ﻪﻠﺠﻣ ي ﻲﻧاور ﺖﺷاﺪﻬﺑ لﻮﺻا ﻲﺸﻫوﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ
نﺎﺘﺴﺑﺎﺗ 1388
، لﺎﺳ ﻢﻫدزﺎﻳ هرﺎﻤﺷ ، 2 ) ﻲﭘﺎﻴﭘ 42 ( ﻪﺤﻔﺻ ، 122 - 115
ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ناردﺎﻣ يﺮﮔﺪﻟاو ﺶﻨﺗ ي
ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ
ﻪﺟﻮﺗ
ﺎﺑ ناردﺎﻣ رﺎﺠﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ
ﻲﻔﺳﻮﻳ ﻼﻴﻜﺷ ،1
ﻲﻧﺎﻄﻠﺳ ﻪﻔﻃﺎﻋ ﺮﺘﻛد* 2ﺮﻓ
يرﻮﻤﻴﺗ ﺪﻴﻌﺳ ﺮﺘﻛد ،
3
ﻪﺻﻼﺧ ﻪﻣﺪﻘﻣ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ :
ﻲﺳرﺮﺑ رﻮﻈﻨﻣ ﻪﺑ ﺢﻄﺳ
ﺶﻨﺗ ﺪﻟاو ﺮﮔ
ﺶﻴـﺑ لﻼﺘـﺧا ﻪـﺑ ﻼﺘـﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ رد ي
ﺗ ﺺـﻘﻧ و ﻲﻟﺎـﻌﻓ ﻪـﺟﻮ
و ﻪﺴـﻳﺎﻘﻣ ﺎـﺑ نآ ي
ناردﺎﻣ رﺎﺠﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ مﺎﺠﻧا
ﺪﺷ ﺖﺳا ه .
شور رﺎﻛ ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ: ي وﺰﺟ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ
يﺎﻫ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ﻲﻠﻋ يا
ﻲﻣ و ﺪﺷﺎﺑ ﻪﻌﻣﺎﺟ يرﺎﻣآ ي ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦﻳا ﺮﺴـﭘ ياراد ناردﺎـﻣ مﺎـﻤﺗ
5 ﺎـﺗ 12 ﻪﻟﺎـﺳ ي
ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ ﻪﻌﺟاﺮﻣ ﻪﺟﻮﺗ
هﺎﮕﻧﺎﻣرد ﻪﺑ هﺪﻨﻨﻛ
ر ﻲﺼﺼﺨﺗ قﻮﻓ يﺎﻫ ناو
كدﻮﻛ ﻲﻜﺷﺰﭘ )
نﺎﺘﺳرﺎﻤﻴﺑ يﺎﻫ ﺦﻴـﺷ ﺮﺘﻛد و ﺎﻨﻴﺳ ﻦﺑا (
ناﺮﺴﭘ ناردﺎﻣ مﺎﻤﺗ و 5
ﺎﺗ 12 ﻪﻟﺎﺳ ي
ﻪﻴﺣﺎﻧ نﺎﺘﺴﺑد و ﻲﻧﺎﺘﺴﺑد ﺶﻴﭘ ﻊﻄﻘﻣ رﺎﺠﻨﻬﺑ ي
4 شروﺮﭘ و شزﻮﻣآ ﻮﺑ ﺪﻬﺸﻣ
ﻧد ﺪ . ﻼﺘـﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ ﻦﻴﺑ زا
ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ
ﻪﻧﻮﻤﻧ شور ﺎﺑ ،سﺮﺘﺳد رد يﺮﻴﮔ
50 زا و ﺮﻔﻧ
ﻪـﻧﻮﻤﻧ شور ﺎـﺑ رﺎـﺠﻨﻬﺑ نﺎـﻛدﻮﻛ ناردﺎـﻣ ﻦﻴﺑ
ﻪـﺷﻮﺧ يﺮـﻴﮔ يا
ﻪﻠﺣﺮﻣ يا 80 ﺮﻔﻧ ﺪﻧﺪﺷ بﺎﺨﺘﻧا .
ﺺﺧﺎﺷ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا راﺰﺑا ﺶﻨﺗ
ﺪﻟاو ﺮﮔ ي دﻮﺑ . هداد
شور ﺎﺑ هﺪﻣآ ﺖﺳد ﻪﺑ يﺎﻫ يﺎﻫ
يرﺎﻣآ زا ﻲﻃﺎﺒﻨﺘﺳا و ﻲﻔﻴﺻﻮﺗ
ﻪﻠﻤﺟ هوﺮﮔ ﻲﺗ نﻮﻣزآ ﻞﻘﺘﺴﻣ يﺎﻫ
و ﻪﻳﺰﺠﺗ درﻮﻣ ﻞﻴﻠﺤﺗ
ﺪﻨﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ .
ﻪﺘﻓﺎﻳ ﺎﻫ ﺞﻳﺎﺘﻧ: ﻳا ﻦ يﺮﮔﺪﻟاو ﺶﻨﺗ ﻦﻴﺑ ﻪﻛ داد نﺎﺸﻧ ﺶﻫوﮋﭘ )
ﺪـﻟاو وﺮـﻤﻠﻗ (
ﻪـﻔﻟﻮﻣ و و ﻲﻟﺎـﻌﻓ ﺶﻴـﺑ لﻼﺘـﺧا ﻪـﺑ ﻼﺘـﺒﻣ نﺎـﻛدﻮﻛ ناردﺎـﻣ رد نآ يﺎـﻫ
ﺺﻘﻧ ﻲﻨﻌﻣ توﺎﻔﺗ رﺎﺠﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ و ﻪﺟﻮﺗ دراد دﻮﺟو يراد
) 000 / P<0 ( يﺮﮔﺪﻟاو ﺶﻨﺗ ﻦﻴﺑ ﺰﻴﻧ و )
كدﻮﻛ وﺮﻤﻠﻗ (
ﻪﻔﻟﻮﻣ و ناردﺎـﻣ رد نآ يﺎﻫ
ﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ
ﻲﻨﻌﻣ توﺎﻔﺗ رﺎﺠﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ و ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ لﻼ دراد دﻮﺟو يراد
) 000 / P<0 .(
ﻢﻫ يﺮﮔﺪـﻟاو ﺶﻨﺗ ﻦﻴﺑ ﻦﻴﻨﭼ
) وﺮــﻤﻠﻗ ﺪــﻟاو - كدﻮــﻛ ( ﺶﻴــﺑ لﻼﺘــﺧا ﻪــﺑ ﻼﺘــﺒﻣ نﺎــﻛدﻮﻛ ناردﺎــﻣ رد ﻲــﻨﻌﻣ توﺎــﻔﺗ رﺎــﺠﻨﻬﺑ نﺎــﻛدﻮﻛ ناردﺎــﻣ و ﻪــﺟﻮﺗ ﺺــﻘﻧ و ﻲﻟﺎــﻌﻓ
يراد هﺪــﻳد
ﻲﻣ دﻮﺷ ) 000 / P<0 .(
ﻪﺠﻴﺘﻧ يﺮﻴﮔ ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ: ناردﺎﻣ
ﻨـﺗ ياراد رﺎـﺠﻨﻬﺑ نﺎـﻛدﻮﻛ ﺶ
يﺮﮔﺪـﻟاو يﺮﺘﺸـﻴﺑ
ﻨﺗ ﺺﺧﺎﺷ راﺰﺑا ﺎﺑ ﺪﻳﺎﺑ ﻪﻛ ﺪﻨﺘﺴﻫ ﺶ
ﺪﻟاو ﺮﮔ دﻮﺷ هداد ﺺﻴﺨﺸﺗ ي .
هژاو يﺎﻫ يﺪﻴﻠﻛ
،ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا: ﻨﺗ ،رﺎﺠﻨﻬﺑ
ﺶ ﺪﻟاو ﺮﮔ ي نﺎﻛدﻮﻛ ،
ﻪﻣﺪﻘﻣ
ﻼﺘﺧا ﺶﻴﺑ ل ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ
2ﻪﺟﻮﺗ ) 1
(ADHD
ﻊﻳﺎﺷ ﻦﻳﺮﺗ
ﻲﻣ ﻼﺘﺒﻣ ار نﺎﻛدﻮﻛ ﻪﻛ ﺖﺳا يرﺎﺘﻓر لﻼﺘﺧا ﺪﻨﻛ
. يﺎﻤﻨﻫار
ﻲﻧاور لﻼﺘﺧا يرﺎﻣآ ﻲﺼﻴﺨﺸﺗ )
DSM-IV
(
ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ ار نآ
ﻲﻣ حﺮﺷ يﺮﮕﺸﻧﺎﻜﺗ و ﻪﺟﻮﺗ مﺪﻋ راﺪﻳﺎﭘ يﻮﮕﻟا ﻊﻗاو رد و ﺪﻫد
ياﺮﺑ و ﺖﺳا ﻲﻧاور لﻮﺤﺗ رد ﺪﻳﺪﺷ ﻦﻣﺰﻣ لﻼﺘﺧا ﻲﻋﻮﻧ
ﺺﻴﺨﺸﺗ ﺣ نآ
ﻞﻗاﺪ 6 زا درﻮﻣ 9 رﺎﻴﻌﻣ ﻲﺑ ﺎﻳ و ﻲﻬﺟﻮﺗ
ﻒﻟﻮﻣ*
لﻮﺌﺴﻣ : ،ناﺮﻳا
،ﺪﻬﺸﻣ ،ﻲﻠﻋﻮﺑ ناﺪﻴﻣ
ناور نﺎﺘﺳرﺎﻤﻴﺑ ،ﻲﻠﻣﺎﻋ ﺮﺣ راﻮﻠﺑ ﻲﻜـﺷﺰﭘ
ﺎﻨﻴﺳ ﻦﺑا
ﻦﻔﻠﺗ سﺎﻤﺗ : 7112722 - 0511 [email protected]
لﻮﺻو ﺦﻳرﺎﺗ :
2 / 10 / 1387 ﺪﻴﻳﺎﺗ ﺦﻳرﺎﺗ
: 18 / 1 / 1388
سرﺪﻣ1
ناور هوﺮﮔ ﻲﺳﺎﻨﺷ
، ﺣاو ﻲﻣﻼﺳا دازآ هﺎﮕﺸﻧاد مﺎﺟ ﺖﺑﺮﺗ ﺪ
ناور رﺎﻳدﺎﺘﺳا2
ﺪﻬﺸﻣ ﻲﻜﺷﺰﭘ مﻮﻠﻋ هﺎﮕﺸﻧاد ،ﻲﻜﺷﺰﭘ
رﺎﻳدﺎﺘﺳا3
ناور هوﺮﮔ ﻲﺳﺎﻨﺷ
، مﺎﺟ ﺖﺑﺮﺗ ﺪﺣاو ﻲﻣﻼﺳا دازآ هﺎﮕﺸﻧاد
1Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD)
ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ - ﻪﻧﺎﮔاﺪﺟ ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ ود رد ﻲﺘﺴﻳﺎﺑ يﺮﮕﺸﻧﺎﻜﺗ )
ﻪﻧﺎﺧ ﻼﺜﻣ
و ﻪﺳرﺪﻣ ( ﺪﻧﻮﺷ هﺪﻫﺎﺸﻣ )
9 ﻪﺼﺨﺸﻣ
عﻮﻧ ياﺮﺑ يرﺎﺘﻓر ي
ﻲﺑ و ﻲﻬﺟﻮﺗ 9
ﻪﺼﺨﺸﻣ عﻮﻧ يرﺎﺘﻓر ي ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ
- يﺮﮕﺸﻧﺎﻜﺗ
ﺖﺳا هﺪﺷ ﺖﺳﺮﻬﻓ .(
ﻢﻳﻼﻋ ﻦﻳا ﻲﺘﺴﻳﺎﺑ
6 ﺎﺑ و ﺪﻣﺎﺠﻧا لﻮﻃ ﻪﺑ هﺎﻣ
زا ﺲﭘ و ﻪﺘﺷاﺪﻧ ﻖﺑﺎﻄﺗ كدﻮﻛ ﻲﻟﻮﺤﺗ ﺢﻄﺳ 7
هﺪﺷ ﺮﻫﺎﻇ ﻲﮕﻟﺎﺳ
ﺷﺎﺑ ﻨ ﺪ ) 1 .(
لﻼﺘﺧا ﻦﻳا رد ﺮﺘﺧد ﻪﺑ ﺮﺴﭘ يﻼﺘﺑا ﺖﺒﺴﻧ 3
ﻪﺑ 1 و
ﺮﺜﻛاﺪﺣ 5 ﻪﺑ 1 ﺖﺳا . هداﻮﻧﺎﺧ لوا يﺎﻫﺮﺴﭘ ﻦﻴﺑ رد لﻼﺘﺧا ﻦﻳا
ﻲﻣ هﺪﻳد ﺮﺘﺸﻴﺑ دﻮﺷ
. شراﺰﮔ
لﻼﺘﺧا عﻮﻴﺷ ناﺰﻴﻣ درﻮﻣ رد ﺎﻫ
ﻪﺟﻮﺗ ﻲﻳﺎﺳرﺎﻧ و
ﺶﻴﺑ ﻻﺎﻳا رد ﻲﻟﺎﻌﻓ هﺪﺤﺘﻣ ت
ﺎﻜﻳﺮﻣآ ي زا
2 ﺎﺗ 20
ﺪﺻرد
ﻦﻳا ﻪﻧﺎﻃﺎﺘﺤﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ و ﺖﺳا ﺮﻴﻐﺘﻣ ﻲﻧﺎﺘﺴﺑد نﺎﻛدﻮﻛ رد
دوﺪﺣ ار ناﺰﻴﻣ 3
ﺎﺗ 5 ﺪﺻرد غﻮﻠﺑ ﻦﺳ زا ﻞﺒﻗ ﻲﻧﺎﺘﺴﺑد نﺎﻛدﻮﻛ
ﻲﻣ ﺪﻨﻧاد . تﻻﺎﻳا ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد نﺎﺘﺴﻠﮕﻧا رد لﻼﺘﺧا ﻦﻳا عﻮﻴﺷ ناﺰﻴﻣ
زا ﺮﺘﻤﻛ ﻲﻨﻌﻳ ﺮﺘﻤﻛ هﺪﺤﺘﻣ 1
ﺪﺻرد ﺖﺳا ) 2 .(
ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ يﺮﮔﺪﻟاو ﺶﻨﺗ ي ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ رد
ﻲﻟﺎﻌﻓ ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و
رﺎﻜﻤﻫ و ﻲﻔﺳﻮﻳ ﻼﻴﻜﺷ نا
ﺺﻴﺨﺸﺗ ﺪﻨﭼ ﺮﻫ ﺎـﻣا ﺖـﺳا ﺮﺘﺸـﻴﺑ ناﺮﺴـﭘ رد ﻲﻛدﻮﻛ رد ADHD
و نﺎــﻧز رد ﻲﻟﺎﺴــﮔرﺰﺑ رد ﺺﻴﺨﺸــﺗ ناﺰــﻴﻣ ﺖــﺳا يوﺎﺴــﻣ نادﺮــﻣ
.
