Gondang, Sragen

Top PDF Gondang, Sragen:

KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK (Authentic Assesment)  Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK (Authentic Assesment) Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

Evaluasi pembelajaran merupakan suatu usaha untuk memperbaiki mutu proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen dalam menyusun penilaian autentik ( Authentic Assesment ) sebagai evaluasi pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif non hipotesis dengan menggunakan pendekatan survei, teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumenter dan wawancara. Data yang diperoleh berupa instrumen penilaian yang telah disusun guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen semester gasal tahun ajaran 2013/2014. Data yang sudah terkumpul dianalisis menggunakan statistic deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian prosentase penyusunan instrumen autentik guru biologi dalam rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) di SMA Negeri 1 Gondang Sragen adalah guru A untuk penilaian observasi (69,6%), penilaian uraian (45%), penilaian tes penugasan (54,2%), penilaian kinerja (70,8%), penilaian proyek (75%), penilaian portofolio (75%), guru B untuk penilaian uraian (55%) dan penilaian proyek (25%), sedangkan untuk guru C penilaian observasasi (50%), penilaian pilihan ganda (39%), penilaian uraian (37%), serta penilaian proyek (33,3%). Prosentase kemampuan kesesuaian penyusunan instrumen autentik dengan kriteria yang telah distandarkan guru Biologi di SMA Negeri 1 Gondang Sragen pada semester gasal tahun ajaran 2013/2014 yaitu penyusunan yang tidak sesuai kriteria yakni guru A (53,5%), guru B (92,03%) dan guru C (80,75%), sedangkan penyusunan yang sesuai kriteria yakni guru A (46,5%), guru B (7,97%) dan guru C (19,25%). Umumnya penyebab ketidak sesuaian penyusunan instrumen penilaian adalah format rubrik penilaian yang digunakan di SMA Negeri 1 Gondang Sragen belum seragam dalam pelaksanaannya serta tidak semua guru mengetahui butir penilaian yang harus digunakan.
Baca lebih lanjut

17 Baca lebih lajut

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PASIEN RAWAT INAP DI PUSKESMAS GONDANG, SRAGEN  Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Rawat Inap Di Puskesmas Gondang Sragen.

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PASIEN RAWAT INAP DI PUSKESMAS GONDANG, SRAGEN Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Rawat Inap Di Puskesmas Gondang Sragen.

Kepuasan pelanggan telah menjadi konsep sentral dalam wacana bisnis manjemen. Kualitas merupakan suatu inti kelangsungan hidup sebuah lembaga. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh dari suatu kualitas pelayanan terhadap kepuasan pasien rawat inap di puskesmas gondang sragen pada tahun 2015. Penelitian ini menggunakan teknik convenience sample untuk menentukan sample didapat 120 jumlah responden. Penelitian ini dilakukan pada bulan November 2015. Didapat hasil uji Validitas pada tangible, realibility,responsiviness, assuran, emphaty, acces, communication, security dan kepuasan memiliki hasil yang valid dengan nilai probabilitas <0,05. Dan hasil reliabilitas keseluruhan item diperoleh crombach alpha >0,60 dan dinyatakan semua item dinyatakan reliable atau handal untuk dijadikan instrument. Pada hasil penelitian ini menunjukkan adanya beberapa item jenis pelayanan yang mempengaruhi kepuasan pasien rawat inap di puskesmas gondang. Peneliti memberikan saran kepada
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

PENINGKATAN SIKAP TANGGUNG JAWAB  MELALUI BERCERITA DENGAN CELEMEK CERITA  PADA KELOMPOK B   Peningkatan Sikap Tanggung Jawab Melalui Bercerita Dengan Celemek Cerita Pada Kelompok B Tkit Az Zahra Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013.

PENINGKATAN SIKAP TANGGUNG JAWAB MELALUI BERCERITA DENGAN CELEMEK CERITA PADA KELOMPOK B Peningkatan Sikap Tanggung Jawab Melalui Bercerita Dengan Celemek Cerita Pada Kelompok B Tkit Az Zahra Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013.

Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang dengan rahmat dan hidayah-Nya, penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Peningkatan Sikap Tanggung Jawab Anak Melalui Bercerita Dengan Celemek Cerita Pada Kelompok B TKIT Az Zahra Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2012/2013” ini guna memenuhi sebagian persyaratan untuk memperoleh derajat Sarjana S-1 Pendidikan Anak Usia Dini Universitas Muhammadiyah Surakarta.

16 Baca lebih lajut

KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK  Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

KEMAMPUAN GURU BIOLOGI SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN DALAM PENYUSUNAN PENILAIAN AUTENTIK Kemampuan Guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen Dalam Penyusunan Penilaian Autentik (Authentic Assesment) Sebagai Evaluasi Pembelajaran.

Evaluasi pembelajaran merupakan suatu usaha untuk memperbaiki mutu proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan guru biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen dalam menyusun penilaian autentik ( Authentic Assesment ) sebagai evaluasi pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif non hipotesis dengan menggunakan pendekatan survei, teknik pengumpulan data dilakukan dengan studi dokumenter dan wawancara. Data yang diperoleh berupa instrumen penilaian yang telah disusun guru Biologi SMA Negeri 1 Gondang Sragen semester gasal tahun ajaran 2013/2014. Data yang sudah terkumpul dianalisis menggunakan statistic deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian prosentase penyusunan instrumen autentik guru biologi dalam rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) di SMA Negeri 1 Gondang Sragen adalah guru A untuk penilaian observasi (69,6%), penilaian uraian (45%), penilaian tes penugasan (54,2%), penilaian kinerja (70,8%), penilaian proyek (75%), penilaian portofolio (75%), guru B untuk penilaian uraian (55%) dan penilaian proyek (25%), sedangkan untuk guru C penilaian observasasi (50%), penilaian pilihan ganda (39%), penilaian uraian (37%), serta penilaian proyek (33,3%). Prosentase kemampuan kesesuaian penyusunan instrumen autentik dengan kriteria yang telah distandarkan guru Biologi di SMA Negeri 1 Gondang Sragen pada semester gasal tahun ajaran 2013/2014 yaitu penyusunan yang tidak sesuai kriteria yakni guru A (53,5%), guru B (92,03%) dan guru C (80,75%), sedangkan penyusunan yang sesuai kriteria yakni guru A (46,5%), guru B (7,97%) dan guru C (19,25%). Umumnya penyebab ketidak sesuaian penyusunan instrumen penilaian adalah format rubrik penilaian yang digunakan di SMA Negeri 1 Gondang Sragen belum seragam dalam pelaksanaannya serta tidak semua guru mengetahui butir penilaian yang harus digunakan.
Baca lebih lanjut

15 Baca lebih lajut

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PEMBELAJARAN  SPELLING PUZZLE  DAN CROSSWORD PUZZLE  Perbandingan Hasil Belajar Biologi Melalui Pembelajaran Spelling Puzzle Dan Crossword Puzzle Kelas VII SMP Negeri 2 Gondang Sragen Tahun Ajaran 2012/2013.

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PEMBELAJARAN SPELLING PUZZLE DAN CROSSWORD PUZZLE Perbandingan Hasil Belajar Biologi Melalui Pembelajaran Spelling Puzzle Dan Crossword Puzzle Kelas VII SMP Negeri 2 Gondang Sragen Tahun Ajaran 2012/2013.

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan nikmat, rahmat, dan hidayah-Nya, sholawat serta salam tetap tercurahkan kepada Rasulullah SAW sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul “Perbandingan Hasil Belajar Biologi Melalui Pembelajaran Spelling Puzzle Dan Crossword Puzzle Kelas VII SMP Negeri 2 Gondang Sragen Tahun Ajaran 2012/2013”.

