• Tidak ada hasil yang ditemukan

aktivitas quick on the draw dalam pembelajaran kooperatif

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PENERAPAN AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS DAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA SMP MELALUI PENERAPAN AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW DALAM PEMBELAJARAN KOOPERATIF.

... kondisi pembelajaran yang seperti ini, maka perlu adanya perubahan dalam proses ...pembelajaran. Pembelajaran yang dilaksanakan tidak lagi berpusat pada guru, melainkan berpusat pada siswa (student ...

62

T MTK 1302373 Chapter 1

T MTK 1302373 Chapter 1

... Penerapan aktivitas quick on the draw dalam pembelajaran kooperatif diharapkan dapat melatih kemampuan berpikir kreatif dan kemandirian belajar ...penerapan ...

11

PENGARUH AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA : Studi Eksperimen Mata Pelajaran Geografi pada Pokok Bahasan Dinamika Perubahan Hidrosfer Kelas X di SMA Negeri 1 Caringin Kabupaten Bogor.

PENGARUH AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW DALAM MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI SISWA : Studi Eksperimen Mata Pelajaran Geografi pada Pokok Bahasan Dinamika Perubahan Hidrosfer Kelas X di SMA Negeri 1 Caringin Kabupaten Bogor.

... Kegiatan pembelajaran yang dilakukan oleh guru masih bersifat mentransfer ilmu atau informasi yang guru miliki kepada siswa dengan menggunakan model pembelajaran konvensional (metode ...ceramah). ...

37

PENERAPAN AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW DALAM TATANAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA.

PENERAPAN AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW DALAM TATANAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PENALARAN DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA.

... proses pembelajaran mendukung keterlibatan siswa secara aktif dalam pembelajaran, baik dalam melakukan penalaran terhadap pengetahuan yang telah diperolehnya maupun dalam mengkomunikasikan pemikiran hasil ...

62

T MTK 1302373 Abstract

T MTK 1302373 Abstract

... melalui aktivitas quick on the draw dalam pembelajaran kooperatif dan siswa yang memperoleh pembelajaran ...melalui aktivitas quick on ...

2

t mat 1007338 chapter1

t mat 1007338 chapter1

... agar aktivitas dalam kelompok dapat berlangsung maksimal, maka perlu diadakan evaluasi atas kerja ...model pembelajaran kooperatif dengan aktivitas quick on the ...model ...

23

A. N. Renja Miterianifa - PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI HIDROKARBON

A. N. Renja Miterianifa - PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR KIMIA SISWA PADA MATERI HIDROKARBON

... indikator aktivitas siswa kelas eksperimen dan kelas kontrol, dimana hampir setiap indikator pada kelas eksperimen lebh tinggi dari kelas ...yakni aktivitas emosional dengan indikator mengikuti ...

9

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF QUICK ON THE DRAW (QD) DI KELAS VII-A SMP AL-FATAH SURABAYA

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF QUICK ON THE DRAW (QD) DI KELAS VII-A SMP AL-FATAH SURABAYA

... Tabel 3.3 Klasifikasi hasil rata- rata respon siswa ………………………….. Tabel 4.1 Daftar rata-rata nilai UAS ganjil kelas VII-A, VII-B, dan VII-C .. Tabel 4.2 Data Rekapitulasi Nilai UAS ganjil kelas VII- A ………………... Tabel 4.3 ...

15

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN VISUAL THINKING DISERTAI AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA.

PENERAPAN PENDEKATAN PEMBELAJARAN VISUAL THINKING DISERTAI AKTIVITAS QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH DAN KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA.

... Berdasarkan uraian di atas, maka kemampuan pemecahan masalah dan komunikasi matematis merupakan dua kemampuan yang sangat penting dan menjadi fokus utama untuk dikembangkan dan dimiliki oleh siswa melalui ...

77

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS KETERAMPILAN MEMBACA PADA SISWA KELAS VIII B MTS NEGERI KARANGANYAR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013-2014.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS KETERAMPILAN MEMBACA PADA SISWA KELAS VIII B MTS NEGERI KARANGANYAR SEMESTER II TAHUN PELAJARAN 2013-2014.

... proses pembelajaran keterampilan membaca menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe Quick on The Draw pada siswa kelas VIII B MTs Negeri Karanganyar; (2) peningkatan ...