ﺖﺒﺤﺻ سﺎﺳا ﺮﺑ ﻲﻛدﻮﻛرد ﺺﻴﺨﺸﺗ ياﺮﺑ توﺎﻔﺘﻣ يﺎﻫﻮﮕﻟا يﺎﻫ
ﺖﺒﺤـﺻ سﺎـﺳا ﺮﺑ ﻲﻟﺎﺴﮔرﺰﺑ رد ﺎﻣا ﺖﺳا ناﺮﮕﻳد دﺮـﻓ دﻮـﺧ يﺎـﻫ
ﻲﻣ ترﻮﺻ و دﺮﻴﮔ
نادﺮـﻣ رد لﻼﺘﺧا ﻦﻳا ﻪﻛ ﻦﻳا ﺮﺑ ﻲﻨﺒﻣ يﺪﻫاﻮﺷ
زا ﺮﺘﺸﻴﺑ نﺎﻧز دﻮﺟﻮﻣ ﺖﺳا ﺖﺴﻴﻧ
) 3 .(
ﻪـﺑ ﻼﺘـﺒﻣ نﺎـﻛدﻮﻛ
ADHD
ﺑ ﺐﻠﻏا ﺎ
ﻚـﻳﺮﺤﺗ ناﻮـﻨﻋ
ﻪـﻠﺧاﺪﻣ ،ﺮﻳﺬـﭘ ،شﻮـﺟ و ﺐـﻨﺟ ﺮـﭘ ،ﻮـﺟ
ﺶﻨﺗﺮﭘ ،ﺮﮕﺷﺎﺧﺮﭘ ،ﺐﺗﺮﻣﺎﻧ ﻲﻣ ﺺﺨﺸﻣ ﻲﻧﺎﺠﻴﻫو
لﺎﻤﺘﺣا ﻪﺑ و ﺪﻧﻮﺷ
يرﺎــــﺘﻓر و ﻲﻋﺎــــﻤﺘﺟا ﻲﻔﻃﺎــــﻋ تﻼﻜﺸــــﻣ ﻪــــﺑ يﺮﺘﺸــــﻴﺑ
ﻲﻣ رﺎﭼد ﺪﻧﻮﺷ ) 4 .(
نﺎﻛدﻮﻛ
ﻪـﺑ ﻼﺘﺒﻣ
ﻢـﻫ لﻼﺘـﺧا ﻦـﻳا ﺎـﺑ ﻦﻴـﻨﭼ
دﻮﺒﻤﻛ ﻪﺑ دﺎﻤﺘﻋا
و ﻲﮔدﺮﺴﻓا ،باﺮﻄﺿا ،ﺲﻔﻧ ﻪـﺑ طﻮﺑﺮﻣ ﻞﻳﺎﺴﻣ
ﺪﻨﺘﺴﻫ ﻪﺟاﻮﻣ نﻻﺎﺴﻤﻫ ﺎﺑ طﺎﺒﺗرا )
5 (.
5 نﺎﻛدﻮﻛ زا ﺪﺻرد ﺶﻴﺑ
لﺎﻌﻓ
ﻪﻧﺎﺸـﻧ ﻦـﻳا ﻲﻟﺎﺴـﮔرﺰﺑ رد ار ﺎـﻫ
ﻲﻣ ﻪﻣادا ﺪـﻨﻫد
ﻪـﻧﻮﮔ ﻪـﺑ يا ﻦﻴـﺑ ﻪـﻛ ﻼﻋ ـﻳ هرود ﻢ ي
و ﻲﻛدﻮـﻛ
دراد دﻮﺟو يدﺎﻳز ﺖﻫﺎﺒﺷ ﻲﻟﺎﺴﮔرﺰﺑ )
6 .(
ﻞﻴﻟد ﻪﺑ ﻲﻧاواﺮﻓ
يرﺎﺘﻓر تﻼﻜﺸﻣ نﺎـﻛدﻮﻛ ﺎﺑ طﺎﺒﺗرا رد
ﻼﺘـﺒﻣ
ﻪﺑ
،ADHD
كدﻮـﻛ ياراد ﻦﻳﺪﻟاو
ADHD
يﺮﮔﺪـﻟاو ﺶﻨـﺗ
ﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪﻟاو ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ يﺮﺘﺸﻴﺑ نﺎ
ﺪـﻧراد يدﺎـﻋ .
دﻮـﺟو ﻦـﻳا ﺎـﺑ
ﻨﺗ ﻖﻴﻗد ﺖﺧﺎﻨﺷ ﺶ
ﺮﺘﺸﻴﺑ
ﻦﻳﺪـﻟاو ﻦـﻳا رد
زﻮـﻨﻫ ﻞـﻣﺎﻛ رﻮـﻃ ﻪـﺑ
ﻧ ﺺﺨﺸﻣ ا هﺪﺸ ﺖﺳ ) 5 .(
ﮓـﻨﻴﻤﻠﻓ و ﺲﻴﺗﺎـﮔورد ﺮﻈﻧ ﻖﺒﻃ ﺮﺑ ،1
ﻨﺗ ﺶ
ﻜﻳژﻮﻟﻮﻳﺰﻴﻓ ﺦﺳﺎﭘ ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ
ﻪﻧﺎﮔﺪﻨﭼ يﺎﻫرﺎﺑ ﻪﺑ دﺮﻓ ﻪﻛ ﻲ ي
ﻲﻣ ﻲﻄﻴﺤﻣ
ﻲﻣ ﻒﻳﺮﻌﺗ ﺪﻫد دﻮﺷ
ﺮﺗﺮﻴﮔاﺮﻓ رﻮﻃ ﻪﺑ ﺎﻳ و ناﻮـﻨﻋ ﻪﺑ
ﻊﻗاﻮﻣ رد داﺮﻓا ﺦﺳﺎﭘ ﻪﻬﺟاﻮﻣ
ي
هﺪـﻴﭽﻴﭘ ﻢﺘﺴﻴﺳ ي
دﺮـﻓ و ﻂﻴـﺤﻣ
ﻲــﻣ ﻒــﻳﺮﻌﺗ دﻮــﺷ
. ﻪــﻌﻟﺎﻄﻣ ﻦــﻳا يﺎــﻨﺒﻣ ناﻮــﻨﻋ ﻪــﺑ مود ﻒــﻳﺮﻌﺗ
ﺖﺳا ﻪﺘﻓر رﺎﻛ ﻪﺑ )
7 (.
ﻨﺗ
2ﺶ
ﺑ ﻦﻣﺰﻣ ﻪﻛ ﻲﺘﻗو صﻮﺼﺧ ﻪﺑ ﻲﮔداﻮﻧﺎﺧ ﺐﻟﺎﻗ رد و ﺪﺷﺎ
ﺖﻣﻼـﺳ يور يﺮﻀـﻣ تاﺮـﺛا ﺪـﺷﺎﺑ ﻪﺘﺷاد دﻮﺟو ﺪﺷر ﻞﻳاوا رد
ﻲـﻣ كدﻮﻛ ﺎﺑ ﺪﻟاو تﺎﻃﺎﺒﺗرا و نﺎﻛدﻮﻛ ،ﻦﻳﺪﻟاو دراﺬـﮔ
) 8
، 9 .(
ﻨﺗ ﺶ ﺪﻟاو
3يﺮﮔ
هﺪـﻨﻨﻛ ﺺﺨﺸـﻣ ﻪﻛ ﺖﺳا ﻲﺣﻼﻄﺻا ي
كاردا
ﻨﺗ ﺶ
ﺪﻟاو مﺎﻈﻧ رد -
ﻲـﮔﮋﻳو ﻪـﻛ ﺖـﺳا كدﻮﻛ
ﻨـﺗ يﺎـﻫ ﺶ ياز
و كدﻮﻛ
ﻲﮔﮋﻳو ﻦﻳا ﻪﺑ ﻦﻳﺪﻟاو ﺦﺳﺎﭘ ﻢﻫ
ﻲـﻣ ﺮﺑ رد ار ﺎﻫ دﺮـﻴﮔ
.
ﻪﺘﺒﻟا
ﻪﺘﻓﺎﻳ رد ﻲﻧاﺮﮕﺸﻫوﮋﭘ
ﻪﺘﺷاد نﺎﻴﺑ دﻮﺧ يﺎﻫ ﺪﻧا
ﻪﻛ يﺮﮔﺪﻟاو
1Derogatis and Fleming
2Stress
3Parenting Stress
ياﺮﺑ ود ﺮﻫ ﺪﻟاو ﺶﻨﺗ از ا ﺖﺳ ﺎﻣا ناردﺎﻣ ﻦـﻳا نارﺪﭘ زا ﺮﺘﺸﻴﺑ
ﺶﻨﺗ ﻲﻣ ﻪﺑﺮﺠﺗ ار ﺪﻨﻨﻛ
.
ﺶﻨــﺗ يﺮﮔﺪــﻟاو ﻲﺗوﺎــﻔﺘﻣ ﻂﻳاﺮــﺷ و ﻞــﻣاﻮﻋ ﺮﻴﺛﺎــﺗ ﺖــﺤﺗ
دراد راﺮﻗ .
