TATA TERTIB DAN KEHADIRAN PESERTA DIDIK DALAM PROSES BELAJAR DAN MENGAJAR A. TATA TERTIB PROSES BELAJAR MENGAJAR
1. Peserta didik wajib hadir mengikuti proses pembelajaran selama satu tahun untuk setiap tingkat;
2. Setiap peserta didik wajib mengikuti kegiatan pembelajaran yang dilaksanakan di lapangan (di luar kelas) sesuai karakteristik mata pelajaran dan tuntutan standar isi setiap mata pelajaran;
3. Peserta didik tidak diizinkan makan dan minum saat proses kegiatan pembelajaran berlangsung.
4. Peserta didik wajib mengikuti literasi 15 menit sebelum pembelajaran untuk membaca buku selain buku mata pelajaran.
5. Peserta didik wajib mengikuti olah fisik sebelum memulai hari pembelajaran pada hari-hai tertentu.
6. Peserta didik dianjurkan memiliki tabungan dalam berbagai bentuk tabungan atau rekening bank.
7. Peserta didik wajib mengikuti memiliki budaya bertanya dan mengajukan pertanyaan kritis dengan mengangkat tangan sebagai isyarat.
8. Peserta didik wajib menyalami warga sekolah termasuk satpam sekolah yang menyambut kedatangan atau melepas pulang sekolah.
9. Peserta didik wajib mengikuti kerja bakti membersihkan lingkungan berkelompok lintas kelas dan berbagai tugas.
10. Peserta didik wajib hemat dalam menggunakan sumber daya sekolah (air, listrik, telepon dsb) 11. Peserta didik wajib memiliki budaya untuk selalu menjaga kebersihan di kelas dan lingkungan
sekolah.
B. KEHADIRAN PESERTA DIDIK Pembelajaran Tatap Muka :
1. Persyaratan minimal kehadiran peserta didik dalam mengikuti pelajaran dan tugas dari guru adalah sebagai berikut:
a. Peserta didik berhak diikut sertakan dalam proses penilaian apabila prosentase kehadiran peserta didik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran pada setiap mata pelajaran minimal 80% dari jumlah jam tatap muka;
b. Untuk dapat diikutsertakan dalam proses penilaian peserta didik yang kehadirannya kurang dari 80% wajib mengerjakan tugas khusus dari guru yang bersangkutan.
c. Peserta didik yang kehadirannya kurang dari 80% dan telah mengerjakan tugas khusus dari guru yang bersangkutan diikut sertakan dalam proses penilaian;
d. Syarat ketidakhadiran tersebut di atas tidak diperhitungkan bagi peserta didik yang ketidakhadirannya disebabkan karena sakit, mengikuti kegiatan yang mewakili sekolah, mewakili pemerintah daerah maupun negara yang dibuktikan dengan surat izin dari orang tua/ dokter atau surat tugas paling lambat 3 hari.
2. Persyaratan minimal penyelesaian tugas-tugas yang diberikan oleh guru
a. Setiap peserta didik wajib menyelesaikan tugas yang diberikan oleh guru mata pelajaran baik tugas mandiri maupun tugas kelompok
b. Batas waktu penyelesaian tugas yang diberikan ditetapkan oleh masing-masing guru dengan ketentuan paling lambat sampai dengan batas waktu penilaian yang diberikan oleh guru maupun oleh sekolah secara kolektif sebelum penyerahan raport.
c. Setiap tugas yang diberikan guru, wajib diperiksa dan dinilai guru yang bersangkutan d. Setiap peserta didik berhak mendapatkan kembali tugas yang telah diperiksa dan dinilai
oleh guru yang bersangkutan
e. Setiap peserta didik berhak mengetahui hasil penilaian terthadap tugas yang diberikan guru kepadanya dan hasil penilaian tugas tersebut merupakan salah satu bagian dari penilaian akhir proses dan hasil belajar peserta didik
3. Persyaratan tidak hadir tanpa keterangan (alfa) peserta didik dalam satu tahun di SDN Lubang Buaya 11 Pagi untuk naik kelas maksimal 20 hari. Tidak diperhitungkan bagi peserta didik yang ketidakhadirannya disebabkan karena sakit, mengikuti kegiatan yang mewakili sekolah, mewakili pemerintah daerah maupun negara yang dibuktikan dengan surat izin dari orang tua/ dokter atau surat tugas paling lambat 3 hari.
