• Tidak ada hasil yang ditemukan

Model Mind Mapping yang dimaksud dalam penelitian ini adalah suatu bentuk model pembelajaran kooperatif

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share dengan Teknik Mind Mapping dalam Pembelajaran Matematika .... Hipotesis Penelitian ...[r] ...

3

Peningkatan kreativitas dan prestasi belajar sejarah melalui model pembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping pada siswa kelas XC SMA N 1 Cangkringan Sleman Yogyakarta - USD Repository

Peningkatan kreativitas dan prestasi belajar sejarah melalui model pembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping pada siswa kelas XC SMA N 1 Cangkringan Sleman Yogyakarta - USD Repository

... karakteristik penelitian tindakan kelas ada tujuh karakter, yaitu (1) Prosedur penelitian ditempat kejadian yang dirancang untuk menanggulangi masalah nyata di tempat yang bersangkutan; (2) Diterapkan ...

167

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Sudent Team Achievement Division (STAD) Dengan Kombinasi Tipe Pembelajaran Mind Mapping Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas XI AP I Pada Mata Pelajaran Mengelola Sistem Kearsipan Di SMK Neg

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Sudent Team Achievement Division (STAD) Dengan Kombinasi Tipe Pembelajaran Mind Mapping Untuk Meningkatkan Keaktifan Belajar Peserta Didik Kelas XI AP I Pada Mata Pelajaran Mengelola Sistem Kearsipan Di SMK Neg

... dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan belajar peserta didik kelas XI AP SMK Negeri 1 Sukoharjo dalam mengikuti mata pelajaran mengelola sistem kearsipan Tahun Pelajaran 2016/2017 melalui ...

17

Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe MURDER Berbasis Mind Mapping Terhadap Prestasi Dan Kreativitas Belajar Pada Materi Bangun Ruang Ditinjau Dari Kemampuan Spasial Siswa Smp Negeri Di Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2015/2016.

Eksperimentasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe MURDER Berbasis Mind Mapping Terhadap Prestasi Dan Kreativitas Belajar Pada Materi Bangun Ruang Ditinjau Dari Kemampuan Spasial Siswa Smp Negeri Di Kabupaten Magelang Tahun Pelajaran 2015/2016.

... Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Siswa dengan model pembelajaran MM menghasilkan prestasi yang sama efektifnya dengan siswa dengan model pembelajaran M, serta siswa dengan ...

18

PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL ACCELERATED LEARNING MELALUI CONCEPT MAPPING DAN MIND MAPPING DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN VERBAL SISWA | Widyasari | Inkuiri 3826 8460 1 SM

PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL ACCELERATED LEARNING MELALUI CONCEPT MAPPING DAN MIND MAPPING DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN VERBAL SISWA | Widyasari | Inkuiri 3826 8460 1 SM

... dengan penelitian yang dilakukan oleh Lubis (2011) yang menyimpulkan kreativitas berpengaruh secara signifikan terhadap prestasi belajar, karena kreativitas merupakan kemampuan untuk menghubungkan, mengkaitkan, ...

10

PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL ACCELERATED LEARNING MELALUI CONCEPT MAPPING DAN MIND MAPPING DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN VERBAL SISWA | Artuty Widyasari | Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika 5538 11863 1 SM

PEMBELAJARAN BIOLOGI MENGGUNAKAN MODEL ACCELERATED LEARNING MELALUI CONCEPT MAPPING DAN MIND MAPPING DITINJAU DARI KREATIVITAS DAN KEMAMPUAN VERBAL SISWA | Artuty Widyasari | Jurnal Materi dan Pembelajaran Fisika 5538 11863 1 SM

... rerata, pembelajaran model accelerated learning melalui mind mapping memberikan pengaruh yang lebih baik daripada concept ...Hasil penelitian sejalan dengan penelitian Lasiran ...

10

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBASIS MIND MAPPING DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KABUPATEN PACITAN TAHUN PELAJARAN 2013 2014 | Utomo | 5725 12269 1 SM

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER (NHT) BERBASIS MIND MAPPING DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI SE-KABUPATEN PACITAN TAHUN PELAJARAN 2013 2014 | Utomo | 5725 12269 1 SM

... Selain model pembelajaran dan metode pembelajaran yang perlu diperhatikan pada siswa dalam belajar metematika adalah karakteristik dan kondisi ...yang dimaksud di sini antara lain: kemampuan ...

11

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar sejarah siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping di kelas X IPS 1 SMA Negeri 1 Ngaglik

Peningkatan motivasi dan prestasi belajar sejarah siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe mind mapping di kelas X IPS 1 SMA Negeri 1 Ngaglik

... Mind Mapping atau pemetaan pikiran adalah teknik pemanfaatan seluruh otak dengan menggunakan citra visual dan prasarana grafis lainnya untuk membentuk ...dalam bentuk gambar, simbol, suara, ...

194

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) YANG DISERTAI MIND MAPPING PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DITINJAU DARI KECERDASAN MATEMATIS LOGIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SE-KABUPATEN KLATE

EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK-TALK-WRITE (TTW) DAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) YANG DISERTAI MIND MAPPING PADA MATERI PERSAMAAN GARIS LURUS DITINJAU DARI KECERDASAN MATEMATIS LOGIS SISWA KELAS VIII SMP NEGERI SE-KABUPATEN KLATE

... 6. Kepala SMP Negeri 3 Klaten, Kepala SMP Negeri 1 Kebonarum, Kepala SMP Negeri 5 Klaten, Kepala SMP Negeri 6 Klaten, serta guru-guru mata pelajaran matematika dan siswa-siswa dari keempat sekolah tersebut atas ...