ﻲـﻣ نآ ﺎـﺑ ﻂﺒﺗﺮﻣ ﻞﻣاﻮﻋ ﻪﻠﻤﺟ زا
ﻲـﮔﮋﻳو ناﻮـﺗ يﺎـﻫ
دﻮــﻛ ﺮــﻴﻐﺘﻣ ،ك اﺮــﻓ يﺎــﻫ
ﺶﻨــﻛاو ،ﻲﮔداﻮﻧﺎــﺧ و ﻦﻳﺪــﻟاو يﺎــﻫ
ﻚـﻳ و كدﻮﻛ
ﻲـﮔﮋﻳو يﺮـﺳ ﻪـﻠﻤﺟ زا ﻦﻳﺪـﻟاو توﺎـﻔﺘﻣ يﺎـﻫ
ﺖﻴﻨﻫذ ﺎﻫ
، يرﺎﻤﻴﺑ
و ﻲـﻧاور يﺎﻫ
ﻲﮕﺘﺨﻴﺴـﮔ ﻢـﻫ زا
دﺮـﺑ مﺎـﻧ ار .
ﻢﻫ
هداد نﺎﺸﻧ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ ﻦﻴﻨﭼ ﺪﻧا
و ﻲﻤﺴـﺟ ﺖﻣﻼـﺳ ﺖﻴﻌﺿو ﻪﻛ
،ﻦﻳﺪــﻟاو ﻲــﻧاور
،يدﺎﺼــﺘﻗا ﺖﻴﻌــﺿو ،هداﻮﻧﺎــﺧ ناﺪــﻧزﺮﻓ داﺪــﻌﺗ
ﻐﺘــﺷا ﻦﻳﺪــﻟاو لﺎ
، ﺖــﻳﺎﻤﺣ دﻮــﺟو ،ﻲﻳﻮــﺷﺎﻧز ﺖــﻴﻔﻴﻛ و تﺎــﺒﺛ
ﻲـﻣ ﻦﻳﺪـﻟاو ﻲﻨﻫذ يﺎﻫروﺎﺑ و ﻲﮔداﻮﻧﺎﺧ رد ﻲـﻤﻬﻣ ﺶـﻘﻧ ﺪـﻧاﻮﺗ
دﺎﺠﻳا ﺶﻨﺗ ﺪﺷﺎﺑ ﻪﺘﺷاد )
17 - 10 .(
ﻲـﮔﮋﻳو ﺎـﺑ ﻂﺒﺗﺮـﻣ ﻞـﻣاﻮﻋ زا ﻲﻜﻳ ﻪـﻛ هداﻮﻧﺎـﺧ ﻲـﻧورد يﺎـﻫ
ﻲــﻣ ﺐﺒــﺳ ﺪــﻧاﻮﺗ ﺶﻨــﺗ
يرﺎــﺘﻓر تﻼﻜﺸــﻣ ددﺮــﮔ ﻦﻳﺪــﻟاو
ﻲﻔﻃﺎﻋ ﺖﺳا نﺎﻛدﻮﻛ .
يرﻮﻃ ﻪﺑ
ﺶﻫوﮋـﭘ ﻪﻛ ﺎـﻫ
ﻲـﻣ نﺎﺸـﻧ ﻫد
ـﻨ ﺪ
ﺶﻨـﺗ ﺖـﻴﻌﻗﻮﻣ ﻢـﻬﻣ ﻲـﮔﮋﻳو ،كدﻮﻛ يرﺎﺘﻓر لﻼﺘﺧا تﺪﺷ از
ﻲﻣ بﻮﺴﺤﻣ
ﻊﻳﺎﺷ زا ﻲﻜﻳ ﻪﻛ دﻮﺷ
ﻻﻼﺘـﺧا ﻦﻳا ﻦﻳﺮﺗ ت
ADHD
ﺖﺳا . ﻪﻛ هداد نﺎﺸﻧ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ ﺶﻨﺗ
يﺮﮔﺪﻟاو
ﻲﮕﺘﻔـﺷآ ﺎـﺑ يﺎـﻫ
تﺪﺷ و يرﺎﺘﻓر دراد طﺎﺒﺗراADHD
) 5 .(
ﻪـﻌﻟﺎﻄﻣ ﻖﺒﻃ ﺮﺑ ي
داد نﺎﺸـﻧ ناﺮـﮕﻳد و ﻚـﺑ
ﺪـﺷ ه ه
ﻪـﻛ ﺖـﺳا
ﻲﻧاردﺎﻣ
نآ ناﺮﺴﭘ ﻪﻛ ﺎﻫ
ﻪﺟرد ي ﺪﻨﺘﺷاد ﻲﺸﻨﻛ نوﺰﻓ زا يﺮﺘﺸﻴﺑ
ﺺﺨﺸﻣ رﻮﻃ ﻪﺑ ﺶﻨﺗ
ﻲﻧﺎـﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد ار يﺮﺘﺸﻴﺑ
ﻪــﺟرد ﺎــﻳ ﻦﻣﺰــﻣ رﻮــﻃ ﻪــﺑ ﻪــﻛ ي
يﺮــﺘﻤﻛ ﻲﺸــﻨﻛ نوﺰــﻓ زا
،ﺪﻧراد ﻲﻣ ﻪﺑﺮﺠﺗ ﺪﻨﻨﻛ ) 18 (.
ﭘ ﺮﻈﻧ ﻪﺑ ﻴ
نارﺎﻜﻤﻫ و ﻦﻣﺮﺘﺴ ﺶﻨـﺗ
ﻦـﺳ ﻢـﻛ نﺎـﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪـﻟاو
ﺎﺑ ﻦﺳ ﺎﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪﻟاو ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﺮﺘﺸﻴﺑ ﺮﺗﻻ
ﺖﺳا ) 19 (.
زا ﻲﻜﻳ
يﺎﻫرﺎﺘﺧﺎﺳ ﺶﻨﺗ
يﺮﮔﺪﻟاو ﺖـﺳا راﺬـﮔ ﺮـﺛا ﺪـﻟاو رﺎـﺘﻓر ﺮـﺑ ﻪﻛ
ﺖﺳا كدﻮﻛ رﺎﺘﻓر زا ﻦﻳﺪﻟاو دﺎﻨﺳا .
ﺎﮕﻧﻮﺳ -
ﺪـﻟﻮﮔ و ﺮﻛرﺎﺑ ياراد ناﺮﺴـﭘ ناردﺎـﻣ ﻪـﻛ ﺪـﻨﺘﻓﺎﻳرد تﻮـﻓ
رﺎــﻈﺘﻧا ،ﻞﻜﺸــﻣ نوﺪــﺑ نﺎــﻛدﻮﻛ ياراد ناردﺎــﻣ ﻪــﺑ ﺖﺒﺴــﻧ ADHD
نﺎﻛدﻮﻛ ﺪﺷر و دﻮﺒﻬﺑ زا يﺮﺘﻤﻛ ﺪﻧراد نﺎﺷ
.
ﻢﻫ دﻮﺟو ﺎﺑ ندﺮﻜﻧ زاﺮﻃ
هﺮﻬﺑ سﺎﺳا ﺮﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ﻲﺷﻮﻫ ي
،
توﺎﻔﺗ ﻦﻳا ﺖـﺳا نآ زا ﻲﻛﺎـﺣ ﺎـﻫ
ﻲﻳﺎﻧاﻮﺗ ناردﺎﻣ ﺎﻳ ﻪﻛ نﺎﻛدﻮﻛ يﺎﻫ
ﻲـﻣ ﻢﻛ ﺖﺳد ار نﺎﺷ ﺪـﻧﺮﻴﮔ
ﺎـﻳ و
نﺎﻛدﻮﻛ ﺮﺘﻤﻛ زا ﻲﻳﺎﻧاﻮﺗ و ﺖﻴﻠﺑﺎﻗ
ﻲـﻣ ﻞـﻤﻋ دﻮﺧ يﺎﻫ
ﻪـﻛ ﺪـﻨﻨﻛ
ﻪﻠﺠﻣ ي ﻲﻧاور ﺖﺷاﺪﻬﺑ لﻮﺻا ﻲﺸﻫوﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ
نﺎﺘﺴﺑﺎﺗ
1388
، لﺎﺳ ﻢﻫدزﺎﻳ هرﺎﻤﺷ ، 2 ) ﻲﭘﺎﻴﭘ 42 ( ﺤﻔﺻ ، ﻪ 122 - 115
رد ﺮﻫ ترﻮﺻ
ﻲﻣ ﺮﻣا ﻦﻳا
ﻦﻳا ﺮﻴﺳ رد ﺪﻧاﻮﺗ
ﺷﺎﺑ ﻢﻬﻣ لﻼﺘﺧا ﺪ
) 20 .(
ﻪﺘﻓﺎﻳ سﺎﺳا ﺮﺑ يﺎﻫدﺎﻨـﺳا ﻪﻛ ﺮﻠﮔ و ﻦﻤﻳﺮﻓ ،زﺪﻟﻮﻨﻳر ،نﻮﺘﺴﻧﺎﺟ يﺎﻫ
ياراد نﺎــﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪــﻟاو رد ار نﺎــﻛدﻮﻛ رﺎــﺘﻓر
ADHD
نوﺪــﺑ و
ياراد نﺎﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪﻟاو ،ﺪﻧدﺮﻛ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ﻞﻜﺸﻣ ﻪـﺑ ﺖﺒﺴـﻧ ADHD
،ﺖـﺑﺎﺛ ار دﻮـﺧ نﺎـﻛدﻮﻛ يﺎﻫرﺎﺘﻓر ،ﻞﻜﺸﻣ نوﺪﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪﻟاو
ﻣ لﺮﺘﻨﻛ ﻞﺑﺎﻗﺮﻴﻏ و ﺮﻳﺬﭘﺎﻧﺮﻴﻴﻐﺗ ﻲ
رﺎﺘﻓر لﻮﺌﺴﻣ ار دﻮﺧ ﺮﺘﻤﻛ و ﻪﺘﺴﻧاد
ﻲﻣ كدﻮﻛ ﺪﻨﺘﺴﻧاد
) 17 .(
رد ﻪﻌﻟﺎﻄﻣ
ﻮﮕﻟا ناﻮﻨﻋ ﺎﺑ يا نﺎـﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪـﻟاو ﺶﻨـﻛاو ﻦﻴـﺑ يﺎـﻫ
ﺪﻳدﺮﮔ ﺺﺨﺸﻣADHD
ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ ﻪﻛ رﺎﺑ ADHD
ﻲﻣ دﻮﺧ نﺎﻛدﻮﻛ ﻪﺑ يﺮﺘﻤﻛ شادﺎﭘ و هدﻮﻤﻧ ﻞﻤﺤﺗ يﺮﺘﺸﻴﺑ و ﺪﻨﻫد
نآ ﺶﻨﻛاو ﺪﻫﺎﺷ هوﺮﮔ ناردﺎﻣ ﻪﺑ ﺖﺒﺴﻧ ﺎﻫ
ﺖﺳا ﺮﺘﻤﻛ )
16 .(
ﻲﺘﺣارﺎــﻧ ﺶﻨــﻛاو و ﻲــﻧاور يﺎــﻫ ياراد ناردﺎــﻣ رد ﻲــﻔﻨﻣ يﺎــﻫ
كدﻮــﻛ نﺎﺸــﻧ و ﺖــﺳا ﺮﺘﺸــﻴﺑ يدﺎــﻋ ناردﺎــﻣ ﻪــﺑ ﺖﺒﺴــﻧ ADHD
ﻲﻣ ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ﻪﻛ ﺪﻫد ﺖـﺳاﻮﺧ رد ﺎﺑ ADHD
ﻦﻳﺪـﻟاو يﺎـﻫ
هﺮﻔﻃ رﺎﻛ ﺮﻳز زا ،ﺪﻧراد يرﺎﮔزﺎﺳ ﺮﺘﻤﻛ ﻲﻣ
ﺪﻧور ﻲﻔﻨﻣ يﺎﻫرﺎﺘﻓر و
نآ ﺎﻫ ﺚﻋﺎﺑ ﺶﻨﺗ دﺎﺠﻳا
ﻳﺪﻟاو رد ﻦ نﺎﺷ ﻲﻣ دﻮﺷ ) 17 .(
ﻪـﻛ هﺪـﻳا ﻦﻳا
ﺶﻨﺗ نﺎـﻛدﻮﻛ ﺖﻣﻼـﺳ يور ﻲﺳﻮﻜﻌﻣ ضراﻮﻋ هداﻮﻧﺎﺧ ﺐﻟﺎﻗ رد
ﺖﺳا هﺪﺷ ﺖﺑﺎﺛ ﻲﺑﻮﺧ ﻪﺑ دراد .