4. Waktu Masuk Dan Pulang
a. Peserta didik kelas IV, V dan VI Hari Senin,Selasa, Rabu, dan Kamis, sekolah mulai belajar pagi pukul 06.30 – 12.15 WIB.
b. Khusus Hari Jumat masuk pukul 06.30 -10.30 WIB.
c. Peserta didik kelas I yang rombongan belajar pagi, Hari Senin,Selasa, Rabu, dan Kamis, sekolah mulai belajar Pukul 06.30–09.30 WIB, Peserta didik kelas I yang rombongan belajar siang, Hari Senin,Selasa, Rabu, dan Kamis, sekolah mulai belajar Pukul 12.30- 15.00 WIB.
d. Peserta didik kelas I yang rombongan belajar pagi, Khusus Hari Jumat masuk pukul 06.30 -08.30 WIB.
e. Peserta didik kelas I yang rombongan belajar siang, Khusus Hari Jumat masuk pukul 08.45 -10.45 WIB.
f. Peserta didik kelas II Hari Senin,Selasa, Rabu, dan Kamis, sekolah mulai belajar pagi pukul 12.30-15.30 WIB.
g. Khusus Hari Jumat masuk pukul 13.00-15.30 WIB.
h. Peserta didik kelas III Hari Senin,Selasa, Rabu, dan Kamis, sekolah mulai belajar pagi pukul 12.30-16.00 WIB.
i. Khusus Hari Jumat masuk pukul 13.00-16.00 WIB.
j. Untuk Piket Kelas harus datang 15 menit sebelum bel masuk, untuk membersihkan kelas dan halaman teras sekolah serta pulang belakangan untuk membersihkan kelas dan menutup jendela terlebih dahulu.
k. Sebelum masuk kelas, murid-murid berbaris di depan kelasnya masing-masing dipimpin oleh ketua kelas.
5. Tata Tertib Berpakaian
a. Senin pakaian putih merah berdasi, selasa pakaian putih merah berdasi, berlokasi, kaos kaki putih, sepatu warior, baju dimasukan. rok wanita dibawah betis.
b. Rabu , kelas I, II dan III Pakaian Pramuka Siaga, Kelas IV, V dan VI Pakaian Pramuka Penggalang lengkap.
c. Kamis, baju batik dan bawahan putih, kaos kaki putih, sepatu warior dan baju dimasukan.
d. Jumat, baju muslim putih, bagi yang non muslim baju putih putih, kaos kaki putih dan sepatu warior.
A. Tata Tertib Upacara Bendera
a. Semua murid wajib mengikuti upacara penaikan bendera pada hari Senin b. Pembina upacara dipimpin oleh Kepala Sekolah/Salah satu Guru.
c. Setiap ketua kelas harus membariskan teman-temannya dilapangan dengan tertib.
d. Petugas upacara harus mempersiapkan naskah-naskah persiapan upacara.
e. Setiap peserta upacara harus tertib, tidak boleh berisik.
f. Selesai upacara, peserta didik langsung mengikuti kegiatan ekstrakurikuler.
