Perbedaan Deskripsi Data Aktivitas dan Hasil Belajar
BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA PENELITIAN. 1. Deskripsi hasil pengamatan aktivitas siswa dengan pendekatan
... Analisis hasil pengamatan aktivitas siswa dengan pendekatan problem posing Dari hasil pengamatan observer selama empat kali pertemuan, pada umumnya proses pembelajaran dengan menggunakan pendekatan ...
16
IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. Hasil dari penelitian ini berupa data hasil belajar, aktivitas belajar, dan
... bahwa hasil uji normalitas nilai pretes hasil belajar siswa pada kedua kelas tidak berdistribusi normal, sehingga uji hipotesis dilanjutkan dengan uji Mann-Whitney ...
15
HASIL DAN PEMBAHASAN. Deskripsi Data
... Proses belajar mengajar menjadi prioritas pertama untuk diperhatikan oleh pengelola program sarjana Departemen Statistika FMIPA ...proses belajar mengajar yang didukung dengan pemanfaatan laboratorium ...
6
PERBEDAAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA MELALUI MEDIA PUZZLE DAN KARTU SOAL.
... berbagai hasil penelitian, ide dan pemikiran para ilmuwan dibidang kimia, praktisi kimia, pendidikan kimia dan menjadi media bagi peneliti, pemerintah dan stake holder lainnya untuk bekerjasama dan sharing terkait ...
20
Tabel 1. Deskripsi Aktivitas Belajar Siswa
... normal. Hasil uji homogenitas menggunakan uji F menunjukkan bahwa irisan selang kepercayaan tidak kosong, berarti kedua kelas sampel mempunyai variansi yang ...
7
BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA HASIL BELAJAR FIKIH SISWA MIN KALIBUNTU
... Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa kelebihan dari metode Problem solving dan Ketrampilan di antaranya adalah (a) peserta didik dapat melatih kemampuan komunikasi dan sosial, (b) ...
15
BAB IV DESKRIPSI DATA DAN HASIL PENELITIAN
... seperti sebagaimana yang ada pada teori penerapan metode hypnoteaching yang seharusnya. Akan tetapi guru langsung memberikan motivasi kepada peserta didik. Dan siswa dengan wajah hening mendengarkan nasihat guru. ...
27
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN. aktivitas siswa dalam proses pembelajaran. Kemudian data tentang hasil belajar
... tanggapan. Diakhiri dengan guru memberi penguatan kembali terhadap hasil kerja siswa. Agar kegiatan diskusi berjalan sesuai dengan rencana yang diinginkan, penulis mengawasi jalannya diskusi dan memberikan ...
15
PERBEDAAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA ANTAR
... mengetahui perbedaan hasil belajar matematika siswa yang menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD dengan Tipe NHT Pada Siswa Kelas VII YPS Swakarya ...tes hasil belajar ...
12
PERBEDAAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA YANG DIPEROLEH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF METODE PROBLEM POSING
... “Perbedaan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa yang Diperoleh Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Metode Problem Posing, Metode Think-Pairs-Share (TPS), dengan Model Pembelajaran Konvensional ...
17
BAB IV HASIL PENELITIAN A. Deskripsi Data
... dahulu perbedaan perolehan hasil angket keterampilan berpikir kritis siswa antara kelas eksperimen dan kelas ...Berdasarkan data perbandingan perolehan hasil angket keterampilan berpikir ...
14
BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Data
... SMA Negeri 4 Magelang dikelilingi permukiman penduduk dan merupakan lingkungan yang kondusif untuk kegiatan belajar mengajar. Lokasi SMA Negeri 4 Magelang yang berada di perkotaan dengan fasilitas sekolah yang ...
41
BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA
... 60 GUBSI. Karena salah satu dari anggota keluarga GUBSI yang menduduki tempat tersebut. Dalam rapat tersebut juga dibahas bahwa akan lebih bermanfaat lagi jika Al-Hadid bisa membantu anak-anak yatim dan dhuafa untuk ...
32
BAB IV DESKRIPSI DATA DAN ANALISIS HASIL PENELITIAN
... Terdapat beragam model, pendekatan, strategi,metode dan teknik pembelajaran yang dapat digunakan dalam pelaksanaan pembelajaran matematika. RME dan CPS merupakan salah satu contohnya. Pendekatan RME maupun CPS merupakan ...
49
BAB IV DESKRIPSI HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA
... yang belajar dari anak-anak lain yang memiliki status dan umur yang sama, kematangan / harga diri yang tidak jauh berbeda, maka dia tidak akan merasa begitu terpaksa untuk menerima ide-ide dan sikap-sikap dari ...
11
BAB IV DESKRIPSI DAN ANALISIS DATA HASIL PENELITIAN
... rata-rata aktivitas siswa pada kategori aktif dalam proses pembelajaran matematika dengan metode simulasi selama tiga kali pertemuan adalah ...57,29%. Aktivitas yang paling sering dilakukan siswa pada ...
15
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN A. Deskripsi Data
... b. Alur cerita Secara keseluruhan, alur naskah drama Hikayat Perlawanan Sanikem: Nyai Ontosoroh karya R. Giryadi memiliki alur maju. Alur pada naskah drama ini diuraikan menjadi tiga bagian, yaitu eksposisi, komplikasi, ...
52
BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Data
... Sistem kardiovaskuler dan respirasi memiliki keterbatasan dalam memenuhi kebutuhan oksigen ke otot skelet, sehingga pasokan oksigen akan berkurang apabila kebutuhan oksigen pada saat aktivitas melebihi kemampuan ...
17
BAB IV HASIL PENELITIAN. A. Deskripsi Data
... memiliki perbedaan, maka perbedaan tersebut disebabkan oleh perbedaan rata-rata ...kemampuan. Hasil uji homogenitas data antara kelompok 1 dan kelompok 2 sebagai berikut ...
7