يرﻮﻃ ﻪﺑ ﻪﻛ ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو ﻦﻜﻤﻣ
ار كدﻮﻛ يرﺎﺘﻓر تﻼﻜﺸﻣ ﺖﺳا ﺪﺸﺨﺑ تﺪﺷ
.
نآ
ﻪﻋﻮﻤﺠﻣ زا ﻪﭼ
ﻲﻣ طﺎﺒﻨﺘﺳا قﻮﻓ تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ ي دﻮﺷ
ﺖﺳا ﻦﻳا
ﻪﻛ ﻼﺘـﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪﻟاو
ADHDﻪـﺑ
يﺮﮔﺪـﻟاو ﺶﻟﺎـﭼ ياراد
و فﺪــﻫ اﺬــﻟ ﺪﻨﺘﺴــﻫ رﺎــﺠﻨﻬﺑ نﺎــﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪــﻟاو ﺖﺒﺴــﻧ يﺮﺘﺸــﻴﺑ ﻪﻠﺌﺴﻣ
ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ ي ﺢﻄﺳ ﻦﻴﺑ ي
ﺶﻨـﺗ يﺮﮔﺪـﻟاو رد
ﻪـﺑ ﻼﺘـﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪﻟاو رﺎـﺠﻨﻬﺑ نﺎـﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪـﻟاو وADHD
ﺖﺳا .
ﺖﻬﺟ ﻦﻳا ﻪﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺎﺑ ﺮﮕﻳد ترﺎﺒﻋ ﻪﺑ يﺮﻴﮔ
، رد تﺎﻘﻴﻘﺤﺗ
ﻪﻨﻴﻣز ي ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو
ﺎـﻣ رﻮﺸﻛ رد و ﻪـﺘﻓﺮﮕﻧ ترﻮـﺻ ﺎﺗﺪـﻤﻋ
ندﺮـﻛ ﺺﺨﺸـﻣ ﺶﻫوﮋـﭘ ﻦـﻳا فﺪـﻫ اﺬـﻟ ﺖـﺳا هﺪﺸـﻧ ﻲﺳرﺮﺑ حﻮﻄﺳ ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو ) وﺮـﻤﻠﻗ و كدﻮﻛ وﺮﻤﻠﻗ ،ﺪﻟاو وﺮﻤﻠﻗ رد
ﺪﻟاو - كدﻮـﻛ ( ﻪـﺑ ﻼﺘـﺒﻣ نﺎـﻛدﻮﻛ و رﺎـﺠﻨﻬﺑ نﺎـﻛدﻮﻛ ناردﺎـﻣ
ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻲﻣ ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ
ﺪﺷﺎﺑ .
شور رﺎﻛ
ﻪــﻌﻣﺎﺟ ﻪــﻧﻮﻤﻧ ،يرﺎــﻣآ ي ﻪــﻧﻮﻤﻧ شور و يرﺎــﻣآ ي
ﮔ يﺮــﻴ
ﻪﺴـﻳﺎﻘﻣ ﺮـﺑ ﻲﻨﺒﻣ ﺶﻫوﮋﭘ ﻲﻠﺻا فﺪﻫ و ﺖﻴﻫﺎﻣ سﺎﺳا ﺮﺑ
ﻦﻴـﺑ ي ﺢﻄﺳ
ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو رد نﺎـﻛدﻮﻛ و رﺎـﺠﻨﻬﺑ نﺎـﻛدﻮﻛ ناردﺎـﻣ
ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ
و هدﻮﺑ ﺶﻫوﮋـﭘ شور
ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ ﻲﻠﻋ ﺮﺿﺎﺣ ﺖﺳا يا
.
نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ زا ﻪﻌﻣﺎﺟ ود ﻞﻣﺎﺷ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا 12
- 5 ﻟﺎﺳ ﻪ ي
د ﺶﻴﭘ ﻊﻄﻘﻣ رد ﻪـﻛ ﺖـﺳا هدﻮـﺑ ﺪﻬﺸـﻣ ﺮﻬـﺷ ﻲﻧﺎﺘﺴـﺑد و ﻲﻧﺎﺘﺴﺑ
ﻲﻧدﻮﻣزآ بﺎﺨﺘﻧا
ﻪﻧﻮﻤﻧ شور زا هدﺎﻔﺘﺳا ﺎﺑ ﺎﻫ ،سﺮﺘـﺳد رد يﺮﻴﮔ
50 كدﻮــﻛ ردﺎــﻣ 12
- 5 ﻪﻟﺎــﺳ ﻪــﻌﺟاﺮﻣ ي هﺎــﮕﻧﺎﻣرد ﻪــﺑ هﺪــﻨﻨﻛ
ناور ﻲﺼﺼﺨﺗ قﻮﻓ كدﻮﻛ ﻲﻜﺷﺰﭘ
رد نﺎﺘﺳرﺎﻤﻳ ﺎﻨﻴـﺳ ﻦﺑا يﺎﻫ
لﺎﺳ رد ﺦﻴﺷ ﺮﺘﻛد و يﺎﻫ
87 - 1386 و ﺺﺼﺨﺘﻣ ﺮﻈﻧ ﻖﺒﻃ ﺮﺑ ﻪﻛ
ﺑاﻮﺿ
ﺶـﺳﺮﭘ ﻲﺼـﻴﺨﺸﺗ ﻂ ﻪـﻣﺎﻧ
ي
DSM-IV
ﻪـﺑ ﻼﺘـﺒﻣ
ADHD
ﺪﻧدﻮﺑ
،
ﺪـﻧﺪﻳدﺮﮔ بﺎﺨﺘﻧا .
80 ﻊﻃﺎـﻘﻣ رد رﺎـﺠﻨﻬﺑ كدﻮـﻛ ردﺎـﻣ
ﻪــﻴﺣﺎﻧ ﻲﻧﺎﺘﺴــﺑد و ﻲﻧﺎﺘﺴــﺑد ﺶﻴــﭘ ي
4 شور ﺎــﺑ ﺪﻬﺸــﻣ ﺮﻬــﺷ
ﻪﻧﻮﻤﻧ ﻪﺷﻮﺧ يﺮﻴﮔ ﻪﻠﺣﺮﻣ يا
ﺪﻧﺪﻳدﺮﮔ بﺎﺨﺘﻧا يا .
اﺪﺘﺑا 2 نﺎﺘﺴﺑد
و 2 ﺰــﻛﺮﻣ ﻧﺎﺘﺴــﺑد ﺶﻴــﭘ ﻲ
زا و بﺎــﺨﺘﻧا ﺮــﻫ
ﺰــﻛﺮﻣ 20 كدﻮــﻛ
) 4 كدﻮــﻛ ﻪــﻳﺎﭘ ﺮــﻫ زا (
ﺺﺧﺎــﺷ ﺎــﺑ و ﺪﻧﺪــﺷ بﺎــﺨﺘﻧا ﺶﻨــﺗ
يﺮﮔﺪﻟاو )1
(PSI
ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ درﻮﻣ ﺪﻨﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ
.
ﺶﻫوﮋﭘ راﺰﺑا
راﺰﺑا ﺺﺧﺎﺷ ﺮﺿﺎﺣ ﺶﻫوﮋﭘ ﺶﻨـﺗ
يﺮﮔﺪـﻟاو ﻪـﻛ ﺖـﺳا
ﻚـﻳ
ﺶﺳﺮﭘ ﻪـﻣﺎﻧ ﺖـﻴﻤﻫا ﻪـﻛ ﺖـﺳا ﻲـﻫد شراﺰـﮔ دﻮـﺧ ﺮـﺑ ﻲـﻨﺘﺒﻣ ي
ﺪــﻟاو مﺎــﻈﻧ رد ﻲﮔﺪــﻴﻨﺗ -
ﻲــﻣ ﻲﺑﺎﻴــﺷزرا ار كدﻮــﻛ ﺪــﻨﻛ
. ﻦــﻳا
ﺶﺳﺮﭘ
ﻣ ﻞﺻا ﻦﻳا ﺮﺑ ﻪﻣﺎﻧ ﻪﻛ ﺖﺳا ﻲﻨﺘﺒ
ﺶﻨﺗ
ﻲـﻣ ﻦﻳﺪـﻟاو زا ﺪـﻧاﻮﺗ
هرﺎﭘ ﻲﮔﮋﻳو يا
ﻪﺼـﻴﺼﺧ ﻲـﺧﺮﺑ ،كدﻮـﻛ يﺎﻫ ﺎـﻳ و ﻦﻳﺪـﻟاو يﺎـﻫ
ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ ﺶﻘﻧ يﺎﻔﻳا ﺎﺑ ﻪﻛ ﻲﻋﻮﻨﺘﻣ يﺎﻫ يﺮﮔﺪﻟاو
ﻢﻴﻘﺘﺴـﻣ رﻮـﻃ ﻪﺑ
ددﺮﮔ ﻲﺷﺎﻧ ،ﺪﻨﺘﺴﻫ ﻂﺒﺗﺮﻣ .
ﻲﻨﻳﺪـﻟاو ﻲﮔﺪﻴﻨﺗ ﺺﺧﺎﺷ ﻢﺸﺷ ﻞﻜﺷ
ﻞﻣﺎﺷ 120
ﻲﻛدﻮﻛ وﺮﻤﻠﻗ ود ﻪﻛ ﺖﺳا هدﺎﻣ )
47 هدﺎﻣ ( ﻲﻨﻳﺪـﻟاو و
) 54 ﺎﻣ هد ( ﻪﻓﺎﺿا ﻪﺑ ناﻮـﻨﻋ ﺖـﺤﺗ يرﺎـﻴﺘﺧا سﺎـﻴﻘﻣ ﻚـﻳ ي ﺶﻨـﺗ
ﻲﮔﺪﻧز ) 19 هدﺎﻣ ( ار ﻲﻣﺮﺑ رد دﺮﻴﮔ ) 8 .(
كدﻮﻛ وﺮﻤﻠﻗ :
شزﺎـﺳ سﺎـﻴﻘﻣ ﺮـﻳز ﺶﺷ يﺮﻳﺬـﭘ
) 11 هدﺎـﻣ ( ،
ﻲﮔﺪــﻧﺮﻳﺬﭘ )
7 هدﺎــﻣ ( نوﺰــﻓ ، ﻲــﺒﻠﻃ ) 9 هدﺎــﻣ ( ﻖــﻠﺧ ، ) 5 هدﺎــﻣ ( ،
ﻲﺑ ﻲﻬﺟﻮﺗ و ﺶﻴـﺑ ﻲﻟﺎـﻌﻓ ) 9 هدﺎـﻣ ( و ﺖـﻳﻮﻘﺗ يﺮـﮔ ) 6 هدﺎـﻣ ( ار
ﻞﻣﺎﺷ ﻲﻣ
ﮔﮋﻳو ﻪﺑ ﻪﻛ دﻮﺷ ﻲ
ﻲـﻣ ﻪـﻛ كدﻮـﻛ يﺎـﻫ ﻊـﺒﻨﻣ ﺪـﻨﻧاﻮﺗ
ﻲﮔﺪﻴﻨﺗ ﺪﻧراد هرﺎﺷا ﺪﻨﺷﺎﺑ ﻦﻳﺪﻟاو رد .
