فهم نظام معنایی دانشجویان غیربومی از تجربۀ مصرف سیگار در دانشگاه (مورد مطالعه: دانشجویان غیربومی دانشگاه اصفهان)

(1)

یتشادهب رواب یوگلا دربراک :نایوجشناد رد راگیس فرصم اب طبترم لماوع یهانپ نمحر ،1

یلع یناخناضمر

، 2

یسوواط دومحم ،3

م غی یم م یاغح رغصا یلع ،3

یناغممع هغش ف ،1

نینغدا مغش

یمانکین

1

1 ناریا ،نارهت ،نارهت سردم تیبرت هاگشناد ،یکشزپ هدکشناد .

2 هش یکشزپ مولع هاگشناد . ناریا ،نارهت ،نارهت یتشهب دی

3 ناریا ،نارهت ،نارهت یهاگشناد داهج یتشادهب مولع هدکشهوژپ ،تملاس شجنس تاقیقحت زکرم .

هیرشن شیاپ :هلاقم شریذپ خیرات 19

/ 1 / 1396

لاس مهدزناش ، هرامش موس

، ریت ـ دادرخ 1396 صص 324 - 315

راشتنا زا شیپ كینورتکلا رشن[

- 9 تشهبیدرا 96 ]

یکچ هن : منقم رد راگیس فرصم شیازفا هب هجوت اب .دنریگ یم رظن رد زاجم ریغ یاهوراد و ردخم داوم زا هدافتسا هب دورو هزاورد ار راگیس ناققحم یهاـگباوخ نایوجـشناد ناـیم رد تملاـس رواـب یوگلا قبط رب راگیس فرصم اب طبترم لماوع نییعت فده اب هعلاطم نیا ،نایوجشناد نایم

ع هاگشناد .دش ماجنا نارهت یتشهب دیهش یکشزپ مول

و داوم :راک شور یفیصوت هعلاطم نیا

یور رب یعطقم یلیلحت ـ 340

یرو درـگ رازـبا .دـش ماـجنا یـسانشراک اـطقم نایوجـشناد زا رـفن

رازفا مرن طسوت هدم تسد هب یاه هداد .دوب تملاس رواب یوگلا ساسارب هتخاس ققحم همانشسرپ ،تاعلاطا اب وSPSS

نوـمز زا هدافتسا

.دنتفرگ رارق لیلحت و هیزجت دروم بسانتم یاه

هفای :اه 8 / 23 ( دصرد 81 و یراگیس شهوژپ نامز رد هعلاطم دروم نایوجشناد زا )رفن 1

/ 17 ( دصرد 58 راگیـس فرصم هبرجت یاراد )رفن

و دندوب 1 / 59 ( دصرد 201 مز جیاتن .دندوب یراگیسریغ شهوژپ نامز رد اهن زا )رفن نیب راد ینعم یرام توافت هک داد ناشن تست یت نو

( هدـش کرد یدـم راکدوخ و هدـش کرد افاـنم ،هدـش کرد تدـش ،هدش کرد تیساسح یاه هزاس 001

/

>0 و یراگیـس دارـفا نیـب )P

راد ینعم یرام توافت یراگیسریغ و یراگیس نایوجشناد هورگ ود رد هدش کرد اناوم هرمن نیب اما تشاد دوجو یراگیسریغ تشادن دوجو

( 05 /

<0 .)P

و ثحب :م یگ جیهن یاـه هزاـس ،نایوجـشناد رد راگیـس فرـصم و تملاس رواب یوگلا یاه هزاس نیب راد ینعم طابترا دوجو هب هجوت اب

هدـننک یریگـشیپ یاـه هـمانرب یاقترا یارب و دیامزایب ار نایوجشناد رد راگیس فرصم هدننک ییوگشیپ لماوع دناوت یم هدش دای یوگلا زا

.دوش اقاو رثوم راگیس فرصم :هژاونیلک تملاس رواب یوگلا ،نایوجشناد ،راگیس فرصم

هدنسیون

وگخساپ : ،نارهت هرامش یکشزپ مولع هدکشناد ،سردم تیبرت هاگشناد ،رصن لپ 1

تملاس یاقترا و تشادهب شزوم هورگ ،

E-mail: niknamis@modares.ac.ir

[ Downloaded from payeshjournal.ir on 2023-06-28 ]

(2)

رد نیرـت بـیجع زا یـکی ناوـنع هـب تایناخد لامعتسا رضاح لاح

[دـنک یـم دـیدهت ار ناـسنا اه نویلیم یتملاس ،رشب یاه تداع 1

.]

یواح راگیس دود 4000

دروم لهچ زا شیب هک تسا ییایمیش هدام

ییاـسانش ناوـیح و ناسنا رد از ناطرس داوم ناونع هب ،دراوم نیا زا زا شیب نینچمه .دنا هدش 80

ناطرـس زا یـشان یاـه رـم دصرد

دودح و هیر 30

هـب ،اـه ناطرـس ریاـس زا یشان یاه رم زا دصرد

اـب طبترم یاه رم لک زا .دوش یم داجیا تایناخد لامعتسا هلیسو ،تایناخد لامعتسا 46

ب دصرد یبلق یاه یرامیب تلع ه -

،یقورع 26

،هــیر ناطرــس تــلع هــب دــصرد 3

/ 14 و مزــیفم ببــس هــب دــصرد

،تیشنورب 7

و اه ناطرس رگید تلع هب دصرد 7

/ 6 ببـس هـب دصرد

[تسا لماوع ریاس 2

لاس رد هک یا هعلاطم رد .]

1385 زـکرم طسوت

نارـهت رد ارـهز تـشهب رد تاـیناخد لرـتنک و یریگشیپ تاقیقحت دش ماجنا یراگیس دارفا رم نس

8 رتمک یراگیسریغ دارفا زا لاس

[تسا هدوب 3

نینـس زا وـمعم تاـیناخد و راگیـس فرـصم عورش .]

زا لبق( یناوجون 18

[تسا )یگلاس 4

تـحت ،ندیـشک راگیس راتفر .]

هـب ناوـت یـم لـماوع نیا نایم زا هک دراد رارق یفلتخم لماوع ریثات اـشا یعاـمتجا و یگداوناـخ ،یدرف لماوع لـماوع دروـم رد .درـک هر

مـهم ن اسمه و ناتسود ،هعماج رد صخاش دارفا زا دیلقت یعامتجا [دنتــسه لــماوع نیرــت 5

نایوجــشناد رد راگیــس فرــصم عویــش .]

هب كیدزن ییاکیرم 30

نارود هـک تسا یلاح رد نیا و تسا دصرد

هـب یناوـجون نارود زا یتیسنج و یمسج لاقتنا ظاحل هب ییوجشناد رق و یناوج راگیـس فرـصم ،دـیدج یعاـمتجا طیحم كی رد یریگرا

[دریگ یم دوخ هب ینوناق هجو كی 7

، 6 ناراـکمه و ییاـباب هـعلاطم .]

