ﻪﻠﺠﻣ ي ﻲﻧاور ﺖﺷاﺪﻬﺑ لﻮﺻا ﻲﺸﻫوﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ
نﺎﺘﺴﻣز
1387
، هرﺎﻤﺷ ،ﻢﻫد لﺎﺳ 4
) ﻲﭘﺎﻴﭘ 40 ( ﻪﺤﻔﺻ ، 272 - 265
نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻦﻴﺑ رد ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ و ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ
ﻲﻤﻃﺎﻓﺪﻴﺳ ﻪﻤﻴﻌﻧ ﺮﺘﻛد*
ﻲﻨﻣﻮﻓ ياﻮﻨﺷﻮﺧ ﻪﻤﻃﺎﻓ ،1
ﻲﻧﺎﻬﺒﻬﺑ ﻦﻳﺮﺴﻧ ،2
ﻲﻨﻴﺴﺣ ﻪﻤﻃﺎﻓ ،3 4
رﺎﻴﺸﻧاد1
هوﺮﮔ يرﺎﺘﺳﺮﭘ
2 ، ،يرﺎﺘﺳﺮﭘ ﺪﺷرا سﺎﻨﺷرﺎﻛ شزﻮﻣآ و ﺖﻳﺮﻳﺪﻣ هوﺮﮔ ﻲﺑﺮﻣ3
4 ، رﺎﻣآ هوﺮﮔ ﻲﺑﺮﻣ
ﻳا ﻲﻧﺎﻣرد ﻲﺘﺷاﺪﻬﺑ تﺎﻣﺪﺧ و ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ناﺮ
ﻪﺻﻼﺧ ﻪﻣﺪﻘﻣ
ﺪﻨﻫد ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ﺎﻫ ﺶﻫوﮋﭘ:
ترﺎﻬﻣ ﺖﺳا ﺮﺛﻮﻣ داﻮﻣ فﺮﺼﻣ ءﻮﺳ ﻪﺑ ﺶﻳاﺮﮔ رد ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ .
ﺖـﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎـﻬﻣ ﻦﻴﻴﻌﺗ فﺪﻫ ﺎﺑ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ
ﺪﺷ مﺎﺠﻧا ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا درﻮﻣ رد نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ دﺮﻜﻠﻤﻋ و .
رﺎﻛ شور ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ رد:
ي ﻲﻌﻄﻘﻣ ﺮﺿﺎﺣ
، 800 ناﻮﺟﻮﻧ 18 - 16 ﻪﻟﺎﺳ ي ﻪﻌﺟاﺮﻣ ناﺮﻬﺗ بﺮﻏ ﻖﻃﺎﻨﻣ ﻦﻛﺎﺳ
نﺎﻜﻣ ﻪﺑ هﺪﻨﻨﻛ شور ﻪـﺑ ﻲﻣﻮـﻤﻋ يﺎﻫ
ﺪﻧدﺮﻛ ﺖﻛﺮﺷ ﺮﻤﺘﺴﻣ .
تﺎﻋﻼﻃا يروآدﺮﮔ راﺰﺑا
، ﺳﺮﭘ ﺶ
دﻮـﺑ ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا درﻮـﻣ رد نﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ دﺮﻜﻠﻤﻋ ﻲﺳرﺮﺑ و سﻮﺗار ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ﻲﺳرﺮﺑ يﺎﻫ ﻪﻣﺎﻧ .
راﺰﻓا مﺮﻧ ﺎﺑ تﺎﻋﻼﻃا ﻞﻴﻠﺤﺗ و ﻪﻳﺰﺠﺗ ﺪﺷ مﺎﺠﻧا ﻲﺧ روﺬﺠﻣ و ﻲﺗ يرﺎﻣآ يﺎﻫ نﻮﻣزآ و ﻲﻔﻴﺻﻮﺗ رﺎﻣآ ﻚﻤﻛ ﻪﺑ و SPSS
.
ﻓﺎﻳ ﻪﺘ ﺎﻫ :
ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ زا ﺮﺘﻤﻛ ﺎﻳ يوﺎﺴﻣ ،ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ رد نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺮﺜﻛا زﺎﻴﺘﻣا )
75 /
±20 05 / 13 ( دﻮﺑ . 6 / 7
ﻚـﻳ ﻞﻗاﺪـﺣ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ زا ﺪﺻرد رﺎـﺑ
ﺪﻧدﻮﺑ هدﺮﻛ فﺮﺼﻣ ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا .
ﻦﻴﺑ يراد ﻲﻨﻌﻣ فﻼﺘﺧا ﺲﻨﺟ ود دﺮﻜﻠﻤﻋ
ﺪـﺷ هﺪﻫﺎﺸﻣ )
0001 /
≤0 .(P هﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼـﻣ نﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻦﻴـﺑ زا 8
/ 71 %
مواﺪﻣﺮﻴﻏ رﻮﻃ ﻪﺑ
ﺪﻨﺘﺷاد فﺮﺼﻣ و
80 %
ﺮـﻫ رد نﺎﮔﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼﻣ هﺪـﻋو
2 - 1
ﺪـﻧدﺮﻛ ﻲـﻣ هدﺎﻔﺘـﺳا صﺮـﻗ .
ﺪـﺻرد
ﺮﺴـﭘ نﺎﮔﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼـﻣ )
2 / 11 (%
ناﺮﺘﺧد زا ﺶﻴﺑ رادﺎﻨﻌﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ )
9 / 2 (%
دﻮﺑ ) 0001 /
≤0 .(P داﺪﻧ نﺎﺸﻧ ار يرادﺎﻨﻌﻣ طﺎﺒﺗرا ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ دﺮﻜﻠﻤﻋ و ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ ﻦﻴﺑ ﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ .
يﺮﻴﮔ ﻪﺠﻴﺘﻧ :
ﻖﻴﻘﺤﺗ ﻦﻳا ﻪﭼﺮﮔ
طﺎـﺒﺗرا ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا فﺮﺼـﻣ دﺮـﻜﻠﻤﻋ و ﺖـﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎـﻬﻣ ﻦﻴﺑ يراد ﻲـﻨﻌﻣ
ار ﺎـﻣا دﻮـﻤﻨﻧ ﺺﺨﺸـﻣ
ﺗ ﺎـﺑ ﻪـﺑ ﻪـﺟﻮ
نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ندﻮﺑ ﺮﻳﺬﭘ ﺐﻴﺳآ ﺮﺗ ﻊﻴﺳو تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ
دراد تروﺮﺿ .
يﺪﻴﻠﻛ يﺎﻫ هژاو :
ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا
، ناﻮﺟﻮﻧ ،ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ
ﻪﻣﺪﻘﻣ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ) يزرو تاﺮﺟ
1(
نﺎﻴﺑ و دﻮﺧ قﻮﻘﺣ زا عﺎﻓد ﻲﻨﻌﻣ ﻪﺑ
ا و رﺎﻜﻓا ﺖﺳا ﺐﺳﺎﻨﻣ و ﻪﻧﺎﻗدﺎﺻ ،ﻢﻴﻘﺘﺴﻣ هﻮﻴﺷ ﻪﺑ تﺎﺳﺎﺴﺣ .
ﺪﻨﻠﺋﺎﻗ ماﺮﺘﺣا ناﺮﮕﻳد و دﻮﺧ ياﺮﺑ ﻊﻃﺎﻗ داﺮﻓا هزﺎﺟا و ﺪﻨﺘﺴﻴﻧ ﻞﻌﻔﻨﻣ ،
نآ زا ناﺮﮕﻳد ﺪﻨﻫد ﻲﻤﻧ ﺪﻨﻳﺎﻤﻧ هدﺎﻔﺘﺳا ءﻮﺳ ﺎﻫ
. ﻪﺑ ﺮﮕﻳد فﺮﻃ زا
يا هﻮﻴﺷ ﻪﺑ و ﺪﻧراﺬﮔ ﻲﻣ ماﺮﺘﺣا ناﺮﮕﻳد يﺎﻫزﺎﻴﻧ و ﺎﻫ ﻪﺘﺳاﻮﺧ نآ ﺎﺑ ﻪﻧاﺮﺑﺪﻣ ﺮﻗﺮﺑ طﺎﺒﺗرا ﺎﻫ
ﺪﻨﻳﺎﻤﻧ ﻲﻣ را )
1 .(
ﻪﻛ يداﺮﻓا
،ﺪﻨﺘﺴﻴﻧ ﻊﻃﺎﻗ ﺖﺳا ﻦﻜﻤﻣ
ﻞﻌﻔﻨﻣ ) ﻢﻛ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ياراد
2( ﻲﻤﺟﺎﻬﺗ ﺎﻳ
1. Assertiveness
2. Passive
) ﻪﻧاﺮﮕﺷﺎﺧﺮﭘ يﺎﻫرﺎﺘﻓر ياراد
3( ﺪﻨﺷﺎﺑ . هزﺎﺟا ناﺮﮕﻳد ﻪﺑ ،ﻞﻌﻔﻨﻣ داﺮﻓا
قﻮﻘﺣ ﻪﺑ ﺎﺗ ﺪﻨﻫد ﻲﻣ درﻮﻣ ﻪﻛ ﺪﻨﻧاﺮﮕﻧ هراﻮﻤﻫ و ﺪﻨﻳﺎﻤﻧ زوﺎﺠﺗ نﺎﺷ
د ﺖﺳود ناﺮﮕﻳد ﻂﺳﻮﺗ و هﺪﺷ ﻊﻗاو شﺮﻳﺬﭘ داﺮﻓا و ﺪﻧﻮﺷ ﻪﺘﺷا
ﺮﻫ ﺰﻴﻧ ﻲﻤﺟﺎﻬﺗ ناﺮﮕﻳد قﻮﻘﺣ ﺎﻣا ،ﺪﻨﻨﻛ ﻲﻣ ﻆﻔﺣ ار دﻮﺧ قﻮﻘﺣ ﺪﻨﭼ
ﺪﻨﻳﺎﻤﻧ ﻲﻣ ﻊﻳﺎﺿ ار )
2 .(
نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ياﺮﺑ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ ءﺎﻘﺗرا و ﺐﺴﻛ
دراد ﻲﺗﺎﻴﺣ ﻲﺘﻴﻤﻫا .
دورو زاﻮﺟ ﺐﺴﻛ ﻪﺑ زﺎﻴﻧ ،لﻼﻘﺘﺳا ،يرﻮﺤﻣ دﻮﺧ
نﻻﺎﺴﻤﻫ هوﺮﮔ ﻪﺑ و
ﺎﻫ ﻲﮔﮋﻳو زا ﺪﺷر نارود يﺎﻫ سﺮﺘﺳا ﻦﻴﻜﺴﺗ ي
هرود ﻦﻳا ي هﺪﻨﻨﻛ ﺪﻳﺪﻬﺗ ﻞﻣاﻮﻋ ﻞﺑﺎﻘﻣ رد ار نﺎﻧآ ﻪﻛ ﺖﺳا ﻲﻨﺳ ي
دزﺎﺳ ﻲﻣﺮﺗﺮﻳﺬﭘ ﺐﻴﺳآ ،ﺖﻣﻼﺳ )
3 .(
ﻪﺑ يزرو تاﺮﺟ ترﺎﻬﻣ
دﻮﺧ سﺎﺴﺣا ناﻮﺟﻮﻧ ﻛ
يﺪﻣآرﺎ ﻂﺑاور رد ﻪﻛ هداد 4
وا ﻞﺑﺎﻘﺘﻣ ﺎﺑ
ناﺮﮕﻳد و دﺎﻤﺘﻋا دﺎﺠﻳا ﺲﻔﻧ تﺰﻋ و
رد يو ﺖﺒﺜﻣ ﺮﻴﺛﺎﺗ ﺖﺷاد ﺪﻫاﻮﺧ .