1Parenting Stress Index (PSI)
ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ يﺮﮔﺪﻟاو ﺶﻨﺗ ي ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ رد
ﻲﻟﺎﻌﻓ ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و
رﺎﻜﻤﻫ و ﻲﻔﺳﻮﻳ ﻼﻴﻜﺷ نا
ﻦﻳﺪــﻟاو وﺮــﻤﻠﻗ :
ﻲﻨﻳﺪــﻟاو ﻲﮔدﺮﺴــﻓا سﺎــﻴﻘﻣ ﺮــﻳز ﺖــﻔﻫ ﻪــﺑ
) 9 هدﺎﻣ (
ﻲﻨﻳﺪـﻟاو ﻲﮕﺘﺴـﺒﻟد ، )
7 هدﺎـﻣ (
،
ﺖﻳدوﺪـﺤﻣ ﺶـﻘﻧ يﺎـﻫ
ﻲﻨﻳﺪﻟاو ) 7 هدﺎﻣ ( ﻲﻨﻳﺪـﻟاو ﺖﻣﻼﺳ ، )
5 هدﺎـﻣ ( ﺖﻴﺣﻼـﺻ ﺲـﺣ ،
ﻲﻨﻳﺪﻟاو ) 13 هدﺎﻣ ( ﺮﺴﻤﻫ ﺎﺑ ﻂﺑاور ، )
7 هدﺎـﻣ ( ﻲﻋﺎـﻤﺘﺟا ياوﺰـﻧا و
ﻲﻨﻳﺪﻟاو ) 6 هدﺎﻣ (
ﻲـﻣ ﺶـﺷﻮﭘ
ﻲـﮔﮋﻳو ﻪـﺑ هرﺎـﺷا ﻪـﻛ ﺪـﻫد يﺎـﻫ
ﻲﻣ ﻪﻛ دراد ﻦﻳﺪﻟاو
ﻪـﺑﺮﺠﺗ ﻊﺒﻨﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ ي
ﺶﻨـﺗ
نآ رد
ﺪﻨـﺷﺎﺑ ﺎـﻫ .
سﺎﻴﻘﻣ ﺶﻨﺗ
ﺺﺧﺎـﺷ ،ﻲﮔﺪﻧز ﺎـﺑ ﻪـﻄﺑار رد ار ﻲﻳﺎـﻫ
ﺶﻨـﺗ يﺎـﻫ
ﺪﻟاو ﻲﻃﺎﺒﺗرا بﻮﭼرﺎﻬﭼ زا ﺮﺗاﺮﻓ -
ﻲﻣ ﺖﺳد ﻪﺑ كدﻮﻛ ﺪﻫد
.
ﻲﻨﻳﺪــﻟاو ﻲﮔﺪــﻴﻨﺗ ﺺﺧﺎــﺷ )
( PSI
ود ﻪــﻧﻮﮔ ــﺳ ﺌ دراد لاﻮ . ﻪــﺑ
ﺳ زا ﻲﺧﺮﺑ ﺌ
ﻮ ا ل ﺎـﺗ ﻢﻘﻓاﻮﻣ ﻼﻣﺎﻛ زا يرﺎﺘﺳﻮﻴﭘ سﺎﻴﻘﻣ ﻚﻳ رد ﺎﻫ
ﻲـﻣ هداد ﺦـﺳﺎﭘ ﻢﻔﻟﺎﺨﻣ ﻼﻣﺎﻛ دﻮـﺷ
.
ـﺳ زا ﺮـﮕﻳد ﻲـﺧﺮﺑ ﺌ
ﻮ ا ل ﺎـﻫ
ياراد 5
ﺳ هاﺮﻤﻫ ﻪﻛ ﺖﺳا ﺦﺳﺎﭘ ﺌ
ﻮ ا ارا ل ﻳ ﻲﻣ ﻪ ﻲﻧدﻮـﻣزآ ﺎـﺗ دﻮﺷ
ﺪــﻨﻛ بﺎــﺨﺘﻧا ار ﻲــﻜﻳ .
زا ﺶــﺳﺮﭘ ﺮــﻫ ﻪــﺑ 1
ﺎــﺗ 5 ﻖــﻠﻌﺗ هﺮــﻤﻧ
ﻲﻣ دﺮﻴﮔ . هﺮﻤﻧ ي ﺮﻫ
هﺮﻤﻧ ﻊﻤﺟ ﻞﺻﺎﺣ زا سﺎﻴﻘﻣﺮﻳز
ـﺑ ﻪﻛ ﻲﻳﺎﻫ ﻪ
ا
ﻲﻣ ﺖﺳد ﻪﺑ ﺐﻴﺗﺮﺗ ﻦﻳ
ﻲـﻣ ﻦﻴـﻴﻌﺗ ﺪـﻨﻳآ دﻮـﺷ
. زا ﻊـﻤﺟ ﻞـﺻﺎﺣ
هﺮﻤﻧ ﺮﻳز يﺎﻫ سﺎﻴﻘﻣ هﺮﻤﻧ ﺎﻫ ي ﻲﻣ ﺖﺳد سﺎﻴﻘﻣ ﻲﻠﻛ ﻳآ
ﺪ .
ناور تﺎﻴﺻﻮﺼــﺧ ﻲﻧﺎﺴــﻤﻫ دﺎــﻤﺘﻋا ﺖــﻴﻠﺑﺎﻗ ﺐﻳﺮــﺿ ﻲﺠﻨــﺳ
ﻪﺒﺳﺎﺤﻣ ﻖﻳﺮﻃ زا ﻲﻧورد ي
رد سﺎـﻴﻘﻣ ﻞﻛ ياﺮﺑ خﺎﺒﻧوﺮﻛ يﺎﻔﻟآ
هوﺮﮔ ﻚﻳ 248
يﺮﻔﻧ
ﮓـﻨﻫ ناردﺎﻣ زا ﻲـﮕﻨﻛ
93 / 0 ﺖـﺳد ﻪـﺑ
ﺪﻣآ .
وﺮﻤﻠﻗ رد ﺐﻳﺮﺿ ﻦﻳا كدﻮﻛ
85 / 0 و ﺪﻟاو وﺮﻤﻠﻗ رد 91
/ 0
دﻮﺑ . راﺰﺑا ﻲﻜﻴﻜﻔﺗ رﺎﺒﺘﻋا ﺐﻳﺮﺿ 93
/ 0 و ﻪﻨﻣاد ي رﺎـﺒﺘﻋا ﺐﻳﺮـﺿ
ﻢﻫ ﻦﻴـﺑ ﺮـﮕﻳد ﻒـﻠﺘﺨﻣ ﻲﮔﺪـﻴﻨﺗ راﺰـﺑا ﺞﻨـﭘ ﺎـﺑ راﺰـﺑا نﺎﻣز 38
/ 0
و 66 / 0 دﻮﺑ . ﻂـﺳﻮﺗ راﺰـﺑا ﻲـﻧورد ﻲﻧﺎﺴﻤﻫ دﺎﻤﺘﻋا ﺖﻴﻠﺑﺎﻗ ﺐﻳﺮﺿ
ﺪﻧزﺎــﺳ ه ي ﻞــﻛ ياﺮــﺑ ﻲﻳﺎــﻜﻳﺮﻣآ ناردﺎــﻣ زا هوﺮــﮔ ﻚــﻳ رد نآ
سﺎــﻴﻘﻣ 93 / 0 ﺐــﻴﺗﺮﺗ ﻪــﺑ نآ يﺎــﻫوﺮﻤﻠﻗ ياﺮــﺑ و 86
/ 0 ) وﺮــﻤﻠﻗ
كدﻮﻛ ( و 83 / 0 )
ﻦﻳﺪـﻟاو وﺮـﻤﻠﻗ (
ﺪـﻣآ ﺖـﺳد ﻪـﺑ .
ﺶﻫوﮋـﭘ رد
يﺪﻨﻗزا ،نﺎﺘﺳداد و
ﻦﺴﺣ ﻲﻧﺎﺴـﻤﻫ دﺎـﻤﺘﻋا ﺖﻴﻠﺑﺎﻗ ﺐﻳﺮﺿ يدﺎﺑآ
سﺎﻴﻘﻣ ﻞﻛ ياﺮﺑ راﺰﺑا ﻲﻧورد 88
/ 0 و زﺎـﺑ دﺎـﻤﺘﻋا ﺖﻴﻠﺑﺎﻗ ﺐﻳﺮﺿ
زآ ﻪﻠﺻﺎﻓ ﺎﺑ ﻲﻳﺎﻣ ي
ﻲﻧﺎﻣز 10 زور 94 / 0 دﻮﺑ ) 10 ( .
اﺮﺟا شور
ﻪﻴﻬﺗ زا ﺲﭘ ي
ﺶﺳﺮﭘ ﻪﻣﺎﻧ ﺗ و ﺎﻫ ﺎ
نآ رﺎـﺒﺘﻋا و ﻲـﻳاور ﺪـﻴﻳ ﺎـﺑ ﺎـﻫ
ﻪﺑ ﻪﻌﺟاﺮﻣ هﺎﮕﻧﺎﻣرد
يﺎﻫ قﻮـﻓ
ناور ﻲﺼـﺼﺨﺗ كدﻮـﻛ ﻲﻜـﺷﺰﭘ
نﺎﺘﺳرﺎﻤﻴﺑ يﺎﻫ
،ﺦﻴﺷ ﺮﺘﻛد و ﺎﻨﻴﺳ ﻦﺑا ﺺﻴﺨﺸـﺗ زا ﺪـﻌﺑ
ADHD
ناور ﺺﺼــﺨﺗ قﻮــﻓ ﻂــﺳﻮﺗ كدﻮــﻛ رد و كدﻮــﻛ ﻲﻜــﺷﺰﭘ
ـــــﺿ ﻖـــــﺒﻃ ناﻮـــــﺟﻮﻧ ﺶـــــﺳﺮﭘ ﻲﺼـــــﻴﺨﺸﺗ ﻂﺑاﻮ
ﻪـــــﻣﺎﻧ ي
DSM-IV
ﺶﺳﺮﭘ ، ﻪﻣﺎﻧ رﺎﻴﺘﺧا رد ﺎﻫ
نﺎـﻛدﻮﻛ ﻦـﻳا ناردﺎﻣ راﺮـﻗ
ﺖﻓﺮﮔ يروآدﺎﻳ و ﺪﻳدﺮﮔ
ﻲﻣ ﻪﻧﺎﻣﺮﺤﻣ تﺎﻋﻼﻃا ﻪﻛ ﺪﺷﺎﺑ
. ﻚـﻳ
ﺖﺻﺮﻓ ﻪﺘﻔﻫ ﺖﻬﺟ
ﺶﺳﺮﭘ ﻞﻴﻤﻜﺗ ﻪـﻣﺎﻧ
هداد ﺎـﻫ ﺪـﺷ و نﺎـﻣز رد
ﺶﺳﺮﭘ ﺰﻴﻧ رﺮﻘﻣ ﻪﻣﺎﻧ
يروآ ﻊﻤﺟ ﺎﻫ ﺪﻳدﺮﮔ
.
ﺞﻳﺎﺘﻧ
رد ﺶﻫوﮋﭘ ﺮﺿﺎﺣ ود هوﺮﮔ زا ناردﺎـﻣ نﺎـﻛدﻮﻛ 12
- 5 لﺎـﺳ
،
50 ردﺎــﻣ كدﻮــﻛ ﻪــﺑ ﻼﺘــﺒﻣ
ADHD
و 80 ناردﺎــﻣ زا ﺮــﻔﻧ
ﻛدﻮﻛ نﺎ رﺎﺠﻨﻬﺑ ﺪﻨﺘﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﻲﺑﺎﻳزرا درﻮﻣ .
لوﺪﺟ تﺎﻋﻼﻃا )
1 (
سﺎـﺳا ﺮﺑ نﻮـﻣزآ ﺞﻳﺎـﺘﻧ ﻲـﺗ
هوﺮـﮔ يﺎـﻫ
ﻞﻘﺘﺴــﻣ ، ﺢﻄــﺳ توﺎــﻔﺗ ﺶﻨــﺗ
يﺮﮔﺪــﻟاو ود رد
ناردﺎــﻣ هوﺮــﮔ
و رﺎﺠﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ
ﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ ﻲ ﻪـﺟﻮﺗ ﺺـﻘﻧ و ار
ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ﺪﻫد .