دیهـش یکـشزپ موـلع هاگـشناد یهاـگباوخ نایوجـشناد نایم رد هک یفرـصم هداـم عوـن رـظن زا هک داد ناشن ،تفرگ ماجنا نارهت یتشهب هب طوبرم ،یناوارف نیرتشیب ،نایوجشناد طسوت اب راگیس

4 / 47 دصرد

اب نایلق و 9

/ 42 [دوب دصرد 8

هـک هباـشم یا هـعلاطم رد نینچمه .]

نازیم نیا ،دش ماجنا ناراکمه و هداز یعاجش طسوت 23

هـب دـصرد

[دم تسد 9

یداـیز لـی د هـب راگیـس فرـصم ماـگنه دوز عورش .]

هـک یناـسک رد نیتوـکین هـب یگتـسباو هـک ارـچ تـسا زاس لکشم ز ار راگیس لامعتسا رـترید هک یدارفا هب تبسن دننک یم عورش رتدو

یرـتمک لامتحا و تسا رتدیدش ،دنا هدرک راگیس لامعتسا هب عورش [دراد دوـجو دارفا نیا رد راگیس ندرک کرت یارب 12

- 10 و یرـظن .]

هـک دنتفایرد دوخ هعلاطم رد ناراکمه 5

/ 43 ،نایوجـشناد زا دـصرد

ورش هاگشناد هب دورو زا سپ ار ندیشک راگیس [دنا هدرک ع

13 .]

اـجرم عوچراـچ ناوـنع هـب تملاـس رواـب یوگلا رضاح هعلاطم رد ماجنا ار یتشادهب لمع درف یماگنه ،وگلا نیا بجوم هب .دش عاختنا ار لـمع ن یتشادهب شزرا و یرامیب تدش ،تیساسح هک دهد یم رد ن زا هدافتـسا تـیلباق و وـگلا نیا هنیشیپ هب هجوت اب .دنک کرد ،تاعوضوم دروم دارفا تیعضو رتهب کرد یارب هک دش هتفرگ میمصت

شجنـس یارـب هدافتـسا دروـم بـلاق ناوـنع هـب وگلا نیا زا هعلاطم [ددرـگ هدافتـسا ،ندیشک راگیس راتفر اب طبترم یاهریغتم 14

اذـل .]

قـبط رـب راگیـس فرصم اب طبترم لماوع نییعت فده اب هعلاطم نیا نایوجـشناد ناـیم رد تملاس رواب یوگلا موـلع هاگـشناد یهاـگباوخ

.دش ماجنا نارهت یتشهب دیهش یکشزپ

یفیصوت هعلاطم كی رضاح شهوژپ -

هـک دوـب یعطقم عون زا یلیلحت

لاــس رد 1395

موــلع هاگــشناد یهاــگباوخ نایوجــشناد ناــیم رد و

شهوژـپ نیا رد .دش ماجنا نارهت یتشهب دیهش یکشزپ 340

زا رـفن

تروص هب نایوجشناد عاـختنا یا هلحرم كی یا هشوخ یریگ هنومن

هـک ییاـه هاـگباوخ یماـمت زا یتـسرهف ادتبا هک تروص نیدب دندش تنوکـس اـه ن رد یکـشزپ موـلع عـلتخم یاـه هتشر نایوجشناد اه هاگباوخ نیا نیب زا سپس .دش هیهت دنتشاد 4

( هاگباوخ 2 هاگباوخ

و هنارتخد 2

ـیزگرب یفداـصت تروـص هب )هنارسپ هاگباوخ و دندـش هد

ار هـعلاطم هب دورو یاهرایعم هک ،اه ن رد نکاس نایوجشناد یمامت .دندش هعلاطم دراو ،دنتشاد مجح لومرف ساسارب هنومن مجح درو رب

هدـش ماـجنا تاـعلاطم یـسررب اـب هـک تفریذپ ماجنا نارکوک هنومن یــلبق [ 16 - 15،9 ] نتفرــگ رــظن رد و p=0/23

و d=0/05 مــجح ،

هنومن 272 رو رب رفن تـهج و راـم ناـصصختم رـظن اـب هک دیدرگ د

،رتشیب تقد 340

هـعلاطم هب دورو یاهرایعم .دندش هعلاطم دراو رفن

وجـشناد ،هـعلاطم هـب دورو یارـب دارـفا لیامت زا دندوب ترابع رضاح مود یاـه لاـس رد نتشاد رارق ،یسانشراک اطقم رد لیصحت ،ندوب هاگباوخ رد تنوکس و هاگشناد رد لیصحت موس ای شـشوپ تحت یاه

هـب تیاضر مدع نینچمه .دندوب یتشهب دیهش یکشزپ مولع هاگشناد رد جورخ یاهرایعم ناونع هب اه همانشسرپ صقان لیمکت و راک همادا ،هــعلاطم نــیا رد تاــعلاطا یرو اــمج رازــبا .دندــش هــتفرگ رــظن لوا تمـسق :تـشاد شـخب ود هک دوب یا هتخاس ققحم همانشسرپ مج تاصخشم هب طوبرم زا دارـفا تیعـضو نیـیعت و یتخانـش تـیع

هـب طوـبرم مود تمـسق و دوـب راگیـس فرصم مدع ای فرصم ظاحل ( هدـش کرد تیـساسح لماـش تملاس رواب یوگلا یازجا 4

)لاوـس

(3)

راگیس فرصم اب طبترم لماوع

...

یمانکین نیدلا سمش و

لاثم یارب

"

لاتبا ضرعم رد یراگیسریغ دارفا زا رتشیب یراگیس دارفا

دـنراد رارـق یرامیب هب

"

( هدـش کرد تدـش ، 6

لاـثم یارـب )لاوـس

"

دوش یبلق هتکس ثعاب دناوت یم راگیس ندیشک

"

هدش کرد اناوم ،

( 6 لاــثم یارــب )لاوــس

"

ثــعاب هداوناــخ رد یراگیــس دارــفا دوــجو

دوش یم دارفا ندش یراگیس

"

( هدـش کرد افاـنم ، 7

یارـب )لاوـس

لاثم

"

دـش مهاوـخن هدیـشک داـیتعا تمـس هـب راگیس ندیشکن اب

"

،

( یدم راکدوخ 6

لاثم یارب )لاوس

"

دوـجو اـب هـب مناتـسود فراـعت

میوگب هن اهن هب مناوت یم ،راگیس ندیشک

"