14 Baca lebih lajut

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PASIEN RAWAT INAP  Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Rawat Inap Di Puskesmas Gondang Sragen.

PENGARUH KUALITAS PELAYANAN TERHADAP KEPUASAN PASIEN RAWAT INAP Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Rawat Inap Di Puskesmas Gondang Sragen.

Customer satisfaction has become a central concept in the management of business discourse. Quality is a core survival of an institution. This study aims to investigate the influence of a quality service to satisfaction of inpatients in health centers gondang sragen in 2015. This study used a convenience sampling techniques to determine the number of samples obtained 120 respondents. This study was conducted in November 2015. The validity of the test results obtained on tangible, reliability, responsiveness, assurance, empathy, acces, communication, security and satisfaction have a valid result with a probability value <0.05. And the overall reliability of the results obtained items Cronbach alpha> 0.60, and declared all the items found to be reliable or reliable instrument. On the results of this study indicate the existence of several items the kind of services that affect patient satisfaction in the clinic gondang. Researchers provide advice to management to further improve the quality and service that already exists in the clinic gondang sragen.
Baca lebih lanjut

18 Baca lebih lajut

PENGELOLAAN BUDAYA TERTIB SISWA DI SMA NEGERI GONDANG SRAGEN Pengelolaan Budaya Tertib Siswa di SMA Negeri Gondang Sragen.

PENGELOLAAN BUDAYA TERTIB SISWA DI SMA NEGERI GONDANG SRAGEN Pengelolaan Budaya Tertib Siswa di SMA Negeri Gondang Sragen.

The purpose of this study are (1) To describe the cultural characteristics of discipline students in the learning participation in the State High School of Gondang Sragen, (2) To describe the cultural characteristics of discipline students to follow extracurricular activities in State High School of Gondang Sragen, (3) To describe the cultural characteristics of students in order to maintain cleanliness of the school environment in State High School of Gondang Sragen.

16 Baca lebih lajut

PENDAHULUAN Pengelolaan Budaya Tertib Siswa di SMA Negeri Gondang Sragen.

PENDAHULUAN Pengelolaan Budaya Tertib Siswa di SMA Negeri Gondang Sragen.

Pencapaian tujuan pembinaan budaya tertib sekolah yang diterapkan di SMA Gondang Sragen antara lain dengan beberapa teknik yang bisa dilakukan antara lain; (a) teknik “inner control” artinya kepekaan akan disiplin harus tumbuh dan berkembang dari dalam diri anak, (b) teknik “external control” artinya pengendalian ini berasal dari luar diri anak, berupa bimbingan dan penyuluhan dan (c) teknik “cooperative control” artinya disiplin kelas yang baik harus mengandung kesadaran kerjasama antara guru dan siswa secara harmonis, respektif, efektif, dan produktif.
Baca lebih lanjut

6 Baca lebih lajut

A CORRELATION BETWEEN STUDENT’S ENGLISH LEARNING ACTIVITY AND READING ACHIEVEMENT AT THE SECOND YEAR OF  A Correlation Between Student’s English Learning Activity And Reading Achievement At The Second Year Of SMA N 1 Gondang Sragen In 2011/2012 Academic Y

A CORRELATION BETWEEN STUDENT’S ENGLISH LEARNING ACTIVITY AND READING ACHIEVEMENT AT THE SECOND YEAR OF A Correlation Between Student’s English Learning Activity And Reading Achievement At The Second Year Of SMA N 1 Gondang Sragen In 2011/2012 Academic Y

The objective of this study is to find the correlation between English learning activities and the reading achievement and to know the correlation between learning activities and the reading ability. The population is all the second year students at SMA N 1 GONDANG SRAGEN in 2011/2012 Academic Year, there are 257 students of second year students in SMA N 1 Gondang Sragen, 160 females and 97 males. They are divided into 7 classes and the researchers’ takes 4 classes to observe, namely XI IPS 1, XI IPS 2, XI IPS 3, and XI IPS 4 that consists of 150 students. The samples of the research are only taken from each class 30 students.
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

PENGARUH  MEDIA  AUDIO  VISUAL  TERHADAP  PERKEMBANGAN EMOSI ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI I GONDANG SRAGEN  Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Emosi Anak Kelompok B Di TK Pertiwi I Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2013 / 2014.

