• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sumber Belajar Dalam Pembelajaran Sains Kelas V SD

PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SAINS KELAS V SD PADA POKOK BAHASAN MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN.

PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN SAINS KELAS V SD PADA POKOK BAHASAN MAKHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN.

... Sumber belajar dapat berfungsi sebagai saluran komunikasi dan mampu berinteraksi dengan siswa dalam suatu kegiatan pendidikan dan ...merancang sumber belajar secara sistematis berdasarkan ...

7

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SAINS MELALUI METODE BELAJAR INKUIRI TERBIMBING DI KELAS V SD NEGERI 067242 MEDAN SUNGGAL T. A. 2016/2017.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARAN SAINS MELALUI METODE BELAJAR INKUIRI TERBIMBING DI KELAS V SD NEGERI 067242 MEDAN SUNGGAL T. A. 2016/2017.

... sosial, sains, teknologi, budaya, kepercayaan, informasi maupun ...mutu sumber daya manusia agar dapat bersaing dalam dunia yang penuh dengan persaingan ...meningkatkan sumber daya manusia adalah ...

24

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Gambar pada Mata Pelajaran SAINS Kelas V SD Inpres 2 Wanagading

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Gambar pada Mata Pelajaran SAINS Kelas V SD Inpres 2 Wanagading

... pengelolaan pembelajaran aktivitas guru diperoleh persentase nilai rata-rata (PNR) sebesar 58,3% sedangkan pada pertemuan kedua 67,7% atau berada dalam kategori ...kegiatan pembelajaran dengan menggunakan ...

10

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Mata Pelajaran SAINS Kelas V SD Inpres 2 Wanagading

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Mata Pelajaran SAINS Kelas V SD Inpres 2 Wanagading

... pengelolaan pembelajaran aktivitas guru diperoleh persentase nilai rata-rata (PNR) sebesar 58,3% sedangkan pada pertemuan kedua 67,7% atau berada dalam kategori ...kegiatan pembelajaran dengan menggunakan ...

10

HUBUNGAN PENGGUNAAN SUMBER BELAJAR (LEARNING RESOURCES) DENGAN HASIL BELAJAR SAINS SISWA DI KELAS V SD NEGERI 105389 TIMBANG DELI KECAMATAN GALANG PADA SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2012/2013.

HUBUNGAN PENGGUNAAN SUMBER BELAJAR (LEARNING RESOURCES) DENGAN HASIL BELAJAR SAINS SISWA DI KELAS V SD NEGERI 105389 TIMBANG DELI KECAMATAN GALANG PADA SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2012/2013.

... hasil belajar sains siswa ini disebabkan beberapa faktor yang meliputi faktor dari siswa itu sendiri, dari guru dan fasilitas pembelajaran yang digunakan ...Meskipun sumber belajar ...

20

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS BUDAYA LOKAL BERBANTUAN MEDIA REALITA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD GUGUS KOMPYANG SUJANA

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SAINS BERBASIS BUDAYA LOKAL BERBANTUAN MEDIA REALITA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS V SD GUGUS KOMPYANG SUJANA

... perkembangan individu dalam memperoleh pengetahuan, kebiasaan, dan sikap moral (Syah, 2004:112). Pendidikan adalah suatu proses dalam rangka mempengaruhi siswa agar dapat menyesuaikan diri sebaik mungkin dengan ...

10

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERISTIWA ALAM YANG TERJADI DI INDONESIA DI KELAS V SD.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN SAINS TEKNOLOGI MASYARAKAT (STM) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI PERISTIWA ALAM YANG TERJADI DI INDONESIA DI KELAS V SD.

... oleh sumber daya alam (SDA) yang melimpah atau modal yang bersifat fisik ...oleh sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas. Mencipatakan sumber daya manusia yang berkualitas merupakan tuntutan dan ...

28

PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR PADA PEMBELAJARAN SAINS KELAS V PADA POKOK BAHASAN MAHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN.

PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR PADA PEMBELAJARAN SAINS KELAS V PADA POKOK BAHASAN MAHLUK HIDUP DAN PROSES KEHIDUPAN.

... Penelitian ini dilaksanakan di SD Kota Bireuen, Kabupaten Bireuen, Aceh. Dengan subjek penelitian guru-guru yang mengajar mata pelajaran IPA di kelas V. Kabupaten Bireuen merupakan salah satu ...

33

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Gambar pada Mata Pelajaran SAINS Kelas V SD Inpres 2 Wanagading

Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dengan Menggunakan Media Gambar pada Mata Pelajaran SAINS Kelas V SD Inpres 2 Wanagading

... pengelolaan pembelajaran aktivitas guru diperoleh persentase nilai rata-rata (PNR) sebesar 58,3% sedangkan pada pertemuan kedua 67,7% atau berada dalam kategori ...kegiatan pembelajaran dengan menggunakan ...

