitu 20 orang untuk sampel siswa PAI.
Dalam penelitian ini teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Teknik Probability Sampling, yaitu teknik pengambilan sampel yang memberikan kesempatan yang sama bagi setiap unsur (anggota) populasi untuk dipilih menjadi anggota sampel. Dengan menggunakan teknik Simple Random Sampling, yaitu teknik yang biasa disebut dengan teknik acak sederhana. Teknik Simple Random sampling merupakan teknik pengambilan sampel terhadap anggota suatu populasi yang dilakukan secara acak tanpa memperhatikan strata yang ada dalam populasi tersebut.5.
TeknikPengumpulanData
Teknik pengumpulan data melalui observasi digunakan apabila peneliti bersangkutan dengan tingkah laku manusia, proses kerja dan fenomena alam, apabila objek yang diamati tidak terlalu besar.6. Dalam metode ini, pengamat melakukan pengamatan dan pengukuran secara cermat terhadap objek yang diamati, kemudian mencatat peristiwa yang diamati secara cermat dan sistematis. Untuk memperoleh data, kuesioner dibagikan kepada responden (orang yang akan menjawab pertanyaan yang akan ditanyakan untuk kepentingan peneliti).
Bentuk angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup yaitu angket yang sistem penjawabnya sudah menyediakan pilihan sehingga responden/informan dapat langsung mengisi data angket dengan cara menyesuaikan jawaban yang diberikan dengan memberi tanda centang. () pada lembar jawaban. Dokumentasi adalah kumpulan data verbal yang berbentuk tulisan, yang disebut dokumen dalam arti sempit, dokumentasi mendalam dalam arti luas, antara lain monumen, artefak, foto, kaset, dan sebagainya. Dengan demikian, dokumentasi merupakan suatu cara yang digunakan untuk memperoleh data melalui dokumen-dokumen yang ada, serta hal-hal yang berkaitan dengan lokasi yang diteliti. Penulis menggunakan metode ini sebagai metode pelengkap dalam mengumpulkan data yang diinginkan.
Devinisi Operasional Variabel
Suatu alat ukur dikatakan valid apabila instrumen tersebut mengukur apa yang seharusnya diukur atau dapat memberikan hasil sesuai dengan yang diharapkan peneliti. Validitas suatu kuesioner atau angket dihitung dengan menggunakan metode Korelasi Product Moment Pearson, yaitu dengan menghitung korelasi antar skor item. 0,444, maka butir pertanyaan nomor 1 dikatakan valid. Dengan cara yang sama, diperoleh nilai r hitung untuk item pertanyaan nomor 2 hingga item pertanyaan nomor 20 sebagai berikut.
Untuk mencapai hal tersebut maka dilakukan uji reliabilitas dengan menggunakan metode Cronbach’s Alpha yang diukur berdasarkan skala Cronbach’s Alpha dari 0 sampai dengan 1. Setelah melakukan uji reliabilitas, langkah selanjutnya adalah menghitung nilai varians setiap item dan nilai variansnya. dari total skor.
TeknikAnalisis Data
Karena nilai D max = 0,13616 Artinya tidak ada perbedaan antara amalan sholat wajib bagi siswa PAI yang menggunakan Instagram sebagai media dakwahnya dengan amalan sholat wajib bagi siswa PAI yang menggunakan Instagram sebagai media non dakwahnya. Ha merupakan hipotesis yang menyatakan bahwa amalan shalat fardhu siswa PAI yang menggunakan Instagram sebagai media dakwahnya (μ1) lebih besar dibandingkan amalan shalat fardhu siswa PAI yang menggunakan Instagram sebagai media dakwahnya. digunakan (μ2). Artinya terdapat perbedaan amalan shalat fardhu bagi santri PAI yang menggunakan Instagram sebagai media dakwahnya dan amalan shalat fardhu bagi santri PAI yang menggunakan Instagram sebagai media non dakwahnya. Tarmizi Taher bersama 32 STAIN lainnya pada tanggal 30 Juni 1997. Ketua STAIN Bengkulu saat itu adalah Drs. Badrul Munir Hamidy sejak tanggal 30 Juni 1997 sampai dengan tanggal 7 Maret 2002. Apalagi sejak tanggal 7 Maret 2002, ketua STAIN Bengkulu dijabat oleh Dr. Rohimin, M.Ag. Pada tahun 2012, STAIN Bengkulu diubah menjadi IAIN Bengkulu berdasarkan Keputusan Presiden Nomor 51 Tahun 2012. Saat ini IAIN Bengkulu mempunyai empat fakultas dengan total 25 jurusan. Visi dan Misi Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI) a.. a) Dapat menghubungkan hasil analisis kritis kaitannya dengan ilmu pendidikan Islam dan umum: sejarah, filsafat, kebijakan, teori, tokoh dan pemikiran, metodologi dan institusi. Status Tenaga Pengajar dan Mahasiswa Program Studi PAI Tahun 2015. Berikut nama tenaga pengajar dan jumlah mahasiswa program studi. Perhitungan nilai mean dan nilai deviasi pengalaman ibadah sholat wajib bagi santri yang menggunakan instagram sebagai media dakwahnya. Dari data di atas terlihat nilai mean (rata-rata) amalan shalat fardhu santri yang menggunakan Instagram sebagai media dakwahnya adalah sebesar 90,3 dengan nilai varians sebesar 62,33. Hitung nilai mean dan nilai deviasi pengalaman ibadah sholat wajib bagi santri yang menggunakan instagram sebagai media non dakwah. Dari data di atas terlihat nilai mean (rata-rata) pelaksanaan salat wajib bagi santri yang menggunakan Instagram sebagai media non dakwah adalah sebesar 68,9 dengan nilai varians sebesar 87,71. Artinya amalan salat fardhu santri yang menggunakan Instagram sebagai media dakwahnya termasuk dalam kategori baik. Berdasarkan hasil perhitungan angket, amalan shalat wajib bagi santri yang menggunakan media dakwah Instagram menunjukkan nilai rata-rata (Mean) sebesar 90,3 dan nilai variance sebesar 62,33, sedangkan amalan shalat fardhu bagi santri yang melakukan tidak menggunakan media -dakwah Instagram menunjukkan nilai mean - Mean (Mean) sebesar 68,9 dan nilai variance sebesar 87,71. Kesimpulan Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Dakwah Pada Komunitas Tempat nongkrong Keagamaan Santrendelik, (Skripsi S1 Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang). 2019. Hubungan Penggunaan Instagram Dengan Keterampilan Menulis Iklan Pada Siswa Kelas VIII Mts Ypph Al-Hidayah Ciampea Bogor, hal. Sikap Siswa Terhadap Proses Pembelajaran Buku Safina Tunnaja Bab Sholat Dalam Kaitannya Dengan Amalan Sholatnya, 4(1):122. “Pemanfaatan Instagram Sebagai Media Dakwah Mahasiswa Komunikasi dan Penyiaran Islam UIN Raden Intan Lampung”. “Hubungan Bimbingan Rohani Islam Dengan Amalan Sholat Wajib Kelas Dakwah Di Media Sosial (Kajian Fenomenologi Dakwah di Instagram), (Skripsi Sarjana Fakultas Dakwah dan Komunikasi Universitas Islam Negeri Walisongo, semarang).
Sejarah IAIN Bengkulu
Visi dan Misi Prodi Pendidikan Agama Islam (PAI) a. Visi
Keadaan Tenaga Pendidik dan Mahasiswa Prodi PAI Angkatan 2015 Berikut ini adalah nama tenaga pendidikan dan jumlah mahasiswa prodi
PENUTUP
Saran