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI I GONDANG SRAGEN Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Emosi Anak Kelompok B Di TK Pertiwi I Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2013 / 2014.

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap perkembangan emosi anak kelompok B di TK Pertiwi I Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2013/2014. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis eksperimen dengan menggunakan bentuk Pre-Experimental Designs yaitu One-Group Pretest-Posttest Design. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B di TK Pertiwi I Gondang sejumlah 43 anak dengan menggunakan sampel 15 anak. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah t-tes dengan program SPSS 16.0 for windows. Hasil t-tes diperoleh nilai t hitung = -11,693 ≤ t tabel 1,761 dengan probabilitas 0,002 < 0,05. Probabilitas
Baca lebih lanjut

14 Baca lebih lajut

BAB 1 PENDAHULUAN  Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Rawat Inap Di Puskesmas Gondang Sragen.

BAB 1 PENDAHULUAN Pengaruh Kualitas Pelayanan Terhadap Kepuasan Pasien Rawat Inap Di Puskesmas Gondang Sragen.

Masalah utama sebagai sebuah lembaga jasa pelayanan kesehatan yang banyak pesaingnya. Oleh karena itu, Puskesmas Gondang di tuntut untuk selalu menjaga kepercayaan konsumen dalam hal ini adalah pasien Puskesmas, dengan meningkatkan kualitas pelayanan agar kepuasan konsumennya meningkat. Hal yang perlu di pahami secara cermat oleh pihak puskesmas adalah pemenuhan keinginan dan meningkatnya kepuasan atas pelayanan yang diberikan merupakan dari upaya kebutuhan konsumen. Menurut Wiyono (2007) Hal yang di sebut orientasi pada konsumen adalah agar pelayanan yang diberikan sesuai dengan yang diharapkan perlu melakukan penelitian dan menjalin hubungan terhadap mereka.
Baca lebih lanjut

5 Baca lebih lajut

PENGARUH  MEDIA  AUDIO  VISUAL  TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI I GONDANG SRAGEN  Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Emosi Anak Kelompok B Di TK Pertiwi I Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2013 / 2014.

PENGARUH MEDIA AUDIO VISUAL TERHADAP PERKEMBANGAN EMOSI ANAK KELOMPOK B DI TK PERTIWI I GONDANG SRAGEN Pengaruh Media Audio Visual Terhadap Perkembangan Emosi Anak Kelompok B Di TK Pertiwi I Gondang Sragen Tahun Pelajaran 2013 / 2014.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh media audio visual terhadap perkembangan emosi anak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis eksperimen dengan menggunakan bentuk Pre- Experimental Designs yaitu One-Group Pretest-Posttest Design. Penelitian ini dilakukan dengan jumlah perlakuan sebanyak 6 perlakuan. Sebelum dan sesudah perlakuan, peneliti melakukan observasi awal dan observasi akhir terhadap perkembangan emosi anak. Data yang diambil dalam penelitian ini berupa perkembangan emosi anak yang diambil melalui metode observasi dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B di TK Pertiwi I Gondang sejumlah 43 anak dengan menggunakan sampel 15 anak.. Teknik analisis data yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah t-tes dengan program SPSS 16.0 for windows. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh media audio visual terhadap perkembangan emosi anak. Hal ini ditunjukkan oleh hasil t- tes yang memperoleh nilai t hitung = -11,693 ≤ t tabel 2,145 dengan probabilitas
Baca lebih lanjut

17 Baca lebih lajut

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA  Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas XI IPA Semester II SMA Negeri 1 Gondang Srag

PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SISWA Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Dan Kedisiplinan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Matematika Pada Siswa Kelas XI IPA Semester II SMA Negeri 1 Gondang Srag

Penulisan skripsi ini merupakan kewajiban bagi setiap mahasiswa di Universitas Muhammadiyah Surakarta khususnya di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan untuk melengkapi salah satu syarat dalam memperoleh gelar sarjana. Untuk itu penulis mencoba mengangkat permasalahan dengan judul ”PENGARUH POLA ASUH ORANG TUA DAN KEDISIPLINAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA PADA SIWA KELAS XI IPA SEMESTER II SMA NEGERI 1 GONDANG SRAGEN TAHUN AJARAN 2011/2012”. Dengan judul tersebut penulis berusaha untuk membahasnya walaupun dengan pengetahuan yang terbatas.
Baca lebih lanjut

16 Baca lebih lajut

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE CARD SORT MATA PELAJARAN   Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Metode Card Sort Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IV Di SD Negeri Gondang 7 G

PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN METODE CARD SORT MATA PELAJARAN Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa melalui Penerapan Metode Card Sort Mata Pelajaran Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas IV Di SD Negeri Gondang 7 G

Penelitian ini bertujuan guna meningkatkan aktivitas dan hasil belajar melalui penerapan metode Card Sort mata pelajaran Bahasa Indonesia pada siswa kelas IV di SD Negeri Gondang 7 Gondang Sragen Tahun 2012/2013. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri Gondang 7 Gondang Sragen yang berjumlah 44 siswa dan guru Bahasa Indonesia kelas IV. Pelaksana tindakan adalah peneliti yang berperan sebagai guru berkolaborasi dengan guru Bahasa Indonesia kelas IV.
Baca lebih lanjut

16 Baca lebih lajut

Persepsi Petani Terhadap Inovasi Untuk Menggunakan Pupuk Kompos Kotoran Ternak Produk P4S Bumi Lestari Sragen (kasus Petani di Desa Gondang, Kecamatan Gondang, Kabupaten Sragen)

Persepsi Petani Terhadap Inovasi Untuk Menggunakan Pupuk Kompos Kotoran Ternak Produk P4S Bumi Lestari Sragen (kasus Petani di Desa Gondang, Kecamatan Gondang, Kabupaten Sragen)

Penyusunan skripsi yang berjudul persepsi petani terhadap inovasi untuk menggunakan pupuk kompos kotoran ternak produk P4S Bumi Lestari Sragen ini dibuat sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana peternakan pada Program Studi Sosial Ekonomi Peternakan, Fakultas Peternakan, Institut Pertanian Bogor. Tujuan dari penelitian ini adalah menggambarkan karakteristik internal dan eksternal petani, mengetahui persepsi petani terhadap inovasi penggunaan pupuk kompos kotoran ternak, mengetahui dan mengkaji hubungan antara karakteristik internal dan eksternal petani terhadap inovasi penggunaan pupuk kompos kotoran ternak. Skripsi ini diharapkan dapat memberi wawasan baru, dapat menjadi sarana yang efektif dalam menambah pengetahuan tentang pupuk kompos kotoran ternak dan sebagai pertimbangan bagi pembuat keputusan P4S Bumi Lestari Sragen dalam pengambilan keputusan untuk menentukan kebijakan dalam menjaring petani.
Baca lebih lanjut

73 Baca lebih lajut

PELAYANAN HAK MENDAPATKAN PENDIDIKAN  PADA SISWA KURANG MAMPU  Pelayanan Hak Mendapatkan Pendidikan Pada Siswa Kurang Mampu (Studi Kasus Pelaksanaan Program Sintawati Di Sma Negeri 1 Gondang Kabupaten Sragen).