3. Agressive
4. Self Efficiency
*
لﻮﺌﺴﻣ ﻒﻟﻮﻣ سردآ :
،ناﺮـﻬﺗ ،ناﺮﻳا
،
ﻲﻤـﺳﺎﻳ ﺪﻴـﺷر نﺎـﺑﺎﻴﺧ ،ﺮﺼـﻌﻴﻟو نﺎـﺑﺎﻴﺧ ﺰـﻛﺮﻣ ،
ناﺮﻳا ﻲﻧﺎﻣرد ﻲﺘﺷاﺪﻬﺑ تﺎﻣﺪﺧ و ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد يرﺎﺘﺳﺮﭘ يﺎﻫ ﺖﺒﻗاﺮﻣ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ
سﺎﻤﺗ ﻦﻔﻠﺗ : 02182471108
Email:[email protected]
لﻮﺻو ﺦﻳرﺎﺗ :
5 / 5 / 87 ﺦﻳرﺎﺗ ﺪﻴﻳﺎﺗ : 29 / 7 / 87
نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻦﻴﺑ رد ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ و ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ
نارﺎﻜﻤﻫ و ﻲﻤﻃﺎﻓ ﺪﻴﺳ ﻪﻤﻴﻌﻧ
ﺖﻠﭙﻳﺮﺗ و ﻲﻨﻳﺎﭘ )1
2004 ( رد ﺺﻘﻧ ،ﺪﻧﺪﻘﺘﻋ ﺎﻫ ترﺎﻬﻣ
تﻼﻜﺸﻣ
ﺖﺷاد ﺪﻫاﻮﺧ هاﺮﻤﻫ ﻪﺑ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ياﺮﺑ ار ﻲﻧاواﺮﻓ
) 4 .(
تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ
ترﺎﻬﻣ شزﻮﻣآ ﻪﻛ ﺪﻧا هداد نﺎﺸﻧ يدﺎﻳز يﺮﻴﮕﺸﻴﭘ ﺮﺑ ﻲﮔﺪﻧز يﺎﻫ
ﺖﻳﺎﺿر تاﺮﺛا داﻮﻣ فﺮﺼﻣ ءﻮﺳ ﺪﻨﻧﺎﻣ ﻲﺘﺷاﺪﻬﺑ تﻼﻜﺸﻣ نﺎﻣرد و ﺪﻧا ﻪﺘﺷاد ﻲﺸﺨﺑ .
ﻦﻳﻮﺗﻮﺑ لﺎﺜﻣ ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ
نارﺎﻜﻤﻫ و 2
) 1984 ( ﻃ ﻲ
يﺎﻫ ترﺎﻬﻣ شزﻮﻣآ ﻪﻛ ﺪﻧﺪﻴﺳر ﻪﺠﻴﺘﻧ ﻦﻳا ﻪﺑ دﻮﺧ تﺎﻌﻟﺎﻄﻣ
ﺖﺳا ﻪﺘﺷاد ﺶﻘﻧ داﻮﻣ فﺮﺼﻣ ءﻮﺳ زا يﺮﻴﮕﺸﻴﭘ ﺮﺑ ﻲﮔﺪﻧز )
5 .(
ءﻮﺳ درﻮﻣ ﻪﻛ يداﻮﻣ زا ﻲﻜﻳ ﻞﻴﺘﻣ نا دﻮﺷ ﻲﻣ ﻊﻗاو فﺮﺼﻣ
3 و 4
ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا ﺎﻳ ﻦﻴﻣﺎﺘﻔﻣآ ﺎﺘﻣ ﻲﺴﻛا يد ﻦﻠﻴﺘﻣ ﺖﺳا 3
.
ياﺮﺑ هدﺎﻣ ﻦﻳا
لﺎﺳ رد رﺎﺑ ﻦﻴﻟوا 1912
رد ﺖﻬﺟ نﺎﻤﻟآ رد ﻲﮔدﺮﺴﻓا و ﻲﻗﺎﭼ نﺎﻣ
ﺪﺷ ﺪﻴﻟﻮﺗ . لﺎﺳ زا 1980 يﺎﻫ ﻲﻧﺎﻤﻬﻣ رد نآ زا ﻲﺤﻳﺮﻔﺗ هدﺎﻔﺘﺳا ،
4ﻮﻳر ﺪﺷ عوﺮﺷ )
6
، 7 .(
ﺖﻴﻤﻴﻤﺻ سﺎﺴﺣا و ﻲﻜﻳدﺰﻧ ،يﺮﮕﻧ نورد
رﻮﻃ ﻪﺑ ﻲﮔدﺮﺴﻓا و باﺮﻄﺿا زا ﻲﻳﺎﻫر هاﺮﻤﻫ ﻪﺑ ﻖﻠﺧ ﺮﻴﻴﻐﺗ ،ﺖﻗﻮﻣ
ﻒﻗﻮﺗ ،ﺖﻴﺼﺨﺷ ﺦﺴﻣ ،ندﻮﺑ بﻮﺧ سﺎﺴﺣا ،ﻲﻔﻃﺎﻋ تﻻﺎﺣ و
ﺧا ،بﺎﺘﺷﺮﭘ ﺮﻜﻔﺗ ،ﺮﻜﻓ
ﺶﻳاﺰﻓا ،يﺮﻴﮔ ﻢﻴﻤﺼﺗ رد لﻼﺘ
،ﻲﻳﺎﻨﻴﺑ تﺎﻤﻫﻮﺗ ،نﺎﻜﻣ و نﺎﻣز كرد رد ﺮﻴﻴﻐﺗ ،ﻲﻳاﺮﮔ نوﺮﺑ
،عﻮﻬﺗ ،لدﺎﻌﺗ رد لﻼﺘﺧا و نﺎﻫد ﻲﻜﺸﺧ ،ﺎﻫ ﻚﻓ ﻲﮔدﺮﺸﻓ ﻢﻫ ﻪﺑ ﺪﻨﺘﺴﻫ ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ تاﺮﺛا زا گﺮﻣ و ﺎﻣﻮﻛ ،ﺖﻴﺗﺎﭙﻫ )
12 - 7 .(
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي و سﻮﻟﻮﭘﻮﮔﺎﻧﺎﭘ ر
ﺐﻴﻟدرﺎﻴﺴﻳ )5
2005 ( داد نﺎﺸﻧ هدﺎﻔﺘﺳا
ﻛا زا ،ﺎﻴﻟاﺮﺘﺳا يﺎﻫ نﺎﺘﺳﺮﻴﺑد ﺮﺧآ لﺎﺳ نازﻮﻣآ ﺶﻧاد ﻂﺳﻮﺗ ﻲﺳﺎﺘﺴ
زا 8 % لﺎﺳ رد 1995 ﻪﺑ 11 % لﺎﺳ رد 2001 ﺖﺳا هﺪﻴﺳر )
13 .(
رد
نارﺎﻜﻤﻫ و ﻲﻧورﺎﺑ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ )
1386 ( فﺮﺼﻣ
ﻦﻴﺑ رد ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا
نﺎﻧاﻮﺟ 25 - 15 ﻪﻌﺟاﺮﻣ ﻪﻟﺎﺳ هﺪﻨﻨﻛ
ﻪﺑ ﻲﻓﺎﻛ پﺎﺷ يﺎﻫ ﻖﻃﺎﻨﻣ
ناﺮﻬﺗ 18
% ﺖﺳا هﺪﺷ شراﺰﮔ )
14 .(
تﺎﻜﻧ زا ﻲﻜﻳ
رد يﺪﻴﻠﻛ
رد ار داﺮﻓا ﻪﻛ ﺖﺳا ﻲﻳﺎﻫ ترﺎﻬﻣ ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ،فﺮﺼﻣ ءﻮﺳ ﺚﺤﺑ تﻼﻜﺸﻣ ﻦﻳا ﺎﺑ درﻮﺧﺮﺑ دزﺎﺳ ﺪﻨﻤﻧاﻮﺗ
) 15 .(
ﺎﺑ ﻲﻳﺎﻨﺷآﺎﻧ
شور
،ﺎﻫدﺎﻀﺗ و تﻼﻜﺸﻣ ﻞﺣ ياﺮﺑ ﺐﺳﺎﻨﻣ يا ﻪﻠﺑﺎﻘﻣ يﺎﻫ
ناﺪﻘﻓ و تﺎﺳﺎﺴﺣا نﺎﻴﺑ رد ﻲﻧاﻮﺗﺎﻧ ،ﻦﻴﻳﺎﭘ ﺲﻔﻧ تﺰﻋ ترﺎﻬﻣ
يﺎﻫ
1. Triplet and Payne
2. Botvin
3. Ecstasy
4. Rave
5. Panagopoulosa and Ricciardellib
ﺟﻮﻣ ﺎﻫ ترﺎﻬﻣ ﺮﻳﺎﺳ و ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ،ﻲﻃﺎﺒﺗرا ﻪﺠﻴﺘﻧ رد و ﻲﮔﺪﻨﻨﻜﺷ ﺐ
دﻮﺷ ﻲﻣ داﻮﻣ فﺮﺼﻣ ءﻮﺳ ﻪﺑ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ندﺮﺑ هﺎﻨﭘ )
16 .(
ﻊﻴﺳو ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻚﻳ زا ﻲﺸﺨﺑ ﻪﻛ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ لﺎﺳ رد ،ﺖﺳا ﺮﺗ
1385 و نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ ﻦﻴﻴﻌﺗ فﺪﻫ ﺎﺑ
دﺮﻜﻠﻤﻋ ﻦﻴﻴﻌﺗ
ﺳ ﻦﻳا ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ و ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا درﻮﻣ رد نﺎﻧآ ﺌ
ﻪﻛ لاﻮ
"
ترﺎﻬﻣ ﻦﻴﺑ ﺎﻳآ
ﺟﻮﻧ دﺮﻜﻠﻤﻋ ﺎﺑ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ
دﻮﺟو طﺎﺒﺗرا ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا درﻮﻣ رد نﺎﻧاﻮ
"دراد ﺪﺷ مﺎﺠﻧا ناﺮﻬﺗ بﺮﻏ ﻖﻃﺎﻨﻣ رد .
شور رﺎﻛ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻚﻳ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ ي
ﺪـﺷﺎﺑ ﻲﻣ ﻲﻌﻄﻘﻣ عﻮﻧ زا ﻲﻔﻴﺻﻮﺗ .
ﻪﻌﻣﺎﺟ ي نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ار ﺶﻫوﮋﭘ –18
16 ﻪﻘﻄﻨﻣ ﻦﻛﺎﺳ ﻪﻟﺎﺳ ي
بﺮـﻏ
لﺎﺳ رد ناﺮﻬﺗ ﺮﻬﺷ 86
ﺪﻧداد ﻲﻣ ﻞﻴﻜﺸﺗ .
ﻪـﺑ ﻪـﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﻪﻧﻮﻤﻧ ﻢﺠﺣ
دﻮﺟﻮﻣ يﺎﻫرﺎﻣآ
ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ درﻮﻣ رد :
1 / 6 % لﺎﺳ رد 2001
و 5 / 10 % لﺎﺳ رد نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ نﺎﻴﻣ رد 2004
) 6،17 ( ﻦﺘﻓﺮﮔ ﺮﻈﻧ رد و
نﺎﻨﻴﻤﻃا ناﺰﻴﻣ 95
% دروآﺮـﺑ ﺖﻗد ، 025
/ 0 ، 800 زا و ﻪﺒـﺳﺎﺤﻣ ﺮـﻔﻧ
ﺪـﺷ هدﺎﻔﺘﺳا ﺮﻤﺘﺴﻣ يﺮﻴﮔ ﻪﻧﻮﻤﻧ شور .
ﺖـﻬﺟ اﺪـﺘﺑا يﺮـﻴﮔ ﻪـﻧﻮﻤﻧ
ﺖﺳﺮﻬﻓ ﻲﻧﺎـﺳر عﻼـﻃا ﺪـﺣاو زا ناﺮـﻬﺗ بﺮـﻏ ﻖﻃﺎـﻨﻣ ﻲﻳﺎـﻴﻓاﺮﻐﺟ
ﺲﭙﺳ و ﺐﺴﻛ ناﺮﻬﺗ ﻞﻛ يرادﺮﻬﺷ ﻲﺘﺳﺮﻬﻓ
يﺎـﻫ نﺎـﻜﻣ ﻲﺧﺮﺑ زا
ﺪﺷ ﻪﻴﻬﺗ ﻖﻃﺎﻨﻣ ﻦﻳا ﻲﻣﻮﻤﻋ .
