Karakteristik gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik
Identifikasi Gaya Belajar Siswa (Visual, Auditorial, Kinestetik)
8
Pengaruh Gaya Belajar Visual, Auditorial, Dan Kinestetik Terhadap Prestasi Belajar Siswa
7
PENGARUH GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA
7
HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL DAN KINESTETIK DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA
14
HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL DAN KINESTETIK DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA Hubungan gaya belajar visual, auditorial Dan kinestetik dengan hasil belajar matematika (Studi Asosiatif pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 9 Surak
14
HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL DAN KINESTETIK DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA Hubungan gaya belajar visual, auditorial Dan kinestetik dengan hasil belajar matematika (Studi Asosiatif pada Siswa Kelas XI Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 9 Surak
16
PENGARUH GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL, DAN KINESTETIK TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA DIAN ANDALAS PADANG
6
PENERAPAN STRATEGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS GAYA BELAJAR VAK (VISUAL,AUDITORIAL,KINESTETIK) Abstract
7
Pengaruh Gaya Belajar VAK ( Visual, Auditorial, Kinestetik ) Terhadap Hasil Belajar Matematika dengan Program Geogebra di SMP Muhammadiyah 07 Cerme Gresik
5
Cara pemecahan masalah matematika oleh siswa SMA kelas XI IPS dengan gaya belajar auditorial, visual dan kinestetik - USD Repository
244
HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL AUDITORIAL KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI KELAS VIII SMP SWASTA SATRIA DHARMA PERBAUNGAN T.P. 2016/2017.
18
HUBUNGAN GAYA BELAJAR VISUAL AUDITORIAL KINESTETIK (VAK) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI KELAS XI IPA SMA NEGERI 11 MEDAN TAHUN PEMBELAJARAN 2014/2015.
21
PENGARUH PENGGUNAAN GAYA BELAJAR VISUAL-AUDITORIAL-KINESTETIK (V-A-K) DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA SMA PADA POKOK BAHASAN LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT.
25
ANALISIS AKTIVITAS BELAJAR SISWA BERDASARKAN GAYA BELAJAR VISUAL AUDITORIAL KINESTETIK SISWA PADA PEMBELAJARAN BIOLOGI KELAS XI IPA MAN 1 MEDAN T.P. 2015/2016.
20
Korelasi komponen visual, komponen auditorial, dan komponen kinestetik dari gaya belajar dengan prestasi belajar matematika pada siswa kelas VIIIA SMP Kanisius Gayam Yogyakarta tahun ajaran 2012/2013.
149
HUBUNGAN ANTARA GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL DAN KINESTETIK DENGAN PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS XII IPS SMA MUTIARA NATAR KABUPATEN LAMPUNG SELATAN TAHUN PELAJARAN 2010/2011
74
Pengaruh Strategi Pembelajaran (Discovery Learning Vs Konvensional) Dan Gaya Belajar (Auditorial Vs Kinestetik) Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SD
218
PENGARUH PENGGUNAAN GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL, KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK SISWA KELAS XI SMAN 1 WONOTUNGGAL KABUPATEN BATANG TAHUN AJARAN 2013/2014.
264
PENGARUH PENGGUNAAN GAYA BELAJAR VISUAL, AUDITORIAL, KINESTETIK TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN TIK SISWA KELAS XI SMAN 1 WONOTUNGGAL KABUPATEN BATANG TAHUN AJARAN 2013/2014.
2