لوﺪﺟ 1 نﻮﻣزآ ﺞﻳﺎﺘﻧ- ﻲﺗ
هوﺮﮔ ﻲﺳرﺮﺑ رﻮﻈﻨﻣ ﻪﺑ ﻞﻘﺘﺴﻣ يﺎﻫ
توﺎﻔﺗ ﺎﻫ ﺢﻄﺳ رد ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو ) ﺪﻟاو وﺮﻤﻠﻗ ( رد ناردﺎﻣ هوﺮﮔ ود
و رﺎﺠﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ
ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ
ﺢﻄﺳ ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو هوﺮﮔ
ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ فاﺮﺤﻧا دراﺪﻧﺎﺘﺳا داﺪﻌﺗ شزرا
) (T ﺢﻄﺳ
ﻌﻣ ﻨ ﻲ يراد رد ﻪﺟ ي
يدازآ
رﺎﺠﻨﻬﺑ 41 / 105 0521 / 16 80
ﺪﻟاو وﺮﻤﻠﻗ نوﺰﻓ ﺶﻨﻛ 0400 / 127 7922 / 24 50 024 / 6 - 000 / 0 128
ﺢﻄــﺳ ﻦﻴــﺑ ﺞﻳﺎــﺘﻧ ﻦــﻳا سﺎــﺳا ﺮــﺑ ﺶﻨــﺗ
يﺮﮔﺪــﻟاو وﺮــﻤﻠﻗ رد
ﺪﻟاو - ود رد كدﻮﻛ
و رﺎـﺠﻨﻬﺑ نﺎـﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ هوﺮﮔ ﻪـﺑ ﻼﺘـﺒﻣ
ﻪــﺟﻮﺗ ﺺــﻘﻧ و ﻲﺸــﻨﻛ نوﺰــﻓ لﻼﺘــﺧا رد
ﺢﻄــﺳ ) 05 / P<0 (
ﻨﻌﻣ ﻲ
و ﺖﺳا هﺪﺷ ﻞﺻﺎﺣ راد ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﺮﻫﺎﻇ
ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ﺎﻫ ﻪـﻛ ﺪـﻫد
ﺢﻄﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﺶﻨﺗ
يﺮﮔﺪﻟاو ﺪﻟاو وﺮﻤﻠﻗ رد -
هوﺮـﮔ رد كدﻮﻛ
ﺖﺳا ﺮﺗﻻﺎﺑ ﺶﻨﻛ نوﺰﻓ نﺎﻛدﻮﻛ .
ﺢﻄﺳ ﻦﻴﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻦﻳا سﺎﺳا ﺮﺑ ﺶﻨﺗ
يﺮﮔﺪﻟاو
و ﺪـﻟاو وﺮﻤﻠﻗ رد
ﻪـــﻔﻟﻮﻣ نآ يﺎـــﻫ )
،ﺖﻴﺣﻼـــﺻ سﺎﺴـــﺣا
،ﻦﻳﺪـــﻟاو ﻲﮕﺘﺴـــﺒﻟد
ﺖﻳدوﺪﺤﻣ ﺶﻘﻧ
،ﺎﻫ
،ﻲﮔدﺮﺴﻓا ﺎﺑ ﻂﺑاور
ﺮﺴﻤﻫ ( رد ود هوﺮﮔ
و ﻲﺸــﻨﻛ نوﺰــﻓ لﻼﺘــﺧا ﻪــﺑ ﻼﺘــﺒﻣ و رﺎــﺠﻨﻬﺑ نﺎــﻛدﻮﻛ ناردﺎــﻣ ﺺﻘﻧ ﺢﻄـﺳ رد ﻪﺟﻮﺗ )
05 / P<0 (
ﻲـﻨﻌﻣ توﺎـﻔﺗ هﺪـﺷ ﻞـﺻﺎﺣ راد
ﺖﺳا ) 000 / P<0 (.
ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﺮﻫﺎﻇ
ﻲـﻣ نﺎﺸـﻧ ﺎﻫ ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ ﻪـﻛ ﺪـﻫد
ﺢﻄﺳ ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو
ﺪـﻟاو وﺮـﻤﻠﻗ رد
ﻪـﻔﻟﻮﻣ و هوﺮـﮔ رد نآ يﺎـﻫ
ﻪﻠﺠﻣ ي ﻲﻧاور ﺖﺷاﺪﻬﺑ لﻮﺻا ﻲﺸﻫوﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ
نﺎﺘﺴﺑﺎﺗ
1388
، لﺎﺳ ﻢﻫدزﺎﻳ هرﺎﻤﺷ ، 2 ) ﻲﭘﺎﻴﭘ 42 ( ﺤﻔﺻ ، ﻪ 122 - 115
نوﺰــﻓ نﺎــﻛدﻮﻛ
نﺎــﻛدﻮﻛ ناردﺎــﻣ ﻲــﻨﻌﻳ ﺖــﺳا ﺮﺗﻻﺎــﺑ ﺶﻨــﻛ
ﺢﻄﺳ رد ﺶﻨﻛ نوﺰﻓ ﺶﻨﺗ
يﺮﮔﺪﻟاو
ﻪـﻔﻟﻮﻣ و ﺪﻟاو وﺮﻤﻠﻗ رد يﺎـﻫ
نآ ﺶﻨــﺗ ﻪــﺑﺮﺠﺗ رﺎــﺠﻨﻬﺑ نﺎــﻛدﻮﻛ ناردﺎــﻣ ﻪــﺑ ﺖﺒﺴــﻧ يﺮﺘﺸــﻴﺑ
ﻲﻣ ﺪﻨﻨﻛ ) لوﺪﺟ 2 ( .
لوﺪﺟ 2 هوﺮﮔ ﻲﺗ نﻮﻣزآ ﺞﻳﺎﺘﻧ - ﺢﻄﺳ توﺎﻔﺗ و ﻞﻘﺘﺴﻣ يﺎﻫ
ﺶﻨﺗ
يﺮﮔﺪﻟاو ) كدﻮﻛ وﺮﻤﻠﻗ (
ﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ هوﺮﮔ ود رد و رﺎﺠﻨﻬﺑ ن
ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ
ﺢﻄﺳ
ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو هوﺮﮔ
ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ فاﺮﺤﻧا دراﺪﻧﺎﺘﺳا داﺪﻌﺗ شزرا
) (T ﺢﻄﺳ
ﻨﻌﻣ ﻲ يراد ﻪﺟرد ي
يدازآ
رﺎﺠﻨﻬﺑ 125 / 115 5304 / 18 80
كدﻮﻛ وﺮﻤﻠﻗ نوﺰﻓ
ﺶﻨﻛ 9400 / 150 4966 / 22 50 864 / 9 - 000 / 0 128
ﻄﺳ ﻦﻴﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻦﻳا سﺎﺳا ﺮﺑ ﺢ
ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو كدﻮﻛوﺮﻤﻠﻗ رد
و ﻪــﻔﻟﻮﻣ نآ يﺎــﻫ ) ﺖــﻳﻮﻘﺗ ،ﻲﻬﺟﻮــﺗ ﻲــﺑ
،يﺮــﮔ كدﻮــﻛ ﻖــﻠﺧ
،ﻲﮔﺪﻧﺮﻳﺬﭘ شزﺎﺳ
يﺮﻳﺬﭘ و
ﻲـﺒﻠﻃ نوﺰﻓ (
ود رد ناردﺎـﻣ هوﺮـﮔ
و رﺎﺠﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ
ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ
ﻪـﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و رد
ﺢﻄـــﺳ ) 05 / P<0 ( توﺎـــﻔﺗ ـــﻨﻌﻣ ﻲ ﺖـــﺳا هﺪـــﺷ ﻞـــﺻﺎﺣ راد
) 000 / P<0 ( . ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﺮﻫﺎﻇ نﺎﺸﻧ ﺎﻫ
ﻲﻣ ﺢﻄـﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎـﻴﻣ ﻪﻛ ﺪﻫد
ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪـﻟاو
و كدﻮـﻛ وﺮـﻤﻠﻗ رد ﻪـﻔﻟﻮﻣ
هوﺮـﮔ رد نآ يﺎـﻫ
نﺎﻛدﻮﻛ لﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ ﺖﺳا ﺮﺗﻻﺎﺑ
.
لوﺪﺟ ) 3 ( نﻮﻣزآ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻲﺗ
هوﺮﮔ ﺢﻄـﺳ توﺎـﻔﺗ ﻞﻘﺘﺴـﻣ يﺎﻫ
ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو ود رد
و رﺎﺠﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ هوﺮﮔ ﻪـﺑ ﻼﺘـﺒﻣ
لﻼﺘﺧا ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و
ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ار ﺪﻫد
.
ا سﺎﺳا ﺮﺑ ﺢﻄـﺳ ﻦﻴـﺑ ﺞﻳﺎـﺘﻧ ﻦـﻳ
ﺶﻨـﺗ يﺮﮔﺪـﻟاو وﺮـﻤﻠﻗ رد
ي
ﺪﻟاو - ود رد كدﻮﻛ
و رﺎـﺠﻨﻬﺑ نﺎـﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ هوﺮﮔ ﻪـﺑ ﻼﺘـﺒﻣ
ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و ﻲﺸﻨﻛ نوﺰﻓ لﻼﺘﺧا رد
ﺢﻄﺳ ) 05 / P<0 ( توﺎـﻔﺗ
ﻨﻌﻣ ﻲ
و ﺖﺳا هﺪﺷ ﻞﺻﺎﺣ راد ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﺮﻫﺎﻇ
ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ﺎﻫ ﻪـﻛ ﺪـﻫد
ﺢﻄﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ ﺶﻨﺗ
يﺮﮔﺪﻟاو
ﺪﻟاو وﺮﻤﻠﻗ رد -
هوﺮﮔ رد كدﻮﻛ
نﺎﻛدﻮﻛ نوﺰﻓ ﺖﺳا ﺮﺗﻻﺎﺑ ﺶﻨﻛ .
لوﺪﺟ ) 3 ( نﻮﻣزآ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻲﺗ
هوﺮﮔ ﺢﻄـﺳ توﺎـﻔﺗ ﻞﻘﺘﺴـﻣ يﺎﻫ
ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو ود رد
و رﺎﺠﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ هوﺮﮔ ﻪـﺑ ﻼﺘـﺒﻣ
لﻼﺘﺧا ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و
ﻲﻣ نﺎﺸﻧ ار ﺪﻫد
. ﻦـﻳا سﺎﺳا ﺮﺑ
ﺢﻄـﺳ ﻦﻴـﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﺶﻨـﺗ
يﺮﮔﺪـﻟاو
وﺮـﻤﻠﻗ رد ﺪـﻟاو
- رد كدﻮـﻛ
ود
ﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ هوﺮﮔ و رﺎﺠ
ﻲﺸﻨﻛ نوﺰﻓ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و
رد ﺢﻄﺳ ) 05 / P<0 ( ﻨﻌﻣ ﻲ ﺖـﺳا هﺪـﺷ ﻞﺻﺎﺣ راد
و ﻦﻴﮕﻧﺎــﻴﻣ ﺮﻫﺎــﻇ ﻲــﻣ نﺎﺸــﻧ ﺎــﻫ
ﺢﻄــﺳ ﻦﻴﮕﻧﺎــﻴﻣ ﻪــﻛ ﺪــﻫد ﺶﻨــﺗ
يﺮﮔﺪـــﻟاو ﺪـــﻟاو وﺮـــﻤﻠﻗ رد
- نﺎـــﻛدﻮﻛ هوﺮـــﮔ رد كدﻮـــﻛ
نوﺰﻓ ﺖﺳا ﺮﺗﻻﺎﺑ ﺶﻨﻛ .
