• Tidak ada hasil yang ditemukan

UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN SURAT TUGAS - eprints UAD

N/A
N/A
Nguyễn Gia Hào

Academic year: 2023

Membagikan "UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN SURAT TUGAS - eprints UAD"

Copied!
285
0
0

Teks penuh

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI

Capaian Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Latar Belakang dan Tujuan Pembelajaran Pendidikan

Mengapakah usaha membentuk semangat nasionalisme dan cintakan negara boleh dilakukan melalui kursus pendidikan kewarganegaraan. Pendidikan kewarganegaraan bertujuan untuk membentuk pelajar menjadi insan yang mempunyai semangat nasionalisme dan cintakan negara22.

Nilai-nilai Pancasila sebagai Orientasi Pendidikan

Contoh nilai instrumental adalah semua kebijakan, strategi, organisasi, sistem, rencana, program bahkan proyek yang mengikuti nilai dasar. Contoh nilai praktis Pancasila adalah semua interaksi antara nilai instrumental dan situasi konkrit di tempat dan situasi tertentu.

Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan

  • Rangkuman
  • Latihan Soal

Tujuannya agar identitas nasional menjadi identitas yang ditanamkan pada warga negara Indonesia secara keseluruhan. Hal ini juga sejalan dengan Pasal 30(1) UUD 1945, bahwa setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam usaha pertahanan.

IDENTITAS NASIONAL

Capaian Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Pengertian Identitas Nasional

Setelah bangsa Indonesia menjadi negara, mulai terbentuk dan menyepakati apa yang bisa menjadi identitas nasional Indonesia. Pancasila adalah identitas nasional yang menjadi dasar negara dan pandangan hidup bangsa (ideologi).

Sejarah Kelahiran Paham Nasionalisme Indonesia

Budaya yang berbeda dari suku bangsa di Indonesia yang memiliki cita rasa tinggi dapat dinikmati dan diterima oleh masyarakat luas sebagai budaya bangsa. Nasionalisme dalam konteksnya di Indonesia terbukti mampu mempersatukan bangsa yang berbeda suku, bahasa, budaya dan agama dengan adanya Sumpah Pemuda 1928, dan dalam Pancasila sebagai ideologi persatuan.

Identitas Nasional sebagai Karakter Bangsa

22 Pasal 1 Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa dan Lambang Negara serta Lagu Kebangsaan. 23 Pasal 46 Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2009 tentang Bendera, Bahasa dan Lambang Negara serta Lagu Kebangsaan.

Islam dan Nasionalisme

Perjuangan kemerdekaan bangsa Indonesia tidak hanya dilakukan oleh umat Islam, tetapi juga oleh masyarakat dari berbagai suku dan agama di Indonesia. Pendidikan Islam yang dilakukan oleh KH Ahmad Dahlan bertujuan untuk membentuk umat Islam yang berbudi luhur, religius, berwawasan luas, memahami ilmu dunia dan tahu bagaimana memperjuangkan kemajuan masyarakatnya36.

Globalisasi dan Tantangan Identitas Nasional

  • Latihan Soal

Oleh karena itu, bentuk peran tersebut adalah hak dan kewajiban sebagai warga negara yang dijamin dalam peraturan perundang-undangan. Negara dapat melibatkan rakyatnya dalam upaya bela negara sebagai wujud hak dan kewajiban warga negara untuk bela negara.

KONSTITUSI INDONESIA

Capaian Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Hakikat Konstitusi

Hak warga negara diatur dalam Pasal 31 Ayat (1) UUD 1945, yaitu hak setiap warga negara untuk memperoleh pendidikan. Dalam konteks kehidupan berbangsa dan bernegara di Indonesia, setiap warga negara dan penyelenggara negara wajib melaksanakan ketentuan pasal yang diamanatkan dalam UUD 1945. Warga negara dapat mengusulkan untuk mengadvokasi kepentingan masyarakat atau melapor ke Komisi Nasional Hak Asasi Manusia (Komnas HAM).

Gambar 3.2 Proses Perubahan UUD 1945 28
Gambar 3.2 Proses Perubahan UUD 1945 28

Urgensi Konstitusi bagi Kehidupan Bangsa

UUD 1945 sebagai Konstitusi Indonesia

Konstitusi yang berlaku saat ini di Indonesia adalah Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 (UUD 1945). 16 Uji materi oleh Mahkamah Konstitusi terhadap undang-undang yang bertentangan dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945. 19 Pasal 4(1) ayat Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945: Presiden Republik Indonesia memegang kekuasaan pemerintahan menurut Undang-Undang Dasar.