10

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWADENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADAPELAJARAN SAINS DI KELAS V SD NEGERI 076 PANYABUNGAN T.P. 2012/2013.

UPAYA MENINGKATKAN AKTIVITAS BELAJAR SISWADENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING PADAPELAJARAN SAINS DI KELAS V SD NEGERI 076 PANYABUNGAN T.P. 2012/2013.

... Strategi pembelajaran yang dipilih hendaknya sesuai dengan metode, media dan sumber belajar lainnya yang dianggap relevan dalam menyampaikan informasi, dan membimbing siswa agar terlibat secara ...

22

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Media Realita di Kelas V SD

Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Matematika Menggunakan Media Realita di Kelas V SD

... tindakan kelas (classroom action ...tindakan Kelas (PTK) merupakan suatu pencerminan terhadap kegiatan pembelajaran berupa sebuah tindakan, yang sengaja dimunculkan dan terjadi dalam sebuah ...

14

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Diskusi dalam Pembelajaran IPA di Kelas V SD

Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Diskusi dalam Pembelajaran IPA di Kelas V SD

... melaksanakan pembelajaran menggunakan metode diskusi selama 3 siklus, berikut dipaparkan hasil pengamatan pada pelaksanaan pembelajaran setiap siklusnya baik dalam persiapan pra pembelajaran, membuka ...

14

Peningkatan Hasil Belajar Penghematan Air melalui Metode Pembelajaran Struktural Siswa Kelas V SD

Peningkatan Hasil Belajar Penghematan Air melalui Metode Pembelajaran Struktural Siswa Kelas V SD

... kegiatan belajar mengajar untuk siklus II dilaksanakan pada tanggal 17 Nopember 2012 di Kelas V dengan jumlah siswa 25 ...proses belajar mengajar mengacu pada rencana pelajaran dengan ...

7

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Tipe Stad Kelas V SD

Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPS Tipe Stad Kelas V SD

... siswa kelas VB SD Negeri 29 Pontianak Kota. Pada pembelajaran IPS, dalam proses belajarnya guru masih mendominasi ...sehingga pembelajaran kurang menarik. Padahal pada pembelajaran Ilmu ...

16

Pengetahuan Metakognitif Belajar Siswa Kelas V SD

Pengetahuan Metakognitif Belajar Siswa Kelas V SD

... proses pembelajaran akan meningkatkan minat yang lebih ...metakognitif belajar siswa kelas V diantaranya adalah munculnya minat yang agak stabil dan meningkatnya fokus pada tujuan; siswa ...

5

KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V DI SEKOLAH DASAR

KETERAMPILAN PROSES SAINS PADA PEMBELAJARAN IPA KELAS V DI SEKOLAH DASAR

... dari SD sampai dengan SMA, kelas V SD/MI sudah mulai bisa untuk menyusun sebuah ...Pada pembelajaran sains, hal yang mendasari hakikat sains sebagai produk yang berupa ...

6

Peningkatan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Menggunakan Pendekatan Saintifik Kelas V SD

Peningkatan Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA Menggunakan Pendekatan Saintifik Kelas V SD

... pelaksanaan pembelajaran (RPP) dengan materi factor-faktor yang mempengaruhi perubahan sifat ...dalam pembelajaran yaitu menggunakan pendekatan ...materi pembelajaran berupa factor-faktor yang ...

13

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS V SEKOLAH DASAR

PEMANFAATAN PERPUSTAKAAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR UNTUK PEMBELAJARAN BAHASA JAWA KELAS V SEKOLAH DASAR

... sebagai sumber belajar untuk pembelajaran Bahasa Jawa kelas V yang dilakukan di SDN 1 Tingal Garum ...tugas-tugas belajar dengan menggunakan perpustakaan sekolah sebagai ...

6

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY-DISCOVERY PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 106177 TUNGKUSAN TANJUNG MORAWA T.A. 2012/2013.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN INQUIRY-DISCOVERY PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 106177 TUNGKUSAN TANJUNG MORAWA T.A. 2012/2013.

... Hasil Belajar Sains dengan Menggunakan Metode Pembelajaran Inquiry-Discovery Pada Siswa Kelas V SD Negeri 106177 Tungkusan Tanjung Morawa ...

18

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE DI KELAS V SD NEGERI 078493 FADOROSIFULUBANUA T.P 2015/2016.

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SAINS SISWA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF THINK PAIR SHARE DI KELAS V SD NEGERI 078493 FADOROSIFULUBANUA T.P 2015/2016.

... proses belajar mengajar, pemberian jam tambahan atau les, namun hasil yang diperoleh masih belum sesuai dengan yang ...prestasi belajar siswa, karena hasil belajar siswa dapat dijadikan tolak ukur ...

22

Show all 10000 documents...

Related subjects