PELAYANAN HAK MENDAPATKAN PENDIDIKAN PADA SISWA KURANG MAMPU Pelayanan Hak Mendapatkan Pendidikan Pada Siswa Kurang Mampu (Studi Kasus Pelaksanaan Program Sintawati Di Sma Negeri 1 Gondang Kabupaten Sragen).

3. Solusi dalam mengatasi kendala pelayanan hak mendapatkan pendidikan pada siswa kurang mampu di SMA Negeri 1 Gondang Kabupaten Sragen berkaitan dengan angka putus sekolah, dimana warga kurang mampu yang mengetahui tentang adanya Program Sintawati, tentu saja nantinya akan ikut berpartisipasi aktif untuk ikut serta dalam program tersebut, karena secara langsung Program Sintawati dirasa dapat meringankan perekonomian warga yang kurang mampu di Kabupaten Sragen dalam masalah pendidikan. Sehingga solusi untuk mengurangi angka putus sekolah menjadi terwujud.
Baca lebih lanjut

9 Baca lebih lajut

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL DENGAN PARTISIPASI DALAM MELAKUKAN IMUNISASI TETANUS   Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil dengan Partisipasi dalam Melakukan Imunisasi Tetanus Toksoid di Puskesmas Gondang Kabupaten Sragen.

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN IBU HAMIL DENGAN PARTISIPASI DALAM MELAKUKAN IMUNISASI TETANUS Hubungan Tingkat Pengetahuan Ibu Hamil dengan Partisipasi dalam Melakukan Imunisasi Tetanus Toksoid di Puskesmas Gondang Kabupaten Sragen.

An elimination program tetanus maternal and neonatal is an effort to improve maternal health in Indonesia. This program can be accomplished one of her with tetanus toxoid immunization coverage is high and evenly. Tetanus toxoid immunization is a process to build up immunity as a prevention against tetanus infection. Achievement of tetanus toxoid immunization is influenced by several factors, including education, awareness, experience and knowledge. In doing maternal tetanus toxoid immunization should get at least 2 injections during pregnancy to protect the baby from being infected with neonatal tetanus. In Indonesia in 2014, neonatal tetanus 84 cases and there are 54 cases with the status of who are not immunized.This study design was descriptive correlation with cross-sectional approach. This study population is pregnant women whose gestational age primigravida two weeks before day forecast born (HPL) with a sample of 32 pregnant women with a sampling technique total sampling. Instrument data collection using a questionnaires and secondary data as well as data analysis was performed using correlation analysis and Somers'd Gamma.The results showed knowledge of pregnant women with the highest distribution is approximately as much as 15 respondents (47%). Participation in tetanus toxoid immunization with the highest distribution is not complete as many as 17 respondents (53%). There is a relationship with the level of knowledge of pregnant women participation in tetanus toxoid immunization in Puskesmas Gondang Sragen, with a value of a correlation coefficient 0,741 (p-value = 0, 001).
Baca lebih lanjut

13 Baca lebih lajut

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TINDAKAN KEPALA KELUARGA DALAM UPAYA PENCEGAHAN PENYAKIT DEMAM BERDARAH DENGUE DI DESA GONDANG TANI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GONDANG KABUPATEN SRAGEN.

FAKTOR-FAKTOR YANG BERHUBUNGAN DENGAN TINDAKAN KEPALA KELUARGA DALAM UPAYA PENCEGAHAN PENYAKIT DEMAM BERDARAH DENGUE DI DESA GONDANG TANI WILAYAH KERJA PUSKESMAS GONDANG KABUPATEN SRAGEN.