لـمع یامنهار هرخ اب و

( 2 .دوب )لاوس ترـکیل سایقم زا ،تملاس رواب یوگلا یاه هزاس هب طوبرم شخب رد

اب 5 ( مقفاوم لاماک هنیزگ 5

( مقفاوم ،)زایتما 4

مرادـن یرـظن ،)زایتما

( 3 ( مفلاخم ،)زایتما 2

لاماـک و )زایتما ( مفلاـخم

1 هدافتـسا )زاـیتما

لاوـس طقف هدش کرد تیساسح ت اوس نیب تسا رکذ نایاش .دش سوـکعم زاـیتما رـگید ت اوـس هب و هدرک یوریپ قوف هدعاق زا لوا زا لمع یامنهار ت اوس هب طوبرم تمسق رد نینچمه .تفرگ قلعت ندیـشک تارـرم هـب هب طوبرم تاعلاطا هک دش هدیسرپ نایوجشناد راگیس تـسد هـب ییاـه هار هچ زا ار ن فرصم زا یریگشیپ افانم و

.دش هبساحم یناوارف شجنس تروص هب نان یاه خساپ و دیرو یم ییاـیاپ نیـیعت یارب و اوتحم ییاور زا رازبا یملع ییاور نیمات تهج خابنورک یافل بیرض زا ن دـش هدافتـسا

؛ ادـتبا هـک تروـص نیدـب

رایتخا رد همانشسرپ 12

زا نت لاـمعا اـب و تـفرگ رارـق ناصصختم

.دـنتفرگ رارق یرگنزاب دروم ای و فذح ت اوس زا یخرب ،نان تارظن نینچمه كی رد

هعلاطم دودـحم یور رـب

30 نایوجـشناد زا رـفن

،

.دش هبساحم وگلا یاه هزاس یارب افل بیرض لوـط رد هـک دـش قلاـطا یدارـفا هب هدومز راگیس ،هعلاطم نیا رد خ رمع نارود هـب دارـفا نـیا .دندوب هدیشک راگیس خن كی لقادح ،دو

.دـنتفرگ رارـق اـه یراگیـس رـیغ هورـگ رد ،یراگیسریغ دارفا هارمه ،هعلاطم ماجنا نامز رد هک دیدرگ قلاطا یراگیس یدرف هب نینچمه .دیشک یم راگیس یهاگهاگ ای هنازور تروص هب اه همانشسرپ لیمکت

تدم یط و یشرازگ دوخ تروص هب 20

د زا سپ .تفرگ تروص هقیق

هک دش هتساوخ نایوجشناد همه زا ن فادها و هعلاطم تیهام حرش اـه ن هـب و دـنهد خـساپ همانـشسرپ ت اوـس هـب لماک تقادص اب هب همانشسرپ رد هدش هتساوخ تاعلاطا یمامت هک دش هداد نانیمطا رد اـه همانـشسرپ لـیمکت انمـض .دش دهاوخ هدافتسا هنامرحم روط اوخ لحم ،یرو اـمج زا سـپ .تـفرگ تروـص نایوجشناد یاه هاگب

رازفا مرن دراو اه هداد SPSS

هخسن 21 نوـمز كـمک اـب و دندـش و ود یاک یرام یاه

t-test .دـنتفرگ رارـق لـیلحت و هـیزجت دروم ،

هعلاطم نیا رد یراد ینعم حطس انمض 05

/ 0 .دش هتفرگ رظن رد

عومجم رد هعلاطم نیا رد 340

فن رارـق یسررب دروم نایوجشناد زا ر

( اـه ن ینـس )راـیعم فارـحنا( نیگنایم هک دنتفرگ 05

/ (4 93 / 22

.دوب لاس 60

( دصرد 204 و نز اـه ن زا )رـفن 8

/ 86 ( دـصرد 295

.دندوب درجم )رفن 1

/ 59 ( دصرد 201 لاس رد نایوجشناد نیا زا )رفن

طـقف .دنتشاد رارق دوخ لیصحت موس 5

/ 3 ( دـصرد 12 باـس )رـفن هق

.دنتشاد یطورشم 37

( اـهن زا دـصرد 126

هـک دـندرک ملاـعا )رـفن

و ملپــید ردــپ یلیــصحت کردــم 6

/ 35 ( دــصرد 121 نازــیم )رــفن

.تـسا ملپید ریز ردام تلایصحت 2

/ 58 ( دـصرد 198 ناتـسود )رـفن

.دنتشادن یراگیس یمیمص 5

/ 43 ( دصرد 148 دـندرک شرازـگ )رفن

اـه ن هداوناخ یارعا دادعت هک 6

- 5 ا رـفن ،تـس 2 / 28 ( دـصرد 96

.دنتـسه هداوناـخ دـنزرف نیلوا هک دندرک شرازگ )رفن 9

/ 87 دـصرد

( 299 رـم هقباـس ،شیوخ ماوقا ای هداوناخ رد هک دندرک ملاعا )رفن

و دـنا هتـشادن ار راگیـس فرصم رثا رد 6

/ 35 ( دـصرد 121 رد )رـفن

.دندوب یراگیس ورع یاراد دوخ هداوناخ ا یاـه هزاـس ییایاپ یسررب رد یرـب خاـبنورک یاـفل بیرـض یوـگل

( هدش کرد تیساسح 85

/ 0 ( هدش کرد تدش ،) 70

/ 0 کرد اناوم ،)

( هدــش 81 / 0 ( هدــش کرد افاــنم ،) 90

/ 0 ( یدــم راکدوخ ،) 83

/ 0 و )

( راگیس فرصم ینعی درکلمع 85

/ 0 .دش هبساحم )

فرـصم اب اه ن طابترا و یکیفارگومد تاصخشم كی هرامش لودج روم نایوجشناد رد ار راگیس نـیا جیاـتن .دـهد یـم ناـشن هـعلاطم د

هـعلاطم نـیا رد ،ود یاـک نوـمز ساسارب هک دهد یم ناشن لودج ( تیسنج یاهریغتم اب راگیس فرصم نیب 001

/

>0 هقباس نتشاد ،)P

( یطورـــشم 05

/

>0 یراگیـــس یمیمـــص تـــسود نتـــشاد و )P

( 001 /

>0 فرـصم هـک یروـط هـب دراد دوـجو راد یـنعم طابترا )P

نایوجشناد رد راگیس ناتـسود یاراد و یطورـشم هقباس یاراد ،درم

اــب راگیــس فرـصم نیــب نیــنچمه .دوـب رتــشیب یراگیــس یمیمـص ،نیدـلاو تلایـصحت حطـس ،یلیـصحت تاونس ،لهات ،نس یاهریغتم فرـصم رثا رد رم هقباس نتشاد ،هداوناخ رد یراگیس ورع نتشاد راگیس ،شیوخ ماوقا و هداوناخ رد ـرعا دادـعت و دـنزرف دلوت هبتر

یا

.دیدرگن هدهاشم راد ینعم طابترا ،هداوناخ 8 / 23 ( دصرد 81 ،راگیـس یـلعف هدـننک فرـصم نایوجشناد زا )رفن

1 / 17 ( دصرد 58 و راگیـس فرـصم هـبرجت یاراد )رفن 1

/ 59 دـصرد

(4)

