• Tidak ada hasil yang ditemukan

TABEL RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA LILIS RINA SANTI 1

Astria Aryani

Academic year: 2023

Membagikan "TABEL RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA LILIS RINA SANTI 1"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

RANCANGAN TINDAKAN UNTUK AKSI NYATA

Judul Modul : Penerapan Budaya Positif di Sekolah Nama Peserta : Lilis Rina Santi, S.Pd

A.

LATAR BELAKANG

Penerapan budaya positf disekolah merupakan salah satu upaya peningkatan kualitas pendidikan nasional.

Penerapan budaya positif ini tidak bisa dilakukan tanpa dukungan dari semua elemen yang ada di sekolah.

Dengan penerapan budaya positif ini diharapkan dapat mewujudkan visi sekolah dan membentuk karakter murid dalam mengimplementasikan nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila.

TUJUAN

Menumbuhkan budaya positif dengan kesepakatan kelas.

Mengembangkan nilai-nilai profil pelajar pancasila pada diri murid dalam kegiatan pembelajaran. Melakukan kegiatan pembiasaan murid untuk mengimplementasikan nilai-nilai profil pelajar Pancasila.

TOLOK UKUR

Murid mampu membuat kesepakatan kelas untuk dipasang dinding kelas dan ditaati. Peserta dapat mengaplikasikan nilai-nilai profil pelajar Pancasila secara sadar dan berkesinambungan dalam proses belajar. Murid terlibat aktif dalam kegiatan sekolah dengan secara sadar mengamalkan nilai-nilai profil pelajar Pancasila sehingga tercipta pembelajaran yang menyenangkan dan berpihak pada murid.

Linimasa tindakan yang dilakukan

Adapun langkah-langkah yang akan dilakukan diantaranya ialah:

1. Sosialisasi kepada seluruh warga sekolah meliputi kepala sekolah, guru, murid, dan tenaga kependidikan terkait disiplin positif, kesepakatan kelas dan profil pelajar Pancasila dan praktik segitiga restitusi sebagai dampak pelanggaran kesepakatan kelas.

2. Guru menjelaskan tentang pengertian dan pentingnya kesepakatan kelas.

3. Guru memfasilitasi peserta didik untuk membuat kesepakatan kelas. Kesepakatan kelas yang telah disepakati selanjutnya ditandatangani seluruh warga kelas dan dipasang di dinding kelas.

4. Sosialisasi kepada seluruh murid baru tentang penumbuhan karakter dengan mengikuti kegiatan ekstrakurikuler dan pentingnya mengikuti kegiatan ekstrakurikuler sesuai minat.

5. Menumbuhkan, menanamkan dan membiasakan nilai-nilai profil pelajar pancasila dan kegiatan ekstrakurikuler.

6. Mendokumentasikan setiap kegiatan ekstrakurikuler yang menumbuhkan, mencerminkan dan membiasakan nilai-nilai profil pelajar Pancasila.

DUKUNGAN YANG DIBUTUHKAN

Dukungan dari seluruh warga sekolah serta partisipasi aktif orang tua di rumah dalam membiasakan budaya positif. Dedikasi seluruh warga sekolah sebagai role model/ teladan bagi peserta didik dalam menanamkan budaya positif di sekolah . Kolaborasi seluruh warga sekolah dalam menciptakan serta membiasakan budaya positif di sekolah.

(2)

Referensi

Dokumen terkait

Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak, ini adalah fase terakhir sebelum fase eksekusi atau Aksi Nyata. Fase ini berisi tantangan tugas individu. Sebagai CGP, Anda ditantang untuk

~ Benjamin Franklin.. 54 Bapak/Ibu Calon Guru Penggerak, ini adalah fase terakhir sebelum fase eksekusi atau Aksi Nyata. Fase ini berisi tantangan tugas individu.

Dengan dukungan, kerja sama, dan komitmen yang kuat dari semua pihak tersebut, maka pencapaian tujuan-tujuan aksi nyata Budaya Positif di sekolah ini dapat segera

pengajaran dan pembelajaran daring dan bauran aksi nyata siklus

Aksi nyata topik 1 platform merdeka mengajar dengan judul Merdeka Belajar. Sudah terbit

Pengabdian masyarakat yang berjudul “Mewujudkan Masyarakat Peduli Sampah Melalui Bank Sampah: Aksi Nyata untuk Bumi yang Lebih Hijau di RT 09 RW 03 Perumahan Putri Tujuh II Kelurahan

Dokumen ini berisi panduan bagi Calon Guru Penggerak untuk melaksanakan tahapan Buat Pertanyaan dan Ambil Pelajaran dari model Prakarsa Perubahan B-A-G-J-A dalam aksi

Dan siswa juga dapat berkontribusi secara aktif dalam proses pembelajaran mereka sendiri Langkah-langkah Kesepakatan Kelas Guru mengajak siswa untuk Aksi Nyata Memikirkan peraturan