Dinamika dan Tantangan Konstitusi di Indonesia

Selama periode Negara Republik Indonesia, Undang-Undang Dasar 1945 tetap berlaku hanya di salah satu negara bagian Republik Indonesia, yaitu wilayah Negara Republik Indonesia. Konsolidasi ini lahir dari bergabungnya negara Republik Indonesia, Negara Indonesia Timur dan Negara Sumatera Timur menjadi satu wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia. Sehingga akhirnya pada tanggal 19 Mei 1950 tercapai kesepakatan antara Pemerintah Republik Indonesia Serikat dan Pemerintah Republik Indonesia untuk mengembalikan negara kesatuan Republik Indonesia.

Perilaku Konstitusional Warga Negara

  • Rangkuman
  • Latihan Soal

Peran warga negara dalam bidang ekonomi adalah ikut serta dalam kehidupan masyarakat dan pemerintahannya (mis

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA

Capaian Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Hubungan Negara dan Warga Negara

Orang Indonesia Asli adalah mereka yang memperoleh status warga negara Indonesia sejak Proklamasi Kemerdekaan 17 Agustus 1945 dan keturunannya. Sedangkan orang berkewarganegaraan asing adalah mereka yang memperoleh status warga negara Indonesia melalui proses kewarganegaraan setelah tanggal 17 Agustus 194510. Orang yang tinggal di wilayah negara, tetapi bukan warga negara dari suatu negara, tidak mempunyai hubungan timbal balik dengan negara tersebut20.

Peranan Warga Negara

24 Cholisin, “Peran warga negara dalam bidang kehidupan sosial”; Dikdik Baehaqi Arif, Pendidikan Kewarganegaraan: Pendidikan Politik dan Pengetahuan Kebangsaan di Perguruan Tinggi (Yogyakarta: Kaukaba Dipantara, 2014). 37 Cholisin, “Peranan warga negara dalam bidang kehidupan sosial”. . partisipasi sosial), memberikan dukungan kepada pemerintah (social support), melakukan kontrol terhadap pemerintah (social control) dan meminta pertanggungjawaban pemerintah kepada rakyat (accountability sosial)38. Dengan demikian, peran warga negara dalam bidang pertahanan dan keamanan (hankam) harus berupa sikap kesadaran dan kepatuhan terhadap hukum.

Hak dan Kewajiban Warga Negara

Hak sipil adalah kewenangan yang dimiliki warga negara untuk melakukan sesuatu menurut aturan perundang-undangan. Dengan kata lain, hak warga negara adalah hak istimewa yang mengharuskan warga negara diperlakukan sesuai dengan hak istimewa tersebut. Setiap warga negara memiliki hak dan kewajiban untuk mendapatkan kehidupan yang layak, namun pada kenyataannya masih banyak warga negara yang belum merasakan kesejahteraan dalam menjalani kehidupannya.

Dinamika dan Tantangan Pelaksanaan Hak dan Kewajiban

  • Rangkuman
  • Latihan Soal

Negara hukum adalah negara di atas hukum yang menjamin keadilan bagi warga negaranya. Penafsiran konsep negara hukum pancasila yang demokratis harus didasarkan pada nilai-nilai pancasila itu sendiri. Sebutkan dan jelaskan perbedaan konsep negara hukum pancasila yang demokratis dengan konsep negara hukum lainnya.

DEMOKRASI KONSTITUSIONAL INDONESIA

Capaian Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Makna dan Prinsip Demokrasi

Pengertian demokrasi sebagai way of life dalam pemikiran Barat memiliki cakupan gagasan yang luas dan mengandung unsur-unsur pokok. Nilai-nilai demokrasi sebagai pandangan hidup memiliki delapan unsur utama sebagai standar dan kriteria untuk menilai masyarakat yang demokratis4, yaitu: Demokrasi sebagai tatanan politik artinya nilai-nilai demokrasi diterapkan sebagai landasan pemerintahan atau pembentukan struktur politik.

Hakikat Demokrasi Indonesia (Demokrasi Pancasila)

Namun demokrasi yang dianut oleh bangsa Indonesia tidak lain adalah mengakar dan tertanam dalam jati diri bangsa Indonesia sehingga tidak dapat dimusnahkan dan dihancurkan13. Identitas bangsa Indonesia terutama ditentukan oleh hasil proses aktualisasi nilai-nilai budaya bangsa Indonesia. Pancasila sebagai ideologi dengan corak khas yang menjadi jati diri bangsa Indonesia dapat memandu upaya peningkatan demokrasi kita di setiap periode pemerintahan.