di Jawa Tengah sebesar 3 per 10.000 penduduk. Dengan demikian target Standar Pelayanan Minimum (SPM) DBD Jawa Tengah untuk IR kurang dari tiga per 10.000 penduduk belum tercapai. Di Kabupaten Sragen IR mencapai 2,46%, khususnya di wilayah kerja Puskesmas Gondang yang melayani 9 desa dan kasus DBD selama tahun 2007 mengalami peningkatan yang cukup signifikan dengan jumlah total 42 kasus. Pada bulan Oktober sampai November 2007 mengalami perubahan yang cukup berarti dengan jumlah 1 kasus menjadi 8 kasus. Hal ini disebabkan karena pola penyakit DBD penyebarannya sangat cepat dan kurang kesiapan masyarakat dalam mencegah terjadinya DBD yang sering terjadi pada musim penghujan. Dilihat dari jumlah kasusnya, wilayah yang paling banyak jumlah penderitanya adalah Desa Gondang Tani, dimana penduduknya sangat padat dan lokasinya dekat dengan pasar (DKK Sragen, 2007).
Baca lebih lanjut

8 Baca lebih lajut

EVALUASI TERHADAP PENERAPAN PROSEDUR PENERBITAN SURAT IZIN USAHA MIKRO KECIL (IUMK) PADA KECAMATAN GONDANG KABUPATEN SRAGEN.

EVALUASI TERHADAP PENERAPAN PROSEDUR PENERBITAN SURAT IZIN USAHA MIKRO KECIL (IUMK) PADA KECAMATAN GONDANG KABUPATEN SRAGEN.

Pelaku usaha mikro dan kecil mendapatkan kemudahan dalam mengurus IUMK dengan datang ke Kecamatan sesuai dengan daerah domisilinya salah satunya di Kecamatan Gondang. Kecamatan Gondang merupakan salah satu kecamatan paling timur Kabupaten Sragen yang berbatasan langsung dengan Provinsi Jawa Timur. IUMK sendiri belum berjalan secara efektif karena surat edaran dari kementerian dalam negeri Republik Indonesia yang menindaklanjuti peraturan presiden Nomor 98 tahun 2014 tentang perizinan usaha mikro dan kecil baru diterbitkan pada bulan Mei tahun 2015.
Baca lebih lanjut

15 Baca lebih lajut

EFEKTIVITAS KEBIJAKAN DANA DESA DALAM MENINGKATKAN PEMBANGUNAN DI DESA TEGALREJO KECAMATAN GONDANG KABUPATEN SRAGEN

EFEKTIVITAS KEBIJAKAN DANA DESA DALAM MENINGKATKAN PEMBANGUNAN DI DESA TEGALREJO KECAMATAN GONDANG KABUPATEN SRAGEN

B. Efektivitas Dana Desa di Desa Tegalrejo Kecamatan Gondang Kabupaten Sragen Dana Desa merupakan dana yang bersumber dari APBN yang diperuntukkan untuk desa pertahunnya. Dana tersebut digunakan untuk pembangunan desa demi tercapainya pembangunan nasional. Setiap tahun, desa memperoleh Dana Desa hingga 1 (satu Miliyar). Dalam penggunaannya, 30% dari Dana Desa digunakan untuk operasional. Sedangkan sisanya, 70% digunakan untuk pembangunan. Dana Desa dinilai efektif apabila dana tersebut digunakan sesuai dengan tujuan dari adanya kebijakan Dana Desa sendiri. Dana Desa ada untuk mewujudkan pembangunan- pembangunan di Desa. Berdasarkan penelitian yang dilakukan oleh peneliti mengenai efektivitas Dana Desa di Desa Tegalrejo Kecamatan Gondang Kabupaten Sragen, ditemukan beberapa infomasi yang mampu menjelaskan bagaimana efektivitas Dana Desa di Desa Tegalrejo Kecamatan Gondang Kabupaten Sragen. Dalam memperoleh informasi, peneliti menggunakan aspek untuk mengukur bagaimana efektivitas Dana Desa kepada informan menurut Matland (1995). Adapun aspek yang akan dikaji oleh peneliti meliputi ; Tepat Kebijakan, Tepat Pelaksanaan, Tepat Target, Tepat Lingkungan, dan Tepat Proses.
Baca lebih lanjut

153 Baca lebih lajut

Show all 5324 documents...