B. TATA TERTIB KELAS
a. Setelah tanda bel masuk dibunyikan semua peserta didik harus sudah berada di kelas;
b. Peserta didik/siswi diharuskan berdo’a sebelum pelajaran dimulai dan setelah pelajaran berakhir dipimpin oleh ketua kelas;
c. 10 menit setelah bel masuk, guru belum berada di kelas, ketua kelas segera menghubungi guru piket;
d. Murid-murid yang terlambat harus memperlihatkan surat izin dari guru piket sebelum memasuki kelas;
e. Anak yang datang terlambat tanpa alasan yang tepat tidak diperkenankan mengikuti pelajaran jam pertama dan hari berikutnya harus membawa surat keterangan dari orang tua.
f. Tugas yang diberikan guru (PR) setelah dikerjakan harus dimintakan tanda tangan dari orang tua/wali dan Tidak boleh mengerjakan PR di sekolah.
g. Selama belajar murid-murid tidak diperkenankan meninggalkan kelas tanpa seizin guru.
h. Murid-murid yang tidak masuk sekolah, pada hari berikutnya harus membawa surat ijin dari orang tua/wali atau pemberitahuan lewat telepon.
i. Murid-murid tidak diperkenankan pindah-pindah tempat duduk selama belajar, kecuali selama belajar kelompok.
j. Selama KBM berlangsung murid-murid tidak diperkenankan bercanda, berisik, dan melakukan kegiatan yang mengganggu proses belajar mengajar.
k. Murid-murid wajib memiliki buku pelajaraan bagi yang mampu.
l. Seluruh murid berkewajiban menjaga dan merawat sarana dan prasarana di kelas termasuk meja – kursi, papan tulis, alat kebersihan dan lain-lain.
m. Kebersihan, kerapihan dan keindahan kelas menjadi tanggung jawab ketua kelas, guru piket dan seluruh peserta didik.
C. TATA TERTIB 7 K
a. Semua murid wajib membuang sampah pada tempatnya.
b. Murid yang bertugas menjadi piket pada hari itu wajib menyiram tanaman yang berada di depan kelasnya.
c. Tidak boleh mencoret-coret meja – kursi pakai Tip-ex, menghapus papan absen kelas tanpa seijin guru.
d. Membuang sampah pada tempatnya, dan memperhartikan kebersihan lingkungan sekitar sekolah.
e. Berperilaku senyum, salam, sapa, sopan dan santun.
D. TATA TERTIB UMUM
a. Murid-murid tidak diperkenankan membawa, menggunakan HP berkamera, makan dan tidur di kelas saat belajar.
b. Tidak boleh merokok di sekolah dan dilingkungan sekolah.
c. Dilarang membawa dan minum minuman yang beralkohol.
d. Tidak diperkenankan membawa senjata tajam dan sejenisnya.
e. Murid-murid / orangtua tidak diperkenankan memberikan sesuatu dalam bentuk apapun kepada sekolah dalam setiap kegiatan.
C. SANKSI ATAU PELANGGARAN
NO. JENIS PELANGGARAN POIN BENTUK SANKSI
A. TATA TERTIB BERPAKAIAN DAN RAMBUT
1. Senin – Selasa, tidak berpakaian putih merah, berdasi, berlokasi, kaos kaki putih, sepatu warior, baju dimasukan dan wanita menggunakan rok putih dibawah betis.
-5 Diperingatkan
2. Rabu, tidak berpakaian Pramuka lengkap Kls.1s/d III = pakaian siaga-baju dikeluarkan dan Kls. IVs/d VI = pakaian Penggalang- baju dimasukan kaos kaki hitam dan sepatu warior,tidak membawa pisau pramuka.
-5 Diperingatkan
3. Kamis, tidak berpakaian batik, kaos kaki putih, sepatu warior dan baju dimasukkan.
-5 Diperingatkan 4. Jumat, tidak berpakaian muslim, lengkap dengan jilbab / peci,
Bagi non muslim tidak berberpakaian sama tidak menggunakan tutup kepala , kaos kaki putih dan sepatu warior.