Dinamika dan Tantangan Demokrasi di Indonesia

  • Rangkuman

Di antara berbagai istilah tersebut, negara hukum Indonesia lebih tepat disebut negara hukum demokrasi Pancasila. Oleh karena itu, konsep negara hukum demokrasi Pancasila tidak hanya bersifat revolusioner, tetapi juga radikal. Dalam konteks ini, negara hukum demokrasi Pancasila tidak dapat disamakan dengan konsep negara hukum lainnya.

Gambar 5.2 Mahasiswa menduduki gedung MPR/DPR, menuntut  Presiden Soeharto untuk mundur dari jabatan Presiden, pada Mei 1998 37
Gambar 5.2 Mahasiswa menduduki gedung MPR/DPR, menuntut Presiden Soeharto untuk mundur dari jabatan Presiden, pada Mei 1998 37

NEGARA HUKUM DAN HAM

Capaian Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Negara Hukum

Dari beberapa pengertian diatas dapat dikatakan bahwa istilah Rechtsstaat sama dengan rule of law. Selain istilah rechtsstaat, dikenal pula istilah Rule of Law yang artinya sama dengan rule of law. Perlu dipahami bahwa gagasan Rechtsstaat mempunyai pengaruh yang cukup besar dalam perumusan suatu konsep negara hukum yang bercirikan Indonesia.

Cita Hukum (Negara Hukum Pancasila)

Jika dipahami dari sejarah perjuangan dan nilai-nilai yang terkandung dalam negara hukum Pancasila yang demokratis, dapat dipahami perbedaan antara konsep negara hukum Indonesia yang demokratis dengan konsep negara hukum lainnya. Implikasi logis dari konsep ini adalah adanya elastisitas menuju negara hukum Pancasila yang demokratis. Uraian sebelumnya menunjukkan bahwa terjadi penafsiran yang hidup terhadap konsep negara hukum, yang menimbulkan berbagai konsep negara hukum.

Hubungan Hukum dan Hak Asasi Manusia

Setiap hak yang sah mempunyai titel, yaitu suatu peristiwa tertentu yang menjadi alasan pengukuhan hak itu kepada pemiliknya. Pada prinsipnya hak asasi manusia sebagai tuntutan moral prapositif dapat diwujudkan dalam hukum positif. Kesimpulan yang dapat ditarik adalah bahwa semakin banyak syarat pokok keadilan dan martabat manusia yang dimasukkan sebagai hak asasi manusia dalam hukum positif.

Hak Asasi Manusia dalam Konstitusi Indonesia

Sedangkan Pasal 1 Undang-Undang Nomor 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia menyatakan bahwa “Hak Asasi Manusia adalah seperangkat hak yang melekat pada hakikat dan keberadaan manusia sebagai makhluk Tuhan Yang Maha Esa dan merupakan anugerah-Nya yang harus dihormati, dijunjung tinggi, dan dilindungi oleh negara, hukum, pemerintah, dan semuanya, demi kehormatan dan perlindungan harkat dan martabat manusia”59. Ini berarti bahwa setiap orang memiliki kewajiban untuk mengakui dan menghormati hak asasi manusia orang lain. 39 Tahun 1999 tentang Hak Asasi Manusia telah disesuaikan dengan kebutuhan hukum masyarakat dan perkembangan hukum nasional berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945 sebagai Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia.

Hak Asasi Manusia dalam Perspektif Islam

Kedua macam hak tersebut tidak dapat dipisahkan, dan inilah konsep Islam tentang hak asasi manusia yang membedakan hak asasi manusia dari perspektif Barat. Dilihat dari tingkatannya, ada tiga bentuk hak asasi manusia dalam Islam yaitu hak darury (hak dasar), hak sekunder (hajy) dan hak tersier (tahsiny). HAM dalam Islam pada dasarnya mengacu pada al-dlaruriyat al-khamsah atau disebut juga dengan al-huquq al-insaniyah fi al-Islam (hak asasi manusia dalam Islam).

Isu-isu Aktual Hak Asasi Manusia dan Penegakan Hukum

  • Rangkuman
  • Latihan Soal

Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia dikelola dengan pendekatan kolaboratif untuk kesejahteraan, keamanan, dan kelestarian lingkungan. Kebangsaan: Penyelenggaraan wilayah negara harus mencerminkan sifat dan karakter bangsa Indonesia yang majemuk atau majemuk, dengan tetap menjaga prinsip negara kesatuan Republik Indonesia. Perlindungan: Pengelolaan wilayah negara harus melindungi kepentingan seluruh warga negara, terutama masyarakat di daerah perbatasan.