( 201 زا هدش بسک تارمن ود هرامش لودج .دندوب یراگیسریغ )رفن

راگیس نایوجشناد رد تملاس رواب یوگلا یاه هزاس یراگیـسریغ و ی

هـعلاطم رد هـک دـهد یـم ناشن لودج نیا جیاتن .دهد یم ناشن ار هورـگ ود نیـب تملاس رواب یوگلا یاه هزاس زا دروم راهچ رد رضاح دوـجو راد یـنعم یراـم تواـفت یراگیسریغ و یراگیس نایوجشناد تیـساسح تارمن نیگنایم هک داد ناشن هدم تسد هب جیاتن .تشاد ( هدــش کرد 001

/

>0 ( هدــش کرد تدــش ،)P 001

/

>0 افاــنم ،)P

( هدش کرد 001

/

>0 ( هدش کرد یدم راکدوخ و )P 001

/

>0 رد )P

.دوب اه یراگیس زا رتشیب یراگیسریغ نایوجشناد هنیمز رد لمع یارب امنهار دصرد و یناوارف ایزوت ،هس هرامش لودج یریگـشیپ افاـنم و راگیس فرصم تاررم هب طوبرم تاعلاطا بسک

یس فرصم زا هعلاطم دروم یراگیسریغ و یراگیس نایوجشناد رد راگ

و تـنرتنیا هـک دـهد یـم ناـشن لودج نیا جیاتن .دهد یم ناشن ار بـیترت هـب هـک دندوب یعبانم نیرت مهم ،نایانش و ناتسود اب لماعت 1 / 64 و % 38 و یراگیــس زا مــعا( هدــننک تکرــش نایوجــشناد زا %

طوـبرم بلاطم ،لومعم تروص هب )یراگیسریغ فرـصم تارـرم هـب

یـم تـسد هـب اـه ن قـیرط زا ار ن زا یریگـشیپ افانم و راگیس تاـعلاطا بـسک اباـنم رظن زا هک داد ناشن جیاتن نینچمه .دندرو یراگیـسریغ و یراگیـس نایوجـشناد هورگ ود نیب ،راگیس هب طوبرم ( تشادن دوجو راد ینعم یرام توافت 05

/

<0 .)P

لونج 1 : و یکیفا گومد تاصخشم عداطم دروم نایوجشناد رد راگیس ف صم اب اه نآ طابترا

P-value ریخ هلب

دصرد دادعت دصرد دادعت

973 /

0 25/1 65 23/5 19 لاس20 ریز نس

7 /

68 178 69/1 56 لاس20-29

5 13 6/2 5 لاس30-39

2 /

1 3 1/2 1 رتشیب و لاس40

001 /

0 65/6 169 43/2 35 نز تیسنج

4 /

34 90 56/8 46 درم

461 /

0 87/3 226 85/2 69 درجم لهات تیعضو

12 31 12/3 10 لهاتم

8 /

0 2 2/5 2 رسمه توف و هکراتم

339 /

0 41/7 108 38/3 31 مود لاس یوجشناد یلیصحت تاونس

3 /

58 151 61/7 50 موس لاس یوجشناد

029 /

0 1/9 5 8/6 7 دراد یطورشم هقباس

1 /

98 254 91/4 74 درادن

276 /

0 10/5 27 7/4 6 داوس یب ردپ تلایصحت حطس

6 /

23 61 25/9 21 ملپید ریز

5 /

34 89 45/7 37 ملپید

24 62 16 13 سناسیل و ملپید قوف

4 /

7 19 4/9 4 یرتکد و دشرا

816 /

0 17/8 46 13/6 11 داوس یب ردام تلایصحت حطس

4 /

34 89 39/5 32 ملپید ریز

2 /

28 73 29/6 24 ملپید

4 /

17 45 16 13 سناسیل و ملپید قوف

3 /

2 6 1/2 1 یرتکد و دشرا

000 /

0 33/7 87 66/6 54 دراد یمیمص تسود نتشاد

یراگیس 3

/

66 171 33/3 27 درادن

51 /

0 36/3 84 45/7 37 دراد رد یراگیس ورع نتشاد

هداوناخ 7

/

63 165 54/3 44 درادن

044 /

0 6/9 18 2/5 2 رفن هس هداوناخ یارعا دادعت

3 /

29 76 45/7 37 رفن راهچ

8 /

44 116 39/5 32 رفن5-6

9 /

18 49 12/3 10 رتشیب ای رفن7

202 /

0 29 75 25/9 21 نیلوا دنزرف دلوت هبتر

8 /

22 59 32/1 26 نیمود

2 /

16 42 21/0 17 نیموس

(5)

...

7 /

12 33 2/9 8 نیمراهچ

3 /

19 50 11/1 9 رت اب و نیمجنپ

865 /

0 12/4 32 11/1 9 هلب رد رم هقباس نتشاد

رد راگیس فرصم رثا ماوقا ای هداوناخ

87 227 88/9 72 ریخ

لونج 2 : عداطم دروم مراگیس یغ و مراگیس نایوجشناد رد تملاس رواب موگدا ماه هزاس رایعم فا حنا و نیگنایم سیاقم

یس دارفا یراگ

یراگیسریغ دارفا P-value

نیگنایم رایعم فارحنا

هدش کرد تیساسح 64

/ 13 673

/ 4 46

/ 17 782

/ 2 000

/ 0

هدش کرد تدش 67

/ 23 610

/ 4 95

/ 25 533

/ 3 000

/ 0

هدش کرد اناوم 11

/ 23 947

/ 3 24

211 / 4 084

/ 0

هدش کرد افانم 05

/ 26 738

/ 5 61

/ 29 238

/ 4 000

/ 0

یدم راکدوخ 11

/ 23 577

/ 4 59

/ 26 410

/ 3 000

/ 0

لونج 3 : یس نایوجشناد رد راگیس ف صم زا م یگشیپ عفانم و تا ضم ب طوب م تاعلاطا بسک نیمز رد لمع ما ب امنهار نصرد و یناوا ف عیزوت سیاقم عداطم دروم مراگیس یغ و مراگ