لوﺪﺟ 3 هوﺮﮔ ﻲﺗ نﻮﻣزآ ﺞﻳﺎﺘﻧ - توﺎﻔﺗ ﻲﺳرﺮﺑ رﻮﻈﻨﻣ ﻪﺑ ﻞﻘﺘﺴﻣ يﺎﻫ
ﻫ رد ﺎ
ﺢﻄﺳ ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو ) وﺮﻤﻠﻗ ﺪﻟاو - كدﻮﻛ ( نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ هوﺮﮔ ود رد
ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و ﻲﻟﺎﻌﻓ ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ و رﺎﺠﻨﻬﺑ
ﺢﻄﺳ
ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو هوﺮﮔ
ﻦﻴﮕﻧﺎﻴﻣ فاﺮﺤﻧا دراﺪﻧﺎﺘﺳا داﺪﻌﺗ شزرا
T) ( ﺢﻄﺳ
ﻨﻌﻣ ﻲ راد ي ﻪﺟرد يدازآ
رﺎﺠﻨﻬﺑ 00 / 220 3993 / 29 80
وﺮﻤﻠﻗ
ﺪﻟاو - كدﻮﻛ ﺶﻨﻛ نوﺰﻓ 9800 / 277 1085 / 43 50 021 / 9
- 000 / 0 128
و ﺚﺤﺑ ﻪﺠﻴﺘﻧ يﺮﻴﮔ
رد
رﺎﺑ ﻦﻴﺘﺴﺨﻧ ياﺮﺑ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا ﻊﻣﺎـﺟ ترﻮـﺻ ﻪـﺑ ناﺮـﻳا رد
حﻮﻄﺳ ﺶﻨﺗ رد نآ ﺮـﺑ ﺮﺛﻮـﻣ ﻞﻣاﻮﻋ و ﻦﻳﺪﻟاو اردﺎـﻣ
نﺎـﻛدﻮﻛ ن
ﻪـﺟﻮﺗ ﺺـﻘﻧ و ﻲﻟﺎـﻌﻓ ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ و
نﺎـﻛدﻮﻛ ناردﺎـﻣ
رﺎﺠﻨﻬﺑ
ﺖﻓﺮﮔ راﺮﻗ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ درﻮﻣ ﺖـﻬﺟ و
ﻪﺴـﻳﺎﻘﻣ ي رﺎﺸـﻓ يﺎـﻫ
ﻲﻧاور ﺮﺑ دراو ناردﺎﻣ ﺺﺧﺎﺷ نﻮﻣزآ زا ﺶﻨﺗ
يﺮﮔﺪﻟاو هدﺎﻔﺘﺳا
ﺪﺷ .
ﻪـﻛ داد نﺎﺸـﻧ ﻖـﻴﻘﺤﺗ ﻦـﻳا ﺞﻳﺎﺘﻧ نﺎـﻛدﻮﻛ ADHD
ﺚـﻋﺎﺑ
ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪـﻟاو ناردﺎـﻣ رد
ﻦـﻳا نﺎـﻛدﻮﻛ
ﺖـﺳا هﺪـﺷ .
ﻦﻳﺪـﻟاو
لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ﺶﻨـﺗADHD
ﺎـﺑ ﻪﺴـﻳﺎﻘﻣ رد يﺮﺘﺸـﻴﺑ
ﻲﻣ ﻞﻤﺤﺘﻣ ﺪﻫﺎﺷ هوﺮﮔ و ﺪﻧﻮﺷ
89 ﺪﺻرد ﻳﺪﻟاو ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ﻦ
لﻼﺘﺧا ﻪﺑ زا ADHD
ﺶﻨﺗ
ﻲـﻣ ﺞـﻧر يﺮﺘﺸﻴﺑ و ﺪـﻧﺮﺑ
64 ﺪـﺻرد
ﻧراﺪﻧ ﺶﻣارآ سﺎﺴﺣا دﻮﺧ نﺎﻛدﻮﻛ رﺎﺘﻓر زا نﺎﻧآ ﺪ
) 21 .(
ﻲﺳرﺮﺑ ﺶﻨﺗ تاﺮـﻤﻧ ﻪـﻛ داد نﺎﺸـﻧ كدﻮـﻛ وﺮﻤﻠﻗ زا ﻞﺻﺎﺣ
ﻲﻧدﻮﻣزآ رد ﺎﻫ ناردﺎﻣ ﺪﻧزﺮﻓ ياراد ﻪـﺑ ﺖﺒﺴـﻧ ADHD
ناردﺎـﻣ
اد راﺮﻗ يﺮﺗﻻﺎﺑ ﺪﺣ رد رﺎﺠﻨﻬﺑ ﺪﻧزﺮﻓ ياراد ﺖﺷ
.
كدﻮـﻛ وﺮﻤﻠﻗ
شزﺎﺳ سﺎﻴﻘﻣﺮﻳز ﺶﺷ يﺮﻳﺬﭘ
،ﻲﮔﺪﻧﺮﻳﺬﭘ ، نوﺰـﻓ
ﻖـﻠﺧ ،ﻲـﺒﻠﻃ ،
ﻲﺑ ﻲﻬﺟﻮﺗ ﺶﻴﺑ ﻲﻟﺎﻌﻓ و ﺖﻳﻮﻘﺗ
ﻲـﻣ ﻞﻣﺎـﺷ ار يﺮـﮔ ﻪـﺑ ﻪـﻛ دﻮـﺷ
ﻲﮔﮋﻳو
ﻲﻣ ﻪﻛ كدﻮﻛ يﺎﻫ ﻊﺒﻨﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ
ﺶﻨـﺗ ﺪﻨـﺷﺎﺑ ﻦﻳﺪـﻟاو رد
دراد هرﺎﺷا .
ﻲﻣ ﺮﮕﻳد ﻲﺗرﺎﺒﻋ ﻪﺑ
هرﺎـﭘ ﻪـﻛ دﺮـﻛ ضﺮﻓ ناﻮﺗ زا يا
ﻪﺼﻴﺼﺧ ﻞـﻣﺎﻋ ناﻮﻨﻋ ﻪﺑ كدﻮﻛ يﺎﻫ ﺢﻄـﺳ ﺶﻳاﺰـﻓا رد ﻲﻠـﺻا
ﺶﻨﺗ رد ﺪﻟاو مﺎﻈﻧ -
و ﻪﺘـﺷاد ﺖﻛرﺎﺸـﻣ كدﻮـﻛ ﺚـﻋﺎﺑ
ﺶﻳاﺰـﻓا
ﺶﻨﺗ ناردﺎﻣ ﻲﻣ دﻮﺷ .
ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ يﺮﮔﺪﻟاو ﺶﻨﺗ ي ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ رد
ﻲﻟﺎﻌﻓ ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و
رﺎﻜﻤﻫ و ﻲﻔﺳﻮﻳ ﻼﻴﻜﺷ نا
ﻲـﻣ نﺎﺸـﻧ ﺰﻴﻧ ﻦﻳﺪﻟاو يوﺮﻤﻠﻗ ﻲﺳرﺮﺑ ﻪـﻛ ﺪـﻫد
ناردﺎـﻣ ياراد
ﺪﻧزﺮﻓ ﺶﻨﺗADHD
يﺮﮔﺪﻟاو يﺮﺘﺸﻴﺑ
ﻪـﺑ ﺖﺒﺴـﻧ وﺮﻤﻠﻗ ﻦﻳا رد
ناردﺎــﻣ ــﻛدﻮﻛ نﺎ رﺎــﺠﻨﻬﺑ ﺪــﻧراد . ﻦﻳﺪــﻟاو وﺮــﻤﻠﻗ ﻞﻣﺎــﺷ
ﺖــﻔﻫ
دﺮﺴـــﻓا سﺎـــﻴﻘﻣ ﺮـــﻳز
ﻲﻨﻳﺪـــﻟاو ﻲﮕﺘﺴـــﺒﻟد ،ﻲﻨﻳﺪـــﻟاو ﻲﮔ ،
ﺖﻳدوﺪــﺤﻣ ﺲــﺣ ،ﻲﻨﻳﺪــﻟاو ﺖﻣﻼــﺳ ،ﻲﻨﻳﺪــﻟاو ﺶــﻘﻧ يﺎــﻫ
ﻲﻨﻳﺪـﻟاو ﻲﻋﺎـﻤﺘﺟا ياوﺰﻧا و ﺮﺴﻤﻫ ﺎﺑ ﻂﺑاور ،ﻲﻨﻳﺪﻟاو ﺖﻴﺣﻼﺻ ﻲﻣ ﺪﺷﺎﺑ
ﻲﮔﮋﻳو ﻪﺑ هرﺎﺷا ﻪﻛ
ﻲﻣ ﻪﻛ دراد ﻦﻳﺪﻟاو يﺎﻫ ﻊـﺒﻨﻣ ﺪﻨﻧاﻮﺗ
ﻪﺑﺮﺠﺗ ي ﺶﻨﺗ
نآ رد ﺪﻨﺷﺎﺑ ﺎﻫ . ﻦﻳا ﺮﺑ ﺎﻨﺑ هرﺎﭘ
ﻪﺼﻴﺼﺧ زا يا يﺎـﻫ
ﺑ ﺰﻴﻧ ﺪﻟاو ﻪ ﺢﻄـﺳ ﺶﻳاﺰـﻓا رد ﻲﻠﺻا ﻞﻣﺎﻋ ناﻮﻨﻋ ﺶﻨـﺗ
مﺎـﻈﻧ رد
ﻪﺘﺷاد ﺖﻛرﺎﺸﻣ كدﻮﻛ ﺪﻟاو و
ﻲﻧاور رﺎﺸﻓ
ﻲﻧاردﺎـﻣ ﺮﺘﺸـﻴﺑ ﻪـﻛ
لﻼﺘـﺧا ﻪـﺑ نﺎﻧآ ﺪﻧزﺮﻓ ﻼﺘـﺒﻣ ADHD
ﺖـﺳا ﻲـﻣ ﻞـﺻﺎﺣ ﺪـﻧاﻮﺗ
ﻲﮔﮋﻳو ﻞﻣﺎﻌﺗ ﺪﺷﺎﺑ ﺪﻟاو و كدﻮﻛ يﺎﻫ
.
ﺎﺑ ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻦﻳا ﻪـﺘﻓﺎﻳ
يﺎـﻫ
ﺮـﮕﻳد نﺎـﻘﻘﺤﻣ تﺎـﻘﻴﻘﺤﺗ
، ﻢـﻫ ﻲﻧاﻮـﺧ
ﺖﺷاد ) 5
، 7
، 12
، 13
، 14
، 17
، 22
، 23 .(
تﺎـﻘﻴﻘﺤﺗ نﺎﺸـﻧ
ﻲـﻣ ﺪـﻨﻫد
نﺎﻛدﻮﻛ ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ ﻦﻳا لﻼﺘـﺧا
، ﻞـﻣﺎﻌﺗ ﺎـﺑ يﺮﺘﺸـﻴﺑ ﺶﻨـﺗ ﺮـﭘ يﺎـﻫ
ﻦﻳﺪﻟاو ﺪﻧراد نﺎﺷ )
4 .(
،ﻚﻴﻧﺮﻛ ﻖﻴﻘﺤﺗ
،سﺎﮔ ﻦﻤﻓﺎﻫ نﺎﺸـﻧ ﺰـﻴﻧ
داد ﻪﻛ ﺮﻴﺛﺎﺗ ﺖﺤﺗ ﻪﻛ ﻲﻧاردﺎﻣ ﺶﻨﺗ
نﺎـﻛدﻮﻛ رﺎـﺘﻓر ﺪـﻧراد راﺮﻗ
ﻪﺑ ار
ترﻮـﺻ
ﻲـﻔﻨﻣ ﺮـﺗ
ﻲـﻣ كرد ﺪـﻨﻨﻛ
و
لﻼﺘـﺧا تﺪـﺷ يﺎـﻫ
كدﻮﻛ يرﺎﺘﻓر
ﺶﻨﺗ ﺖﻴﻌﻗﻮﻣ ﻢﻬﻣ ﻲﮔﮋﻳو ،
ﻲﻣ بﻮﺴﺤﻣ از ﺪﺷ
ه
و ﺶﻨﺗ ﻲﻨﻳﺪﻟاو رد نآ ناﺪﻧزﺮﻓ ﻪﻛ
لﻼﺘـﺧا ﻪـﺑ ﺎﻫ ﻼﺘـﺒﻣ ADHD
و ﺖــﺳا ﻦﻳﺪــﻟاو ﺮﻳﺎــﺳ زا ﺶﻴــﺑ ﺪﻨﺘﺴــﻫ ﻦــﻳا
ﺶﻨــﺗ ﺎــﺑ هراﻮــﻤﻫ
ﻲﮕﺘﻔﺷآ و يرﺎﺘﻓر يﺎﻫ تﺪﺷ
دراد طﺎﺒﺗرا ADHD
) 23 .(
هداد نﺎﺸـﻧ دﻮـﺧ تﺎـﻘﻴﻘﺤﺗ رد نﺎﻘﻘﺤﻣ
ﻲـﮔﮋﻳو ﻪـﻛ ﺪـﻧا يﺎـﻫ
كدﻮــﻛ ﻪــﺑ ﻼﺘــﺒﻣ ﻪــﺑ ﺮــﺠﻨﻣ ADHD
ﺶﻨــﺗ و يﺮﮔﺪــﻟاو زوﺮــﺑ
رد تﻼﻜﺸﻣ ﻲﻣ يروﺮﭘﺪﻧزﺮﻓ
دﻮﺷ ﺮﻣا ﻦﻳا و ﺖﺳا نآ زا ﻲﻛﺎﺣ
ﻪﻛ ﺶﻨـﺗ تﻼﻜﺸـﻣ ﺖـﺳا ﻦـﻜﻤﻣ يروﺮﭘﺪـﻧزﺮﻓ ﺎـﻳ ﻲﮔداﻮﻧﺎـﺧ
ﻢﻴﺧو ار كدﻮﻛ ﺪﻨﻛ ﺮﺗ
.