ﻞﻣﺎﺷ ناﺮﻬﺗ بﺮﻏ ﻲﻣﻮﻤﻋ يﺎﻫ نﺎﻜﻣ
ﻖﻃﺎﻨﻣ 2 ، 5
، 9
، 10 ، 17
، 18
، 21 ﻪـﻘﻄﻨﻣ زا ﻲﻳﺎـﻫ ﺶـﺨﺑ و 22
) ﺪـﻨﻧﺎﻣ
،ﺎـﻫ ﻪـﻧﺎﺨﺑﺎﺘﻛ ،ﺎﻫاﺮـﺳ ﮓـﻨﻫﺮﻓ ،ﺎـﻫ ﻪـﻧﺎﺧرﺎﮕﻧ ،ﺎﻫﺎﻤﻨﻴـﺳ ،ﺎﻫ كرﺎﭘ ،ﺎﻫ يزﺎﺑﺮﻬﺷ و ﺎﻫ هﺎﮕﺷزرو ،ﻪـﻠﺤﻣ يﺎﻫ ﻪﻧﺎﺧ ﺎﻳ ﮓﻨﻫﺮﻓ يﺎﻫ ﻪﻧﺎﺧ
و ﺎــﻫ ﺖــﻧ ﻲﻓﺎــﻛ ،يزﺎــﺑ يﺎــﻫ پﻮــﻠﻛ ،ﺪــﻳﺮﺧ ﺰــﻛاﺮﻣ و ﺎــﻫ ژﺎــﺳﺎﭘ
يﺎـﻫ سﻼـﻛ ،ﺎﻫﺮﺨﺘـﺳا و ماﺪـﻧا شروﺮﭘ يﺎﻫ هﺎﮕﺷﺎﺑ ،ﺎﻫ ﺖﻧ ﻢﻴﮔ ،ﺎﻫ ﻲﺷوﺮﻓ ﻪﻳﺬﻏا و ﺎﻫ نارﻮﺘﺳر ،ﺎﻫ پﺎﺷ ﻲﻓﺎﻛ ،يﺮﻨﻫ و ﻲﺷزﻮﻣآ
و سﻮـــﺑﻮﺗا يﺎـــﻫ هﺎﮕﺘﺴـــﻳا ،ﺪﺟﺎﺴـــﻣ ،ﺎـــﻫ هﺎﮕﺸـــﻳارآ،ﺎﻫ هزﺎـــﻐﻣ رﺎﻛ،وﺮﺘﻣ شاو ﺎﻫ و ﺎـﻫ ﮓـﻨﻴﻛرﺎﭘ و ﻪـﻴﻠﻘﻧ ﻞﻳﺎـﺳو يﺎـﻫ هﺎﮔﺮﻴﻤﻌﺗ ،
ﺎـﻫ نﺎﺑﺎﻴﺧ (
داد ﻞﻴﻜﺸـﺗ ار ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦـﻳا ﻂﻴـﺤﻣ ﺪـﻧ
. ﺎـﻳ ﺮﮕﺸـﻫوﮋﭘ
ﻲـﻜﻳ زا ار يﺮﻴﮔ ﻪﻧﻮﻤﻧ و هدﻮﻤﻧ ﻪﻌﺟاﺮﻣ ﺎﻫ نﺎﻜﻣ ﻦﻳا ﻪﺑ ناﺮﮕﺸﺳﺮﭘ رد و هدﺮـﻛ عوﺮـﺷ ﺮﺗرﻮﻬﺸﻣ ﺎﻳ ﺮﺗ ﺖﻴﻌﻤﺟﺮﭘ ﻲﻣﻮﻤﻋ يﺎﻫ نﺎﻜﻣ زا ﻲﻳﺎﻴﻓاﺮﻐﺟ ﺖﻬﺟ رﺎﻬﭼ ﺮﻫ )
قﺮﺷ ،بﻮﻨﺟ ،لﺎﻤﺷ بﺮﻏ و
( رﺪـﻗ نآ
داﺪـﻌﺗ ﺮـﻈﻧ زا ﻪـﻘﻄﻨﻣﺮﻫ ﻪﺑ ﻪﻛ يا ﻪﻴﻤﻬﺳ ﺎﺗ ﺪﻧداد ﻲﻣ ﻪﻣادا )
دوﺪـﺣ
100 ﺮﻔﻧ (
ﻞـﻣﺎﻛ دﻮـﺑ هﺪﺷ هداد صﺎﺼﺘﺧا
ددﺮـﮔ . ﻪـﻛ ﻲﻧﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ
ﻪﻠﺠﻣ ي ﻲﻧاور ﺖﺷاﺪﻬﺑ لﻮﺻا ﻲﺸﻫوﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ نﺎﺘﺴﻣز
1387 هرﺎﻤﺷ ،ﻢﻫد لﺎﺳ ، 4
) ﻲﭘﺎﻴﭘ 40 ( ﻪﺤﻔﺻ ، 272 - 265
ﺎـﺑ ﺪﻨﺘـﺷاد يرﺎـﻜﻤﻫ ﻪـﺑ ﻞـﻳﺎﻤﺗ و ﻖـﻴﻘﺤﺗ رد ﺖﻛﺮـﺷ يﺎﻫرﺎﻴﻌﻣ ﻪــﮔﺮﺑ ءﺎﻀــﻣا ي
هداد ﺖﻛﺮــﺷ ﺶﻫوﮋــﭘ رد ،ﻪــﻧﺎﻫﺎﮔآ ﺖﻳﺎــﺿر
ﺪﻧﺪﺷ ﻲﻣ .
ﻣ ﻪﺳ ﺎﻫ هداد يروآ ﻊﻤﺟ
ﺪﻴﺸـﻛ لﻮـﻃ ﻢﻴﻧ و هﺎ .
راﺰـﺑا
ﺶـﺳﺮﭘ ود ﻞﻣﺎـﺷ تﺎـﻋﻼﻃا يروآدﺮﮔ ﺖـﻴﻌﻃﺎﻗ ﻲـﺳرﺮﺑ ،ﻪـﻣﺎﻧ
سﻮﺗار 1
دﻮـﺑ ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا درﻮـﻣ رد نﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ دﺮـﻜﻠﻤﻋ ﻲﺳرﺮﺑ و .
ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ي
ﺳ ﻲﺳ ياراد سﻮﺗار ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ﻲﺳرﺮﺑ ﺌ
ﺶﺷ ﺎﺑ لاﻮ
دﻮﺑ ﺮﻳز حﺮﺷ ﻪﺑ ﻪﻨﻳﺰﮔ :
ﻦﻳا ﻼﻣﺎﻛ ﻢﺘﺴﻫ رﻮﻃ
) 3 + زﺎﻴﺘﻣا ( ﺎﺘﺒﺴـﻧ ،
ﻦــﻳا ﻢﺘﺴــﻫ رﻮــﻃ )
2 + ا زﺎــﻴﺘﻣ ( ﻦــﻳا ﻢــﻛ ﻲــﻠﻴﺧ ، ﻢﺘﺴــﻫ رﻮــﻃ
) 1 + زﺎــﻴﺘﻣا (
، دراد توﺎــﻔﺗ ﻦــﻣ تﺎﻴﺻﻮﺼــﺧ ﺎــﺑ ﻢــﻛ ﻲــﻠﻴﺧ
) 1 - زﺎﻴﺘﻣا ( دراد توﺎـﻔﺗ ﻦﻣ تﺎﻴﺻﻮﺼﺧ ﺎﺑ ﺎﺘﺒﺴﻧ ، )
2 - زﺎـﻴﺘﻣا ( و
دراد توﺎﻔﺗ ﻦﻣ تﺎﻴﺻﻮﺼﺧ ﺎﺑ ﻼﻣﺎﻛ )
3 - زﺎﻴﺘﻣا .(
ﻪﺒـﺳﺎﺤﻣ ﺎـﺑ ي
ﺺﺨﺸـﻣ تاﺮـﻤﻧ رﺎـﻴﻌﻣ فاﺮـﺤﻧا و ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ ،تازﺎـﻴﺘﻣا عﻮﻤﺠﻣ
ـﻫ نﻮﻣزآ و ﺪﻳدﺮﮔ
ﺪـﺷ مﺎـﺠﻧا ،ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ سﺎـﺳا ﺮـﺑ يرﺎـﻣآ يﺎ .
سﻮـــﺗار ) 1973 ( و چﻮـــﻓ نارﺎـــﻜﻤﻫ و 2
) 1982 ( نﻼﻴﺋﻮـــﻛ ، و3
نارﺎﻜﻤﻫ ) 1977 (
ـﺳ ﻲﮕﺘﺴﺒﻤﻫ ﺐﻳﺮﺿ ﺌ
ار راﺰـﺑا تﻻاﻮ 78
/ 0 r=
ﺪــﻧا هدروآ ﺖــﺳد ﻪــﺑ )
2 .(
ــﺳ ﺪــﻨﭼ ﺌ تﺎﺼــﺨﺸﻣ درﻮــﻣ رد لاﻮ
ﺶـﺳﺮﭘ ﻦـﻳا ياﺪـﺘﺑا ﻪـﺑ ﺎﻫﺪﺣاو ﻚﻴﻓاﺮﮔﻮﻣد
ﺪـﺷ ﻪﻓﺎـﺿا ﻪـﻣﺎﻧ .
ﺶﺳﺮﭘ ﻪـﻣﺎﻧ ي دﻮـﺧ ﻪﺘﺧﺎـﺳ ي رد نﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ دﺮـﻜﻠﻤﻋ ﻲـﺳرﺮﺑ
ﺳ ﻚﻳ ﻞﻣﺎﺷ ﺰﻴﻧ ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا درﻮﻣ ﺌ
فﺮﺼـﻣ ﻲﺳرﺮﺑ ﻪﺑ ﻪﻛ دﻮﺑ لاﻮ
ﺖـﺧادﺮﭘ ﻲـﻣ هﺪـﻨﻫد ﺦـﺳﺎﭘ ﻂـﺳﻮﺗ ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا فﺮﺼﻣ مﺪﻋ ﺎﻳ .
ﻲﺗرﻮــﺻ رد باﻮــﺟ ﺶﻫوﮋــﭘ درﻮــﻣ يﺎﻫﺪــﺣاو ﻪــﻛ
"
ﻪــﻠﺑ
"
ار
بﺎﺨﺘﻧا ﺪﺷ ﻲﻣ ﻲﻘﻠﺗ ﺖﺒﺜﻣ نﺎﻧآ دﺮﻜﻠﻤﻋ ،ﺪﻧدﻮﻤﻧ ﻲﻣ .
ﺶﺳﺮﭘ ﻲﻳاور
رﺎﺒﺘﻋا ﻖﻳﺮﻃ زا ﺎﻫ ﻪﻣﺎﻧ ﻂـﺳﻮﺗ اﻮﺘﺤﻣ
21 زا ﺮـﻔﻧ
ناور ﻲـﻤﻠﻋ ﺖـﺌﻴﻫ ءﺎﻀﻋا
ناور و ﻚـﺷﺰﭘ ﻦﻳروﺎﺸـﻣ و سﺎﻨـﺷ
ﻪﺘﻴﻤﻛ رد ﺲﭙﺳ و ﻦﻴﻴﻌﺗ سراﺪﻣ ي
و حﺮـﻄﻣ هﺪﻜﺸـﻧاد ﺶﻫوﮋﭘ
ﺪﺷ ﺪﻴﺋﺎﺗ . ﺎﻔﻟآ ﻖﻳﺮﻃ زا راﺰﺑا ﻲﻤﻠﻋ دﺎﻤﺘﻋا ي
ﺪﺷ ﻦﻴﻴﻌﺗ خﺎﺒﻧوﺮﻛ
ﺶﺳﺮﭘ ياﺮﺑ ﻪﻛ ﻪﻣﺎﻧ
ي سﻮﺗار 68 / 0
ﺪﻣآ ﺖﺳد ﻪﺑ .