-5 Diperingatkan
6. Rambut laki-laki sampai di bawah telinga, -5 Dipotong/diperingat
Wanita diikat rapih dan tidak diwarnai, poni tidak boleh
menutup mata. kan
7. Kuku kotor, diwarnai dan panjang. -5 Dipotong/diperingat kan
B. TATA TERTIB DI DALAM KELAS
1 Mengganggu proses belajar mengajar. -5 Diperingatkan
2 Tidur saat jam pelajaran -5 Diperingatkan
3 Keluar masuk kelas pada waktu jam belajar -5 Diperingatkan 4 Makan di kelas pada saat jam belajar -5 Diperingatkan 5 Mengerjakan tugas lain waktu jam pelajaran tertentu. -5 Diperingatkan 6 Meninggalkan buku di kelas/tidak dibawa pulang. -5 Diperingatkan C. TATA TERTIB KEBERSIHAN
1 Membuang sampah tidak pada tempatnya -5 Diperingatkan 2 Untuk piket harian tidak membersihkan kelas dan halaman serta
taman sekolah. -5 Diperingatkan
3 Mencoret-coret meja, kursi, lingkungan dan luar sekolah. -10 Diperingatkan D. TATA TERTIB BELAJAR
1 Tidak mengerjakan PR -5 Diperingatkan
2 Tidak membawa buku pelajaran -5 Diperingatkan
3 Menggunakan HP pada saat jam pelajaran -5 Diperingatkan
4 Tidak mengerjakan tugas Guru. -5 Diperingatkan
E. TATA TERTIB KEHADIRAN
1 Tidak hadir tanpa surat (alasan jelas) -10 Diperingatkan 2 Tidak menunjukkan surat ijin karena tidak hadir hari
sebelumnya.
-5 Diperingatkan
3 Terlambat datang sekolah -5 Diperingatkan
4 Pulang Tanpa ijin -10 Diperingatkan
5 Bermain bola dihalaman bukan waktu olah raga. -10 Diperingatkan 6 Tidak hadir tanpa surat 3 kali (alpha) -25 Orang tua dipanggil F. PERUNDUNGAN
Perundungan verbal (mengejek, menghina, berkata kasar) -10 Diperingatkan Perundungan Fisik (memukul., mencubit, menendang,
melempar barang dll) -25 Orang tua dipanggil
Perundungan dunia maya (melakukan perundungan verbal melalui media sosial)
-10 Diperingatkan Perundungan sosial (mengucilkan, menuduh, , mempermalukan
di depan umum)
-10 Diperingatkan Perundungan seksual (pelecehan verbal dan fisik) -25 Orang tua dipanggil G. PELANGGARAN BERAT
1 Membawa/menghisap rokok -25 Orang tua dipanggil
2 Merusak peralatan/perlengkapan milik sekolah -25 Mengganti dan orang tua dipanggil 3 Perayaan ulang tahun yang tidak lazim (pakai telur dan tepung) -25 Orang tua dipanggil 4 Memalsukan tanda tangan orang tua atau guru. -25 Orang tua dipanggil
5 Bermain kartu di kelas -25 Orang tua dipanggil
6 Membawa/melihat, buku / VCD porno. -50 Orang tua dipanggil 7 Mewarnai rambut / mencoret-coret baju -50 Orang tua dipanggil
8 Membawa senjata tajam -50 Orang tua dipanggil
9 Mencuri di dalam atau diluar kelas -50 Orang tua dipanggil 10 Meminta uang/barang secara paksa/mengancam pada teman
(memalak) -50 Orang tua dipanggil
11 Terlibat perkelahian dengan teman/tawuran -50 Orang tua dipanggil 12 Membawa, memakai atau mengedarkan minuman -100 Dikembkan kpd
keras/narkoba orang tua
13 Melakukan tindakan kriminal/berurusan dengan pihak berwajib. -100 Dikembkan kpd orang tua
Keterangan :
1. Point berjumlah -25 peringatan ke-1 dan orang tua dipanggil.
2. Point berjumlah -50 peringatan ke-2 dan orang tua dipanggil
3. Point berjumlah -75 peringatan ke-3 dan orang tua dipanggil dan membuat pernyataan 4. Point berjumlah -100 murid dikembalikan kepada orang tua.