ﻞـﻣﺎﻌﺗ ﻲﺳرﺮﺑ ﻪـﺑ ﻪـﻛ ﻲﻧﺎـﻛدﻮﻛ يﺎـﻫ
لﻼﺘﺧا
ADHD
نﺎﺸﻧ ﺪﻨﺘﺴﻫ ﻼﺘﺒﻣ ﺪﻨﻫد
ه ي رﺎـﺘﻓر ﻪـﻛ ﺖـﺳا نآ
ﺶﻨﺗ كﺮﺤﻣ ،كدﻮﻛ ﺖﺳا ﻲﻳاز
نﺎﻴﻣ ﻞﻣﺎﻌﺗ و ﺪﻟاو رﺎﺘﻓر ﺮﺑ ﻪﻛ
ﺗ كدﻮﻛ و ﺪﻟاو ﺎ
دراد ﺮﻴﺛ .
ﻞﻣﺎﻌﺗ ﻲﺳرﺮﺑ رد ﺎـﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ﻦﻳا يﺎﻫ
ﺖــﻴﻌﻗﻮﻣ رد ﻪــﻛ ﺪــﺷ هﺪﻫﺎﺸــﻣ ﻦﻳﺪــﻟاو ﻒــﻴﻠﻜﺗ مﺎــﺠﻧا يﺎــﻫ
،ﺎــﻫ
ﺪﻟاو ضرﺎﻌﺗ -
ﺮﺘﺸﻴﺑ كدﻮﻛ ﺪﺷ
ه
ﺦـﺳﺎﭘ و كدﻮﻛ يوﺮﻴﭘ ، ﻲـﻫد
ﻲﻣ ﺶﻫﺎﻛ ردﺎﻣ ﺪﺑﺎﻳ
) 4 .(
ﺪﻨﭼ ﺎﺸﻨﻣ ﻪﻛ ﻦﻳا دﻮﺟو ﺎﺑ ﻪﻧﺎﮔ
ياﺮﺑ يا
ﺶﻨﺗ ﺪـﻟاو يﺮﮔ نﺎـﻴﺑ ﻦﻴـﻘﻘﺤﻣ زا يرﺎﻴﺴـﺑ ،ﺖـﺳا هﺪـﺷ ﻪﺘﺧﺎﻨـﺷ
ﻲﻣ ﻪﻛ ﺪﻨﻨﻛ ADHD
ﻪﺼـﺨﺸﻣ و كدﻮﻛ رد زا نآ ﻲﻨﻴﻟﺎـﺑ يﺎـﻫ
ﻪﻴﻟوا ﻞﻣاﻮﻋ رد ﺮﺛﻮﻣ ي
ﺶﻨﺗ يﺮﮔﺪﻟاو ﺖﺳا ) 5 (.
نﺎـﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪﻟاو ﻪﻛ داد نﺎﺸﻧ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا ﺞﻳﺎﺘﻧ ﻲﻠﻛ رﻮﻃ ﻪﺑ لﻼﺘﺧا ياراد نﻮﻣزآ رد رﺎﺠﻨﻬﺑ نﺎﻛدﻮﻛ ﺎﺑ ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ رد ADHD
ﺺﺧﺎﺷ ﺶﻨﺗ ﺮﮔﺪﻟاو ي
، ﺶﻨﺗ
ﺪﻧراد يﺮﺘﺸﻴﺑ .
ﻦﻳا ﺮﺑ ﺎﻨﺑ شزﻮـﻣآ
نﺎـﻛدﻮﻛ ﻦﻳﺪـﻟاو ﻪﺑ ADHD
سﻼـﻛ ﻖـﻳﺮﻃ زا
ﻲـﺷزﻮﻣآ يﺎـﻫ
ﺎﺑ ﻪﻠﺑﺎﻘﻣ ﺖﻬﺟ ﺶﻨﺗ
يﺮﮔﺪﻟاو ﻲﻣ دﺎﻬﻨﺸﻴﭘ دﻮﺷ
.
ﻲﻧادرﺪﻗ و ﺮﻜﺸﺗ
ﻪﻧﺎﻤﻴﻤﺻ يرﺎﻜﻤﻫ زا ي
ﻞـﺣاﺮﻣ رد ﻪـﻛ نﺎﻴﻬﻠﻟاﺪﺒﻋ ﺮﺘﻛد يﺎﻗآ
ﺪﻧا هداد يرﺎﻳ ار ﺎﻣ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا ﻒﻠﺘﺨﻣ ،
سﺎﭙﺳ ﻲﻣ يراﺰﮔ دﻮﺷ
.
ﺎﻳﺎﺷ يﺎـﻫدﺎﻬﻧ ﻲﻟﺎـﻣ ﺖـﻳﺎﻤﺣ نوﺪﺑ ﺶﻫوﮋﭘ ﻦﻳا ﻪﻛ ﺖﺳا ﺮﻛذ ن ﺎــﺑ نآ نﺎﮔﺪﻨﺴــﻳﻮﻧ ﻊﻓﺎــﻨﻣ و ﻪــﺘﻓﺮﮔ مﺎــﺠﻧا ﻲﺻﻮﺼــﺧ ﺎــﻳ ﻲــﺘﻟود
ﺖﺳا ﻪﺘﺷاﺪﻧ ﻲﻃﺎﺒﺗرا ﺶﻫوﮋﭘ عﻮﺿﻮﻣ .
121
ﻪﻠﺠﻣ ي ﻲﻧاور ﺖﺷاﺪﻬﺑ لﻮﺻا ﻲﺸﻫوﮋﭘ ﻲﻤﻠﻋ
نﺎﺘﺴﺑﺎﺗ
1388
، لﺎﺳ ﻢﻫدزﺎﻳ هرﺎﻤﺷ ، 2 ) ﻲﭘﺎﻴﭘ 42 ( ﺤﻔﺻ ، ﻪ 122 - 115
References
1. American psychiatric association. Diagnostic and statistical manual of mental disorders. Text revision.
4th ed. Washington D.C: American psychiatric association press; 2000: 312-25.
2. Sadock BJ, Sadock VA. Synapsis of psychiatry. 9th ed. Philadelphia: Lippincott Williams and Willkins;
2007: 1223-31.
3. Young S, Gudjonsson GH. Neuropsychological correlates of the YAQ-S and YAQ-I self- and informant- reported ADHD symptomatology, emotional and social problems and delinquent behavior, Department of psychology, Institute of psychiatry, UK British. J Clin Psychol 2005; 44: 47-57.
4. Barkley RA, Fischer M, Edelbrock C, Smallish L. The adolescent outcome of hyperactive children diagnosed by research criteria I: An 8 year prospective follow-up study. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 1990; 29: 456-557.
5. Anastopoulos AD, Guevremont DC, Shelton TL, Dupaul GJ. Parenting stress among families of children with attention deficit hyperactivity disorder. J Abnorm Child Psychol 1992; 20(5): 503-20.
6. Wiersma R, Vander J, Antorop I, Roeyers H. State regulation in adult ADHD: An event-related potential study. J Clin Exp Neuropsychol 2006; 28: 1113-26.
7. Wood JM. Examining stress among parents of children with ADHD. Ph.D. Dissertation. New York University, College of psychology, 2007: 50-8.
8. Abidin RR. Introduction to the special issue: The stresses of parenting. J Clin Child Psychol 1990;
19: 298-301.
9. Deater-Deckard K, Scarr S. Parenting stress among dual-earner mothers and fathers: Are there gender differences? J Fam Psychol 1996; 10: 45-59.
10. Dadsetan P, Ahmadi Azghandi A, Hasan Abadi H. [Parenting stress and general health: A research about parenting stress and general health in nurses and housewives with preschool children]. Journal of Iranian psychologists 2006; 7: 171-82. (Persian)
11. Perry JL. Attention- deficit hyperactivity disorder and parental stress: An examination of co morbid aggressive behavior. Ph.D. Dissertation. Boston University, College of psychology, 2004: 65-7.
12. Baker DB. Parenting stress and ADHD: A comparison of mothers and fathers. J Emot Behav Disord 1994; 2(1): 46-51.
13. Baldwin K, Brown RT, Milan MA. Predictors of stress in caregivers of attention deficit hyperactivity disordered children. Am J Fam Ther 1995; 23(2): 149-60.
14. Harrison C, Sofronoff K. ADHD and parental psychological distress: Role of demographics, child behavioral characteristics, and parental cognitions. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 2002; 41(6):
302-12.
15. Berwer MJ. Stress in parents of children with attention-deficit hyperactivity disorder. Ph.D.
Dissertation. California University, College of psychology, 1997: 58-60.
16. Johnston C. Parent characteristics and parent-child interactions in families of non problem children and ADHD children with higher and lower levels of oppositional-defiant behavior. J Abnorm Child Psychol 1996; 24(1): 85-104.
17. Johnston C, Reynolds S, Freeman WS, Geller J. Assessing parent attributions for child behavior using open-ended questions. J Child Psychol 1998; 27: 87-97.
18. Beck SJ, Young GH, Tarnowski KG. Maternal characteristics and perceptions of pervasive and situational hyper actives and normal controls. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry 1990; 88: 150-6.
19. Pisterman S, Firestone P, McGrath P. The role parent training in treatment of preschoolers with ADHD. Am J Psychiatry 1992; 62: 397-408.
20. Sonuga-Barker EJ, Goldfoot MT. The effect of child hyperactivity on mother's expectations for development. Child Care Health Dev 1995; 21(1): 17-29.
ﻪﺴﻳﺎﻘﻣ يﺮﮔﺪﻟاو ﺶﻨﺗ ي ﺶﻴﺑ لﻼﺘﺧا ﻪﺑ ﻼﺘﺒﻣ نﺎﻛدﻮﻛ ناردﺎﻣ رد
ﻲﻟﺎﻌﻓ ﻪﺟﻮﺗ ﺺﻘﻧ و
رﺎﻜﻤﻫ و ﻲﻔﺳﻮﻳ ﻼﻴﻜﺷ نا
21. Najafi M, Khoshdel A, Mokhtary F, Lankaraby M, Asary SH. [Correlation raw score Conner's in elementary children publication]. Scientific journal of Army Medicine Sciences University Republic of Iran 2004; 2: 327-32. (Persian)
22. Mash EJ, Johnston C. Parental perceptions of child behavior problems, parenting self- esteem, and mothers' reported stress in younger and older hyperactive and normal children. J Consult Clin Psychol 1983; 51: 1371-81.
23. Crnic KA, Gaze C, Hoffman C. Cumulative parenting stress across the preschool period: Relations to maternal parenting and child behavior at age 5. Infant Child Dev 2005; 14: 117-32.