ﺬﺧا زا ﺲﭘ
و هﺎﮕﺸﻧاد زا ﻪﻣﺎﻧ ﻲﻓﺮﻌﻣ ارا
ﻳ ﻦﻳا ﺖﻘﻓاﻮﻣ ﺐﺴﻛ و يرادﺮﻬﺷ ﻪﺑ ﻪ
ﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ ،دﺎﻬﻧ
نﺎﻜﻣ ﻪﺑ ناﺮﮕﺸﺳﺮﭘ و ﺮﻬـﺷ بﺮـﻏ ﻲﻣﻮﻤﻋ يﺎﻫ
درﻮـﻣ يﺎﻫﺪـﺣاو ﻪﺑ دﻮﺧ ﻲﻓﺮﻌﻣ زا ﺲﭘ و هدﻮﻤﻧ ﻪﻌﺟاﺮﻣ ناﺮﻬﺗ
1. Rathus
2. Futch
3. Quillan
ﺒﺗ و ﺶﻫوﮋــﭘ ــﻴ
،تﺎــﻋﻼﻃا نﺪــﻧﺎﻣ ﻪــﻧﺎﻣﺮﺤﻣ و ﻪــﻌﻟﺎﻄﻣ فﺪــﻫ ﻦﻴ
ﺪــﻧدﻮﻤﻧ ﻲــﻣ ﺐــﻠﺟ ار نﺎــﻧآ ﺖﻳﺎــﺿر .
مﺮــﻓ نﺪــﺷ ﺮــﭘ زا ﺲــﭘ
ﺖﻳﺎﺿر هﻮﺤﻧ ،يﺪﻨﻣ ي
ﺶﺳﺮﭘ ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ و ﺪـﺷ ﻲﻣ ﺮﻛذ ﺎﻫ ﻪﻣﺎﻧ
ﺶﺳﺮﭘ ﻲﻨﻴﻌﻣ نﺎﻣز زا ﺲﭘ ﺪﺷ ﻲﻣ ﻪﺘﻓﺮﮔ ﻞﻳﻮﺤﺗ ﺎﻫ ﻪﻣﺎﻧ
.
ﺖﻳﺎﻬﻧ رد راﺰـﻓا مﺮـﻧ زا هدﺎﻔﺘـﺳا ﺎـﺑ تﺎـﻋﻼﻃا ﻞﻴﻠﺤﺗ و ﻪﻳﺰﺠﺗ
و ﻲـﺗ يرﺎـﻣآ يﺎـﻫ نﻮﻣزآ و ﻲﻔﻴﺻﻮﺗ رﺎﻣآ ﻚﻤﻛ ﻪﺑ و SPSS ﺪﺷ مﺎﺠﻧا يﺎﻛ روﺬﺠﻣ .
ﺞﻳﺎﺘﻧ
زا 800 ﺶﻫوﮋـﭘ رد هﺪـﻨﻨﻛ ﺖﻛﺮـﺷ ناﻮﺟﻮﻧ 43
ﺪـﺻرد و ﺮـﺘﺧد
57
ﺪـﻧدﻮﺑ ﺮﺴﭘ ﺪﺻرد .
نﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻲﻨـﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ )
88 /
±0 01 / 17 (
دﻮﺑ . 1 / 39 ﺪﺻرد 18 ،ﻪﻟﺎﺳ 38 ﺪﺻرد 16 و ﻪﻟﺎـﺳ 9 / 22 ﺪـﺻرد 17
و ﻪﻟﺎﺳ 1 / 78
ﺪـﻧدﻮﺑ زﻮـﻣآ ﺶـﻧاد ﺪـﺻرد .
نﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺮـﺜﻛا )
6 / 92
ﺪﺻرد ( ﻪﻘﺑﺎﺳ ي
ﺪﻨﺘﺷاﺪﻧ ﻪﺳرﺪﻣ زا جاﺮﺧا .
درﻮـﻣ يﺎﻫﺪـﺣاو ﺮﺘﺸﻴﺑ
ﺶﻫوﮋﭘ ) 5 / 93 ﺪﺻرد ( و رﺪﭘ ﺎﺑ
ﺪـﻧدﺮﻛ ﻲـﻣ ﻲﮔﺪـﻧز دﻮـﺧ ردﺎﻣ و
6 / 88
ﺪﻧدﻮﺑ هﺪﻴﺸﻜﻧ رﺎﮕﻴﺳ ﺶﻫوﮋﭘ مﺎﺠﻧا نﺎﻣز ﺎﺗ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺪﺻرد .
هﺮـــﻤﻧ ﻦﻴﮕﻧﺎـــﻴﻣ داد نﺎﺸـــﻧ ﺎـــﻫ ﻪـــﺘﻓﺎﻳ ي
ﺖـــﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎـــﻬﻣ
75 /
±20 05 / 13 نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺮﺜﻛا و هدﻮﺑ )
8 / 54 (%
ﺎﻳ يوﺎﺴﻣ يزﺎﻴﺘﻣا
ﺪﻧا هدﺮﻛ ﺐﺴﻛ ار نآ زا ﺮﺘﻤﻛ .
هﺮـﻤﻧ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ي
ﺖـﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎـﻬﻣ
اﺮﺴﭘ رد دﻮـﺑ ناﺮـﺘﺧد زا ﺮﺗﻻﺎﺑ ن )
19 / 14 ﻞـﺑﺎﻘﻣ رد 66
/ 12 .(
ﺞﻳﺎـﺘﻧ
رد ناﺮﺘﺧد و ناﺮﺴﭘ ﻦﻴﺑ ار يراد ﻲﻨﻌﻣ فﻼﺘﺧا ،ﻞﻘﺘﺴﻣ ﻲﺗ نﻮﻣزآ داﺪﻧ نﺎﺸﻧ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ )
لواﺪﺟ هرﺎﻤﺷ 1 و 2 .(
لوﺪﺟ 1
ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ زا هﺪﺷ ﺐﺴﻛ زﺎﻴﺘﻣا ﻲﻧاواﺮﻓ ﻊﻳزﻮﺗ -
لﺎﺳ ،ناﺮﻬﺗ بﺮﻏ ﻪﻘﻄﻨﻣ ﻦﻛﺎﺳ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ 1385
ﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ ﺖﻴﻌ
داﺪﻌﺗ ) ﺪﺻرد (
ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ≤ ) 05 / 13 ( 438
) 8 / 54 (
ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ >
) 05 / 13 ( 362
) 2 / 45 (
لوﺪﺟ 2 ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا و ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ - نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ رد
لﺎﺳ ،ﺲﻨﺟ ﺐﺴﺣ ﺮﺑ ناﺮﻬﺗ بﺮﻏ ﻪﻘﻄﻨﻣ ﻦﻛﺎﺳ 1385
ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ
ﺲﻨﺟ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ
رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا
ﺮﺴﭘ 19
/ 14 76
/ 20
ﺮﺘﺧد 66
/ 12 54
/ 21
نﻮﻣزآ ﻪﺠﻴﺘﻧ 319
P≤ % ، 997 t=%
نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻦﻴﺑ رد ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ و ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ
نارﺎﻜﻤﻫ و ﻲﻤﻃﺎﻓ ﺪﻴﺳ ﻪﻤﻴﻌﻧ
،داد نﺎﺸـﻧ ﺶﻫوﮋـﭘ ﺞﻳﺎﺘﻧ 61
ﺮـﻔﻧ ) 6 / 7 (%
درﻮـﻣ يﺎﻫﺪـﺣاو زا
ﻚﻳ ﻞﻗاﺪﺣ ،ﺶﻫوﮋﭘ ار ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا فﺮﺼﻣ دﻮﺧ ﻲﮔﺪﻧز رد رﺎﺑ
ﺪﻧا هدﺮﻛ ﻪﺑﺮﺠﺗ .
ﻢﻫ داد نﺎﺸـﻧ ﺎـﻫ ﻪـﺘﻓﺎﻳ ﻦﻴﻨﭼ 2
/ 11 % و ناﺮﺴـﭘ
9 / 2 % ،ناﺮﺘﺧد ا ار ﻲﺳﺎﺘﺴﻛ ﻚﻳ ﻞﻗاﺪﺣ
ﺪﻧا هدﻮﻤﻧ فﺮﺼﻣ رﺎﺑ .
درﻮـﻣ رد ناﺮﺘﺧد و ناﺮﺴﭘ دﺮﻜﻠﻤﻋ ﻦﻴﺑ ،يﺎﻛ روﺬﺠﻣ نﻮﻣزآ ﺞﻳﺎﺘﻧ داد نﺎﺸـﻧ ار يراد ﻲﻨﻌﻣ فﻼﺘﺧا ،ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا )
هرﺎﻤـﺷ لوﺪـﺟ 3
( ﻪـﻛ
ﺮﺘﺸﻴﺑ ناﺮﺴﭘ رد يراد ﻲﻨﻌﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ دﻮﺑ
) 0001 /
≤0 .(P
لوﺪﺟ 3
بﺮﻏ ﻪﻘﻄﻨﻣ ﻦﻛﺎﺳ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ دﺮﻜﻠﻤﻋ ﻲﻧاواﺮﻓ ﻊﻳزﻮﺗ -
ناﺮﻬﺗ ﻣ رد ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا درﻮ لﺎﺳ ،ﺲﻨﺟ ﺐﺴﺣ ﺮﺑ
1385
دﺮﻜﻠﻤﻋ
ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا درﻮﻣ رد
ﺲﻨﺟ فﺮﺼﻣ مﺪﻋ
فﺮﺼﻣ ﻊﻤﺟ
ﺮﺴﭘ داﺪﻌﺗ ) ﺪﺻرد ( 405 ) 8 / 88 ( 51 ) 2 / 11 ( 456 ) 100 (
ﺮﺘﺧد داﺪﻌﺗ ) ﺪﺻرد ( 334 ) 1 / 97 ( 10 ) 9 / 2 ( 344 ) 100 (
ﻊﻤﺟ داﺪﻌﺗ ) ﺪﺻرد ( 739 ) 4 / 92 ( 61 ) 6 / 7 ( 800 ) 100 (
نﻮﻣزآ ﻪﺠﻴﺘﻧ 073 / 19 χ2= 0001 /
≤0 P
ﻪــﻨﻴﻣز رد ﺶﻫوﮋــﭘ يﺎــﻫ ﻪــﺘﻓﺎﻳ ي
رد فﺮﺼــﻣ يﺎــﻫﻮﮕﻟا ﻒﻴــﺻﻮﺗ
فﺮﺼـﻣ عوﺮـﺷ ﻦـﺳ داد نﺎﺸـﻧ ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا هﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼﻣ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ هﺪﻨﻨﻛ فﺮﺼﻣ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺮﺜﻛا ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا )
60 (%
18 ﻲﮕﻟﺎﺳ
ﺪـﺷﺎﺑ ﻲﻣ .
ﻪـﻛ ﺖـﺳا نآ زا ﻲﻛﺎﺣ ﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺞﻳﺎﺘﻧ 5
/ 87 %
ﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼـﻣ زا
،نﺎﮔ
ﺮـﺧآ يﺎـﻫزور و ﺪـﻧا هدﺮﻛ فﺮﺼﻣ صﺎﺧ يﺎﻫزور رد ار ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا ﻊﻳﺎـــﺷ ﻪـــﺘﻔﻫ ﻦﻳﺮـــﺗ
نﺎـــﻴﻣ رد ﻲﺳﺎﺘﺴـــﻛا فﺮﺼـــﻣ يﺎـــﻫزور
ﺖـﺳا نآ نﺎﮔﺪﻨﻨﻛ فﺮﺼﻣ .
58
% نﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ زا 2
/ 57 % ار ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا
ﺪﻨﻨﻛ ﻲﻣ فﺮﺼﻣ ﻚﻳدﺰﻧ نﺎﺘﺳود ﺎﺑ .
ﻪـﻛ ﺖـﺳا نآ زا ﻲﻛﺎﺣ ﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ
7 / 71
% نآ مواﺪـﻣ ﺮـﻴﻏ ترﻮـﺻ ﻪـﺑ ار ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا ﺎﻫ
فﺮﺼـﻣ درﻮـﻣ
راﺮﻗ
تﺪﻣ و ﺪﻨﻫد ﻲﻣ
نآ ﺮﺜﻛا رد فﺮﺼﻣ ﺎـﻫ
) 9 / 76 (%
زا ﺮـﺘﻤﻛ
ﺪﺷﺎﺑ ﻲﻤﻟﺎﺳ ﻚﻳ .