یراگیس یراگیسریغ

p-value لک

دادعت )دصرد(

)دصرد( دادعت )دصرد( دادعت

یتشادهب نانکراک،كشزپ -

ینامرد (

2 / 27 ) 22 (

1 / 28 ) 73 (

28 ) 95 521

/ 0

یعامتجا یاه هکبش و تنرتنیا (

3 / 59 ) 48 (

4 / 65 ) 170 (

1 / 64 ) 218

ایوگ نفلت (

6 / 13 ) 11 (

4 / 15 ) 40 (

15 ) 51

نویزیولت و ویدار (

1 / 33 ) 26 (

7 / 34 ) 90 (

1 / 34 ) 116

،عاتک هلجم و همانزور (

2 / 27 ) 22 (

27 ) 70 (

27 ) 92

نایانش و ناتسود (

5 / 39 ) 32 (

5 / 37 ) 97 (

38 ) 129

نیدلاو (

6 / 8 ) 7 (

3 / 9 ) 24 (

1 / 9 ) 31

دیتاسا (

9 / 9 ) 8 (

10 ) 26 (

10 ) 34

یا هراوهام یاه هکبش (

3 / 17 ) 14 (

1 / 18 ) 47 (

18 ) 61

هارمه نفلت یاه كمایپ (

31 ) 25 (

7 / 29 ) 77 (

30 ) 102

یبهذم ناربهر (

1 / 11 ) 9 (

4 / 12 ) 32 (

12 ) 41

اه هشیپرنه (

16 ) 13 (

7 / 14 ) 38 (

15 ) 51

هیلقن لیاسو لخاد یاهرتسوپ (

7 / 3 ) 3 (

1 / 3 ) 8 (

2 / 3 ) 11

یمومع هیلقن لیاسو یور تاغیلبت (

2 / 6 ) 5 (

4 / 5 ) 14 (

5 / 5 ) 19

هجيتن و ثحب يريگ

اب طبترم لماوع نییعت فده اب هعلاطم نیا قـبط رـب راگیـس فرصم

موـلع هاگـشناد یهاـگباوخ نایوجـشناد نایم رد ،تملاس رواب یوگلا دودـح رـضاح هـعلاطم رد .دـش ماـجنا نارهت یتشهب دیهش یکشزپ 8 / 23 یـم فرـصم راگیـس شهوژـپ ناـمز رد نایوجـشناد زا دصرد

هعلاطم جیاتن .دندرک [ناراـکمه و یسدق جیاتن اب رضاح

16 هـعلاطم ،]

ه و هداز یعاجــش [ناراــکم

9 [راــکمه و یــمارهب ،]

17 و یماــخ و ]

[ناراکمه 15

بـیترت هـب راگیـس فرـصم عویش نازیم اه ن رد هک ]

23 ،%

3 / 22 ،%

23 و % 23 تقباطم تسا هدش شرازگ % تشاد

اـب اـما

[ ناراـکمه و عاجش هعلاطم جیاتن 18

[ناراـکمه و ر اـسوید ،]

19 و ]

[ناراکمه و ینیدباع 20

رصم عویش نازیم اه ن رد هک ] هب راگیس ف

بیترت 2 / 6 ،دصرد 11 و دصرد 9 یناوـخمه هدـیدرگ شرازگ دصرد تشادن

یاهرهـش رد هدـش ماـجنا تاعلاطم زا لصاح جیاتن ساسارب . زا .تـسا روـشک یاهرهـش ریاس زا رت اب نارهت رد عویش ،ناریا رگید

نیا یلامتحا لی د ار رما

راگیـس حبـق ندـش رـتمک هـب ناوـت یـم

ار یهد شرازگ ،ندیشک هـب نایوجـشناد یگدنز كبس رییغت ،رت تح

یاهرهـش رد راگیـس هـب رتـشیب شیارگ و یبرغ یگدنز كبس یوس ،عـلتخم یاهروـشک تاـعلاطم جیاـتن رد نینچمه .درک هراشا رزب نایوجـشناد نیـب رد راگیـس فرـصم عویـش زا یتواـفتم یاه نازیم تاـعلاطم رد نازـیم نـیا .تـسا هدش شرازگ Oksuz

ناراـکمه و

4 / 49 رد [دص 21 هـعلاطم رد ،]

Erdal ناراـکمه و 40

[دـصرد 22 ،]

ناراکمه وTong 2

/ 34 [دـصرد 23 زـین و ] Steptoe ناراـکمه و

5 / 28 [دصرد 24 رضاح هعلاطم لصاح نازیم هک تسا هدش شرازگ ]

نینچمه .تسا رتمک اه ن اب هسیاقم رد Metintas

رد ناراکمه و

(6)

نایوجـشناد نیب رد راگیس فرصم عویش دوخ هعلاطم رد ار یکـشزپ

ییاــپورا یاهروــشک 9

/ 21 ییایــس یاهروــشک رد و % 11

شرازــگ %

[دنا هدرک 25،18

.]

راگیـس فرـصم و تیـسنج نیب رضاح هعلاطم رد

تاـعلاطم جیاـتن اـب جیاـتن نیا .تشاد دوجو راد ینعم یرام طابترا [ناراکمه و ر اسوید 19

[ناراکمه و ینیدباع ،]

20 و هداز یعاجـش ،]

[ناراکمه 9

یسمش ،]

[ناراکمه و روپ 26

[ناراکمه و یرفعج ،]

27 ،]

[ناراکمه و عاجش 18

Varela ،]

[ناراـکمه و 28

Benjamin ،]

و

[ناراکمه 29

،]

Almerie [ناراکمه و

30 جیاتن زا .تشاد تقباطم ]

هـب تبسن نارسپ هک دیسر هجیتن نیا هب ناوت یم تاعلاطم نیا همه یـس فرـصم هـب ندـش عذـج یارب یرتشیب یگدام ،نارتخد ار راگ

هـب دـننک یـم هـبرجت ار راگیـس هـک ینارسپ ندش یراگیس و دنراد ؛تـسا راگیـس هدننک هبرجت نارتخد ندش یراگیس زا رتشیب بتارم یعاـمتجا ریغ راتفر كی اه مناخ طسوت راگیس لامعتسا ومعم اریز [دوــش یــم عوــسحم 32

، 31 رد راگیــس رــتمک فرــصم نیــنچمه .]

دـناوت یم یناریا رتخد نایوجشناد رد هـک یعاـمتجا حبـق تـلع هـب

دراد دوـجو یملاـسا یاهروشک رد ،اه مناخ ندیشک راگیس صوصخ [دشاب 33 .]

فرـصم و یطورـشم هقباس نتشاد نیب رضاح هعلاطم رد

هدهاـشم راد ینعم یرام طابترا ،هعلاطم دروم نایوجشناد رد راگیس هـعلاطم جیاـتن اب جیاتن نیا .دش Saatci

[ناراـکمه و 34

تـقباطم ]

شاد [ناراکمه و ر اسوید هعلاطم جیاتن اب نینچمه .ت 19

ن رد هک ]

یرـتمک ندیـشک راگیـس لاـمتحا ،رـتهب تارـمن یاراد نایوجشناد [ناراـکمه و یسدق هعلاطم جیاتن اب اما .تشاد یناوخمه دنتشاد 16

]

ندیـشک راگیـس و لدعم نیب هعلاطم نیا رد نوچ تشادن یناوخمه م طابترا هعلاطم دروم نایوجشناد دـصرد اـما تـشادن دوجو راد ینع

ریاـس زا رتشیب طسوتم لدعم اب نایوجشناد نایم رد ندیشک راگیس .دوـب اـه هورگ ناتـسود نتـشاد نیـب رـضاح هـعلاطم رد نیـنچمه

هدهاـشم راد یـنعم یرام طابترا راگیس فرصم و یراگیس یمیمص تــشاد تــقباطم یددــعتم تاــعلاطم جیاــتن اــب جیاــتن نــیا .دــش [ 37 - 35،19 د .]

