• Tidak ada hasil yang ditemukan

Hasil Belajar Siswa Pada Semester Ganjil

Penerapan Teknik Memindai Dalam Membaca Pemahaman Sebagai Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Semester Ganjil SD No.1 Kutuh

Penerapan Teknik Memindai Dalam Membaca Pemahaman Sebagai Upaya Meningkatkan Aktivitas Dan Hasil Belajar Siswa Kelas V Semester Ganjil SD No.1 Kutuh

... meningkatkanhasil belajar siswa dalam membaca pemahaman dengan teknik ...adalah siswa kelas V semester ganjil SD ...Indonesia.Data hasil penelitian berupa aktivitas ...

6

PENERAPAN TEKNIK MEMINDAI DALAM MEMBACA PEMAHAMAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEMESTER GANJIL SD NO.1 KUTUH

PENERAPAN TEKNIK MEMINDAI DALAM MEMBACA PEMAHAMAN SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V SEMESTER GANJIL SD NO.1 KUTUH

... aktivitas belajar siswa dalam proses pembelajaran membaca pemahaman bahasa Indonesia dengan teknik scanning, (2) meningkatkanhasil belajar siswa dalam membaca pemahaman dengan teknik ...adalah ...

6

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE QIROAH PADA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VIII SEMESTER GANJIL

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN PENERAPAN METODE QIROAH PADA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS VIII SEMESTER GANJIL

... berdasarkan hasil observasi dan wawancara dengan guru Bahasa Arab di kelas VIII MTs PGRI I Labuhan Ratu Lampung Timur, mengenai hasil belajar siswa diperoleh keterangan bahwa hasil ...

8

I. PENDAHULUAN. Tabel 1. Hasil Belajar Fisika Siswa SMP Negeri 14 Palu Tahun No. Kelas Semester Ganjil Semester Genap

I. PENDAHULUAN. Tabel 1. Hasil Belajar Fisika Siswa SMP Negeri 14 Palu Tahun No. Kelas Semester Ganjil Semester Genap

... rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran ...adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 14 Palu, dengan jumlah siswa 25 ...kegiatan belajar mengajar berupa observasi dan ...

5

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI PRINGSEWU SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN LINGKUNGAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS X MADRASAH ALIYAH NEGERI PRINGSEWU SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... dikuasai siswa sebesar < 60%. Hasil belajar siswa merupakan salah satu tolak ukur keberhasilan dalam dunia ...pendidikan. Hasil belajar dapat diartikan hasil yang ...

76

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 SUNGKAI UTARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

PENGARUH MINAT BELAJAR DAN AKTIVITAS BELAJAR SISWA DI SEKOLAH TERHADAP HASIL BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI IPS SEMESTER GANJIL SMA NEGERI 1 SUNGKAI UTARA TAHUN PELAJARAN 2015/2016

... bahwa hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi tergolong ...minat belajar dan aktivitas belajar siswa di sekolah terhadap hasil belajar Ekonomi siswa ...

73

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS XI MIA SMA SWASTA GKPI PADANG BULAN MEDAN SEMESTER GANJIL T.A 2020/2021

HUBUNGAN GAYA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR PKn SISWA KELAS XI MIA SMA SWASTA GKPI PADANG BULAN MEDAN SEMESTER GANJIL T.A 2020/2021

... Berdasarkan hasil pengamatan dan pengalaman saya selama PPL (Program Pemgalaman Lapangan) mata pelajaran PKn masih banyak siswa menggunakan gaya belajar yang kurang tepat, dapat dilihat dari ...

8

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 KALIANDA LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 1 KALIANDA LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2014/2015

... cara belajar siswa itu ...mempengaruhi hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Kalianda Lampung Selatan antara lain rendahnya pemanfaatan sumber belajar ...

78

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS IX SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS IX SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 8 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... memudahkan siswa jika fasilitas belajar yang dibutuhkan ...memudahkan siswa untuk dapat memahami dan mengerti isi dari bahan pelajaran yang disampaikan .... siswa juga akan merasa lebih tenang ...

75

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN CARA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS IX SEMESTER GANJIL SMP SWASTA NUSANTARA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DAN CARA BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS IX SEMESTER GANJIL SMP SWASTA NUSANTARA BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2011/2012

... rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS Terpadu adalah cara belajar siswa yang kurang ...oleh siswa yang cenderung pasif dalam pembelajaran. Konsentrasi ...