5. Point berjumlah di atas -50 maka KJP akan dicabut D. KETENTUAN PENILAIAN
1. PENGERTIAN DAN DAN PRINSIP PENILAIAN
a. Penilaian adalah proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengukur percapaian hasil belajar peserta didik
b. Penilaian hasil belajar terdiri atas:
1) Penilaian hasil belajar oleh pendidik
2) Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan 3) Penilaian hasil belajar oleh pemerintah
c. Penilaian hasil belajar oleh pendidik adalah proses pengumpulan informasi/ data tentang capaian pembelajaran peserta didik dalam aspek sikap, aspek pengetahuan, dan aspek keterampilan yang dilakukan secara terencana dan sistematis, yang dilakukan untuk memantau proses kemajuan belajar dan perbaikan hasil belajar peserta didik secara berkesinambungan, dan dilakukan dalam bentuk ulangan, pengamatan, penugasan, perseorangan atau kelompok, dan atau bentuk lain yang sesuai dengan karakteristik kompetensi dan tingkat perkembangan peserta didik
d. Penilaian belajar oleh satuan pendidikan dilakukan dalam bentuk ujian sekolah (tes tulis dan praktik) bertujuan untuk mencapai standar kompetensi lulusan untuk semua mata pelajaran yang digunakan untuk penentuan kelulusan dari satuan pendidikan
e. Penilaian hasil belajar oleh pemerintah dilakukan dalam bentuk ujian sekolah berstandar daerah bertujuan untuk menilai pencapaian kompetensi lulusan pada jenjang pemerintah Daerah Khusus Ibukota Jakarta.
f. Penilaian aspek sikap dilakukan melalui observasi/ pengamatan dan tekhnik penilaian lain yang relevan, dan pelaporannya menjadi tanggung jawab guru masing-masing.
g. Penilaian aspek pengetahuan dilakukan melaui tes tertulis, tes lisan, dan penugasan sesuai denan kompetensi yang dinilai
h. Penilaian keterampilan dilakukan melalui praktik, produk, proyek, portofolio dan atau tekhnik lain yang sesuai dengan kompetensi nilai
i. Hasil penilaian pencapaian sikap oleh pendidik disampaikan dalam bentuk predikat dan deskripsi j. Predikat untuk sikap spiritual dan sikap sosial dinyatakan dengan A = sangat baik, B = Baik, C =
Cukup dan D = Kurang. Deskripsi dalam bentuk kalimat positif, motivasi dan bahan refleksi.
k. Hasil penilaian percapaian pengetahuan dan keterampilan oleh pendidik disampaikan dalam bentuk angka dan atau deskripsi
l. Laporan hasil penilaian pendidikan pada akhir semester dan akhir taun ditetapkan dalam rapat dewan guru berdasar hasil penilaian oleh pendidik dan hasil penilaian oleh satuan pendidikan m. Hasil belajar yang diperoleh dari pernilaian pendidik digunakan untuk menentukan kenaiakan kelas
peserta didik
n. Prinsip penilaian adalah:
1) Sahih, berarti penilaian didasarkan pada data yang mencerminkan kemampuan yang diukur
2) Objektif brarti penilaian didasarkan pada prosedur dan kriteria yang jelas, tidak dipengaruhi subjekvitas penilai
3) Adil berarti penilaian tidak menguntungkan atau merugikan peserta didik karena kebutuhan khusus serta perbedaan latar belakang agama, suku, budaya, adat istiadat, status sosial ekonomi dan gender
4) Terpadu berarti penilaian oleh pendidik merupakan salah satu komponen yang tak terpisahkand ari kegiatan pembelajaran
5) Terbuka berarti prosedur penilaian, kriteria penilaian, dan dasar pengambilan keputusan dapat diketahui oleh pihak yang berkepentingan
