• Tidak ada hasil yang ditemukan

pecahan dan matematika

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN MEDIA BLOK PECAHAN DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 PANJER TAHUN AJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repository

PENERAPAN PENDEKATAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) DENGAN MEDIA BLOK PECAHAN DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA TENTANG PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 5 PANJER TAHUN AJARAN 2016/2017 - UNS Institutional Repository

... blok pecahan, (2) meningkatkan hasil belajar matematika tentang pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri 5 Panjer, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pada penerapan pendekatan Realistic ...

19

PENGGUNAAN MEDIA KARTU PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KONSEP PECAHAN.

PENGGUNAAN MEDIA KARTU PECAHAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA KONSEP PECAHAN.

... konsep pecahan siswa kelas III SD Negeri I Mento Wonogiri tahun pelajaran 2010/2011 mengalami peningkatan pada se- tiap ...belajar matematika konsep pecahan pada kondisi sebelum tindakan jumlah siswa ...

5

PENERAPAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN MEDIA BLOK PECAHAN DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 NUSAWUNGU | D.E | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 10593 22521 1 SM

PENERAPAN MODEL TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) DENGAN MEDIA BLOK PECAHAN DALAM PENINGKATAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA MATERI PECAHAN PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 04 NUSAWUNGU | D.E | KALAM CENDEKIA PGSD KEBUMEN 10593 22521 1 SM

... Blok Pecahan dalam Peningkatan Pembelajaran Matematika Materi Pecahan Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 04 ...pembelajaran pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri 04 ...

5

PENDAHULUAN  Peningkatan Hasil Belajar Matematika dalam Materi Pecahan dengan Menggunakan Media Blok Pecahan (PTK Pada Siswa Kelas IV SDN 01 Ngadirejo Tahun 2011/2012).

PENDAHULUAN Peningkatan Hasil Belajar Matematika dalam Materi Pecahan dengan Menggunakan Media Blok Pecahan (PTK Pada Siswa Kelas IV SDN 01 Ngadirejo Tahun 2011/2012).

... pembelajaran Matematika, pengamatan dilakukan di kelas IV SDN 01 ...soal matematika terutama pada materi pecahan serta siswa saat menerima pelajaran matematika memiliki antusias rendah, minat ...

7

PROPOSAL PTK Matematika Pecahan (1)

PROPOSAL PTK Matematika Pecahan (1)

... pengurangan pecahan desimal di SDN Kampungsawah VI, tidak semua siswa dapat dengan mudah ...tentang pecahan desimal, yaitu tentang proses penjumlahan dan pengurangan pecahan desimal antara satu angka ...

17

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI ALAT PERAGA BLOK PECAHAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI BALANGAN 1 MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA.

UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MELALUI ALAT PERAGA BLOK PECAHAN DI KELAS V SEKOLAH DASAR NEGERI BALANGAN 1 MINGGIR SLEMAN YOGYAKARTA.

... pembelajaran matematika melalui alat peraga blok pecahan untuk meningkatkan prestasi belajar ...pelajaran matematika materi penjumlahan pecahan menggunakan alat peraga blok pecahan ...

195

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori 1. Sikap Kerja Keras - UPAYA MENINGKATKAN SIKAP KERJA KERAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT ) MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN PECAHAN D

BAB II KAJIAN PUSTAKA A. Deskripsi Teori 1. Sikap Kerja Keras - UPAYA MENINGKATKAN SIKAP KERJA KERAS DAN PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA MATERI PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENTS (TGT ) MENGGUNAKAN MEDIA PAPAN PECAHAN D

... pembelajaran matematika abstrak, siswa memerlukan alat bantu berupa media, dan alat peraga yang dapat memperjelas apa yang disampaikan oleh guru sehingga siswa lebih mudah untuk memahami terutama pada penanaman ...

29

T PD 1404526 Bibliography

T PD 1404526 Bibliography

... pengurangan pecahan berbasis pendidikan matematika realistikuntuk siswa sekolah dasar ...Pendidikan Matematika V , ...penalaran matematika dan ...

7

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus

... Penelitian dilaksanakan di kelas IV SD 1 Kaliwungu Kudus dengan subjek penelitian 23 siswa dan peneliti sebagai guru. Penelitian ini berlangsung selama 2 siklus yang terdiri dua pertemuan di setiap siklusnya. Setiap ...

20

S PGSD 1003492 Chapter5

S PGSD 1003492 Chapter5

... komik pecahan di dalam pembelajaran khususnya Matematika karena media komik ini cukup efektif dalam meningkatkan kemampuan representasi matematis pada siswa dalam pengerjaan matematika agar lebih ...

3

Pengaruh Pendidikan Matematika Realistik Terhadap penyelesaian Masalah pecahan

Pengaruh Pendidikan Matematika Realistik Terhadap penyelesaian Masalah pecahan

... siswa juga berbeda-beda. Setiap individu memiliki ciri dan sifat atau karakteristik bawaan dan karakteristik yang diperoleh dari pengaruhlingkungan. Karakteristik inilah yang membuat terjadinya perbedaan individu. ...

40

Matematika Bab Pecahan

Matematika Bab Pecahan

... 7. Ayah, Rudi, dan Budi memiliki berat badan yang berbeda. Ayah memiliki berat badan yang paling berat. Berat badan Rudi 3/5 berat badan ayah. Berat badan Budi 2/5 berat badan ayah. Siapakah yang lebih berat, Rudi atau ...

1

Penggunaan Alat Peraga "Blok Pecahan" Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas III SDN Cakung Barat 04 Pagi

Penggunaan Alat Peraga "Blok Pecahan" Dalam Upaya Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Kelas III SDN Cakung Barat 04 Pagi

... soal pecahan yaitu “ + = “ siswa butuh untuk mengerjakan dan menyelesikan soal tersebut dengan ...“blok pecahan” dengan menggunakan kertas berwarna atau balok berwarna, yang mana dengan alat peraga tersebut ...

153

D MAT 1007174 Bibliography

D MAT 1007174 Bibliography

... Nindiasari, H. (2011). Pengembangan bahan ajar dan instrumen untuk meningkatkan berpikir reflektif matematis berbasis pendekatan metakognitif pada siswa sekolah menengah atas (SMA). Prosiding Seminar Nasional ...

6

171615472 Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika

171615472 Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika

... Prosiding Seminar Nasional Pendidikan Matematika STKIP Siliwangi Bandung 147 kepada pengetahuan siswa sebelumnya dan pengetahuan siswa yang baru saja diperolehnya. Oleh karena itu metode inkuiri yang lebih tepat ...

311

Solusi OSN MAT SD Isian Singkat

Solusi OSN MAT SD Isian Singkat

... 7 | Jejak Seribu Pena, Solusi Olimpiade Matematika SD Tingkat Nasional, 2003 Panjang sisi dari setiap persegi hanyalah 1, 2, 3, atau 4 satuan. Karena banyaknya persegi yang panjang sisinya 1, 2, 3, dan 4 satuan ...

11

BRAILLE BIDANG BAHASA INDONESIA

BRAILLE BIDANG BAHASA INDONESIA

... dibutuhkan untuk membentuk huruf-huruf abjad, dibutuhkan untuk membentuk huruf-huruf abjad, tanda baca, tanda-tanda dasar untuk matematika, tanda baca, tanda-tanda dasar untuk matematika, musik dan sejumlah ...

81

Show all 10000 documents...

Related subjects