107

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP PURNAMA TRIMURJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGARUH DISIPLIN BELAJAR DAN PERSEPSI SISWA TENTANG METODE MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP PURNAMA TRIMURJO TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... dikuasai siswa sebesar < 60%. Rendahnya hasil belajar siswa disebabkan oleh dua faktor utama yaitu faktor internal dan faktor ...diri siswa yang dapat berupa motivasi, intelegensi, ...

80

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 3 NATAR

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG PEMANFAATAN FASILITAS BELAJAR DI SEKOLAH DAN SIKAP SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS TERPADU TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL SMP NEGERI 3 NATAR

... fasilitas belajar disekolah yang masih belum maksimal dan sikap siswa terhadap mata pelajaran IPS ...rendahnya hasil belajar siswa adalah pemanfaatan fasilitas belajar di ...

116

PENGARUH MOTIVASI DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL MTS NEGERI PONCOWATI LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014

PENGARUH MOTIVASI DAN CARA BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL MTS NEGERI PONCOWATI LAMPUNG TENGAH TAHUN PELAJARAN 2013/2014

... meningkatkan hasil belajar karena tinggi rendahnya motivasi menentukan giat tidaknya seorang siswa dalam melakukan aktivitasnya, terutama dalam kegiatan ...rendahnya hasil belajar ...

92

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIDOMULYO SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGARUH KEBIASAAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 1 SIDOMULYO SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... Kebiasaan belajar merupakan salah satu faktor yang bisa menentukan baik atau buruk hasil belajar ...siswa. Siswa yang memiliki kebiasaan belajar yang baik seperti belajar ...

83

HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP XAVERIUS 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

HUBUNGAN ANTARA AKTIVITAS DAN DISIPLIN BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VII SEMESTER GANJIL SMP XAVERIUS 4 BANDAR LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... 9 siswa akan mengakibatkan pula terbentuknya pengetahuan dan keterampilan yang akan mengarah pada peningkatan hasil belajar di ...terhadap hasil belajar siswa yaitu rendahnya ...

83

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU DALAM MENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL MTs NURUL IMAN SEKINCAU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU DALAM MENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL MTs NURUL IMAN SEKINCAU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... bagi siswa melakukan berbagai kegiatan belajar mengajar , sehingga para siswa memperoleh pengalaman ...pencapaian hasil belajar siswa yang juga dapat dijadikan tolok ukur baik ...

86

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU DALAM MENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL MTs NURUL IMAN SEKINCAU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG KEMAMPUAN GURU DALAM MENGAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR IPS TERPADU SISWA KELAS VIII SEMESTER GANJIL MTs NURUL IMAN SEKINCAU TAHUN PELAJARAN 2012/2013

... atau hasil belajar peserta ...proses belajar mengajar di dalam kelas, antara lain persepsi siswa tentang kemampuan guru dalam mengajar dan motivasi belajar yang dimiliki oleh ...dari ...

91

HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA. (Penelitian Korelatif pada Siswa Kelas VIIIC Semester Ganjil

HUBUNGAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA. (Penelitian Korelatif pada Siswa Kelas VIIIC Semester Ganjil

... proses belajar karena minat menjadi salah satu faktor penentu dalam berhasil atau tidaknya tujuan pengajar yang akan ...dicapai. Siswa yang tidak berminat terhadap bahan pelajaran akan menunjukkan sikap ...

17

PENGARUH KONSEP DIRI DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SEMESTER GANJIL KELAS VIII PADA SMPN KECAMATAN MAKASAR JAKARTA TIMUR

PENGARUH KONSEP DIRI DAN MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA MATERI SEMESTER GANJIL KELAS VIII PADA SMPN KECAMATAN MAKASAR JAKARTA TIMUR

... Minat Belajar Matematika terhadap Hasil Belajar Matematika materi semester ganjil pada siswa SMP Negeri kelas VIII di Kecamatan Makasar Jakarta ...minat belajar ...

120

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD KELAS V SEMESTER GANJIL DI DESA BURUAN

HUBUNGAN ANTARA MOTIVASI BELAJAR DENGAN PRESTASI BELAJAR SISWA SD KELAS V SEMESTER GANJIL DI DESA BURUAN

... kegiatan belajar dapat diartikan sebagai keseluruhan daya penggerak dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar dan yang memberikan ...

10

Show all 10000 documents...

Related subjects