15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... dalam penelitian ini adalah 1) Untuk mendeskripsikan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Think Pair Share (TPS) dengan teknik Mind Mapping untuk meningkatkan hasil ...

6

Meningkatkan Ketuntasan Belajar Siswa SD Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mind Mapping

Meningkatkan Ketuntasan Belajar Siswa SD Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Mind Mapping

... belakang penelitian ini adalah kurang tercapai ketuntasan belajar siswa kelas V khususnya pada mata pelajaran Matematika materi ...merupakan penelitian tindakan ...tindakan.Subjek penelitian ini ...

9

EFEK MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY BERBANTU MIND MAPPING DAN KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP.

EFEK MODEL PEMBELAJARAN SCIENTIFIC INQUIRY BERBANTU MIND MAPPING DAN KREATIVITAS TERHADAP KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SMP.

... satu bentuk penyimpangan dalam pelaksanaan pembelajaran adalah kegitan inti belum optimal atau memenuhi proses eksplorasi, elaborasi dan ...Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan ...

28

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Discovery Learning dan Teknik Mencatat Mind Mapping Siswa Kelas 4 SD Negeri Blotongan 01 Smester 1 Tahun Pelajaran

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Upaya Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Discovery Learning dan Teknik Mencatat Mind Mapping Siswa Kelas 4 SD Negeri Blotongan 01 Smester 1 Tahun Pelajaran

... Hasil penelitian pada hasil belajar siswa menunjukkan kondisi awal siswa yang mencapai KKM terdapat 9 siswa (39%), pada siklus I terjadi peningkatan yang cukup signifikan yaitu terdapat 17 siswa (74%), dan pada ...

15

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MIND  Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014.

IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF MIND Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Mind Mapping Terhadap Hasil Belajar Biologi Siswa Kelas Viii Smp Negeri 2 Boyolali Tahun Pelajaran 2013/2014.

... dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif Mind Mapping terhadap peningkatan hasil belajar ...siswa. Penelitian ini merupakan ...

15

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE (TPS) DENGAN TEKNIK MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VIII SMPN 1 GONDANG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

... Penggunaan mind mapping dalam proses pembelajaran dapat membantu peserta didik mengoptimalkan fungsi otak kiri dan otak kanan, yang dalam pengaplikasiannya dapat membantu untuk memahami masalah ...

13

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di SMA Negeri 10 Yogyakarta tahun ajaran 2018/2019 - USD Repository

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Mind Mapping untuk meningkatkan prestasi belajar siswa di SMA Negeri 10 Yogyakarta tahun ajaran 2018/2019 - USD Repository

... dalam bentuk perubahan tingkah ...dalam bentuk tingkah laku menghasilkan aspek-aspek dari kemampuan pribadi, aspek-aspek yang dihasilkan yaitu informasi ferbal, nilai/aturan ...

194

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING SISWA KELAS IV SDN 3 JEPUN TULUNGAGUNG

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN MIND MAPPING SISWA KELAS IV SDN 3 JEPUN TULUNGAGUNG

... Berdasarkan latar belakang masalah, dapat diidentifikasikan beberapa masalah sebagai berikut: (1) hasil belajar pada mata pelajaran IPA siswa kelas IV yang berjumlah 11 siswa, disini sangat bervariasi. Ada 8 siswa ...

20

BAB I PENDAHULUAN - UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL MIND MAPPING BERBANTUAN MEDIA ALAT PERAGA PAPAN DIAGRAM BATANG DI KELAS IV SDN SAWAH BESAR 01 - Unissula Repository

BAB I PENDAHULUAN - UPAYA MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL MIND MAPPING BERBANTUAN MEDIA ALAT PERAGA PAPAN DIAGRAM BATANG DI KELAS IV SDN SAWAH BESAR 01 - Unissula Repository

... dalam pembelajaran. Seorang guru masih jarang menggunakan media pembelajaran untuk meningkatkan prestasi belajar masih terpaku pada cara konvensional, pembelajaran lebih bersifat teacher centered ...

10

(ABSTRAK) Penggunaan Teknik Mencatat Peta Pikiran (Mind Mapping) Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas X SMA NEGERI 1 ROWOSARI Kabupaten Kendal tahun pelajaran 2010/2011.

(ABSTRAK) Penggunaan Teknik Mencatat Peta Pikiran (Mind Mapping) Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas X SMA NEGERI 1 ROWOSARI Kabupaten Kendal tahun pelajaran 2010/2011.

... (Mind Mapping) Sebagai Upaya Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Sejarah Siswa Kelas X SMA NEGERI 1 ROWOSARI Kabupaten Kendal tahun pelajaran ...

1

43 Dhika Jeviana, Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping dan Contextual Teaching and

43 Dhika Jeviana, Pengaruh Model Pembelajaran Mind Mapping dan Contextual Teaching and

... of Mind Mapping learning model to the concept understanding students (2) the effect of Contextual Teaching and Learning model to concept understanding students (3) which is better between of ...

9

Show all 10000 documents...

Related subjects