Modul Ajar Bab 3 Berhati-hati di Mana Saja
Teks penuh
Dokumen terkait
Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan yang berkaitan dengan dialog yang disajikan dan akan dijawab
Memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi dan menganalisi kata-kata yang berhubungan dengan tema yang di berikan berdasarkan video tersebut.. Peserta
Guru bersama peserta didik berdiskusi untuk membuat kesimpulan kelas tentang materi pembelajaran Peserta didik kemudian diberi kesempatan untuk menanyakan kembali hal-hal
Guru memberikan kesempatan pada peserta didik untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin pertanyaan , yang berkaitan dengan materi/gambar yang terdapat pada buku siswa atau yang
Menanya Saintifik • Peserta didik diminta untuk berdiskusi tentang kesalahan aktivitas gerak dasar lokomotor • Peserta didik bertanya terkait video yang di amati • Peserta didik
Guru memberikan kesempatan peserta didik bekerjasama dalam kelompok untuk mengidentifikasi sebanyak mungkin hal – hal yang relevan dengan materi pengaruh gaya terhadap benda dari
1.6.1 Melalui Penayangan Video , Peserta didik dapat mengidentifikasi kegiatan gotong royong dalam kehidupan keluarga dan lingkungan masyarakat 1.6.2 Melalui kegiatan berdiskusi
Tujuan Pembelajaran Setelah mengikuti pembelajaran, diharapkan peserta didik mampu: 1 mengidentifikasi keragaman ritual agama Buddha; 2 memahami keragaman ritual agama Buddha; 3