15

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA N 1 TEMPEL TAHUN AJARAN 2015/2016.

EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF LEARNING TIPE QUICK ON THE DRAW UNTUK MENINGKATKAN KEMANDIRIAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATA PELAJARAN EKONOMI DI SMA N 1 TEMPEL TAHUN AJARAN 2015/2016.

... proses pembelajaran akan berpengaruh terhadap kemandirian siswa untuk dapat menemukan dan menyelesaikan berbagai masalah yang ditemui siswa pada saat proses pembelajaran, sehingga hal tersebut juga akan ...

318

PENDAHULUAN  Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Dalam Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SD Negeri IV Purwoharjo Tahun Ajaran 2012/ 2013.

PENDAHULUAN Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Quick On The Draw Dalam Upaya Meningkatkan Keaktifan Belajar Matematika Pada Siswa Kelas IV SD Negeri IV Purwoharjo Tahun Ajaran 2012/ 2013.

... Proses pembelajaran dapat didesain oleh guru sedemikian rupa sesuai kebutuhan ...kurang. Pembelajaran harus berpusat pada peserta didik. Kegiatan pembelajaran diarahkan untuk memberdayakan semua ...

7

S PRS 1204936 Chapter1

S PRS 1204936 Chapter1

... Quick On The Draw adalah sebuah strategi pembelajaran yang ditujukan untuk memacu siswa menjadi pelajar yang aktif dan turut ikut serta dalam ...

4

KEEFEKTIFAN TEKNIK PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V SD NEGERI TEMBOKLUWUNG 01 KABUPATEN TEGAL -

KEEFEKTIFAN TEKNIK PEMBELAJARAN QUICK ON THE DRAW TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS V SD NEGERI TEMBOKLUWUNG 01 KABUPATEN TEGAL -

... teknik pembelajaran Quick on The Draw belum banyak diterapkan pada pembelajaran di sekolah, karena masih banyak guru yang menggunakan metode konvensional dalam proses ...

77

Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Quick on The Draw Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 02 Bandung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

Pengaruh Penerapan Strategi Pembelajaran Quick on The Draw Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 02 Bandung Tahun Ajaran 2011 2012 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Dengan diberikannya s trategi pembelajaran q ui ck on the draw , diharapkan peserta didik lebih aktif bersemangat dalam mengikuti proses belajar mengajar. Keikut aktifan peserta didik dalam ...

3

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN QUICK ON THE DRAW SISWA KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK A SMK NEGERI 1 SEDAYU

UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA DENGAN QUICK ON THE DRAW SISWA KELAS X TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK A SMK NEGERI 1 SEDAYU

... Model Pembelajaran Quick on the Draw dapat meningkatkan motivasi belajar matematika siswa kelas X TITL A SMK Negeri 1 Sedayu Tahun Ajaran ...

8

Kata Kunci: Aktivitas, model pembelajaran, Quick on the Draw 1. PENDAHULUAN - Sumargiyani, Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Quick on the Draw pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar, hal. 87-96.

Kata Kunci: Aktivitas, model pembelajaran, Quick on the Draw 1. PENDAHULUAN - Sumargiyani, Peningkatan Aktivitas Belajar Matematika menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Quick on the Draw pada Siswa Kelas II Sekolah Dasar, hal. 87-96.

... penulis, pembelajaran yang diterapkan guru selama ini menggunakan pembelajaran langsung yaitupembelajaran yang berpusat pada guru dan siswa kurang terlibat aktif dalam ...selama pembelajaran juga ...

10

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MATERI IMAN KEPADA RASUL DENGAN METODE QUICK ON THE DRAW PADA SISWA KELAS VIII A SEMESTER II SMPN 6 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 20172018 SKRIPSI

PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MATERI IMAN KEPADA RASUL DENGAN METODE QUICK ON THE DRAW PADA SISWA KELAS VIII A SEMESTER II SMPN 6 SALATIGA TAHUN PELAJARAN 20172018 SKRIPSI

... mengikuti pembelajaran, rendahnya minat baca siswa terhadap materi pembelajaran, ditambah di era sekarang ini yang mana teknologi sudah sangat modern siswa-siswi lebih memilih bermain gadget ataupun bermain ...

187

Show all 10000 documents...

Related subjects