رب تاعلاطم رثکا هک درک هفاضا ناوت یم دروم نیا ر

راگیـس فرـصم رب یراگیس یمیمص تسود نتشاد هجوت لباق ریثات راگیـس فرـصم ریثاـت زا ار هلهـسم نـیا و هتشاذگ هحص ،ناناوج رد [دنا هدومن دادملق رت مهم ردارب و رهاوخ ،نیدلاو طسوت 38

هجوت اب .]

ا نینس نیا رد ناناوج یریذپوگلا هب رتـشیب هـجوت موزـل ،رگیدـکی ز

،نان هناتسود طباور لماک تخانش و نادنزرف ترشاعم رما هب نیدلاو [دوش یم راکش شیپ زا شیب 39

یراـم توافت رضاح هعلاطم رد .]

کرد تدـش و هدش کرد تیساسح یاهریغتم تارمن نیب راد ینعم تشاد دوجو یراگیسریغ و یراگیس نایوجشناد زا هورگ ود نیب هدش

یراگیـسریغ نایوجشناد رت اب یهاگ تلع هب امتحا توافت نیا هک هعلاطم جیاتن اب هدش دای جیاتن .تسا راگیس فرصم تاررم هب تبسن [ناراکمه و دار یفیرش 40

[ناراکمه و یزانهش و ] 14

دراد تقباطم ]

[ناراـکمه و یـسدق هـعلاطم جیاتن اب اما 16

رد .تـشادن یناوـخمه ]

اــکمه و یـسدق هـعلاطم تارــمن نیـب راد یــنعم یراـم تواـفت نار

نایوجـشناد زا هورـگ ود رد هدش کرد تدش و هدش کرد تیساسح راد یـنعم یراـم تواـفت یلو تشادن دوجو یراگیسریغ و یراگیس یراگیس نایوجشناد زا هورگ ود رد هدش کرد اناوم ریغتم هرمن نیب [تــشاد دوــجو یراگیــسریغ و 16

.]

نــیا یلاــمتحا لــی د هــلمج زا

هتشر و یریگ هزادنا رازبا ،هنومن مجح رد توافت هب ناوت یم تریاغم هـب تبـسن هـعلاطم نـیا رد هـعلاطم دروم نایوجشناد یلیصحت یاه نایوجـشناد طـقف یـسدق هعلاطم رد انمض .درک هراشا رضاح هعلاطم نایوجشناد مه ،رضاح هعلاطم رد هک یلاح رد دندوب رضاح درم درـم

هـعلاطم جیاـتن نیـنچمه .دنتشاد رورح نز نایوجشناد مه و و Li

[ناراکمه 41

هـعلاطم جیاـتن اـب هدـش کرد تدش ریغتم تمسق رد ]

یاــهریغتم هــب طوــبرم یاــه تمــسق رد و تــشاد تــقباطم رــضاح یناوخمه ام هعلاطم جیاتن اب هدش کرد اناوم و هدش کرد تیساسح دوب ن زا یکاح هعلاطم جیاتن .درادن نیـب راد ینعم یرام توافت هک

و یراگیـس نایوجـشناد زا هورـگ ود رد هدش کرد افانم ریغتم هرمن کرد افاـنم هرـمن نیگناـیم هک یروط هب تشاد دوجو یراگیسریغ هعلاطم جیاتن اب جیاتن نیا .دوب رت اب یراگیسریغ نایوجشناد رد هدش [ ناراـکمه و دار یفیرش 40

[ناراـکمه و یزانهـش ،]

14 دق ،]

و یـس

ناراکمه [ 16 ] و Li [ناراکمه و 41

نیـنچمه و هتـشاد تقباطم ]

رـیغتم هرـمن نیـب راد ینعم یرام توافت هک دوب ن زا یکاح جیاتن و یراگیــس نایوجــشناد زا هورــگ ود رد هدــش کرد یدــم راکدوخ و یزانهـش هـعلاطم جیاـتن اب جیاتن نیا هک تشاد دوجو یراگیسریغ [ناراکمه 14

.تـشاد تـقباطم ] هـعلاطم رد

یراـم طاـبترا ،Kear

اـما دـشن هدهاشم راگیس فرصم و دارفا یدم راکدوخ نیب راد ینعم ماـجنا صوـصخ نیا رد اکیرما هدحتم ت ایا رد هک یتاقیقحت هباشم فرـصم و دارـفا یدـم راکدوخ نیـب راد یـنعم یراـم طابترا ،هدش [تشاد دوجو راگیس 42

.]

م داد یـم ناـشن هعلاطم نیا یاه هتفای یتاـعلاطا اـبنم نیرـت مـه

زا یریگـشیپ افاـنم و راگیـس فرـصم تاررم هنیمز رد نایوجشناد نـیا .تـسا یعاـمتجا یاـه هکبش و تنرتنیا زا هدافتسا ،ن فرصم زا هزورـما یـکینورتکلا یاـه هناـسر هـک دوب ن هدنهد ناشن هلهسم

(7)

...

یهاگــشناد و ناوــج رـشق دزــن رد تـیبوبحم و تــیلوبقم نیرتـشیب تسه رادروخرب تـهج یعاـمتجا یاـه هکبش نیا زا ناوت یم اذل و دن

بـسک ابانم ریاس دربراک هتبلا .درک هدافتسا ناناوج هب یناسر علاطا یاــهراتفر یاــقترا تــهج یا هــلخادم یاــه هــمانرب رد تاــعلاطا .درـیگ رارـق هـجوت دروـم دیاب مه راگیس فرصم زا هدننک یریگشیپ نایوجشناد رد تاعلاطا بسک مهم ابانم ریاس اب لماعت هعلاطم دروم

یاـقترا تـهج یـشزوم یاـه همانرب رد اذل .دوب نایانش و ناتسود و ناتـسود شقن هب دیاب ،راگیس فرصم زا هدننک یریگشیپ یاهراتفر قـقحم و یرـهم هـعلاطم جیاتن ،دروم نیا رد هک درک هجوت نایانش [داژن 43 .تشاد تقباطم رضاح هعلاطم جیاتن اب ]

جیاتن عومجم رد ،راگیس فرصم ی اب اتبسن عویش رگنایب هعلاطم نیا

یاـهریغتم و راگیـس فرـصم نیـب راد یـنعم یراـم طاـبترا دوجو یراگیس یمیمص تسود نتشاد و یطورشم هقباس نتشاد ،تیسنج یراـم تواـفت دوـجو نیـنچمه و هـعلاطم دروم نایوجشناد نیب رد جــشناد نیــب تملاــس رواــب یوــگلا رــیغتم راــهچ رد راد یــنعم نایو

زا ناوـت یـم نیارباـنب .دوب هعلاطم رد رضاح یراگیسریغ و یراگیس ریم و رم و اه هنیزه شهاک ،راگیس فرصم شهاک تهج وگلا نیا رـضاح هعلاطم یاه هتفای ددرگ یم داهنشیپ .درک هدافتسا هعماج رد راگیـس فرصم زا یریگشیپ تلاخادم یحارط یارب یا هیاپ ناونع هب دروم ،نایوجشناد رد هک نیا هب هجوت اب نینچمه .دریگ رارق هدافتسا