داد نﺎﺸـﻧ ﺮـﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋـﭘ يﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ
"
لﺰـﻨﻣ
نﺎﺘﺳود
"
ﺎﺑ 60 / 43 %
"و نﺎﻜﻣ
صﺎﺧ يﺎﻫ
"
ﺎﺑ 59 / 36 % ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ
نﺎــﻜﻣ ﻦﻳﺮــﺗ ﺞــﻳار
ﺪﻨﺘﺴــﻫ ﻲﺳﺎﺘﺴــﻛا فﺮﺼــﻣ و ﻪــﻴﻬﺗ يﺎــﻫ .
ﻢــﻫ
ﺖــﻳﺮﺜﻛا داد نﺎﺸــﻧ ﺶﻫوﮋــﭘ يﺎــﻫ ﻪــﺘﻓﺎﻳ ﻦﻴــﻨﭼ ﺎﻫﺪــﺣاو
) 7 / 80 (%
داﺪـﻌﺗ ﻪﺑ ،هﺪﻋو ﺮﻫ رد
"
صﺮـﻗ ود ﺎـﻳ ﻚـﻳ
"
فﺮﺼـﻣ
ﺪﻨﻨﻛ ﻲﻣ . ﻪﻳﺰﺠﺗ زا ﻞﺻﺎﺣ ﺞﻳﺎﺘﻧ و
ﺎـﺑ ﻪـﻄﺑار رد ﺎـﻫ هداد ﻞـﻴﻠﺤﺗ
ﺳ ﺌ ﺶﻫوﮋﭘ لاﻮ )
نﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ دﺮـﻜﻠﻤﻋ ﺎـﺑ ﺖـﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ ﻦﻴﺑ ﺎﻳآ
؟دراد دﻮﺟو طﺎﺒﺗرا ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا درﻮﻣ رد (
هرﺎﻤـﺷ لوﺪـﺟ رد )
4 (
ﺪﺷ ﻢﻴﻈﻨﺗ ﺖﺳا ه . ﻪﺠﻴﺘﻧ ي
ﺴﻣ ﻲﺗ نﻮﻣزآ يراد ﻲﻨﻌﻣ طﺎﺒﺗرا ﻞﻘﺘ
ار ﻦﻴـــﺑ
درﻮـــﻣ رد نﺎـــﻧاﻮﺟﻮﻧ دﺮـــﻜﻠﻤﻋ و ﺖـــﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎـــﻬﻣ
ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا داﺪﻧ نﺎﺸﻧ
.
لوﺪﺟ 4 ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا و ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ -
درﻮﻣ رد دﺮﻜﻠﻤﻋ ﺐﺴﺣ ﺮﺑ ناﺮﻬﺗ بﺮﻏ ﻪﻘﻄﻨﻣ ﻦﻛﺎﺳ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا
، لﺎﺳ 1385
ﻮﻣ رد دﺮﻜﻠﻤﻋ
ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا در
ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ
فﺮﺼﻣ مﺪﻋ فﺮﺼﻣ
ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ 55
/ 12 01
/ 19
رﺎﻴﻌﻣ فاﺮﺤﻧا
13 / 20 66
/ 26
نﻮﻣزآ ﻪﺠﻴﺘﻧ 069 / P≤0 ، 849 / 1 - t=
ﺚﺤﺑ يﺮﻴﮔ ﻪﺠﻴﺘﻧ و
يﺎــﻫ ﻪــﺘﻓﺎﻳ ﻪــﻟﺎﻘﻣ ﻦــﻳا
ﺶﻫوﮋــﭘ لوا فﺪــﻫ ﺎــﺑ ﻪــﻄﺑار رد
)
نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ ﻦﻴﻴﻌﺗ (
داد نﺎﺸﻧ
ﻪـﻛ ﻛا نﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺮـﺜ
ﺪﻧا هدﺮﻛ ﺐﺴﻛ ار ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ دﺪﻋ زا ﺮﺘﻤﻛ ﺎﻳ يوﺎﺴﻣ يزﺎﻴﺘﻣا .
ﻦﻳا
و ﻲﺑاﺮﻬـﺳ ﻪـﻛ سﺎـﻣﻮﺗ و ﻲﺘﻳرﺎـﻳرﻮﻣ تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ ﺞﻳﺎـﺘﻧ ﺎﺑ ﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻲﻳﺎﻨــــﺷور تﺎــــﻴﺣ )
1381 ( ،ﺪــــﻧا هدﻮــــﻤﻧ هرﺎــــﺷا نآ ﻪــــﺑ
ﻢﻫ دراد ﻲﻧاﻮﺧ .
ﺖـﻧارود و ﺖﻴﻤـﺳا ،ﻦﻴﻛرﺎـﺑ تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ ﺞﻳﺎـﺘﻧ
1
) 2002 ( داد نﺎﺸﻧ ﻪﻛ ﺪﻧ 80 % ﺶﻧاد زا ردﺎﻗ ﻢﺘﻔﻫ سﻼﻛ نازﻮﻣآ
ﺖـﻴﻌﻗﻮﻣ و دراﻮـﻣ رد ار ﺖـﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎـﻬﻣ ﻲﺑﻮﺧ ﻪﺑ ﺪﻧدﻮﺑ يﺎـﻫ
ﻧ ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد ﻪﻛ ﺪﻧﺪﻨﺒﺑ رﺎﻛ ﻪﺑ ﻒﻠﺘﺨﻣ ﺘ
رﻮﻃ ﻪﺑ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا ﺞﻳﺎ
ﻪﻈﺣﻼﻣ ﻞﺑﺎﻗ يا
ﺮﺘﺸﻴﺑ ﺑ هدﻮ ﺖﺳا ) 18 .(
ﻲﻠﻋ هﺮﻤﻧ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ندﻮﺑ ﻻﺎﺑ ﻢﻏر ي
ناﺮﺴﭘ رد ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ﺖﺒﺴـﻧ
ﻪﺑ ناﺮﺘﺧد ) 19 / 14 ﻞﺑﺎﻘﻣ رد 66
/ 12 (
، ﻞﻘﺘﺴـﻣ ﻲـﺗ نﻮﻣزآ ﺞﻳﺎﺘﻧ
ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ رد ناﺮﺘﺧد و ناﺮﺴﭘ ﻦﻴﺑ ار يراد ﻲﻨﻌﻣ فﻼﺘﺧا داﺪﻧ نﺎﺸﻧ . ﻲﻨﻳﺮﺤﺑ ) 1376 ( ﻪﺠﻴﺘﻧ ﻪﺑ ي هرﺎـﺷا سﻮﻜﻠﻴﻛ ﺶﻫوﮋﭘ
هﺮـﻤﻧ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ داد نﺎﺸﻧ ﻪﻛ ﺖﺳا هدﺮﻛ ي
رد ﺖـﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎـﻬﻣ
ﺖــــﺳا ﺚــــﻧﻮﻣ زا ﺮﺗﻻﺎــــﺑ ﺮﻛﺬــــﻣ داﺮــــﻓا )
2 .(
ﺶﻫوﮋــــﭘ رد
ﻲﻳﺎــﺒﻳد ) 1384 ( ﻪــﺠﻴﺘﻧ ﻦﻴــﻤﻫ ﺰــﻴﻧ ﺪــﻣآ ﺖــﺳد ﻪــﺑ
) 19 ( ﺎــﺑ ﻪــﻛ
ﻢـﻫ ﺮـﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋـﭘ يﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ
دراد ﻲﻧاﻮـﺧ .
توﺎـﻔﺗ درﻮـﻣ رد
ﺖﺳا هﺪﺷ هرﺎﺷا ﮓﻨﻫﺮﻓ ﻞﻣﺎﻋ ﻪﺑ ﺲﻨﺟ ود ﻦﻴﺑ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ
1. Barkin , Smith , Durant
ﻪﻠﺠﻣ ي ﻲﻧاور ﺖﺷاﺪﻬﺑ لﻮﺻا ﻲﺸﻫوﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ نﺎﺘﺴﻣز
1387 هرﺎﻤﺷ ،ﻢﻫد لﺎﺳ ، 4
) ﻲﭘﺎﻴﭘ 40 ( ﻪﺤﻔﺻ ، 272 - 265
ﮓــﻨﻫﺮﻓ رد نﺎــﻧز ﻪــﻛ زوﺮــﺑ ﺪــﻨﻨﻛ ﻲــﻣ سﺎﺴــﺣا ﻲﺘﻨــﺳ يﺎــﻫ
نآ ياﺮﺑ ﻪﻧﺎﻌﻃﺎﻗ يﺎﻫرﺎﺘﻓر
ﺖﺳا ﻞﻜﺸﻣ ﺎﻫ .
ﺎـﺑ ﻲﻛدﻮـﻛ زا اﺮـﻳز
گرﺰﺑ و ﺖﻴﺑﺮﺗ ﺮﻜﻔﺗ زﺮﻃ ﻦﻳا ﺷ ﻲﻣ
،مارآ ﺪـﻳﺎﺑ هراﻮﻤﻫ ﻪﻛ ﺪﻧﻮ
ﺪﻨﺷﺎﺑ رادﺮﺒﻧﺎﻣﺮﻓ و بدﻮﻣ )
2 .(
ﻲﻳﺎﺒﻳد ) 1384 (
رد زا ار ﺖﻴﺴـﻨﺟ
ﺪـﻨﻛ ﻲـﻣ ناﻮـﻨﻋ و ﻪﺘﺴﻧاد ،ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ يﺮﻴﮔ ﻞﻜﺷ رد هﺪﻤﻋ ﻞﻣاﻮﻋ ﻲﻟﺎــﺣ ،ﺐــﻠﻃ ﺖــﺑﺎﻗر ،ﻮــﺠﮕﻨﺟ ناﻮــﻨﻋ ﻪــﺑ ﺮﻛﺬــﻣ ﺲﻨــﺟ ﻪــﻛ
ﻪﺘﺧﺎﻨـﺷ ﺪﻨﻤﻧاﻮﺗ و ﻂﺒﻀﻨﻣ ،ﻦﺌﻤﻄﻣ ،ﺪﻣآرﺎﻛ ،ﻦﻴﺑ ﻊﻗاو ،ﻪﺘﺴﺑاو ﺮﻴﻏ ﺲﻨﺟ زا ،دﻮﺷ ﻲﻣ ،ﻪﺘﺴـﺑاو ،لﺎـﻌﻓ ﺮـﻴﻏ ﺎـﺗ دور ﻲـﻣ رﺎـﻈﺘﻧا ﺚـﻧﻮﻣ
ﺪـﺷﺎﺑ تﺎـﺒﺛ ﻲﺑ ﻲﺗﺎﺳﺎﺴﺣا ياراد و ﻒﻴﻌﺿ ،سﺎﺴﺣ .
ﻲـﺧﺮﺑ ﻪـﺘﺒﻟا
ﺮﮕﻳد دﻮﺟو ﺮﺑ لاد ﻲﻨﺷور ﺪﻫاﻮﺷ ﺪﻨﻨﻛ ﻲﻣ ناﻮﻨﻋ ناﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ زا
دراﺪﻧ دﻮﺟو ﺲﻨﺟ ود نﺎﻴﻣ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ رد توﺎﻔﺗ )
19 .(
ﺶﻫوﮋـﭘ مود هﮋـﻳو فﺪـﻫ ﺎﺑ ﻪﻄﺑار رد ﺶﻫوﮋﭘ يﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻦﻴـﻴﻌﺗ
ﻪﻛ دﻮﺑ نآ ﺮﮕﻧﺎﻴﺑ ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا درﻮﻣ رد نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ دﺮﻜﻠﻤﻋ 6
/ 7 ﺪﺻرد
ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا فﺮﺼﻣ ﻪﻛ ﺪﻧدﺮﻛ شراﺰﮔ ﺶﻫوﮋﭘ درﻮﻣ يﺎﻫﺪﺣاو زا ﻪــــﺑﺮﺠﺗ دﻮــــﺧ ﻲﮔﺪــــﻧز رد رﺎــــﺑ ﻚــــﻳ ياﺮــــﺑ ﻞﻗاﺪــــﺣ ار
ﺪــﻧا هدﺮــﻛ .