6) Holistik dan berkesinambungan berarti penilaian oleh pendidik yang mencakup semua aspek kompetensi dan dengan menggunkaan berbagai tekhnik penilain yang sesuai dengan kompetensi yang harus dikuasai peserta didik
7) Sistematis berarti penilaian dilakukans ecara berencana dan bertahap dengan mengikuti langkah-langkah baku
8) Beracuan kriteria berarti penilaian didasarkan pada ukuran pencapaian kompetensi yang ditetapkan
9) Akuntabel berarti penilaian dapat dipertanggungjawabkan, baik dari segi tekhnik, prosedur dan hasilnya
o. Lingkup penilaian hasil belajar oleh pendidik mencakup kompetensi sikap (spiritual dan sosial), pengetahuan dan keterampilan
p. Penilaian hasil belajar oleh pendidik dilakukan terhadap penguasaan tingkat kompetensi sebagai capaian pembelajaran
q. Tingkat kompetensi merupakan batas minimal pencapaian kompetensi sikap, kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan
r. Kompetensi sikap dinyatakan dalam deskripsi kualitas berdasarkan modus
s. Kompetensi pengetahuan untuk kemampuan berpikir pada berbagai tingkat pengetahuan dinyatakan dalam deskripsi berdasarkan skor rerata
t. Kompetensi keterampilan dinyatakan dalam deskripsi kemahiran berdasarkan rerata capaian optimum
2. WAKTU DAN TEKNIS PENILAIAN 1. Tatap Muka
a. Penilaian harian
1) Dilakukan oleh pendidik
2) Bentuk penilaian harian melalui tes tulis, tes lisan maupun penugasan
3) Cakupan penilaian harian meliputi seluruh indikator dari satu kompetensi dasar atau lebih sedangkan cakupan penugasan disesuaikan dengan karakteristik Kompetensi Dasar
4) Bentuk soal yang diujikan dalam penilaian harian dirancang oleh masing-masing guru 5) Waktu dan alokasi waktu pelaksanaan penilaian harian ditentukan masing-masing guru
6) Hasil penilaian harian diinformasikan kepada peserta didik untuk diketahui dan ditandatangani orang tua, dan selanjutnya disimpan dalam map sebagai portofolio siswa
7) Peserta didik yang belum mencapai batas minimal ketuntasan belajar harus mengikuti pembelajaran remedial
b. Penilaian Tengah Semester (PAT) 1) Dilakukan oleh satuan pendidikan
2) Cakupan penilaian tengah semester meliputi separuh indikator yang mempresentasikan KD pada tengah semester
3) Penilaian tengah semester berupa tes tulis berbentuk soal pilihan ganda dengan pilihan jawaban terdiri dari 4 options dan uraian yang harus mengacu kepada ketentuan yang berkalu dalam penyusunan naskah soal
4) Hasil penilaian tengah semester diinformasikan kepada orang tua dan peserta didik c. Penilaian Akhir Semester (PAS)
1) Dilakukan oleh satuan pendidikan
2) Cakupan penilaian akhir semester meliputi seluruh indikator yang mempresentasikan semua KD 3) Penilaian akhir semester berupa tes tulis berbentuk soal pilihan ganda dengan pilihan jawaban
terdiri dari 4 options dan uraian yang harus mengacu kepada ketentuan yang berkalu dalam penyusunan naskah soal
4) Hasil penilaian akhir semester diinformasikan kepada orang tua dan peserta didik.
SURAT PERNYATAAN ORANG TUA
Yang bertandatangan di bawah ini :
Nama lengkap Orang Tua/ Wali Peserta Didik :
Alamat :
Nomor HP :
Dengan ini menyatakan bahwa anak kami yang :
Nama lengkap Peserta Didik :
Tempat / Tanggal lahir :
Kelas :
Bersedia untuk mematuhi Tata Tertib di sekolah SDN Lubang Buaya 11 Pagi Jakarta Tahun Ajaran 2023 - 2024. Jika anak kami melanggar Tata Tertib Sekolah, kami bersedia menerima sanksi dari sekolah.
Jakarta, Agustus 2023 Orang Tua Peserta Didik
Materai Rp 10.000,- ( Nama Orang Tua )