یـسانشراک اطقم موس و مود لاس نایوجشناد نایم رد طقف هعلاطم هـب میـمعت لباق ن زا لصاح جیاتن ،هدش ماجنا هاگباوخ رد نکاس و تاـعلاطم ماـجنا نیارباـنب .تـسین ییوجشناد و ینس یاه ورگ ریاس

تیعمج رد وگلا نیا زا هدافتسا اب رگید زا( عـلتخم یاـه هورـگ و اه

هتسب كی ات دوش یم هیصوت )تنوکس هقطنم و تلایصحت و نس رظن روـشک رد راگیس فرصم زا یریگشیپ یارب اماج روحموگلا یشزوم ماـجنا یـهد شرازگدوخ تروص هب اه هداد یرو امج .ددرگ نیودت .دوب هعلاطم نیا تیدودحم نیرت مهم نیا و تفرگ

ناگدنسيون مهس محر و بـلاطم یرو اـمج ،اـه هداد یرو اـمج و ارـجا :یهاـنپ ن

هلاقم شراگن شراگن رد تکراشم و هعلاطم یارجا رد هرواشم :یناخنارمر یلع و هــعلاطم یارــجا رد یــملع تراــظن و هرواــشم :یــسوواط دوــمحم هلاقم یملع شیاریو یرام لیلحت ماجنا رد تکراشم :یزیرهم یرئاح رغصا یلع :ینامثع هتشرف یرام لیلحت ماجنا رد تکراشم

ينادردق و ركشت یـصصخت یرـتکد اـطقم هـمان ناـیاپ زا یتمـسق شرازگ هلاقم نیا هاگـشناد یکشزپ هدکشناد عوصم تملاس یاقترا و تشادهب شزوم هرامش اب سردم تیبرت 9965

د/

52 و نایوجشناد زا هلیسو نیدب .دوب

یراـی شهوژپ نیا ماجنا رد ار ام هک ینیلوهسم یرازگـساپس دـندرک

.دوش یم عبانم



1. Ramezankhani A, Heidarnia AR, Ghofranipour F.

Effect of education based on health belief model on knowledge and preventive behavior of cigarette on sumption [PhD Thesis]. Tehran, Iran: Tarbiat Modares University; 2000 [In Persian]

2. Cunningham R. Smoke and mirrors: the Canadian tobacco war. Ottawa, ON: IDRC; 1996.

3. Hessami Z, Sharifi Milani H, Ramezankhani A, Falah Taffti S, Sharifi Kashani B, Heydari GR.

Evaluation of age and smoking Habit by verbal autopsy. Tanaffos 2008; 7: 44-8 [Persian]

4. Simpson D. Doctors and Tobacco: Medicine's Big Challenge, Tobacco Control Resource Centre, [cited 2009 Aug 3]; Available from: URL:

http://www.tobacco-control.org/tcrc.

5. Heydari GR, Aryanpour M, ShariyatPanahi SH, Hossei M, Masjedi MR. Anticipating smoking cessation result according to Fagerström test among

volunteers of smoking cessation clinic 2001-2003.

Pejoohande 2007; 11: 357-62 [Persian]

6. Craiy R, Colder and et al. The natural history if college smoking trajectories of daily smoking during the freshman year. Addictive Behaviors 2006; 31:

2212-22

7. Reed MB, Wang R, Shillington AM, Clapp JD, Lange JE. The relationship between alcohol use and cigarette smoking in a sample of undergraduate college students. Addictive Behaviors 2007; 32: 449-64 8. Babaei HeydarabadiA, Ramezankhani A, Barekati H, Vejdani M, Shariatinejad K, Panahi R, et al.

Prevalence of substance abuse among dormitory students of Shahid Beheshti University of Medical Sciences, Tehran, Iran. High Risk Behaviors Addictive 2015; 4; e22350. Avalable from:

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC4579 756/

(8)

9. RezaKhani mogaddam H, Shojaezadah D, Sadeghi R, Pahlevanzadah B, Shakourimoghaddam R. Survey of prevalence and causes of the trend of hookah smoking in Tehran University students of Medical Sciences 2010-2011. Journal of Yazd Health School Shahid Sadoughi University of Medical Sciences and Health Services 2012; 11: 103-13 [Persian]

10. Ayatolahi A, Mohamad pour asl A, Rajaifard A.

Predict the three stages of smoking in high school students in Shiraz. Medical Journal of Tabriz University Medical Sciences 2004; 26: 10-15 [Persian]

11. Dowdell EB, Santucci ME. Health risk behavior assessment: nutrition, weight, and tobacco use in one urban seventh-grade class. Public Health Nursing 2004; 21: 128-36

12. Tamim H, Terro A, Kassem H, Ghazi A, Khamis TA, Maher M, et al. Tobacco use by university students, Lebanon, 2001. Addiction 2003; 98: 933-9 13. Nazary AA, Ahmadi F, Vaismoradi M, Kaviani K, Arezomandi M, Faghihzadeh S. Smoking among male medical sciences students in Semnan, Islamic Republic of Iran. Eastern Mediterranean Health Journal 2010; 16: 156-61 [Persian]

14. Shahnazi H, Sharifirad Gh, Reisi M, Javadzade H, Radjati F, Charkazi A, Moody M. Factors associated with cigarette smoking based on constructs of Health Belief Model in pre-university students in 2011 in Isfahan. International Journal of Health Sciences and Research 2013; 9: 378-84 [Persian]

15. Khami MR, Murtomaa H, Razeghi S, Virtanen JI.

Smoking and its determinants among Iranian dental students. Medical Principles and Practice 2010; 19:

390-4 [Persian]

16. Ghodsi H, Mokhtari N, Asiri SH, Kazemnezhad Leili E. Prevalence and correlates of Cigarette Smoking among male students of Guilan University of Medical Sciences. Journal of Community Nursing and Midwifery 2012; 22: 38-43 [Persian]

17. Bahrami F, Bahrami SH. Survey of knowledge, attitude and practice of university students Kurdistan to smoking. The second Congress of National Development and Promotion of Education and Psychology, Sociology and Social Sciences Cultural Iran, 2011. Avalable from:

http://www.civilica.com/Paper-EPCONF02- EPCONF02_048.html

18. Shojaa M, Juybari L, Ghorbani M, Sanakoo A, Shojaei H, Kiakajuri Z, et al. Prevalence and cause of smoking in students living in dormitories Golestan University of Medical Sciences. Journal of Shahid

Beheshti University of Medical Sciences 2010; 15: 1-6 [Persian]

19. Divsalar K, Nakhaei N. Prevalence and correlates of cigarette smoking among students of two universities in Kerman, Iran. Journal of Babol University of Medical Sciences 2008; 10: 78-83 [Persian]

