テ 学校再開と分散登校について
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(2) ■保護者の皆様へ…「登校日」以外の日に、登校を希望される場合 ご家庭の事情で「全日登校」を希望する場合は、担任へご相談ください。 ※希望される人数が多い場合は、対応できない場合もあります。あらかじめ ご了承ください。.
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学校開放 *詳細はホームページでご確認ください。 ・「密」を避けて、図書館や広い学習スペースの利用ができます。 ・登校する際は、前日までに、担任や副担任に連絡してください。 (ご家庭の判断での自主登校です。ルールを守って、登校してください。) 7.6 年生 ・受験講座や進路相談などにつきましては後日、ご連絡いたします。 8..
学校評価に関するアンケート調査の結果と分析 啓明学園中学校高等学校 校長 下條 隆史 保護者の皆様には、本校の教育活動にご支援・ご協力を賜り厚くお礼申し上げます。 さて、12 月に生徒・保護者・教員を対象に、学校評価に関するアンケート調査を実施いたしました。生徒なら びに、保護者の皆様におかれましては、ご協力頂きまして誠にありがとうございました。つきましては、アンケ
つくばの心理学 2015 12 私は父の仕事の都合で、高校・大学時代 をアメリカで過ごしました。自らの意志で 海外に行く留学生とは異なり、日本の学校 によく適応していた私(今思うと過剰適 応?)は、アメリカの学校は始めはむしろ 馴染めませんでした。私が通っていた高校 は、2000人が通う大規模校でしたが、その うち100名は日本人という日本人が多い学
25 4 学校法人会計の特徴と企業会計との違い 学校会計はなぜ必要なのでしょうか。一般企業会計では処理できないのかと いう点では、学校を経営している学校法人は利益の獲得を目的としているの ではないため、損益計算を目的としている商業簿記による企業の会計処理で は、学校の経営状態を把握することは難しくなります。そこで、営利を目的
- 180 - 養護教諭の不登校児童生徒に対する働きかけについて School nurse's approach to students who are frequently absent 熊谷 圭二郎 Keijiro KUMAGAI 本研究では,養護教諭の不登校児童生徒に対する働きかけやそれを行う上での問題点について検討するこ
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Ⅰ 課題意識 日々の授業における教育の質の向上とその結果としてもたらされる進路希望の実現を保障するために、学 校は現状の授業の成果と課題を検証し、個々の教員が改善に向けた行動をとることができる体制を構築して いく必要がある。そのための有効な方法として考えられるのが、「生徒による授業評価」(以下、授業評価と いう)である。
.まえがき 初等教育から高等教育までの教育や授業に おいて,学力低下や教師の教育力不足等々の 問題は,教育界はもちろん社会的にも深刻化 している。言うまでもなく,わが国の教育は, 初等教育から高等教育まで積み上げ方式で実 施され,とりわけ初等教育で実施されている, ゆとり教育に厳しい批判の眼が向けられてい る面がある。さらに,授業のできない教師の