WAWASAN NUSANTARA

Capaian Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Wilayah sebagai Ruang Hidup Bangsa

Kedaulatan: Penyelenggaraan wilayah negara harus selalu memperhatikan kedaulatan wilayah nasional untuk menjaga keutuhan wilayah negara kesatuan Republik Indonesia. Keadilan: penyelenggaraan wilayah negara harus mencerminkan keadilan yang proporsional bagi setiap warga negara tanpa kecuali. Kerja sama: pengelolaan wilayah negara harus dilakukan dengan kerja sama berbagai pemangku kepentingan.

Gambar 7.1 Rezim Perairan menurut Konvensi Hukum Laut PBB 1995 4
Gambar 7.1 Rezim Perairan menurut Konvensi Hukum Laut PBB 1995 4

Wawasan Nusantara sebagai Pandangan Geopolitik

Wawasan Nusantara sebagai cara pandang bangsa Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan Pancasila disusun untuk mencapai tujuan nasional. Muatan Wawasan Nusantara adalah cita-cita bangsa Indonesia berupa cita-cita nasional berdasarkan Pancasila dan UUD 1945. Tata tertib Wawasan Nusantara adalah kegiatan/tindakan/perilaku bangsa Indonesia untuk mengimplementasikan falsafah Pancasila dan UUD 1945 berdasarkan Wawasan Nusantara, yang apabila dilaksanakan dapat menghasilkan berdasarkan Wawasan Nusantara. 2. Teori geopolitik.

Implementasi Wawasan Nusantara

  • Rangkuman
  • Latihan Soal

KETAHANAN NASIONAL INDONESIA

Capaian Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Esensi dan Urgensi Ketahanan Nasional

Model Ketahanan Nasional Indonesia

Bela Negara dengan Pendekatan Astagatra

Upaya Mewujudkan Ketahanan Nasional

  • Rangkuman
  • Latihan Soal

INTEGRASI NASIONAL

Capaian Pembelajaran

Materi Pembelajaran

Keanekaragaman Masyarakat Indonesia

Dinamika dan Tantangan Keanekaragaman Masyarakat

Strategi Integrasi Nasional

Isu-isu Aktual Integrasi Nasional

  • Rangkuman
  • Latihan Soal

Gambar

Gambar 3.2 Proses Perubahan UUD 1945 28
Gambar 5.2 Mahasiswa menduduki gedung MPR/DPR, menuntut  Presiden Soeharto untuk mundur dari jabatan Presiden, pada Mei 1998 37
Gambar 7.1 Rezim Perairan menurut Konvensi Hukum Laut PBB 1995 4

Referensi

Dokumen terkait

Negara Kesatuan Republik Indonesia berdasarkan Pancasila dan Undang- Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pada hakikatnya berkewajiban untuk memberikan perlindungan

Dalam karya-karyanya Munawir Sjadzali mendudukkan mengenai Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI), Pancasila, UUD 1945, dan kaitannya dengan Islam sebagai suatu

Penggunaan istilah 4 Pilar MPR RI yang terdiri atas Pancasila, UUD 1945, NKRI, dan Bhinneka Tunggal Ika oleh Majelis Permusyawaratan Rakyat Republik Indonesia menarik

Kedudukan Pancasila sebagai ideologi bangsa dan negara Indonesia, tercantum di dalam pembukaan UUD 1945 sebagai dasar Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI) yang

Selanjutnya dakwah kebangsaan didasarkan pada pilar-pilar kebangsaan Indonesia, yakni berasaskan Pancasila, UUD 1945, Bhineka Tunggal Ika dan Negara Kesatuan Republik Indonesia NKRI,

Dikatakan bahwa mata kuliah kewarganegaraan adalah pendidikan yang mencakup Pancasila, UndangUndang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, Negara Kesatuan Republik Indonesia dan

yaitu Pancasila, UUD 1945, Bhinneka Tunggal Ika dan Negara Kesatuan Republik Indonesia Begitupun dengan pemahaman mengenai hak dan kewajiban warga negara Indonesia dalam membangun etika

Author details Budijati, Siti Mahsanah Affiliations: Universitas Ahmad Dahlan, Yogyakarta, Indonesia   View more View potential author matches Subject area: Decision Sciences