20. Abedini S, Kamalzadetakhti H, Sadeghifar E, Shahrakivahed A. The survey of smoking in Bandar Abbas University of Medical Sciences. Journal of Hormozgan University of Medical Sciences 2007; 11:

297-302 [Persian]

21. Oksuz E, Multu ET, Malhan S. Characteristics of daily and occasional smoking among youths. Public Health 2007; 121: 349-56

22. Erdal G, Erdal H, Esengun K, Karakas G. Cigarette consumption habits and related factors among college students in Turkey: A logit model analysis. Journal of the Pakistan Medical Association 2015; 65: 136-41 23. Tung Z, Buoling F, Shiushing W, Won CH, Shu- Hong Z. A comparison of smoking behaviors among medical and other college students in China. Health Promotion International 2004; 19: 189

24. Steptoe A, Wardle J, Cui W, Baban A, Glass K, Tsuda A, et al. An international comparison of tobacco smoking, beliefs and risk awareness in university students from 23 countries. Addiction 2002; 97: 1561-71

25. Metintas S, Sariboyaci MA, Nuhoğlu S, Metintaş M, Kalyoncu C, Etiz S, et al. Smoking patterns of university students in Eskisehir, Turkey. Public Health 1998; 112: 261-64

26. Shamsipoor M, KaraniBahador R, MohammadpooreAsl A, Mansuri A. Evaluation of smoking and factors affecting the tendency to leave campus students of Tabriz University of Medical Sciences. Journal of Qom University of Medical Sciences 2012; 6: 75-82 [Persian]

27. Jafari F, Aminzadeh M. The prevalence and associated parameters of smoking among students of Art University in Tehran. EBNESINA- Journal of Medical 2011; 14: 23-28 [Persian]

28. Varela CN, Monterde R, Torrell JM.

Cardiovascular risk factor prevalence among a smoking population starting treatment to quit smoking.

Revista Espanola de Salud Publica 2000; 74: 189- 98 29. Osondu NB, Abanobi Okwuoma C, Amadi Agwu N. Antecedents to smoking behaviour among male adolescent students in South East Region, nigeria.

(9)

...

International Journal of Tropical Medical 2008; 3:

129-36

30. Almerie MQ, Matar HE, Salam M, Morad A, Abdulaal M, Koudsi A, et al. Cigarettes &Waterpipe Smoking among medical students in Syria:a cross- sectional study. International Journal of Tuberculosis and Lung Disease 2008; 12: 1085-91

31. Afrasiabifar A, Derakhshan A, Hasanabadi A, Rajaeifard AR. A survey of cigarette smoking tendency and its associated causes among students of Shiraz University of Medical Sciences. Armaghan Danesh 2000-2001; 5: 42-8 [Per sian]

32. Ziaei P, Hatamizade N, Vamaghi R, Dolatabadi SH. Prevalence of cigarette smoking and age of first smoking the final year high school students in Tehran in the academic year 1377-1378. Hakim Research Journal 2001; 2: 78-84 [Persian]

33. Asfar T, Ward KD, Eissenberg T, Maziak W.

Comparison of patterns of use, beliefs and attitudes related to waterpipe between beginning and established smokers. BMC Public Health 2005; 5: 19 Avalable from:

https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC553967/

34. Saatci E, Inan S, Bozdemir N, Akpinar E, Ergun G.

Predictors of Smoking Behavior of First Year University Students: Questionnaire Survey. Croatian Medical Journal 2004; 45: 76-9

35. Al-Turki YA. Smoking habits among medical students in central Saudi Arabia. Saudi Medical Journal. 2006; 27: 700-3

36. Al-Yousaf MA, Karim A. Prevalence of smoking among high school students. Saudi Medical Journal.

2001; 22: 872-4

37. Maziak W, Hammala F, Rastama S, Asfar T, Eissenberg T, Bachir ME, et al. Characteristics of cigarette smoking and quitting among university students in Syria. Preventive Medicine 2004; 39: 330-6 38. Tyas S, Pederson LL. Psychosocial factors related to adolescent smoking: a critical review of the literature. Tobacco Control 1998; 7: 409-20

39. MohtashamAmiri Z, Ashadi N, Moktaserkuhestani M. The prevalence of smoking among physicians in the future, Guilan University of Medical Science.

Payesh 2005; 1: 37-42 [Persian]

40. Sharifi-rad GR, Hazavei MM, Hasan-Zadeh A, Danesh-Amouz A. The effect of health education based on health belief model on preventive actions of smoking in grade one, middle school students. Arak University of Medical Sciences Journal 2007; 10: 79- 86 [Persian]

41. Li K, Kay NS. Correlates of cigarette smoking among male chinese college student in china: A preminary syudy. International Electronic Journal of Health Education 2009 ;12: 59-71

42. Kear ME. Psychosocial determinants of cigarette smoking among college students. Journl of Community Health Nursing 2002; 19: 245-57

43. Mehri A, Mohaghegh nejad MR. Utilizing the health belief model to predict preventive behaviors for heart diseases in the students of Islamic Azad University of Sabzevar. Journl of Shahid Sadoughi University of Medical Sciences 2010; 9: 21-33 [Persian]

(10)

ABSTRACT

Factors associated with smoking among students: Application of the Health Belief Model

Rahman Panahi¹, Ali Ramezankhani², Mahmud Tavousi ³, AliasgharHaeri Mehrizi^3, Fereshte Osmani¹, Shamsaddin Niknami^{1 }

1. Faculty of Medical Sciences, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran 2. Shahid Beheshti University of Medical Sciences Tehran, Iran

3. Health Metrics Research Center, Iranian Institute for Health Sciences Research, ACECR, Tehran, Iran

Payesh 2017; 3: 315-324

Accepted for publication: 8 April 2017 [EPub a head of print-29 April 2017]

Objective (s): Due to an increase in smoking among students, this study aimed to determine factors associated with smoking using the health belief model (HBM) among students living in a medical university dormitory in Tehran, Iran.

Methods: This was a cross-sectional study carried out on a sample of 340 undergraduate students. A designed questionnaire based on the health belief model (HBM) was used to collect data. The Data were analyzed by SPSS using appropriate statistical tests.

Results: About one in four (n = 81, 23.8%) of students were current smoker, 17.1% (n=58) had experienced cigarette smoking, and 59.1% (n=201) were non-smoker. T- test results showed a statistically significant difference in perceived susceptibility, perceived severity, perceived benefits and perceived self-efficacy (p<0.001) between smokers and nonsmokers, but there was no statistically significant difference between two groups of smoker and non-smoker students in terms of the scores of perceived barriers (p = 0.08).

Conclusion: The results showed that health belief model could predict factors that associated with smoking among students.

Indeed the model might be applied in smoking preventing programs.

Key Words: Smoking, Students, HBM

 Corresponding author: Faculty of Medical Sciences, Tarbiat Modares University, Tehran, Iran Tel: 82883869

E-mail: niknamis@modares.ac.ir

Payesh

Journal of the Iranian Institute for Health Sciences Research