نارﺎــﻜﻤﻫ و رﻼﻜﺘــﻳآ )
2003 ( نﺎــﻴﺑ رزوا زا ﻞــﻘﻧ ﻪــﺑ
ﺪﻧا هدﺮﻛ . 56 / 2 %
ا يﺎﻫ نﺎﺘﺳﺮﻴﺑد نازﻮﻣآ ﺶﻧاد زا ﻪـﻴﻛﺮﺗ لﻮﺒﻣﺎﺘـﺳ
ﻚﻳ ﻞﻗاﺪﺣ هدﺮـﻛ ﻪﺑﺮﺠﺗ ار ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ دﻮﺧ ﻲﮔﺪﻧز رد رﺎﺑ
ﺖـﺳا ﺮـﺘﻤﻛ ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦـﻳا يﺎـﻫ ﻪـﺘﻓﺎﻳ ﺎـﺑ ﻪﺴـﻳﺎﻘﻣ رد ﻪﻛ ﺪﻧا )
20 (.
ﻲﻠﻋ ﻦﻳا ﻞﻳﻻد زا ﻲﻜﻳ ﺪﻳﺎﺷ رﻮﺸﻛ ود ﻦﻳا ﻲﮕﻨﻫﺮﻓ تﺎﻬﺑﺎﺸﺗ ﻢﻏر ﻲﻫﺎــﮔآ ناﺰــﻴﻣ و ﻲﺳﺎﺘﺴــﻛا ﻪــﺑ ﻲــﺳﺮﺘﺳد ناﺰــﻴﻣ و هﻮــﺤﻧ توﺎــﻔﺗ
ﻪﻴﻛﺮﺗ و ناﺮﻳا رد نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺪﺷﺎﺑ
. رﻮﻟﺪﻴﭽـﺳا )
2002 ( ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ رد ي
رد ار ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا فﺮﺼـﻣ ناﺰﻴﻣ دﻮﺧ لﺎـﺳ
يﺎـﻫ 1986 و 1990 رد
آ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻪﺑ ﺎﻜﻳﺮﻣ 16
و 24
ﺖﺳا هدﺮﻛ شراﺰﮔ ﺪﺻرد .
ﻦﺴـﺑﻮﻛﺎﺟ
نارﺎﻜﻤﻫ و )
2004 ( ﺪﻧداد نﺎﺸﻧ دﻮﺧ ﺶﻫوﮋﭘ رد ﺰﻴﻧ 3
/ 4 زا ﺪﺻرد
،ﻢﺘﺸـﻫ سﻼﻛ نازﻮﻣآ ﺶﻧاد 6
/ 6 و ﺎـﻫ ﻲـﻤﻫد سﻼـﻛ زا ﺪـﺻرد
5 / 10 ا ﺪﺻرد ز
ﻚﻳ ﻞﻗاﺪﺣ ،نﺎﺘﺳﺮﻴﺑد ﺮﺧآ لﺎﺳ نازﻮﻣآ ﺶﻧاد رﺎﺑ
نارﺎــﻜﻤﻫ و ﻦﻴﻛرﺎــﺑ ﻪــﻌﻟﺎﻄﻣ و ﺪــﻧا هدﻮــﻤﻧ فﺮﺼــﻣ ار ﻲﺳﺎﺘﺴــﻛا ) 2002 ( داد نﺎﺸــﻧ ﻪــﻛ 1 / 19 ﻪﻘﺑﺎــﺳ نﺎــﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺪــﺻرد ي
فﺮﺼــﻣ
ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد ﻪﻛ ﺪﻧا ﻪﺘﺷاد ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا يﺎﻫ
ﺮﺘﺸـﻴﺑ ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦـﻳا
ﺖﺳا ) 6
، 17
، 18 (
وﺎﻔﺗ ﻞﻴﻟد ﻪﺑ ﺮﻣا ﻦﻳا ﺖﺳا ﻦﻜﻤﻣ ﻪﻛ ﻲﮕﻨﻫﺮﻓ ت
ﻂﻴــﺤﻣرد ﻲــﺘﻴﺑﺮﺗ و نآ ﻪــﺑ طﻮــﺑﺮﻣ ﺶﻫوﮋــﭘ يﺎــﻫ
ﺪــﺷﺎﺑ ﺎــﻫ . رد
ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ي نارﺎﻜﻤﻫ و ﻲﻧورﺎﺑ )
1386 ( فﺮﺼﻣ ﺰﻴﻧ ا
ﻦﻴﺑ رد ﻲﺳﺎﺘﺴﻛ نﺎﻧاﻮﺟ
25 - 15 ﻪﻌﺟاﺮﻣ ﻪﻟﺎﺳ هﺪﻨﻨﻛ
ﻪـﺑ ﻲﻓﺎـﻛ پﺎـﺷ يﺎـﻫ ﻖﻃﺎـﻨﻣ
ناﺮﻬﺗ 18
% ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﻪﻛ ﺖﺳا هﺪﺷ شراﺰﮔ ي
ﺮـﺿﺎﺣ
ﺖﺳا ﺮﺘﺸﻴﺑ .
ا ﻦﻜﻤﻣ توﺎﻔﺗ ﻦﻳا ﺖﻠﻋ ﻞـﻴﻟد ﻪﺑ ﺖﺳ
ندﻮـﺑ توﺎـﻔﺘﻣ
يﺎﻫ ﻪﻧﻮﻤﻧ ﻦﺳ
ﺪـﺷﺎﺑ ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ درﻮـﻣ ﻂﻴـﺤﻣ و ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ درﻮﻣ )
14 .(
ﻖﺒﻃ
مﺎﺠﻧا يﺎﻫ ﺶﻫوﮋﭘ ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا نﺎﮔﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼـﻣ ﺮـﺜﻛا هﺪﺷ
ﻲﻨـﺳ هوﺮـﮔ رد نﺎﻬﺟ رد 18
ﺎـﺗ 25 هوﺮـﮔ رد نآ زا ﺲـﭘ و لﺎـﺳ
ﻲﻨﺳ 12 ﺎﺗ 17 ﺪﻧراد راﺮﻗ لﺎﺳ )
21 .(
ناﺮﺴﭘ دﺮﻜﻠﻤﻋ ﻦﻴﺑ داد نﺎﺸﻧ يﺎﻛ روﺬﺠﻣ نﻮﻣزآ درﻮﻣ رد ناﺮﺘﺧد و
ناﺮﺴﭘ ﺪﺻرد ﻪﻛ يرﻮﻃ ﻪﺑ ،دراد دﻮﺟو يراد ﻲﻨﻌﻣ فﻼﺘﺧا ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا
ﺖﺳا ناﺮﺘﺧد زا ﺶﻴﺑ هﺪﻨﻨﻛ فﺮﺼﻣ )
1 000 /
≤0 .(P ،ﺖﺴـﻳو ،ﮓـﻧﺎﺗ
ﻮﻫ و ﻮﺋﺎﻣ )1
2005 (
ﻲـﻓ و ود ،ﮓـﻧاو ،وز تﺎـﻘﻴﻘﺤﺗ زا ﻞـﻘﻧ ﻪـﺑ و ﻮـﻴﻟ2
نارﺎﻜﻤﻫ 3
نارﺎﻜﻤﻫ و ﻮﻟ ، 4
ﺪﻨﻨﻛ ﻲﻣ نﺎﻴﺑ .
ﺮﺘﺸـﻴﺑ ﺮﻛﺬـﻣ ﺲﻨﺟ ﺎﻳ ناﺮﺴﭘ
زا ﺪـﻨﻧز ﻲـﻣ ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا فﺮﺼﻣ ﻪﺑ ﺖﺳد ﺚﻧﻮﻣ ﺲﻨﺟ ﺎﻳ ناﺮﺘﺧد )
22 .(
نارﺎﻜﻤﻫ و ﺎﻨﻴﺗﻮﺑﻮﺟ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﺎﺑ ﻪﺘﻓﺎﻳ ﻦﻳا )
2004 ( و ﺎﻳﺪـﻤﻟآ يد ،
اﻮﻠﻴــﺳﻮﺟرآ )
2003 (
لﺎﮕﻴــﺳ ،ﻚــﻟﺎﻓ ،ﮓــﻧاو ،نﻮــﺳرﺎﻛ ، )5
2005 (
ﻢﻫ ﺖﺳا ناﻮﺧ )
7
، 23
، 24 (
ﻧﺎـﻛ ﻖـﻴﻘﺤﺗ ﻪـﺠﻴﺘﻧ ﺎـﺑ ﺎﻣا ﺲ
ﻪـﻨﭘ و ﻲﻠـﺷا ،
6
) 2005 ( ﺖﺳا ﺮﻳﺎﻐﻣ .
نآ ﺎﻫ ﺶﻫﺎـﻛ ﻪﺑ ﻞﻳﺎﻤﺗ ﻞﻴﻟد ﻪﺑ ناﺮﺘﺧد ﺪﻧداد نﺎﺸﻧ
ﺪـﻨﻨﻛ ﻲﻣ فﺮﺼﻣ ار ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا ناﺮﺴﭘ زا ﺶﻴﺑ ،ماﺪﻧا ﺐﺳﺎﻨﺗ و نزو )
11 .(
ﻪﻨﻴﻣز رد ﺶﻫوﮋﭘ يﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ ي
رد فﺮﺼﻣ يﺎﻫﻮﮕﻟا ﻒﻴﺻﻮﺗ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ
هﺪــﻨﻨﻛ فﺮﺼــﻣ ي
ﻲﺳﺎﺘﺴــﻛا ) ﺖــﺒﺜﻣ دﺮــﻜﻠﻤﻋ ياراد (
داد نﺎﺸــﻧ ﻪــﻛ
18 ﻲﮕﻟﺎﺳ
ﺳا ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ عوﺮﺷ ﻦﺳ ﻦﻳﺮﺗ ﺞﻳار ﺞﻳﺎـﺘﻧ ﺎـﺑ ﻪـﻛ ﺖ
نارﺎﻜﻤﻫ و نﻮﺳرﺎﻛ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ )
2005 ( ﻢﻫ داد نﺎﺸـﻧ ﻪـﻛ دراد ﻲﻧاﻮـﺧ
ﻊﻳﺎﺷ
ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ عوﺮﺷ ﻦﺳ ﻦﻳﺮﺗ
5 / 18 ﺖﺳا لﺎﺳ )
23 .(
داد نﺎﺸـﻧ ﺮـﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋـﭘ يﺎـﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ 8
/ 71 % ،نﺎﮔﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼـﻣ
ﺪـﻨﻫد ﻲـﻣ راﺮـﻗ فﺮﺼـﻣ درﻮـﻣ مواﺪـﻣ ﺮﻴﻏ ترﻮﺻ ﻪﺑ ار ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا .
نارﺎـﻜﻤﻫ و رﺪـﻳاو ﻦﻟو )
2001 ( ﺎـﺑ ﺎـﻜﺗوﺮﭘ تﺎـﻌﻟﺎﻄﻣ ﻪـﺑ هرﺎـﺷا و7
نارﺎﻜﻤﻫ و ﭻﻳوﻮﻟﻮﺳ ، نارﺎﻜﻤﻫ 8
تورﺎـﭘ و ﻦﺴﻳﻮﻳد ، و تورﺎـﭘ و 9
1. Tang, Wiste, Mao, Hou
2. Xue, Wang, Du, Fei
3. Liu et al
4. Lou et al
5. Carlson, Wang, Falk, Siegal
6. Cance, Ashley, Penne
7. Peroutka et al
8. Solowij et al
9. Davison & Parrott
نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻦﻴﺑ رد ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ و ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ
نارﺎﻜﻤﻫ و ﻲﻤﻃﺎﻓ ﺪﻴﺳ ﻪﻤﻴﻌﻧ
ﻲﻜﺴــﻟ و ﻲــﺤﻳﺮﻔﺗ ترﻮــﺻ ﻪــﺑ ﻲﺳﺎﺘﺴــﻛا ﻪــﻛ ﺪــﻧا هدﻮــﻤﻧ نﺎــﻴﺑ
ﻢـﻫ ﺮـﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋـﭘ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﺎﺑ ﻪﻛ دﻮﺷ ﻲﻣ فﺮﺼﻣ مواﺪﻣﺮﻴﻏ ﻲﻧاﻮـﺧ
دراد ) 25 .(
ﺎــﻬﻨﺗ داد نﺎﺸــﻧ ﺮــﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋــﭘ يﺎــﻫ ﻪــﺘﻓﺎﻳ 25
% زا
ﺘﺴﻛا ﺎﻫﺪﺣاو و هدﺮﻛ فﺮﺼﻣ صﺎﺧ يﺎﻫزور رد ار ﻲﺳﺎ
ﺮﺧآ ﺎﻫ ﻪﺘﻔﻫ
ﻊﻳﺎــﺷ يﺎــﻫزور ﻦﻳﺮــﺗ فﺮﺼــﻣ نﺎــﻴﻣ رد ﻲﺳﺎﺘﺴــﻛا فﺮﺼــﻣ
ﺖﺳا نآ نﺎﮔﺪﻨﻨﻛ )
60 .(%
ﺪﻨﺘﻓﺎﻳرد نﺎﻧآ 7
/ 82 % رد ،ﺎﻫﺪـﺣاو زا
ﺪــﻨﻨﻛ ﻲــﻣ فﺮﺼــﻣ ﻲﺳﺎﺘﺴــﻛا ﺎــﻫ ﻪــﺘﻔﻫ ﺮــﺧآ )
7 .(
ﺶﻫوﮋــﭘ رد
ﺎﻫﺪﺣاو ﺮﺜﻛا ،ﺮﺿﺎﺣ )
2 / 57 (%
ﻪـﻛ ﺪـﻧا هدﺮـﻛ ناﻮـﻨﻋ
"
نﺎﺘـﺳود
ﻚﻳدﺰﻧ
"
بﻮﺒﺤﻣ
ﺪﻨﺘﺴـﻫ فﺮﺼـﻣ رد ﻲﻫاﺮﻤﻫ ياﺮﺑ داﺮﻓا ﻦﻳﺮﺗ .
اﻮﻠﻴـــﺳﻮﺟرآ و ﺎﻳﺪـــﻤﻟآ يد )
2003 ( دﻮـــﺧ تﺎـــﻘﻴﻘﺤﺗ رد ﺰـــﻴﻧ
دﻮﺧ ﻚﻳدﺰﻧ نﺎﺘﺳود ﺎﺑ هاﺮﻤﻫ ﺮﺘﺸﻴﺑ نﺎﻧاﻮﺟ و نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﺪﻨﺘﻓﺎﻳرد
ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ ﻪﺑ ﺖﺳد ﺎﺑ ﻪﻛ ﺪﻨﻧز ﻲﻣ
ﺞﻳﺎﺘﻧ ﺮـﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ
ﻢﻫ دراد ﻲﻧاﻮﺧ )
7 .(
هدﺎﻔﺘﺳا ﻞﻴﻟد درﻮﻣ رد ي
ﻪﺘﻔﮔ ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا ﻲﻫوﺮﮔ ﻪﻛ دﻮﺷ ﻲﻣ
و ﺖـﺳا ﻦﻳﺮـﻓآ ﺮﻄﺧ ﻲﻳﺎﻬﻨﺗ رد وراد ﻦﻳا يداﺮﻔﻧا فﺮﺼﻣ نﻮﭼ ماﺪـﻛ ﺮـﻫ ياﺮﺑ ﻲﻌﻤﺟ ﻪﺘﺳد ﻲﺷﻮﺧﺮﺳ سﺎﺴﺣا ،ﺮﮕﻳد يﻮﺳ زا دﺮـﻓ اﺬـﻟ ،دراد ار ﺖـﻳﺎﻤﺣ و ﺪـﻴﻳﺎﺗ ﻢـﻜﺣ نﺎﮔﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼﻣ زا ﺖــﺳا هداد مﺎــﺠﻧا ﻲﺘــﺳرد رﺎــﻛ ﻪــﻛ ددﺮــﮔ ﻲــﻣ ﺪــﻋﺎﻘﺘﻣ )
26 .(
داد نﺎﺸﻧ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ يﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ
"
ﺎﺘـﺳود لﺰﻨﻣ
"ن ) 60 / 43 (%
"و صﺎــﺧ يﺎــﻫ نﺎــﻜﻣ
"
) 59 / 36 (%
ﻦﻳﺮــﺗ ﺞــﻳار ﺐــﻴﺗﺮﺗ ﻪــﺑ
نﺎﻜﻣ ﺶﻫوﮋﭘ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﺎﺑ ﻪﻛ ﺪﻨﺘﺴﻫ ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ و ﻪﻴﻬﺗ يﺎﻫ
اﻮﻠﻴــﺳﻮﺟرآ و ﺎﻳﺪــﻤﻟآ يد )
2003 ( ﻢــﻫ دراد ﻲﻧاﻮــﺧ .
رد نﺎــﻧآ
ﺪﻨﺘﻓﺎﻳرد دﻮﺧ ﻖﻴﻘﺤﺗ 5
/ 73 % ار ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا ،نﺎﮔﺪﻨﻨﻛ فﺮﺼﻣ زا
ﺪـﻨﻨﻛ ﻲﻣ ﻪﻴﻬﺗ دﻮﺧ نﺎﺘﺳود لﺰﻨﻣ زا )
7 .(
نﺎـﻜﻣ درﻮـﻣ رد يﺎـﻫ
رﻮﻟﺪﻴﭽـﺳا ﺶﻫوﮋﭘ ﺰﻴﻧ ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ )
2 200 (
،ﺮﻠـﺳ ﻲـﺒﻴﻟ ،
ﻞﺑار و ﺮﺴﻳو باﺮﮔ ،ﻚﻳﻮﻟﺎﭘ ) 1
2005 ( ﻲﻧورﺎـﺑ و )
1386 ( نﺎﺸـﻧ
ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ نﺎﻜﻣ ﻦﻳﺮﺗ ﺞﻳار ،داد
"
صﺎﺧ يﺎﻫ ﻲﻧﺎﻤﻬﻣ
"
دﺮـﻴﮔ ﺮـﺑ رد ﺰـﻴﻧ ار ﺮـﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋـﭘ ﻪـﺠﻴﺘﻧ ﺪـﻧاﻮﺗ ﻲﻣ ﻪﻛ ﺖﺳا ) 6،14،27 .(
،يرﺎــﭘ تﺎــﻘﻴﻘﺤﺗ رد ﺎــﻣا ،ﺮﺸــﻴﻠﻓ ،ﻞــﺟورﻮﻣ ،زﺮــﻴﻣ
نﻮــﺳ ناد ،ﺎــﻧﺎﻫﺎﺑ و
نﺎــﻣدﻼﭘ ) 2
2004 ( ﻪــﻤﻠﻛ زا ﺎﺘﺣاﺮــﺻ ي
1. Libiseller, Palvic, Grubwieser and Rabl
2. Parry, Myers, Morojele, Flisher, Bahana, Donson and Pluddemann
"
صﺎﺧ يﺎﻫ نﺎﻜﻣ
"
اﺮـﺜﻛا ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا ﻪـﻛ هﺪﺷ ناﻮﻨﻋ و هدﺎﻔﺘﺳا
" رد نﺎﻜﻣ
صﺎـﺧ يﺎﻫ
"
درﻮـﻣ ﺎـﻫ پﻮـﻠﻛ و ﺎـﻫ ﻲﻧﺎـﻤﻬﻣ ﺪـﻨﻧﺎﻣ
دﻮـﺷ ﻲـﻣ ﻊـﻗاو فﺮﺼﻣ )
28 ( . ﺎﻫﺪـﺣاو ﺖـﻳﺮﺜﻛا )
80 (%
ﺮـﻫ رد
،هﺪــﻋو
"
صﺮــﻗ ود ﺎــﻳ ﻚــﻳ
"
ﺎﻤﻧ ﻲــﻣ فﺮﺼــﻣ ﺪــﻨﻳ
. يﺎــﻫ ﻪــﺘﻓﺎﻳ
ﺶﻫوﮋﭘ و نﻮـﺳرﺎﻛ ﻖـﻴﻘﺤﺗ زا هﺪـﻣآ ﺖـﺳد ﻪـﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻪﺑ ﺮﺿﺎﺣ
نارﺎﻜﻤﻫ ) 2005 (
ﺖـﺳا ﻚـﻳدﺰﻧ .
ﺪـﻨﺘﻓﺎﻳرد نﺎـﻧآ
ﻪـﻛ فﺮﺼـﻣ
نﺎﮔﺪﻨﻨﻛ هﺪـﻋو ﺮـﻫ رد ﻂﺳﻮﺘﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ﻮﻳﺎﻫوا رد ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا 6
/ 1
ﺪﻨﻳﺎﻤﻧ ﻲﻣ هدﺎﻔﺘﺳا صﺮﻗ )
23 .(
ﺶﻫوﮋﭘ لاﻮﺌﺳ ﻪﺑ ﺦﺳﺎﭘ رد )
دﺮـﻜﻠﻤﻋ ﺎﺑ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ ﻦﻴﺑ ﺎﻳآ
اﻮﺟﻮﻧ
؟دراد دﻮــﺟو طﺎــﺒﺗرا ﻲﺳﺎﺘﺴــﻛا درﻮــﻣ رد نﺎــﻧ (
ﻪــﺠﻴﺘﻧ ي
ار يراد ﻲﻨﻌﻣ طﺎﺒﺗرا ﻞﻘﺘﺴﻣ ﻲﺗ نﻮﻣزآ ﻦﻴـﺑ
و ﺖـﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎـﻬﻣ
داﺪـﻧ نﺎﺸـﻧ ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا درﻮﻣ رد نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ دﺮﻜﻠﻤﻋ
، ﻪـﻛ ﺪـﻨﭼ ﺮـﻫ
ﺮﺗﻻﺎـﺑ هﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼﻣ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ رد ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ هﺮﻤﻧ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ
ﺖﺳا ﻦﻳﺮﻳﺎﺳ زا .
ﻲﺑاﺮﻬﺳ ) 1381 (
نﻮﺘﻟﻮﺑ زا ﻞﻘﻧ ﻪﺑ ﺪـﻨﻛ ﻲـﻣ نﺎـﻴﺑ
ياﺮـﺑ ندﺮـﻛﺮﻄﺧ اﺮـﻳز ،ﺪﻧﺮﺑ ﻲﻣ تﺬﻟ ندﺮﻛ ﺮﻄﺧ زا ﻊﻃﺎﻗ داﺮﻓا
ﺖـﺷاد ﺪـﻫاﻮﺧ لﺎـﺒﻧد ﻪـﺑ ار ﺖﻴﻤﻴﻤﺻ و ﺖﻴﻗﻼﺧ نﺎﻧآ .
ﻲﻳﻮـﺳ زا
ﻦـﻳا فﺮﺼـﻣ ءﻮـﺳ ،ﻲﺳﺎﺘﺴـﻛا نﺎﮔﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼﻣ تارﺎﻬﻇا ﻪﺑ ﺎﻨﺑ دﻮﺷ ﻲﻣ ﺖﻴﻤﻴﻤﺻ و ﺖﻴﻗﻼﺧ زوﺮﺑ ﺐﺟﻮﻣ هدﺎﻣ )
29 .(
ﻮﻧ ﺮـﺜﻛا زﺎﻴﺘﻣا داد نﺎﺸﻧ ﺶﻫوﮋﭘ يﺎﻫ ﻪﺘﻓﺎﻳ ترﺎـﻬﻣ رد نﺎـﻧاﻮﺟ
ﺪﺷﺎﺑ ﻲﻣ ﻞﻛ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ زا ﺮﺗ ﻦﻴﻳﺎﭘ ﺎﻳ يوﺎﺴﻣ ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ .
ﻦﻴـﻨﭼ ﻢـﻫ
ﺖـﺳا ناﺮـﺘﺧد زا ﺶﻴـﺑ ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا هﺪﻨﻨﻛ فﺮﺼﻣ ناﺮﺴﭘ ﺪﺻرد .
سﻼﻛدﻮﺷ ﻲﻣ دﺎﻬﻨﺸﻴﭘ اﺬﻟ ﻲﮔﺪـﻧز يﺎـﻫ ترﺎﻬﻣ شزﻮﻣآ يﺎﻫ
ﺪـﻴﻛﺎﺗ ﺎﺑ ﻲﻠﻴﺼﺤﺗ ﻒﻠﺘﺨﻣ ﻊﻃﺎﻘﻣ نازﻮﻣآ ﺶﻧاد و ﻦﻳﺪﻟاو ياﺮﺑ
ﻧﺎﻣ ﻒـﻠﺘﺨﻣ قﺮـﻃ ﻪـﺑ ،ناﺮﺴﭘ رد ﺮﺘﺸﻴﺑ ترﻮـﺻ ﻪـﺑ ﺲﻳرﺪـﺗ ﺪـﻨ
ارا و ﺶﻘﻧ يﺎﻔﻳا ،ﻲﻫوﺮﮔ ﻳ
ﻪ ي
ددﺮﮔ راﺰﮔﺮﺑ ﺖﻠﻔﻤﭘ .
ﺖـﻳﺎﻨﻋ ﺎﺑ
دوﺪﺣ داد نﺎﺸﻧ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻪﻛ ﻦﻳا ﻪﺑ 8
ﻞﻗاﺪـﺣ نﺎـﻧاﻮﺟﻮﻧ زا ﺪـﺻرد
يﺎــﻫ ﻪــﻣﺎﻧﺮﺑ ياﺮــﺟا ﺪــﻧا هدﺮــﻛ ﻪــﺑﺮﺠﺗ ار ﻲﺳﺎﺘﺴــﻛا رﺎــﺑ ﻚــﻳ زا يﺮﻴﮕﺸـﻴﭘ ي ﻪﻨﻴﻣز رد هدﺮﺘﺴﮔ و باﺬﺟ ﻲﺷزﻮﻣآ و ﻲﺗﺎﻐﻴﻠﺒﺗ
ﻧ ﺎـﺑ ﻖﺑﺎـﻄﻣ داﻮـﻣ فﺮﺼـﻣ ءﻮـﺳ
رﻮﺸــﻛ ﺮـﺳاﺮﺳ رد زور يﺎـﻫزﺎﻴ
دراد تروﺮﺿ گرﺰﺑ يﺎﻫﺮﻬﺷ رد هﮋﻳو ﻪﺑ .
ﻪـﻛ ﻦـﻳا ﻪـﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ
ناﺮـﻬﺗ بﺮـﻏ ﻪـﻘﻄﻨﻣ ﻦﻛﺎﺳ نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻪﺑ دوﺪﺤﻣ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ
دﺎﻬﻨﺸـﻴﭘ ،ﺖـﺳا هﺪـﺷ مﺎﺠﻧا ﺮﻤﺘﺴﻣ يﺮﻴﮔ ﻪﻧﻮﻤﻧ شور ﻪﺑ و هدﻮﺑ نﺎﮔﺪـﻨﻨﻛ فﺮﺼـﻣ ﻲـﻌﻗاو رﺎـﻣآ ﻪـﺑ ﻲﺑﺎﻴﺘﺳد رﻮﻈﻨﻣ ﻪﺑ دﻮﺷ ﻲﻣ
ﻪﻠﺠﻣ ي ﻲﻧاور ﺖﺷاﺪﻬﺑ لﻮﺻا ﻲﺸﻫوﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ نﺎﺘﺴﻣز
1387 هرﺎﻤﺷ ،ﻢﻫد لﺎﺳ ، 4
) ﻲﭘﺎﻴﭘ 40 ( ﻪﺤﻔﺻ ، 272 - 265
ﻴﻴﻐﺗ ﺎﺑ ﻲﺸﻫوﮋﭘ ،ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا ﻖﻃﺎـﻨﻣ ﺮﻳﺎـﺳ رد يﺮﻴﮔ ﻪﻧﻮﻤﻧ شور ﺮ
دﻮﺷ مﺎﺠﻧا ﺰﻴﻧ ناﺮﻬﺗ ﺮﻬﺷ .
رﺪﻗ و ﺮﻜﺸﺗ ﻲﻧاد
ا ﻲﺸﻫوﮋﭘ ﺖﻧوﺎﻌﻣ بﻮﺼﻣ ﻲﺸﻫوﮋﭘ حﺮﻃ ﻪﺑ طﻮﺑﺮﻣ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦﻳ
ﺪــﻛ ناﺮــﻳا ﻲﻜــﺷﺰﭘ مﻮــﻠﻋ هﺎﮕﺸــﻧاد )
325 / پ ( ﺪــﺷﺎﺑ ﻲــﻣ .
ا يرﺎﻜﻤﻫ ز هﺎﮕﺸـﻧاد ﻲﺸـﻫوﮋﭘ ﺖـﻧوﺎﻌﻣ هﺪـﻧزرا يﺎـﻫ
و ﺪـﺣاو
ﻫﺮﻓ ﻦﻴﻟﻮﺌﺴﻣ و ﻲﻳﺎﻴﻓاﺮﻐﺟ ﻲﻧﺎﺳر عﻼﻃا ناﺮـﻬﺗ يرادﺮﻬـﺷ ﻲـﮕﻨ
ﺑ ﺮﻜﺸﺗ و ﺮﻳﺪﻘﺗ ﻪ
ﺪﻳآ ﻲﻣ ﻞﻤﻋ .
ﻖﻴﻘﺤﺗ ﻦﻳا ﻪﻛ ﺖﺳا ﺮﻛذ نﺎﻳﺎﺷ
ﺖﺳا ﻪﺘﺷاﺪﻧ ﻲﻃﺎﺒﺗرا نﺎﮔﺪﻨﺴﻳﻮﻧ ﻲﺼﺨﺷ ﻊﻓﺎﻨﻣ ﺎﺑ .
References
1. Klinke CH. [Life skills, coping with anxiety, depression, loneliness, shyness, failure].
Mohamadkhani Sh. (translator). 1st ed. Tehran: Sepand Honar; 2005: 2, 261. (Persian)
2. Bahreini M. [Effect of assertiveness teaching on nursing students’ self-esteem and assertiveness in Boshehr]. MS. Dissertation. Tehran: Tehran University of Medical Sciences, College of rehabilitation and wellbeing sciences, 1998: 21, 66, 91-2, 118. (Persian)
3. Wong DL, Hockenbery MJ, Wilson M, Winkeistein M, Kline N. Nursing care of infants and children. 7th ed. Philadelphia: Mosby; 2003: 831-84.
4. Triplett R, Payne B. Problem solving as reinforcement in adolescent drug use: Implication for theory and policy. J Crim Justice 2004; 32(6): 617-30.
5. Botvin GJ, Barker K, Renik NL, Filazzola AD, Botvin EM. A cognitive-behavioral approach to substance abuse prevention. Psychol Addict Behav 1984, 9: 137-47.
6. Schydlower M. Substance abuse: A guide for health professionals, dedicated to the health of all children. 1st ed. USA: American academy of pediatrics; 2002: 235.
7. De Almedia SP, Araujo Silva MT. Ecstasy (MDMA): Effects and pattern of use. Reported by users in Saopaolo. Rev Brass Psychiatr 2003; 125(1): 11-7.
8. Libiseller K, Palvic M, Grubwieser D, Rabl W. Ecstasy-deadly risk even outside rave parties. Forens Sci Int 2005; 153: 227-30.
9. Alimohamadzadeh Kh. [Ecstasy]. 1st ed. Tehran: Ferdowsi; 2005: 26, 11. (Persian)
10. Sheikhona M, Amini M. [Adolescents, Ecstasy, attitude and attitude change, prevention approach.
Abstract book of the first seminar: New approach to prevention and treatment of addiction by public reinforcement]. 1st ed. Tehran: Rehabilitation University; 2006: 93-9. (Persian)
11. Cance JD, Ashley OS, Penne MA. Unhealthy weight control behaviors and MDMA (Ecstasy) use among adolescent females. J Adolesc Health 2005; 37: 409.
12. Vollenweider FX, Geyer M, Greer G. [Acute psychological and neurophysiological effects of MDMA in humans]. The Heffter review of psychedelic research 2001; 2: 53-63. (German)
13. Panagopoulosa I, Ricciardellib LA. Harm reduction and decision making among recreational ecstasy users. Int J Drug Policy 2005; 16: 54-64.
14. Barooni Sh, Mehrdad R, Akbari Eh. [Ecstasy using among youth between 15-25 years in Tehran coffee-shop, 5th region]. Journal of Tehran University of Medical Sciences 2008; 65(11): 49-54.
(Persian)
15. Eilder Abadi E. [Textbook of community health nursing]. 2nd ed. Tehran: Community-based; 2006:
40-1. (Persian)
16. Bagheri M, Bahrami E. [Role of life-skill teaching on knowledge and attitude toward drug abuse and self-esteem among high school students]. Drug abuse research-based 2002; 1(3): 149-72. (Persian) 17. Jacobsen LK, Mencl WE, Pugh KR, Skudlarski P, Krystal JH. Preliminary evidence of hipocampal dysfunction in adolescent MDMA (Ecstasy) users: Possible relationship to neurotoxic effects. Original investigation. Psychopharmacology 2004; 173: 383-90.
18. Barkin SL, Smith KS, Durant RH. Social skills and attitudes associated with substance use behaviors among young adolescents. J Adolesc Health 2002; 13(6): 448-54.
نﺎﻧاﻮﺟﻮﻧ ﻦﻴﺑ رد ﻲﺳﺎﺘﺴﻛا فﺮﺼﻣ و ﺖﻴﻌﻃﺎﻗ ترﺎﻬﻣ
نارﺎﻜﻤﻫ و ﻲﻤﻃﺎﻓ ﺪﻴﺳ ﻪﻤﻴﻌﻧ
19. Dibaie M. [The impact of assertiveness teaching on the job-burn out of nurses in Razi psychiatric teaching center]. MS. Dissertation. Tehran: Tehran University of Medical Sciences, College of rehabilitation and wellbeing sciences, 2006: 40, 130. (Persian)
20. Aytaclar S, Erkiran M, Kiris CL, Tarter R. Substance abuse and associated psychosocial risk factors among Turkish male adolescents. Addict Behav 2003; 28(8): 1419-29.
21. Tang YL, Wiste A, Mao PX, Hou YZ. Attitudes, knowledge and perceptions of Chinese doctors toward drug abuse. Journal of substance abuse treatment 2005; 99: 215-20.
22. Carlson RG, Wang J, Falk RS, Siegal HA. Drug use practices among MDMA/ Ecstasy users in Ohio: A latent class analysis . Drug and alcohol dependence 2005; 79:167-79.
24. Ljubotina D, Galic J, Jukic V. Prevalence and risk factors of substance use among urban adolescents: Questionnair study. Croatian Med J 2004; 45(1): 88-98.
25. Vollenweider FX, Geyer M, Greer G. [Acute psychological and neurophysiological effects of MDMA in humans]. The Heffter review of psychedelic research 2001; 2: 53-63. (German)
26. Yazdandoost Z, Naseri S, Gholizadeh S, Hadavand N, Taghadosi I. [Male students’ opinion toward effective factors on Ecstasy tendency]. Guilan nursing journal 2005; 14(2): 57-63. (Persian)
27. Libiseller K, Palvic M, Grubwieser D, Rabl W. Ecstasy-deadly risk even outside rave parties.
Forens Sci Int 2005; 153: 227-30.
28. Parry CD, Myers B, Morojele NK, Flisher AJ, Bahana A, Donson H, et al. Trends in adolescent alcohol and other drug use: Finding from three sentinel sites in south Africa (1997-2001). Journal of adolescence 2004; 27: 429-40.
29. Bolton R. [Psychology of human relationship (People skills)]. Sohrabi M, Hayatrohanaie A.
(translators). 1st ed. Tehran: Roshd; 2003: 175. (Persian)
